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珍惜小學(xué)作文300字

時間:2025-05-06 07:46:09 珍惜 我要投稿
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珍惜小學(xué)作文300字合集八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜小學(xué)作文300字合集八篇

珍惜小學(xué)作文300字 篇1

  時間是寶貴的,就像陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人一樣”,盛年不可能重來,一天也很難在回到早晨。每時每刻都應(yīng)該勉勵自己,應(yīng)為時間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時間當(dāng)作生命。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活,就像利用漫漫長夜多讀些書,好好充實(shí)自己,然而他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈,最初他只得在夜間背誦書本上的'內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小布袋里,因?yàn)榘紫牟己鼙】梢酝赋鑫灮鹣x的光,他把這個布袋吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者。

  從上文可以看出珍惜時間的人就能取得巨大的成就。然而,不珍惜時間的人就會“少壯不努力,老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個很好的例子。我阿姨小時候不好好學(xué)習(xí),每天都玩,長大了就后悔小時候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  我們應(yīng)該珍惜時間,像但丁說的“一個人越知道時間的價值,就越會覺得失去時間是痛苦的”,F(xiàn)在我們知道了時間是寶貴的,就應(yīng)該珍惜它。

珍惜小學(xué)作文300字 篇2

  這是小學(xué)時光的最后半年。

  還記得,剛?cè)雽W(xué)時,我們懷著對學(xué)校的憧憬,背上了這小小的書包,牽著媽媽的衣角,來到了這神圣的'地方。學(xué)校里的一切都顯得那么新奇,就是這天,我們認(rèn)識了彼此。

  我們打打鬧鬧到了現(xiàn)在,終于明白了什么是時間,兩個人在一起的一分一秒在我們眼里顯得格外珍貴,因?yàn)槊慨?dāng)我們想到要升初中就會分開,都不禁哽咽起來。她說:”我們寶貴的時間都浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上了!拔倚α,她也笑了。我們在彼此的生命中會刻下深深的一筆,一直到老了,我也還是會記得你,因?yàn)槭悄,在我失落時安慰我,因?yàn)槭悄,陪著我一起哭一起笑。我們在學(xué)校里的看臺上拉過勾發(fā)過誓,說著:時光不老,我們不散?墒牵煜聸]有不散的宴席。也許這只是語言動作上的自我安慰吧。想一下,我們對彼此說了多少次對不起?這回,我想給你說謝謝你,謝謝你陪著我,度過了一次次的考試,謝謝你伴著我,來過一次次的書店,謝謝你告訴我,這個叫做友誼。

  “愿我們的友誼像倉鼠和彩虹糖那樣!

珍惜小學(xué)作文300字 篇3

  當(dāng)陽光透過云層照射在大地時,你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時,你可曾問過,這是自然奉獻(xiàn)人類的見證?

  腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。

  你看,那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧?其實(shí),它想要的不是雨,而是一場火,一場結(jié)束它生命的火。也許你會問:“它為什么不珍惜自己呢?”我會回答:“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過去與未來之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證!沁@樣,才能將它外表的'面貌脫下,把本質(zhì)體現(xiàn)出來!

  過去的時光已經(jīng)黯淡,我們期待著明天的到來。

  陳舊的鐘擺來回蕩動著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。

  “一聲呼喚,兒時的伙伴,夢已離去,一切又回來……

  同學(xué)們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過!

珍惜小學(xué)作文300字 篇4

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......每當(dāng)我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力。

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。由這句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的`每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采。

  記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點(diǎn)多鐘,我才勉強(qiáng)把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費(fèi)點(diǎn)滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實(shí)!

  在此我想對大家說:把握你生命里的每一分鐘吧!只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。

珍惜小學(xué)作文300字 篇5

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對你慷慨,你不珍惜它,它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時間比作金錢,但金錢是有價的.,而時間是無價的;金錢可以存儲起來,時間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時間一旦過去了,就在也不會回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  然而,在我們身邊,有的在和時間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時光;正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時間,努力拼搏,打造美好未來。

珍惜小學(xué)作文300字 篇6

  那一年,我讀四年級,比較懂事,知道珍惜時光?稍谶@一次,我迷茫了,因?yàn)槲姨珢弁媪,所以浪費(fèi)了時光。

  一次,我和我要好的朋友去森林廣場玩,大概玩了十個游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車回到了家,發(fā)現(xiàn)時間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個鐘頭,就看了2個鐘頭的書—(漫畫書)到了明天,老師給我們寫一張?jiān)嚲。寫完后第三?jié)課時,老師來公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的'分?jǐn)?shù)是“79。9”分,我心里想:天啊,0。1分也不給我?赡苣銈冞不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。

  回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。

  我對這件事明白了:如果不再珍惜時光,讓它流逝,到最后,后悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r光,愛惜生活。

珍惜小學(xué)作文300字 篇7

  水在咱們的日子中十分重要,假如水停了,對每個人來說,都是十分不方便的。

  假如缺少了水,會有許多工作都不能做,比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。

  還有,咱們在有水的時分咱們也不能糟蹋水,假如咱們都省水的話,或許就不會再有停水的困擾。

  咱們能夠拿洗米、洗菜的`水來沖馬桶,也能夠拿來澆花等等的工作,還有咱們咱們能夠用淋浴方法洗澡,由于泡澡要糟蹋許多水,而淋浴不會糟蹋許多,所以假如咱們都用淋浴方法,這樣咱們就不會由于沒有水而停水。

  并且最近咱們市在限水,那是由于水庫現(xiàn)已沒有足夠的水讓咱們用了,所以咱們知道要愛惜水資源,不能糟蹋,假如糟蹋的話,咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。

  這次的停水,讓我又深深的感受到,本來水是這么的重要,所以也由于這次限水,讓我知道,不能夠糟蹋水資源,要愛惜水資源,否則水要是在咱們的日子中消失,那咱們咱們會變得怎么樣呢?

珍惜小學(xué)作文300字 篇8

  一天晚上,我正在寫作業(yè),一只小螞蟻爬到了我的書桌上。我心里正煩著,于是,一把抓起了它,把它放進(jìn)了筆筒里。這時它趁我手松了一點(diǎn),就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”,竟逃了出來,飛快地爬著,可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起,塞了回去。

  這只小螞蟻雖然逃跑沒成功,可它還在筆筒里爬來爬去,找著出口。我被它那強(qiáng)烈的.求生欲震住了,又給了它一次機(jī)會,我把筆筒豎起來,打開另一頭的蓋子,如果它爬出來了,我就放它走。這個難度非常大,就算有翅膀也飛不出來,只能爬,可螞蟻腳上的吸力不夠大,而且筆筒是光滑的。唉,只能看它自己了。于是,我把筆筒豎了起來,打開另一頭的蓋子,螞蟻似乎知道了我的意思,拼命往上爬,可每次都掉了下來,可它一次又一次地爬上去,一次又一次地掉下來。終于,它爬了上來,那一刻,我驚訝了,被它那求生欲震憾了,不由自主地放了它!

  每個人都可以創(chuàng)造一個奇跡,小螞蟻也一樣,因?yàn)樗麄儫釔凵?珍惜生命!

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