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【精選】珍惜小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
一個(gè)玩具,一個(gè)裝飾品,一個(gè)伴你度過童年時(shí)代的“知心朋友”,肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失,你的感受會(huì)是如何?
我6歲的時(shí)候,那時(shí)邱新玙和我住在同一個(gè)小區(qū),我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹,因?yàn)樗闹車叛圻^去都是芒果樹,所以我們稱它為“小芒果”,每個(gè)周六、周日,這里就是我們的樂園。我和邱新玙在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“小芒果”樹影下手拉著手,繞著樹不停地轉(zhuǎn)圈圈,一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..
日子一天天過去了,我們漸漸地對(duì)“小芒果”沒有了興趣。就開始變起花樣玩,時(shí)而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫,“看,邱邱,我畫了一座房子”“看,江江,我畫了一棵大大的樹,比你畫的房子還高呢!”時(shí)而不斷地摘著樹上的葉子,把它來充當(dāng)菜,用樹枝當(dāng)作炒菜的鏟子,玩起了做菜的'游戲!.
在半年后的一個(gè)陰暗深夜里,一個(gè)手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區(qū)……..
第二天清晨,我起床穿好衣服正準(zhǔn)備刷牙洗臉,“砰”“砰”“砰”,門外傳來了急促的敲門聲。門剛打開就傳來邱新玙氣喘吁吁的聲音:“江江,不好了!不好了!‘小芒果’被人給砍了!”我的臉色霎時(shí)變白了“什么?被誰砍的?”“不知道,昨晚一點(diǎn)聲音都沒有!”邱邱哭喪著臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓,繞過噴水池奔向“小芒果”,可是不見往日熟悉的樹形,只有一個(gè)ㄥ形的樹樁立在那里。
看到這一幕我心里難過極了:是不是因?yàn)槲覀円郧捌茐摹靶∶⒐,采摘“小芒果”的葉子,還在它的樹干上用泥土畫畫,等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢?我越想越傷心,忍不住放聲大哭。
如今,“小芒果”早不見蹤影,但我依舊懷念著它。一件事,過去了不會(huì)再來;一個(gè)東西,丟了不可找回;一條生命,沒了不可再生。巴普洛夫說過:“在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰,必須過真實(shí)的生活!”所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源,去珍惜它,愛護(hù)它!
珍惜小學(xué)作文 篇2
友情,是人生的一份受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
剛剛踏入中學(xué)的校門,我是忐忑的,是不安的,也是好奇的.。拖著沉重的步伐,我走進(jìn)了七年級(jí)3班的教室。環(huán)境的改變,使我感到每個(gè)同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來,我感受到了壓力。找了個(gè)位置,我直接坐下。
“對(duì)不起,同學(xué),這里已經(jīng)有人了!焙竺骘h來了一句話,我抱歉的回頭一望,站起身來找座位。這時(shí),一陣芳香迎面而來,一個(gè)女孩進(jìn)來了:“沒關(guān)系,你坐吧,我坐別的地方也是一樣。”她的一個(gè)微笑,讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的位置,她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。
我一向都很內(nèi)向,從來都是一個(gè)寧靜的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起,她改變了我,使我自信了起來。于是,我們很快就成了好朋友,形影不離,人們都說我們倆就像連體嬰兒。
那天放學(xué)后,我和她騎著自行車,在路上歡言笑語,特別開心。突然,我被“追尾”了,就在一個(gè)胡同口,一個(gè)男生粗暴的和我“擦車而過”,我連人帶車倒在了地上,腿被劃破了。她飛快地騎著車,跑了。我以為她是丟下我自己跑了,沒想到,過了不一會(huì)兒,她竟帶著那個(gè)肇事的男生回來了。
“快點(diǎn)兒道歉,不然別怪我不客氣!”她一手拽著那個(gè)男生的衣服,一手把我扶了起來。我抬著那條受傷的腿,忍著痛和她說:“沒事兒的,萌小希,只是擦破了點(diǎn)兒皮而已,他也不是故意的!彼纯次业耐,丟下自行車,丟下那個(gè)男生,二話沒說,扶著我就往醫(yī)院走去……
她是我的守護(hù)神,我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高,比海還要深,比地還要厚。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜,我相信,我們友誼的小船絕不會(huì)說翻就翻!
珍惜小學(xué)作文 篇3
當(dāng)陽光透過云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問過,這是自然奉獻(xiàn)人類的見證?
腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說著不一樣的故事。
你看,那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧?其實(shí),它想要的不是雨,而是一場火,一場結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問:“它為什么不珍惜自己呢?”我會(huì)回答:“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過去與未來之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證。’正是這樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質(zhì)體現(xiàn)出來!
過去的時(shí)光已經(jīng)黯淡,我們期待著明天的'到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離去,一切又回來……
同學(xué)們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過!
珍惜小學(xué)作文 篇4
以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福,于是便不珍惜這輕易的幸福。
當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來,只吃自己喜歡的,當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí),我總是不耐煩的`說知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我,我總是說出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車時(shí),叮囑我小心車,我總是說知道了真煩。
這種情況我持續(xù)了多年,直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的照片、我才結(jié)束了這種做法。
我看到災(zāi)區(qū)小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下,有的父母雙亡,有的媽媽去世有的爸爸去世。
那一刻我就想,從現(xiàn)在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福,那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜幸福吧!
珍惜小學(xué)作文 篇5
我聽說過一個(gè)環(huán)保標(biāo)語:“淡水用完南北極取,冰山用完過濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以后的人們喝什么啊?所以,這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕,所以我們也應(yīng)該保護(hù)水。
雖然地球71%是水,但是地球97。5%的水含鹽,只有2。5%是淡水。淡水中,將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中,其余的大部分是地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的`1%,約占地球上全部水的0。007%。
看過這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那么少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開展了節(jié)水的計(jì)劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少?zèng)_廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不僅節(jié)省了水資源,而且為大自然做出了貢獻(xiàn)。
通過這次節(jié)水,我悟出了一個(gè)道理:只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水,一切還不晚, 讓我們行動(dòng)起來,珍惜水資源,不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。
珍惜小學(xué)作文 篇6
有一天,輪到了小明值日,他早早來到學(xué)校打掃包干區(qū)。
小明提水、掃地、拖地、倒垃圾,忙的滿頭大汗,不亦樂乎,不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。
小明剛剛到了洗手間,就聽見上課鈴聲已經(jīng)響了,得趕緊回教室聽課。小明匆匆忙忙洗完了手,滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘,小明更加驚慌失措了,一著急,就忘了關(guān)水龍頭。這一切,都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里,小紅連忙關(guān)上了水龍頭。
下課了,小明正準(zhǔn)備去玩,卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的'說:“小紅大人,有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒關(guān)水開關(guān)?”“對(duì)啊,滴兩滴水沒關(guān)系,反正我們這里有很多水,用都用不完,你不用操心啊 !”小紅解釋道:“我們國家是一個(gè)缺水的國家,600座城市就有400多個(gè)城市缺水,在別的地方一滴水等于一滴血,你說誰重不重要?”小明聽了這些,羞愧的低下了頭。小紅笑了:“這就對(duì)了,節(jié)約水資源從小做起。加油!”
珍惜小學(xué)作文 篇7
好久沒有打開大腦了,是腦細(xì)胞凍死了嗎?有人說寫一些詩詞的人往往是腦細(xì)胞發(fā)生畸變了,我看后也認(rèn)真想過這個(gè)問題,最后我推翻了他的說法,我想那是一個(gè)人思想的傾瀉。 好久沒寫東西了,是腦細(xì)胞死亡了?還是過得太幸福把一些因素遺忘了?
一直喜歡熱鬧,害怕孤獨(dú),總想找個(gè)什么東西來填補(bǔ)這個(gè)空缺,只有那樣才認(rèn)為自己的生活是充實(shí)的,現(xiàn)在才知道那是自欺欺人。工作的聘應(yīng)才知道我的存在關(guān)系到好多人。好累啊,那是精神的累。三年就這樣快結(jié)束了,似乎唯一的收獲只是在屬于自己的時(shí)間里關(guān)掉手機(jī)打開孤獨(dú),享受屬于自己的那份寂寞和美麗。猛然覺得自己不再是女孩,而是女人。這是三年的成功。失敗是:將整個(gè)青春浪費(fèi)在青春上。!
我認(rèn)為最美妙的事就是真誠的去愛與被愛。我一直認(rèn)為愛情的威力可使山崩地裂,海枯石爛,是使整個(gè)世界變成甚至是整個(gè)宇宙化為百合的美麗,但是同時(shí)也可以造就和毀滅一個(gè)人。
人生苦短,相愛難得,當(dāng)你愛一個(gè)人就不要猶豫,讓他或她知道。即使你有了心愛的伴侶也不要吝嗇對(duì)她(他)的好,沒有人預(yù)知你們的緣分有多少,天曉得下一秒會(huì)發(fā)生什么事,就算明天太陽黑子爆炸,全宇宙消失,只要你可以說,我真心的去愛過,也確切深刻的'被愛過,那即是一瞬間,也是永恒。
我們的生活無非就是愛與孤獨(dú)來裝飾的,只是它們的比例不一就會(huì)出現(xiàn)無窮種的生活。懂得愛的人會(huì)更加珍惜這份愛。所以說不要害怕孤獨(dú),有孤獨(dú)說明你心中有愛。孤獨(dú)源于愛,無愛的人不會(huì)孤獨(dú)。
珍惜你身邊的愛,也不能忽視你的孤獨(dú)。
珍惜小學(xué)作文 篇8
在人類出現(xiàn)在地球是,人類就享受地球的資源,慢慢的,人類只只知道享受資源,便不愿一再想想什么節(jié)約資源了。
首先,是水。人們常說:“水是生命之源,沒有水,人類就無法生存,人類可以飲用的水只占全球的百分之零點(diǎn)二六,但是,我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)工廠中會(huì)有廢棄的水倒入河內(nèi),污染河水,洗澡的時(shí)候在浪費(fèi)水》小孩的手中的水槍在浪費(fèi)水,所以說,我們無時(shí)不在浪費(fèi)水,所以我們要少用水元,要節(jié)約用水。
大家聽到節(jié)約可能只會(huì)想到水資源,但是又有誰會(huì)想得到我們的土地呢?大家肯定會(huì)問:“節(jié)約土地,怎么節(jié)約啊!節(jié)約土地不是不用土地而是要更好的運(yùn)用土地,比如,垃圾,不要亂丟垃圾,不要亂砍樹木,因?yàn)闀?huì)造成土地的松弛,要知道每天會(huì)有三萬兩千三百公頃的.森林從地球上消失的森林從地球上消失,如果我們不保護(hù)好土地,我們最后將沒有立足之地,水和土是地球的屏障,也是我們的護(hù)身符,我們的生活不能缺少它們,我們的生命都是地球給的,如果地球沒了資源那么地球就會(huì)枯竭,我們就會(huì)無法生存。所以,我們要珍惜資源,愛護(hù)資源。
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