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助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-12 15:10:28 助人 我要投稿

助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文(精選44篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文(精選44篇)

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是一種很好的品格。

  助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車(chē)上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢(qián)捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車(chē)倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿(mǎn)東西的車(chē)子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。

  湯進(jìn)無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見(jiàn)了這個(gè)情景,立刻跑了過(guò)去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說(shuō):“幫助人的感覺(jué)真好!

  還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

  通過(guò)這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài),以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在我印象中,陳潔就是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  有一次我生病了,上吐下瀉,心里悶得直發(fā)慌,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我感到自己好虛弱,身體在打顫,很難受。忽然,嘴巴好像不聽(tīng)使喚,猛地張開(kāi),把早上吃的早餐全都吐了出來(lái),弄得我眼淚直流。

  ”哇,這也太能吐了!“

  ”我第一次看見(jiàn)吐這么多的人……“

  在這些議論聲中,沒(méi)有一句話(huà)是安慰。這時(shí),陳潔拿著掃帚第一個(gè)走了過(guò)來(lái),說(shuō):”李好,你沒(méi)事吧,腳拿起來(lái),我給你掃了。“這句話(huà)就像一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田。

  下課后,陳潔有來(lái)安慰我:”李好,你是不是很難受呀,要不要回家呀……“陳潔的這些話(huà)更讓我覺(jué)得她是我們班的”活雷鋒“。

  最后,我被媽媽接回家了,可我心里一直想著陳潔,她是那么助人為樂(lè),真值得我們學(xué)習(xí)!當(dāng)別人生病時(shí),我們不應(yīng)該嘲笑,應(yīng)該給與安慰,送去溫暖。要有一顆美麗的心!

  陳潔謝謝你,你是我們班的活雷鋒!陳潔,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!陳潔,我要向你學(xué)習(xí)!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  公雞哥哥,讓我看看嘛!小兔拉著公雞的手,硬是要看公雞手里的集郵冊(cè)。公雞點(diǎn)點(diǎn)頭,遞過(guò)集郵冊(cè)。小兔高興極了,坐下攤開(kāi)集郵冊(cè),看了起來(lái)。忽然,一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)。風(fēng)兒吹走了樹(shù)葉,又吹走了郵票,一、二、三呀!少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔,沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)フ艺野桑?/p>

  這時(shí),小松鼠、小花狗和螃蟹都出來(lái)散步,他們毫不猶豫,出手相助,找到郵票,把它送到公雞的手中。

  小松鼠看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉在搖晃,小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的,那會(huì)不會(huì)在樹(shù)上,小松鼠靈活地爬上了樹(shù),咦?這棵沒(méi)有,那棵也沒(méi)有,突然,一個(gè)鳥(niǎo)窩映入了小松鼠的眼簾,會(huì)不會(huì)在那兒呢?小松鼠趕緊跳過(guò)去,只見(jiàn)一枚畫(huà)著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報(bào)喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了,小兔急得滿(mǎn)頭大汗,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有叫喊聲,他們趕緊奔了過(guò)去。小鹿看見(jiàn)他們來(lái)了,忙叫到:小狗、小兔,什么東西粘在我身上,難過(guò)死了,你們幫我拿下來(lái)吧!小兔心頭一喜,會(huì)不會(huì)是郵票?果然是一枚印著森林樂(lè)園的郵票。螃蟹找得熱急了,想下水沖涼一下,等螃蟹爬上岸時(shí),郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到,正當(dāng)公雞想哭時(shí),小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻(xiàn)上了自己的尋找之果三張郵票。

  哈!飛走的三張郵票,一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  雷鋒,他是我們中華少年兒童的好榜樣。雷鋒,他是中國(guó)共產(chǎn)黨的革命烈士。雷鋒,他也是人人心目中的大英雄。在雷鋒的一生中,曾經(jīng)為許多人做過(guò)許多難以忘記的事。但是,他做的這一件事是我一生也不會(huì)忘記的。

  有一次,清早。雷鋒為了趕考軍校,一大早的帶了一點(diǎn)干糧和饅頭就上路了。他匆匆忙忙地來(lái)到了火車(chē)站。他上了火車(chē)。就看見(jiàn)旁邊的大嫂手中抱著一個(gè)3歲的小女孩。大嫂不停地在咳。雷鋒見(jiàn)了,就脫下了自己的棉襖給大嫂。他對(duì)大嫂說(shuō):“大嫂,外面天冷。來(lái),穿上我的棉襖!闭f(shuō)完。雷鋒就把棉襖給大嫂披上了。大嫂滿(mǎn)淚盈眶地說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太謝謝你了!薄皼](méi)事,我就是喜歡助人為樂(lè)!崩卒h笑著說(shuō)。就在這時(shí),坐在車(chē)上的人都問(wèn)了起來(lái):“小伙子,你叫什么名字啊?”雷鋒很熱情地說(shuō):“我叫雷鋒,,我今天是來(lái)趕考的!碑(dāng)他會(huì)頭看見(jiàn)小女孩在大嬸懷里一抖一抖的,雷鋒估計(jì)她們一定為了趕車(chē),而沒(méi)有吃早飯吧!于是,雷鋒從包里吧干糧拿了出來(lái)。對(duì)小女孩說(shuō):“來(lái),吃饅頭。小妹妹!毙∨⒖邶X不清地說(shuō):“謝謝你,大英雄!彼昧损z頭,就像狼一樣吃了起來(lái),一定是餓壞了。雷鋒說(shuō):“慢慢吃,別噎著了。吃完了不夠,這里還有!闭f(shuō)完,雷鋒又拿了一個(gè)饅頭給大嬸吃。到了站,雷鋒還一直把她們送到了家。然后,雷鋒拿了棉襖就上路了。每個(gè)人在生活中,你要去幫助那些有困難的同事、同學(xué)家人等。你今天幫助他說(shuō)不定你啊有一天有困難了,別人也會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你的!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì)時(shí)刻會(huì)回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè)的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨(dú)自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計(jì)可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著牛毛細(xì)雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑。我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我?guī)氵^(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(zhǎng)舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說(shuō)好。

  在我的心目中,他是一個(gè)助人為樂(lè)的好警察,每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位,小學(xué)生、老人都是他幫助的對(duì)象。每天,不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到他那堅(jiān)守崗位的身影,他成了大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  這是一種助人為樂(lè)的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng),助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  為善對(duì)我們來(lái)說(shuō),最重要的是“付出”;而最樂(lè)呢?那就是當(dāng)我們看到別人快樂(lè)時(shí),心里也覺(jué)得溫暖,那種快樂(lè)是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

  令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車(chē)上看到一名乘客正因?yàn)橥藥Я沐X(qián)不能下車(chē)而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢(qián)包裏拿出錢(qián)出來(lái)幫助他,令對(duì)方感動(dòng)莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路,但他因?yàn)樾袆?dòng)不方便而差點(diǎn)跌倒,幸好有位好心的先生馬上過(guò)去扶他,讓我看了很感動(dòng)。在日常生活中,這種為善最樂(lè)的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣(mài)菜的阿姨:她每天辛苦的賣(mài)菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢(qián)來(lái)救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿(mǎn)天下,但他還是謙卑為懷,捐出部份收入來(lái)做公益,讓大家感受到社會(huì)的溫暖。

  擁有數(shù)億身價(jià),住著高級(jí)豪宅就會(huì)快樂(lè)嗎?穿金載銀,出門(mén)以高級(jí)轎車(chē)代步,就能擁有幸福嗎?也許會(huì)!一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有一種興奮的感覺(jué),但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因?yàn)樗麄儞碛械闹皇且恍┥硗庵铮⒉皇菑膬?nèi)心感到真正的滿(mǎn)足與快樂(lè);相反的,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,這些有形或無(wú)形的布施,卻能讓受益的人打 從內(nèi)心感激,也能帶給我們真正的快樂(lè),因?yàn)檎嬲\(chéng)的善行善念可以帶給我們實(shí)在的幸福感。

  “施比受更有福”、“助人為快樂(lè)之本”,雖然我們每天的生活都過(guò)的平平凡凡,但是我們卻能從平凡的助人行動(dòng)中擁有真正的快樂(lè),因?yàn)椤盀樯谱顦?lè)”,不是嗎?

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。

  就在初一的'寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位奶奶:“請(qǐng)問(wèn)這一位奶奶,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)。∈遣皇?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位奶奶過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位奶奶說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。

  我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂(lè)于助人的心。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10

  助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果每個(gè)人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  每個(gè)人都需要幫助,每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11

  寒假中發(fā)生的一件事,令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事,但我的記憶卻很深刻。

  那天,我和兩個(gè)哥哥回到老家,就到山腳下做游戲。玩著玩著,大哥哥就聽(tīng)到了有人在呻吟,說(shuō):“慢著,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)!蔽覀冹o了下來(lái),聽(tīng)到了一陣哼聲。之后,我們隨著聲音尋了過(guò)去。在一條水渠里,我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想:可能的林伯伯是個(gè)殘疾人,上山時(shí)沒(méi)吃多少飯,造成了體力不支,而且還背著一捆重重的柴。他的手還流了血,是在水渠里劃傷的。我們?cè)囍阉麖南旅娣錾蟻?lái)。可是,我們?nèi)齻(gè)小孩根本就拉不起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)商量,我們決定,派一個(gè)人去林伯伯家里找他的家人來(lái)幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后,告訴了他的親人事情的經(jīng)過(guò),就來(lái)了四個(gè)人去救林伯伯。我?guī),火速到了那里。兩個(gè)人先下去把林伯伯扶起來(lái),然后上面的兩個(gè)人把他帶起來(lái),把林伯伯抬回家了?匆(jiàn)地上的柴,我們心想:不能讓林伯伯白忙活一場(chǎng),我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。

  到林伯伯家后,我們把柴放在他家的門(mén)外,進(jìn)門(mén)看見(jiàn)他正在躺在床上,擦藥、包扎呢。我們對(duì)林伯伯說(shuō):“林伯伯,我們給你把柴拉下來(lái)了!绷植粤Φ卣f(shuō):“謝謝你們啊!蔽覀兓卮穑骸皼](méi)什么,這是我們應(yīng)該做的!

  原來(lái)做好事這么快樂(lè),我以后還要繼續(xù)做好事。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12

  我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺(jué)得助人為樂(lè)的人最美麗了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買(mǎi)了一瓶水和一條毛巾。媽媽買(mǎi)來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問(wèn)我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  還有一次,媽媽和我一起去超市買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?……”我和媽媽走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們,……。”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),我自己也會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂(lè)是最美的。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13

  助人為樂(lè),是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。助人為樂(lè)要從日常小事做起,不因善小而不為。

  暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺(jué),肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。

  打開(kāi)房門(mén),咦,門(mén)旁有一封信,它端端正正地躺在墻角,怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒(méi)錯(cuò),可是姓名卻是我不熟悉的呀!會(huì)不會(huì)是那些無(wú)聊的廣告呢,我剛想將這封信當(dāng)作惡作劇而扔掉時(shí),忽然“會(huì)計(jì)學(xué)”三個(gè)小字跳入我的視線(xiàn),我再仔細(xì)一看寄信人地址,竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰(shuí)的大學(xué)錄取通知書(shū)?如果我那么隨意一扔,將會(huì)讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀,給他的家庭帶來(lái)多大的麻煩呀!

  這么一想,我整個(gè)人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上。可是,我該怎么找到收信人呢?找保安,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個(gè)樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒(méi)寫(xiě)清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。

  我趕緊跑到那邊的三樓,這短短的距離,我卻感覺(jué)如此遙遠(yuǎn),我仿佛體會(huì)到收信人急切的心情,我站在門(mén)口,深深地吸了一口氣,按響門(mén)鈴,但愿沒(méi)找錯(cuò)人。當(dāng)我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺(jué)到他們的喜悅。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。沒(méi)想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來(lái)如此快樂(lè)!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14

  我看了看手表,!糟糕了,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè)約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。

  于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂(lè)失約。

  路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。

  不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。

  這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以!闭l(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車(chē)飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的。

  我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣(mài)報(bào)紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”

  “不行,既然是義賣(mài),就不能有私心,要大公無(wú)私!闭f(shuō)著我將錢(qián)放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。

  這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15

  在一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備乘車(chē)回家。

  站在公交車(chē)站,我焦急地等待車(chē)的到來(lái)。好不容易,公交車(chē)終于來(lái)了,我們連忙上了車(chē),想找一個(gè)位置坐下來(lái),可是車(chē)上的位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車(chē),幾乎把車(chē)廂都擠滿(mǎn)了。這時(shí)上來(lái)一位大娘,她手里抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時(shí)可能會(huì)摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車(chē)中間。

  過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了,只見(jiàn)大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個(gè)趔趄。車(chē)慢慢地快起來(lái)了,大娘的腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。

  忽然,前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎,大娘一個(gè)站不穩(wěn),差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時(shí)后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”

  看到這一幕,讓我非常感動(dòng)。是!人世間每個(gè)人都可能需要幫助,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會(huì)開(kāi)心。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16

  快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹?鞓(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭。俊薄拔,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方啊?”他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話(huà),他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。

  幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒牵瑑蓚(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一?tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著

  什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18

  有一天,我走在馬路上,汽車(chē)尾氣正拼命地污染著空氣;S、 造紙廠等不斷地“生產(chǎn)”出廢物,污染了大自然和有限的資源……

  我來(lái)到街道旁,看見(jiàn)民警叔叔正在抓小偷,小偷好可惡,他把阿姨的錢(qián)包偷走了。終于,民警叔叔滿(mǎn)頭大汗把小偷抓住了。

  我又來(lái)到了農(nóng)村,農(nóng)村里的孩子們沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有那些非常可憐的殘疾兒童們,他們中有的看不見(jiàn)花兒的美麗,有的聽(tīng)不見(jiàn)悠揚(yáng)的去琴聲,有的不能跟著我們一起奔跑玩!

  其實(shí)我是一個(gè)小魔女,我有法力無(wú)邊的魔杖、神奇的水晶球,我能帶著自由飛翔的飛天掃帚。當(dāng)然,我還有許多魔法用具和魔法。

  我坐著飛天掃帚飛到了城市,用魔杖讓工廠、汽車(chē)“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈, 恢復(fù)大自然的美麗。

  我又坐著飛天掃帚來(lái)到了山村,我用點(diǎn)金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林,讓滅絕動(dòng)物重新復(fù)活,自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子,把不能用的泥土種上大片的果樹(shù),把草房子變成了樓房。讓農(nóng)民們變富,讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室,受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)美好的童年。

  最后,我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔,讓壞蛋跑不出民警的手掌心,叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。

  沒(méi)錯(cuò),我就是樂(lè)于助人、法力無(wú)邊的小魔女,有可能在22世紀(jì)的某一天,你會(huì)在電視新聞里見(jiàn)到我。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19

  幫助別人是一件快樂(lè)的事。

  如果你幫助一個(gè)山溝里的孩子上了學(xué),你會(huì)非?鞓(lè)。

  暑假,我整理書(shū)本,發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁(yè),有的還沒(méi)有用過(guò)。我想:扔掉它們太可惜,留著自己用吧,下學(xué)期的新本又得剩下來(lái)。我想起爸爸從青;貋(lái)說(shuō)的話(huà):“青海的小朋友上學(xué)沒(méi)有筆和本,他們用樹(shù)枝在土地上寫(xiě)字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’,就能讓那里的一個(gè)小伙伴上六年學(xué)!

  想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,放在了一個(gè)大信封里。第二天,我來(lái)到郵局,叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品,都來(lái)幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過(guò)的小朋友;青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹(shù)灣的田永華。

  郵件寄出以后,我每天都在等田永華的回信。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我每天都要到居委會(huì),去看看有沒(méi)有我的信,可是每天我都失望而歸!笆遣皇撬质W(xué)了,收不到我寄給她的信?”我想。

  終于有一天,青海來(lái)信了,不用說(shuō),一定是田永華寄來(lái)的。我連忙打開(kāi)信看,信里說(shuō):“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的文具感到高興

  高興的不僅僅是田永華。這時(shí)我才雀得,幫助別人,自己也會(huì)很快樂(lè)!

  今后,我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20

  今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車(chē)去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見(jiàn)站里擠滿(mǎn)了人,大包小包趕著回家過(guò)年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情地傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我的體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車(chē)的到來(lái)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車(chē)緩緩駛來(lái),這時(shí)候車(chē)的人像潮水一樣沖向公交車(chē),在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車(chē)門(mén),慢悠悠向上走,只見(jiàn)她上兩步退兩步,怎么都上不來(lái)。我看見(jiàn)了,想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,應(yīng)該需要幫助呀!”于是我連忙跑過(guò)去扶著老奶奶,一步一步走上臺(tái)階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”話(huà)音剛落,做在車(chē)上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚(yáng)的笑容,其中一位大伯說(shuō):“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽(tīng)了他的話(huà),微微地笑了。汽車(chē)向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂(lè)開(kāi)了花?粗夏棠贪舶卜(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!

  汽車(chē)緩緩地在站臺(tái)停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車(chē),雖然寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21

  大家看到這個(gè)“助”字以后,應(yīng)該就知道這是一篇關(guān)于幫助人的作文吧!這是在一個(gè)下雪天發(fā)生的一個(gè)故事哦!

  那天,在媽媽送我去上學(xué)的路上,收到了教育局發(fā)來(lái)的一條短信通知:今天因?yàn)樘鞖庠,所以休息一天。因此走到半路的我又快快?lè)樂(lè)地回家了。走在回家的路上我心想:回家以后去干點(diǎn)兒什么呢?聽(tīng)別人說(shuō)助人為樂(lè)是很快樂(lè)的事,幫助別人自己是不覺(jué)得辛苦的,而且還覺(jué)得快樂(lè)輕松,于是,我靈機(jī)一動(dòng)就想到了家門(mén)口的那個(gè)大坡:下了一夜的雪,地上的雪很厚,我要來(lái)一次義務(wù)勞動(dòng)……

  助人為樂(lè)活動(dòng)很快開(kāi)始了。爸爸媽媽一人拿一個(gè)鐵鍬,我也像一個(gè)小大人似得也趕緊拿了一把小鐵鍬干了起來(lái)。我干得熱火朝天,不知不覺(jué),從上午一直干到了晌午,那個(gè)坡上的雪也被我們消滅干凈了。我不禁感嘆道:。≌媸强鞓(lè)呀!雖然在干活的過(guò)程中,我還摔了一跤,可卻一點(diǎn)都不覺(jué)得痛。因?yàn)閺倪@個(gè)坡上經(jīng)過(guò)的人都不會(huì)再摔跤了。

  這次自覺(jué)的義務(wù)勞動(dòng),是不是很有意思呀?晚上走出家門(mén),看著自己的勞動(dòng)成果,oh.my god!我竟然鏟了這么多了,心里別提多美啦!助人為樂(lè)之后的快樂(lè)感覺(jué)也深深地刻在了我的心里。我一定會(huì)堅(jiān)持做得更好。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22

  我們無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到很多困難。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們的關(guān)心、幫助,猶如一股暖流溫暖著我們的心田。

  我們班有許多助人為樂(lè)的同學(xué),但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué),也總是幫助每一位有困難的人。要說(shuō)起她助人為樂(lè)的事,多得猶如天上的繁星,三天三夜也說(shuō)不完。但有一件事,給我留下的印象最深刻。

  記得那一次,正在上數(shù)學(xué)課。老師講:“測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),一定要把尺子的零刻度對(duì)準(zhǔn)物體的最左端……”我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講。“老師,王清禾流鼻血了,好像流了很多!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師急忙回過(guò)頭去,只見(jiàn),王清禾的鼻子里鮮血直流。這時(shí),趙xx不管三七二十一,直接把書(shū)一甩,扶著王清禾就往水管那邊跑。那時(shí),我坐的座位離門(mén)口比較近,我隱隱約約聽(tīng)到“王清禾,快,快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進(jìn)了我的心,雖然不是我流鼻血,但是,我的全身依然熱乎乎的。

  只要我們互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23

  一天放學(xué)的時(shí)候,“嘩啦”一聲下起了傾盆大雨。小軍打開(kāi)了傘,快速地跑回家。但他跑得太快了,一不小心就摔在一個(gè)小水塘里。他覺(jué)得手臂上很疼很疼,一看手臂擦破了皮,血已經(jīng)滲出來(lái)。他想站起來(lái),可是他的腳扭傷了,怎么也站不起來(lái),他急得快要哭出來(lái)了。

  正巧路過(guò)這里的兩個(gè)少先隊(duì)大哥哥大姐姐看見(jiàn)了小軍,他倆連忙跑過(guò)去,把小軍扶起來(lái),然后問(wèn)小軍:“小弟弟,你怎么了?”小軍聽(tīng)他倆這么一問(wèn),“哇”的一聲哭了出來(lái)。他們看見(jiàn)小軍哭了,連忙安慰他說(shuō):“不要哭,小弟弟,一定沒(méi)事的!”

  “我腳扭傷了。” 小軍說(shuō)。

  “那我來(lái)背你去醫(yī)務(wù)室!贝蟾绺缯f(shuō)。

  “我來(lái)幫你們拿書(shū)包吧!贝蠼憬阏f(shuō)。

  于是,大哥哥背起小軍就往醫(yī)務(wù)室走去,大姐姐不顧自己幫小軍撐傘遮雨。到了醫(yī)務(wù)室門(mén)口,大哥哥已經(jīng)累得氣喘吁吁,但他咬咬牙堅(jiān)持到底,最后把小軍輕輕地放在醫(yī)務(wù)室里的椅子上。醫(yī)生幫小軍涂了一點(diǎn)紅藥水,再幫他包扎了一下。過(guò)了一會(huì)兒,小軍可以走路了,他高興地對(duì)大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們!”大哥哥大姐姐說(shuō):“不用謝,以后走路要小心。 毙≤娐(tīng)了,心里暖洋洋的。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24

  助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。

  記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事!闭f(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很?chē)?yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f(shuō)完了以后,就帶著不開(kāi)心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了。”那位老師聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)!

  助人為樂(lè),讓別人快了,讓自己也快樂(lè)。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25

  今天,爸爸幫同學(xué)們買(mǎi)的書(shū)到了,是我下樓去幫爸爸收的快遞,天很熱,快遞叔叔都滿(mǎn)頭大汗,我謝過(guò)快遞叔叔就把書(shū)搬上樓去了。這包書(shū)很沉,我費(fèi)了九牛二虎之力才把書(shū)搬到樓上。到了家里,我小心翼翼地剪開(kāi)包裝紙箱,呀,好多書(shū)!有很多語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷,也有很多關(guān)于科普知識(shí)的書(shū)籍。這些書(shū)的封面都很漂亮,尤其是《開(kāi)竅作文三年級(jí)》這本書(shū),讓我看到書(shū)的封面就不由得喜愛(ài)上了這本書(shū)。

  爸爸回家后,一本一本地對(duì)著清單點(diǎn)著,數(shù)量很多,爸爸點(diǎn)得很仔細(xì),同學(xué)們每個(gè)人買(mǎi)的書(shū)都不一樣,爸爸給他們的書(shū)分了類(lèi),還分別寫(xiě)上了名字,爸爸還說(shuō)準(zhǔn)備給他們一一送去。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我感到很吃驚,這么熱的天,爸爸還要給他們送書(shū),爸爸也太熱情了吧?爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,做好事就要做到底。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看著爸爸抱著這么多書(shū)下了樓,趴在窗臺(tái)上看著爸爸騎車(chē)遠(yuǎn)去的身影,又看了看外面似火的驕陽(yáng),我心里想:爸爸真的是好人,我以后一定要向爸爸學(xué)習(xí)!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén),我擋住了爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。爸爸走了沒(méi)多一會(huì),媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒(méi)有下來(lái),我只好又上去催,可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家!

  八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披著灰塵,滿(mǎn)臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃!卑职终f(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27

  我爸爸叫張海洋,是一個(gè)電工,他不愛(ài)多說(shuō)話(huà),一沒(méi)事就在家里看一些有關(guān)電工知識(shí)的書(shū)。別看他不愛(ài)多說(shuō)話(huà),可他心地善良,特別喜歡樂(lè)于助人。如果鄰居家需要幫忙的,只要說(shuō)一聲,他便主動(dòng)上門(mén)幫忙,如果家屬院樓梯道的電燈壞了,不管哪一層,他總是主動(dòng)把它修好。

  爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。記得有一天下午放學(xué)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道題我不理解,可我又不敢不做,但爸爸沒(méi)在家,又去別人家修東西了,于是,我就去找爸爸,找了半天也沒(méi)找到。門(mén)衛(wèi)爺爺見(jiàn)了說(shuō):“你爸你今天忙得很,剛下班就有幾個(gè)人找他有事幫忙,所以連家都沒(méi)回,就去幫忙了!蔽抑篮缶突丶蚁茸龊(jiǎn)單的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他累得連水都沒(méi)喝一口,提著工具箱就往外走,我問(wèn)爸爸:“你干啥去?”爸爸說(shuō):“剛才我發(fā)現(xiàn)頂樓有一根電線(xiàn)斷了,我去把它接上,用膠布粘好就回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“好,你去吧。我還有一題不理解,等你回來(lái)教我!本瓦@樣,我一直等爸爸回來(lái)幫我分析后,那道題才圓滿(mǎn)完成了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的好爸爸!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28

  我們小區(qū)的綠化非常好,美麗得象個(gè)公園,每周末我都會(huì)騎著自行車(chē)在小區(qū)里溜上幾圈,今天也不例外。

  我正騎得興高采烈,突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也騎著自行車(chē)在前面轉(zhuǎn)圈。只見(jiàn)他繞著池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕:不會(huì)是壞人吧!現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊,我得盯著點(diǎn)。正想著,這個(gè)大哥哥就停在了我的面前:“小妹妹,你有沒(méi)有看到一只黑色的卷毛狗?”哦,原來(lái)他在找狗!我搖了搖頭:“沒(méi)有看到。”“謝謝哦。”大哥哥又騎開(kāi)了。

  我往前騎了會(huì),眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠(yuǎn)處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了!贝蟾绺缏(tīng)到后,飛快地騎了過(guò)去,我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊,一只可愛(ài)的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車(chē),跑過(guò)去摸著小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝,“這只狗很調(diào)皮,一出門(mén)我才放開(kāi)狗圈,它就跑得沒(méi)影了。太謝謝你了,小妹妹。”“沒(méi)關(guān)系,應(yīng)該的!蔽异t腆地笑著,幫助了別人,我好開(kāi)心噢。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29

  助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué)。

  下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊f(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我因?qū)懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見(jiàn)她還呆呆地坐著時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。

  我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)。”她可能被我的風(fēng)趣逗樂(lè)了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉幔俊彼÷暤貑(wèn)我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!

  又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

  是的,助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿(mǎn)著溫暖與幸福的感覺(jué)!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30

  我的小姨很普通,她和每個(gè)人一樣,沒(méi)什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學(xué)習(xí)的人。

  有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽(tīng)到了一串急促的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,是小姨。她回來(lái)的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個(gè)錢(qián)包。我這才知道,小姨拾到了錢(qián)包!我不知道小姨下一步要做什么,只見(jiàn)小姨開(kāi)始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細(xì)到連一個(gè)小開(kāi)口都往里面看了看!可惜的是,小姨并沒(méi)有找到任何卡片。我想效益是不是會(huì)放棄呀?連一丁點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有找到?蛇@并沒(méi)有難住效益,她馬上去打了一個(gè)電話(huà)給姨夫。我不知道她要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,小姨好像胸有成竹。她開(kāi)始在一張印有一點(diǎn)串電話(huà)號(hào)碼的紙上從第一個(gè)開(kāi)始撥號(hào)。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過(guò)姨夫的信息得到了一串電話(huà)號(hào),要一個(gè)一個(gè)試?上攵,小姨打過(guò)多少有誤的電話(huà)號(hào),她一定被認(rèn)為成了亂打電話(huà),但是忍辱負(fù)重的小姨還在試突然她撥對(duì)了,撥對(duì)了!

  小姨已經(jīng)把錢(qián)包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢(qián)包可不會(huì)像小姨一樣。這就是我的小姨,樂(lè)于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31

  我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32

  我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。一對(duì)彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對(duì)水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺(jué)好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點(diǎn)黃金般的黃。

  有人說(shuō)過(guò),我以后不用掬油,還有人居然說(shuō)我是黃毛丫頭呢!我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸我的媽媽帶著我去淘氣堡玩,我高興得蹦。√!忽然我看見(jiàn)一個(gè)三歲左右的小女生,在淘氣堡上玩,可她一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。因?yàn)樗徽酒饋?lái),剛想跳就被別人震倒了,站起來(lái),又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。

  我看著小妹妹沮喪的表情,有點(diǎn)兒于心不忍了。心想:這個(gè)小女生,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說(shuō):“我和你一起玩好嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小妹妹扶起來(lái),拉著她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂(lè)乎。

  看著小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時(shí)間過(guò)得好快,我該回家了。我覺(jué)得做好事多快樂(lè)呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33

  世上助人為樂(lè)的事兒有很多,不過(guò)有善心的人卻很少。

  有一天,一位老爺爺在泥路上走著走著,遇到了一個(gè)坑,可是他是一個(gè)聾盲人,看不見(jiàn)。此時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)少先隊(duì)員——小明。他大喊,道:“危險(xiǎn)!”可是老爺爺跟本就聽(tīng)不到。小明這才知道,老爺爺是個(gè)盲聾人。小明縱身一躍,跳到坑里,趴下,讓老爺爺走過(guò)

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)阿姨在馬路上走過(guò),阿姨連看都不看一眼紅綠燈,就直接穿過(guò)去,就在這時(shí)候,小明一把拉住阿姨的衣服,對(duì)阿姨說(shuō):“不要亂闖紅綠燈,違反交通規(guī)則,不然的話(huà)會(huì)造成交通事故,俗話(huà)說(shuō)‘人的生命只有一次,不要?dú)г隈R路上!卑⒁搪(tīng)了小明的話(huà),連忙退了出來(lái),說(shuō):“謝謝你,小朋友,要不是你的提醒,我的命恐怕就要搭在這里了,你叫什么名字。俊睕](méi)等阿姨說(shuō)完,小明早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。真是做好事不留名。

  世上有很多值得我們幫助的人,但是,卻缺少愿意幫助的人,如果人人都獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,那么,世界將變得更加美好,就像無(wú)數(shù)滴小水珠,凝聚成大海那樣,所以我們要擁有一顆愛(ài)心。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34

  助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。

  記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事!闭f(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很?chē)?yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f(shuō)完了以后,就帶著不開(kāi)心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà)以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹簦晌也晃孀”亲,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友。”我對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)!

  助人為樂(lè),讓別人快了,讓自己也快樂(lè)。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35

  我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場(chǎng),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人。

  每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區(qū)的門(mén)口進(jìn)出。這個(gè)門(mén)臨近著北京馬路。

  有一天,下著傾盆大雨,媽媽接我放學(xué)回家,到了門(mén)口,我拿著藍(lán)色的磁牌(這個(gè)磁牌可以將小區(qū)進(jìn)出入口的門(mén)打開(kāi)),放到感應(yīng)器下面,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,媽媽先進(jìn)去了,我正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在我身后,因?yàn)樘煜轮笥辏前⒁桃恢皇稚狭嘀鴰讉(gè)袋子,另一只手上還打著傘,身上都淋濕了,我看見(jiàn)這情況,就讓開(kāi)了進(jìn)門(mén)的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先進(jìn)去了,我才跟著進(jìn)去?墒俏覜](méi)想到,進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”。

  媽媽看見(jiàn)了這件事情的前因后果,親切的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我聽(tīng)了不好意思的摸了摸后腦勺,對(duì)媽媽吐了吐舌頭,心里感覺(jué)多了點(diǎn)什么東西,而且心情很是愉快。

  雖然那以后沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨,但是這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:樂(lè)于助人,別人快樂(lè),我也快樂(lè)。

  所以,現(xiàn)在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,盡量幫!边@是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂(lè)于助人的精神讓更多的人看見(jiàn)、發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí),我喜歡幫助別人!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36

  生活中,快樂(lè),幸福與年齡,性別,家庭背景無(wú)關(guān),而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為,其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。

  不是嗎俗語(yǔ)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué),你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng),健壯,終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情!遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持,團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)!

  幫助一位有需要的陌生人,即把友愛(ài)的種子播種,它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè)!日記大全

  今天,我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見(jiàn)底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話(huà):“為人民服務(wù)!”

  助人為樂(lè),助長(zhǎng)一份無(wú)限的愛(ài)心!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37

  中國(guó)自古以來(lái)助人為樂(lè)就非常引人注目。中國(guó)解放后就出了個(gè)家喻戶(hù)曉的大人物——雷鋒,現(xiàn)在學(xué)雷鋒做好事的并不在少數(shù),我也有幾件助人之事想和大家促膝談心。

  我家這排樓有一個(gè)老伯伯,兩鬢斑白,五十來(lái)歲。每當(dāng)冬天下了雪,我家通向環(huán)城西路的咽喉要道——斜坡的表面上結(jié)了冰,滑溜溜的,摔了跤還很疼……當(dāng)出現(xiàn)難題后,第二天就會(huì)莫名奇妙的多出根繩子來(lái),原來(lái)伯伯是想讓居民扶著繩子走下坡去,防止摔跤,不久還會(huì)看見(jiàn)拿著鐵鍬正賣(mài)力的鏟雪,是想有電瓶車(chē)摩托車(chē)的車(chē)主方便上下坡。有車(chē)來(lái)往時(shí)還會(huì)看見(jiàn)他在指揮交通呢!上下坡的居民們無(wú)不和他寒喧幾句,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小孩用石頭在咂冰,一老一少勞動(dòng)的身影讓人溫暖。

  這不,這幾個(gè)月斜坡盡頭破了個(gè)小洞,因無(wú)人管理,電瓶車(chē)摩托車(chē)開(kāi)上開(kāi)下,小洞成了大洞,長(zhǎng)度占了斜道的二分之一,他就拿出幾塊破磚往洞中補(bǔ)了補(bǔ),省得居民失足踩進(jìn)洞中……

  做好事就像贈(zèng)人玫瑰手有余香,缺得就是大家的“動(dòng)”,你幫一點(diǎn),他助一臂之力有什么困難不能迎刃而解。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38

  薩迪說(shuō),誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常有道理,在日常生活中,我們只有多多的去幫助別人,別人也會(huì)在我們困難的時(shí)候來(lái)幫助我們。助人為樂(lè)我們收獲的不僅僅是朋友,還有好心情。

  助人為樂(lè)是雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素,卻常用省下來(lái)的錢(qián)去幫助別人。戰(zhàn)友中誰(shuí)家里有困難,他就偷偷地把自己的錢(qián)寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了,他就悄悄地幫助洗凈、補(bǔ)好。業(yè)余時(shí)間,他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過(guò)節(jié),他到火車(chē)站扶老攜幼,到候車(chē)室打掃衛(wèi)生;出差外出,好事做一路。一次,有位婦女為丟失火車(chē)票犯愁,他掏出自己的津貼買(mǎi)來(lái)票,還送她上車(chē)。有人說(shuō)他是“傻子”。他卻說(shuō):“我是甘心做這樣的‘傻子’的,革命是需要這樣的‘傻子’的,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’的!笔前,生活中,總是有太多人不喜歡當(dāng)這樣的傻子,不想著去付出,只想去收獲匯報(bào),這樣自私的人怎么可能有很多的朋友呢。

  所以,同學(xué)們,在生活中,我們都應(yīng)該多多的去幫助別人,助人為樂(lè)幫助的不僅僅是別人,在以后的日子里也許你平時(shí)幫助的人也會(huì)回頭幫助到你,這種良性循環(huán),應(yīng)該讓它存在下去。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39

  在我的認(rèn)識(shí)里,助人為樂(lè)必須要像武俠片中大俠,或者英雄先烈一樣,要么有一身好武藝,要么有真本事的人才能助人為樂(lè)。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過(guò)的賴(lài)寧。他們都不是一般的人,我一直認(rèn)為助人為樂(lè)這個(gè)詞是屬于偉大的人的,但是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)助人為樂(lè)就在我們每個(gè)人的身邊。

  助人為樂(lè)其實(shí)不需要你有什么高超的武藝,也不是說(shuō)你必須是一個(gè)偉大的人才能助人為樂(lè),它其實(shí)存在于我們每個(gè)人的心里。其實(shí)助人為樂(lè)的事情每天都在我們的身邊不斷發(fā)生著。比如說(shuō)在公交汽車(chē)上給老年人讓個(gè)座,給孕婦,小孩讓個(gè)座,這都是助人為樂(lè)。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進(jìn)行助人為樂(lè)。它其實(shí)很平凡,很平靜。一點(diǎn)都不折騰。并沒(méi)有我以前想象的那么復(fù)雜。

  助人為樂(lè)其實(shí)就是緣于我們內(nèi)心善良的行為表達(dá),它會(huì)讓我們社會(huì)更加的和諧,也會(huì)讓我們的社會(huì)更加的友愛(ài)。我要去做一個(gè)助人為樂(lè)的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂(lè)的美好品德注入我的靈魂。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40

  一天 放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,那天,陰雨綿綿,媽媽又忘記帶傘了。

  這時(shí),我的鄰居張爺爺去菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候,正好路過(guò)我的學(xué)校,當(dāng)他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點(diǎn)停下來(lái)時(shí)。趕緊把自行車(chē)停在馬路的一邊,從車(chē)框里里拿出了一把漂亮的雨傘,如離弦的箭似的,飛快地向我媽媽這邊跑來(lái)。當(dāng)張爺爺泡到我的面前時(shí),他氣喘吁吁地說(shuō);:“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧,說(shuō)著,便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說(shuō):”謝謝您啊張爺爺,您年紀(jì)大,還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說(shuō):”我們是鄰居有時(shí)你們的長(zhǎng)輩,鄰居之間不必那么客氣嘛,長(zhǎng)輩應(yīng)該關(guān)心晚輩的。再說(shuō),馬上要期中考試了,孩子的作業(yè)也多起來(lái),應(yīng)該早一點(diǎn)回家把作業(yè)做完。把功課好好復(fù)習(xí)一下,早一點(diǎn)睡覺(jué),這樣孩子才能養(yǎng)好精神準(zhǔn)備考試!“是啊,張爺爺說(shuō)的可真有有道理呀”!我情不自禁的說(shuō)了一句。媽媽聽(tīng)了張爺爺?shù)倪@番話(huà),于是接過(guò)雨傘,連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。

  我要學(xué)習(xí)張爺爺這種祝人為了的精神。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41

  有一天,由于媽媽有事,我自己一個(gè)人去上興趣班。我寫(xiě)的故事就發(fā)生在路上。

  我開(kāi)開(kāi)心心地走在去興趣班的路上。當(dāng)我走到橋下時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺滿(mǎn)頭白發(fā),滿(mǎn)面皺紋,彎著背,正在費(fèi)力地推著一輛載滿(mǎn)貨物的三輪車(chē)往橋上推。

  那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來(lái)。 我想去幫助他,可是如果去幫助他,我上學(xué)就要遲到了,我猶豫著:到底要不要幫助他呢?這時(shí)老師的聲音在我冒了出來(lái):少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人,應(yīng)該尊老愛(ài)幼。想到這里我立刻飛奔過(guò)去,跑到老爺爺?shù)能?chē)后面,使勁推車(chē),這時(shí)老爺爺突然回過(guò)頭看到我,愣了一下。我說(shuō):“讓我來(lái)幫您吧!”老爺爺客氣的對(duì)我說(shuō):“不用了,我可以的!蔽艺f(shuō):“老爺爺別客氣,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員!闭f(shuō)完,我使出了吃奶的勁使勁推車(chē),“一!二!三!”在我們共同的努力之下,我們終于把車(chē)推上了橋。他開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你了!蔽腋蠣敔?shù)懒藙e,大步留星的往補(bǔ)習(xí)班趕。

  這一次,雖然上課遲到了,但是我?guī)椭藙e人,我感到自豪,我在心里默默的下了一個(gè)決定,以后一定要幫助更多有困難的人。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇42

  我的老師們常常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到我的老師講的助人為樂(lè)的意思。

  星期六上午,我坐著公車(chē)到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē),因?yàn)檐?chē)上十分擁擠,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門(mén)里走了上來(lái),滿(mǎn)臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個(gè)七八十了,她看了看四周沒(méi)有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?梢?yàn)楣卉?chē)停一下停一下老人也跟著車(chē)搖晃起來(lái),滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。

  正在這時(shí)我想起了我的老師說(shuō)的助人為樂(lè),可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝(duì)員,這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?

  后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理,我就把書(shū)法包放在位子上,擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō);“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車(chē)我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇43

  在我家附近,只要提起我我的爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲业陌职值臉?lè)于助人。

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,我的爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找我的爸爸去修理。我的爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén),我擋住了我的爸爸,說(shuō):“我的爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!蔽业陌职终f(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  我的爸爸走了沒(méi)多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催我的爸爸,我的爸爸說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是我的爸爸還沒(méi)有下來(lái),我只好又上去催,可我的爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……

  八點(diǎn)多鐘我的爸爸滿(mǎn)身披著灰塵,滿(mǎn)臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃!蔽业陌职终f(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!

  助人為樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇44

  俗話(huà)說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩,不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來(lái),之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘?jiān)希乙柴R上行動(dòng)起來(lái),和他默默地把殘?jiān)谷肜袄铩V恋酱驋咄炅。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭(tīng)完這句話(huà),我的眼睛濕潤(rùn)了……

  因?yàn)槟枪?jié)課我的老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有我的老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會(huì)渴望獲得我的老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

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