助人小學(xué)作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的助人小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
助人小學(xué)作文1
今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣真好。我決定出去遛一遛。
我坐上了511公交車，坐在椅子上，感動(dòng)喜氣洋洋。哈，下一站我就可以下車了！這時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶坐在我的座位上，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我笑了笑說(shuō)：“不用謝�！蔽蚁铝斯卉�，心里想：樂(lè)于助人的感覺(jué)真好。
我開(kāi)心極了，繼續(xù)往前走，來(lái)到馬路邊，道路上車水馬龍，人來(lái)人往。我東張西望，緩緩地過(guò)了馬路。我一邊跑，一邊跳，準(zhǔn)備去買(mǎi)瓶脈動(dòng)。小店門(mén)口，我看見(jiàn)有一位老爺爺正在地上乞討。我看他十分可憐，就把我買(mǎi)脈動(dòng)的錢(qián)給了他，他十分感謝。我心里想：樂(lè)于助人的感覺(jué)真好。
我又坐上了回家的511公交車，心里別提有多高興，心想：以后我要多多幫助別人。坐在椅子上，我的心里就像吃了糖一樣甜。
呵，樂(lè)于助人的感覺(jué)真美，我也希望大家多幫助別人。
助人小學(xué)作文2
春天終于到了，大地蘇醒了，小草也變綠了，空中飄著股甜絲絲的味道。這股氣味被小猴阿卜和小刺猬瑪麗亞聞到了，他們齊聲說(shuō)：“多好的味道呀！”，于是他們出門(mén)郊游去了。這時(shí)涼快起來(lái)了，一陣陣清風(fēng)吹在他們身上，它們頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，身體很有力很舒服。仿佛自己身上充滿了無(wú)窮力量。
可是好景不長(zhǎng)，這時(shí)候一陣風(fēng)把小刺猬的帽子吹上了天空，小刺猬大喊著：“我的帽子，我最心愛(ài)的桃紅色的帽子，你回來(lái)�！笨擅弊泳褪秋h在空中，像一只蝴蝶一樣在空中飛舞，最后掛在了一棵大榕樹(shù)的樹(shù)枝上面。小刺猬又大叫起來(lái)：“掉下來(lái)呀，掉下來(lái)呀�！�
小猴使勁想，可是他想出了三個(gè)辦法都沒(méi)用：用竹竿打，可是竹竿太短了；跳起來(lái)拿，可是大榕樹(shù)比他的小身板高很多倍，他跳不了那么高；把小刺猬舉到自己肩上拿，可是小刺猬又太矮了，又加上身上的刺容易扎到小猴的手，還是不行。最后小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了自己以前的爬樹(shù)課，他心里想：我不是學(xué)會(huì)了嗎？好，說(shuō)干就干。只用了幾秒鐘就爬上了這棵榕樹(shù)，他小心翼翼的把手伸向小刺猬的帽子，最后他拿到了帽子�？墒菢�(shù)枝太細(xì)了，小猴差點(diǎn)掉下去，幸虧小猴很機(jī)靈，用尾巴在樹(shù)枝上打了個(gè)結(jié)，懸在了半空中，最后他輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
小猴說(shuō)：“瑪麗亞，你的帽子。”小刺猬瑪利亞高興地說(shuō)：“，謝謝你小猴阿卜，我們可真是最佳拍檔呀�！卑⒉氛f(shuō)：“那當(dāng)然了，最佳拍檔少了誰(shuí)都不行。”
于是他們又高高興興的郊游去了。
助人小學(xué)作文3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”這首歌唱得好，人生活在群體當(dāng)中，相互幫助是不可缺少的。脫離了群體的幫助，一個(gè)人想生活下去很難很難，所以助人為樂(lè)是至關(guān)重要的!
大街上，人來(lái)人往，疊印著一串串紛繁復(fù)雜的足跡。看那邊，修車鋪門(mén)口�！皫煾滴业能囂グT了，你能幫我檢查下嗎?”一位小學(xué)生摸樣的女孩將自行車推到修車師傅面前。不一會(huì)兒，修車師傅動(dòng)作利索的補(bǔ)好車胎，接著幫女孩充好氣，抬起頭說(shuō)“3元”小女孩聽(tīng)完趕緊去書(shū)包里掏錢(qián)，好一會(huì)兒，她不好意思的紅著臉說(shuō)“師傅，真不好意思，我忘了帶錢(qián)……”師傅聽(tīng)完沒(méi)說(shuō)什么，抬起頭看著她“哦，沒(méi)關(guān)系的，看你這么著急家一定很遠(yuǎn)吧。錢(qián)，以后路過(guò)這里，記得再還吧！”
“真的？”小女孩又驚又喜，“真是太謝謝您了，明天我一定把錢(qián)還給您……”說(shuō)完，對(duì)師傅笑了笑表示感謝，就推著車急匆匆地回家了，修車師傅一直目送女孩走遠(yuǎn)才繼續(xù)手中的活。
看，這世間有很多諒解、信賴、關(guān)愛(ài)、幫助，只要多一份熱心，多一次幫助，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)去關(guān)愛(ài)別人。正如我們大家熟知的英雄——雷鋒。他把幫助別人當(dāng)做自己的責(zé)任，擁有一份熱心腸，樂(lè)意的去幫助別人，得到的是人們對(duì)他的贊揚(yáng)和歌頌，他的故事才會(huì)流傳至今。
學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品格是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。主動(dòng)去幫助別人，熱情地向他們伸出援助之手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一件很快樂(lè)的事！
助人小學(xué)作文4
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得第一次和你做同桌的時(shí)候，我們還不是太熟悉，后來(lái)有一件事情讓我很感動(dòng)。有一次我不舒服，你知道后，一下課就拿著我的水杯飛快地去給我接水。第二天到校見(jiàn)面時(shí)你還問(wèn)我怎么樣了？還難受嗎？我微笑著對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”你含羞地說(shuō)：“不用謝，都是同學(xué)沒(méi)有什么謝不謝的�！�
同桌，是你在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心；同桌，是你在我沒(méi)有考好的時(shí)候安慰我；同桌，是你時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。你——我可愛(ài)的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè)，我的幸福，我的痛苦和難過(guò)。而你只會(huì)不厭其煩地靜靜的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué)，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我的蛻變......
啊！同桌的你更象天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你更象高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)“朋友多的是，知己殊難得！”
同桌，感謝你這學(xué)期對(duì)我的關(guān)心和照顧，希望小學(xué)我們一直都能做同桌。
助人小學(xué)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著小推車，弟弟坐在車上，手里拿著一根狗尾巴草，他們很愉快地玩耍打鬧。
過(guò)了良久，突然，哥哥說(shuō)：“弟弟，你看，前面有一位老爺爺，正在慢慢地走著，你說(shuō)我們幫不幫他呢？”弟弟看了看前方的'老爺爺，只見(jiàn)他的肩上背著一個(gè)大包袱，一看就知道里面裝了很多東西，他正在艱難地走著，汗水已經(jīng)爬滿了全臉，身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說(shuō)：“去幫他吧�！备绺缯f(shuō)：“要是幫助他了，你可就要自己走路了�！钡艿苡脠�(jiān)信的眼光告訴哥哥說(shuō)：“沒(méi)有事兒，我可以自己走，咱們?nèi)退��！闭f(shuō)完他就跳下了小推車。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺，說(shuō)道：“我們看你走的很艱苦，想幫助你�！蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)道：“不用了，謝謝你們�！笨墒窃谛值軅z人的堅(jiān)持下，老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣，三個(gè)人有說(shuō)有笑地走在了回家的路上。
這個(gè)故事告訴我們，不管什么時(shí)候，我們都要樂(lè)于助人。
助人小學(xué)作文6
我有一個(gè)女同學(xué)，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她就是我的知己同學(xué)——小翁。
小翁有著樂(lè)于助人、不求回報(bào)的精神。那一天，是我第一次去英語(yǔ)辦公室值日，因?yàn)槌鮼?lái)乍到，所以不熟悉這里怎樣去搞衛(wèi)生。我先開(kāi)始洗拖把，但是我笨手笨腳的，洗個(gè)拖把都不行，我急得快要哭了，連忙跑進(jìn)教室找同學(xué)幫忙，但是同學(xué)們都用一個(gè)又一個(gè)的理由推脫了我，我就像熱鍋上的螞蟻，就當(dāng)我快瀕臨絕望時(shí)，小翁突然走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“小張，讓我來(lái)幫你吧!”我聽(tīng)完之后，有一股暖流到了我心里，我感動(dòng)得不得了，連忙把她拉到水龍頭邊，只見(jiàn)她打開(kāi)水龍頭，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一條滑溜溜的魚(yú)兒，不一會(huì)兒，拖把洗干凈了，她進(jìn)了英語(yǔ)辦公室，熟練地拖，辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起來(lái)也很費(fèi)力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩滿頭的汗水，還用自己的手去把垃圾給弄下來(lái)，讓我感動(dòng)不已，回到教室，我才發(fā)現(xiàn)她連早餐都沒(méi)有吃，我的淚水終于忍不住了，一滴一滴地掉下來(lái)。
這就是我的同學(xué)——小翁，她樂(lè)于助人，不求回報(bào)的精神真值得我學(xué)習(xí)!
助人小學(xué)作文7
我有一個(gè)朋友，，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一把扇子的耳朵，一對(duì)彎彎曲曲的眉毛好像一對(duì)毛毛蟲(chóng)，還有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋，她樂(lè)于助人。
我的好朋友是怎么樂(lè)于助人的呢？讓我來(lái)告訴你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏，忽然聽(tīng)見(jiàn)小孩子的哭聲，我們飛快地跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了，摔得鮮血直流，我對(duì)我的好朋友趙炫棋說(shuō)：“走，我們繼續(xù)玩去。”而趙炫棋卻說(shuō)：“你先去吧，我先把這位小朋友扶起來(lái)再去�！壁w炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱，再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎，那位受傷的小朋友雖然很痛，但是她還是忍著。
在趙炫棋的幫助下，最后，那位小朋友勇敢地站起來(lái)，一拐一拐地走回家。
我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí)，做樂(lè)于助人的優(yōu)秀小朋友！
助人小學(xué)作文8
人在什么時(shí)候最快樂(lè)？這個(gè)問(wèn)題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。我覺(jué)得在幫助別人的時(shí)候最快樂(lè)。
記得有一次，媽媽帶我去外婆家吃飯，我樂(lè)得手舞足蹈，像穿了彈簧鞋一樣，一蹦一跳的來(lái)到了外婆家。在樓梯口我看見(jiàn)一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓�？赡芤�?yàn)樗P(guān)注打電話了，沒(méi)有看到腳下的臺(tái)階，一不小心腳踏空了。她身子往前一沖，手本能地去扶地面，手中的資料便散了一地。這時(shí)我正在和媽媽說(shuō)話，“撲通”一聲引起了我的注意，我回頭一看原來(lái)是大姐姐摔倒了，我二話不說(shuō)就蹲下來(lái)幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后，連連謝我。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜，媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
人與人相處，就必須懷著一顆助人為樂(lè)的心，要用愛(ài)心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣不僅別人快樂(lè)，自己也會(huì)得到快樂(lè)的回報(bào)。每次幫助完別人以后，我心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，我感到自己的價(jià)值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處，讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，也讓我們的生活充滿更多七彩的陽(yáng)光。
朋友多一點(diǎn)愛(ài)心吧，如果別人有困難，我們就要向他們伸出援助之手，盡我們最大的力量來(lái)幫助他們，這樣人生過(guò)得才有意義、有價(jià)值！我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂(lè)的種子。
助人小學(xué)作文9
興趣是什么？興趣是船帆，興趣是漿。因?yàn)榕d趣，我們敢于過(guò)風(fēng)餐露宿的生活；也因?yàn)榕d趣，我們敢于九天攬?jiān)氯ィ逖笞谨M回。我的興趣就是樂(lè)于助人。
有一次，天上嘩嘩的，下著傾盆大雨。我打著傘，從少年宮走回家。在回家的路上，我看見(jiàn)一位大伯正把裝滿蘋(píng)果的車子推向上坡的路。我看他推得很吃力，身上的汗水像天上的雨一樣流出來(lái)�？墒且慌宰呗返娜藗儏s視而不見(jiàn)。我想：我是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員呀！怎能視而不見(jiàn)呢？想著，我便毫不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車�？赡苁窃谝慌宰呗返娜吮桓袆�(dòng)了，便陸陸續(xù)續(xù)的上來(lái)幫這位大伯推車。大伯看到了這個(gè)場(chǎng)面，淚水濕潤(rùn)了他的眼睛。終于，車子安然無(wú) 恙地過(guò)了那座大橋。這位大伯連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。便從那個(gè)“大果車”里挑出一個(gè)又大又紅又香的蘋(píng)果給我，說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)蘋(píng)果給你吃！”但我說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，我應(yīng)做到。”說(shuō)著，我便撒腿就跑，消失了。
這天，我?guī)椭诉@位大伯。我希望，在我的感召下，社會(huì)會(huì)有更多樂(lè)于助人的人。
助人小學(xué)作文10
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱��！甭?tīng)完這句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián)，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”
助人小學(xué)作文11
今天下午，我和胡還有宋在看我們的新教學(xué)樓。突然，我們班的小朋友打了宋一下，我就和藹可親的問(wèn)宋：“你沒(méi)事吧？”可她卻說(shuō)：“管不著！”然后她們就走了。
我心里委屈的不得了。就想，我關(guān)心她，她為什么還要責(zé)怪我呢？我想了想，還是沒(méi)相通。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“可能是她不和我玩了吧！”這時(shí)，上課鈴打了，我邊走邊想，她為什么不和我玩了呢？可是，我怎么都想不通，心想，還是不想了吧，這樣太費(fèi)腦子了！然后，我就帶著疑問(wèn)進(jìn)了教室。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的書(shū)包不見(jiàn)了。我走上前，看見(jiàn)書(shū)包掉在地上，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉！今天我怎么這么倒霉��！”
我真搞不懂，為什么別人助人為樂(lè)就有好的下場(chǎng)，我助人為樂(lè)卻得不到別人的理解呢？
助人小學(xué)作文12
星期天，陽(yáng)光明媚。小明做完了作業(yè)，來(lái)到了樓下玩。
這時(shí)，小明看見(jiàn)了一位老奶奶拎著水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶，人要人幫�！庇谑�，小明三步并作兩步地跑過(guò)去，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你打水吧！”
”老奶奶猶豫了一片刻，說(shuō)：“好吧，那就麻煩你了！
剛說(shuō)完，小明像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。小明來(lái)到水龍頭前面，伸手想扭開(kāi)水龍頭，可是小明的個(gè)子太矮了，夠不著。小明用力踮起腳尖兒，還是夠不著。
就在這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”我來(lái)幫你吧！
“小明說(shuō)：”謝謝你，姐姐！
“然后，大姐姐把水龍頭打開(kāi)了，小明就用水桶接住。不一會(huì)兒，一桶水就滿了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。小明說(shuō)：”謝謝你的幫助！
“大姐姐說(shuō)：”不用謝�！靶∶魈崞鹚捌炔患按貋�(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō)：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿了水，給您吧！
“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。小明說(shuō)：”老奶奶，我?guī)湍闾峄丶野桑?/p>
“老奶奶感激地說(shuō)：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。“
今天，小明的心里有說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)椤辟?zèng)人玫瑰，手有余香“。小明心想：”我以后還要幫助更多有困難的人�！�
助人小學(xué)作文13
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，樹(shù)上有可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歌，花兒五顏六色散發(fā)著香味，有很多人來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。小亮和小明說(shuō)好在公園見(jiàn)面，過(guò)了一會(huì)兒兩人見(jiàn)面了，小亮還抱著一個(gè)大大的相機(jī)說(shuō)：小明，剛剛我過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)很美麗的地方，要不我去那兒給你拍個(gè)
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，樹(shù)上有可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歌，花兒五顏六色散發(fā)著香味，有很多人來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。
小亮和小明說(shuō)好在公園見(jiàn)面，過(guò)了一會(huì)兒兩人見(jiàn)面了，小亮還抱著一個(gè)大大的相機(jī)說(shuō)：小明，剛剛我過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)很美麗的地方，要不我去那兒給你拍個(gè)照。說(shuō)完他們急忙跑過(guò)去，小明在那兒擺了一個(gè)自己以為很帥的造型，小亮說(shuō)：可以了嗎？小明說(shuō)：可以了，拍吧。說(shuō)完只聽(tīng)咔的一聲照片拍好了。
小明正要去看的時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在哭，他急忙跑了過(guò)去，小亮還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)小明已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，小亮大聲喊：等等我。然后就看到小明氣喘吁吁地蹲下來(lái)問(wèn)：小妹妹，你沒(méi)事兒吧。小女孩擦干眼淚說(shuō)：沒(méi)事。這時(shí)小亮拿著相機(jī)偷偷地拍下了這一幕，這時(shí)小明也把小女孩扶了起來(lái)。
扶起來(lái)后他們成了最好的朋友，這時(shí)小亮開(kāi)心地說(shuō)：你們兩個(gè)過(guò)來(lái)看這張照片，好好看�。≌f(shuō)完他倆跑了過(guò)去，他倆看見(jiàn)了照片說(shuō)：這不是我們倆嗎！
這張照片拍完以后小明開(kāi)開(kāi)心心地回家給他的爸爸和媽媽看，爸爸和媽媽說(shuō)：我們的小明更懂事了！說(shuō)完以后小明把照片放在相冊(cè)里了。
助人小學(xué)作文14
我的小姨很普通，她和每個(gè)人一樣，沒(méi)什么卓爾不群的地方。但是在我心目中，小姨才是最值得學(xué)習(xí)的人。
有一天，小姨像往常一樣在外面散步，可我在家中突然聽(tīng)到了一串急促的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，是小姨。她回來(lái)的比往常早，而且大汗淋漓，不斷地大聲喘氣，左手拿著一個(gè)錢(qián)包。我這才知道，小姨拾到了錢(qián)包！我不知道小姨下一步要做什么，只見(jiàn)小姨開(kāi)始翻找有效卡片，小姨翻了一遍又一遍，仔細(xì)到連一個(gè)小開(kāi)口都往里面看了看！可惜的是，小姨并沒(méi)有找到任何卡片。我想效益是不是會(huì)放棄呀？連一丁點(diǎn)線索都沒(méi)有找到�？蛇@并沒(méi)有難住效益，她馬上去打了一個(gè)電話給姨夫。我不知道她要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，小姨好像胸有成竹。她開(kāi)始在一張印有一點(diǎn)串電話號(hào)碼的紙上從第一個(gè)開(kāi)始撥號(hào)。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過(guò)姨夫的信息得到了一串電話號(hào)，要一個(gè)一個(gè)試�？上攵�，小姨打過(guò)多少有誤的電話號(hào)，她一定被認(rèn)為成了亂打電話，但是忍辱負(fù)重的小姨還在試突然她撥對(duì)了，撥對(duì)了！
小姨已經(jīng)把錢(qián)包還給了失主，但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢(qián)包可不會(huì)像小姨一樣。這就是我的小姨，樂(lè)于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
助人小學(xué)作文15
今日中午，我兩點(diǎn)半到了車站，等啊等，公交車終于來(lái)了，我趕緊擠上車，終于擠上來(lái)了，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來(lái)，可是人太多，座位都被占滿了，我只有站在哪兒，有一個(gè)人下車了，我飛快坐到她的那個(gè)座位上，啊！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車了，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說(shuō)她難受，我看著也難受，最后，我看看這個(gè)座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象沒(méi)懂，然后我鼓起勇氣，小聲說(shuō)：“您坐�！崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō)：“沒(méi)事，好孩子，你坐�！蔽艺f(shuō)：“您坐�！彼讼聛�(lái)，看了看我，我只是微微一笑。
今日，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心�。�
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