邪恶态图gif第210期,佐藤江梨花,美女女仆,美女漏,美女激情图片,蕾丝美女,综合自拍亚洲综合图区美腿丝袜

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-07 07:48:03 珍惜 我要投稿

珍惜小學(xué)作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜小學(xué)作文合集8篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時(shí);當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書(shū)山學(xué)海中時(shí);當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時(shí)。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺(tái)上上演著怎樣的畫(huà)面?

  日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)的尊嚴(yán),讓流離失所的中國(guó)人在淪陷的國(guó)土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!

  曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊(duì)兩個(gè)少尉軍官向井敏明和野田毅在其長(zhǎng)官鼓勵(lì)下,彼此相約“殺人競(jìng)賽”,商定在占領(lǐng)南京時(shí),誰(shuí)先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競(jìng)賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰(shuí)先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù),決定這次比賽不分勝負(fù),重新比賽誰(shuí)殺滿150名中國(guó)人。

  這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使,使喚。這種奇恥大辱我們?cè)跄苋套專?/p>

  梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  今天,我們這一代,很辛運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó),不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的`洗禮。但我們卻不能忘卻國(guó)恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。世人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國(guó)家的棟梁,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),擔(dān)起這份責(zé)任。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  17年,經(jīng)歷了17年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)趺磿?huì)不長(zhǎng)大,我們?cè)趺茨懿婚L(zhǎng)大。若還是那個(gè)整天只知道撒嬌的小孩,我們?cè)趺磳?duì)得起父母這么多年養(yǎng)育所花的費(fèi)用。

  我以為我還小,對(duì)著天空傻笑,旁邊過(guò)路的人大喊瘋子:我以為我還小,跑到果林摘幾個(gè)果兒,守林人拿著棍棒來(lái)攆。我才恍然,原來(lái)我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了,怎么還是什么都沒(méi)有學(xué)到,就連自己已經(jīng)長(zhǎng)大都不知道,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就要面對(duì)太多的煩惱,我是個(gè)不想負(fù)太多責(zé)任的人,我沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任感。現(xiàn)在是高2,也還才高2,壓力沒(méi)有高3那么地沉重,但為什么我還是感覺(jué)像是喘不過(guò)氣來(lái)。

  那天跑到站在自家陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開(kāi)了,似乎秋天來(lái)了哎,秋天是什么時(shí)候到的呢,我怎么就沒(méi)有一點(diǎn)的'感覺(jué)啊。還記得去年的這個(gè)時(shí)候,我還到外婆家去,那里有很高很高的山,還有很多很多的野菊花,開(kāi)滿了漫山遍野,金黃金黃的,小朵小朵的,剎是可愛(ài),陽(yáng)光下,放著光,刺疼了我的眼。現(xiàn)在,我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠(yuǎn)來(lái)已經(jīng)是秋天了。現(xiàn)在還想到野外去賞菊,才知道菊花已經(jīng)謝了,徒留一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的爛肉,點(diǎn)綴在枝頭的綠葉上。

  時(shí)間是什么時(shí)候離開(kāi)的呢,怎么都沒(méi)有人知會(huì)我一下呢,讓我也有個(gè)準(zhǔn)備的心理啊。等到時(shí)間已經(jīng)流失后再來(lái)感嘆是不是很差勁呢,沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)這樣差勁的人,只有等到失去才知道回首珍惜,這似乎是人的本性。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  總是習(xí)慣了它的存在,也總是習(xí)慣了忽略它的存在,直到失去了,才懂得珍惜。

  ————題記

  我在網(wǎng)上看到了這樣一篇作文,叫做《游北!,這個(gè)題目讓我產(chǎn)生了好奇,看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文,而是因?yàn)椤焙!?/p>

  說(shuō)到北海這兩個(gè)字,再熟悉不過(guò)了,熟悉得想笑。那是足足養(yǎng)育了我五年有余的地方,我直到五年級(jí)才回到家鄉(xiāng)的。那是個(gè)海邊旅游城市,媽媽總是說(shuō)那里好,比家鄉(xiāng)好,空氣清新,灰塵又少,還有美麗的大海。而那時(shí)我卻不以為然,童年的記憶是模糊的,記不清家鄉(xiāng)是什么樣子。只是習(xí)慣了北海的環(huán)境,習(xí)慣了忽略一個(gè)這樣的環(huán)境。

  我笑著笑著,再也笑不出來(lái)了。變成了沉默,變成了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  回到家鄉(xiāng)后不久,爸爸媽媽就離婚了,因?yàn)榘职謰寢尫蛛x兩地,直到現(xiàn)在爸爸還留在北海,我幸福的記憶就在離開(kāi)那里的那一瞬間停止了。

  離開(kāi)了北海,不僅是離開(kāi)了一個(gè)眾人夢(mèng)寐以求的環(huán)境,也是離開(kāi)了那里所有的朋友,更是離開(kāi)了一個(gè)幸福美滿的.家。真的好想再回去看看,看看自己成長(zhǎng)曾經(jīng)走過(guò)的那段開(kāi)滿鮮花芳草的路。

  后記:

  當(dāng)它在時(shí)不以為然,

  離開(kāi)了才默默傷心。

  對(duì)于身邊的一切,

  無(wú)論好壞,

  請(qǐng)珍惜。

  ……

  否則你將親手導(dǎo)演一場(chǎng)自己為主角的悲劇!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時(shí)世上最動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,是我唱著“啊,朋友再見(jiàn)……”的歌聲中為我配樂(lè)的“叮當(dāng)”聲;那時(shí)世上最會(huì)唱歌的鈴聲,是我在與友人分離時(shí)最留戀的“叮當(dāng)”聲,那是一串美麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴。

  每每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí),它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上,顯得那么美麗、那么動(dòng)人。他是我在與姐姐最后一次見(jiàn)面時(shí)送給我的“開(kāi)心果”,姐姐希望在我們不能在一起時(shí)讓這個(gè)風(fēng)鈴帶給我快樂(lè)。那是串淡紫色的風(fēng)鈴,上方有一個(gè)平圓的圓環(huán),像一只有力的大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子,下面是由月亮與星星交接的掛墜,那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的回憶,那一枚枚精致的月亮,它似乎充滿了我和姐姐的`淚水,那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)刻縈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

  我對(duì)著風(fēng)鈴笑,它也對(duì)我笑,好似一個(gè)真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時(shí)光中讓我處處充滿了歡樂(lè),是它在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我,在我歡樂(lè)時(shí)與我一起樂(lè)。記得有一次,記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時(shí)只想著玩,想著去捕捉草坪上的花蝴蝶,結(jié)果一只大手一下打在了我的后背,好痛,鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了,我真后悔。但我也抱怨媽媽,抱怨她不該打我,還打得那么重。當(dāng)時(shí)我真是有氣說(shuō)不出,只好對(duì)那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般,以那柔美的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“這是你的不對(duì),你不應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)時(shí)想別的,真不該呀,寫(xiě)作業(yè)就要更專心、更努力,不然寫(xiě)了一遍又要改一遍,更麻煩,還惹得媽媽不高興,一點(diǎn)兒也不劃算,還不如一次寫(xiě)好。”我一下子明白了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  我更加愛(ài)我的那串“叮當(dāng)”,那“叮當(dāng)”也?M繞在我耳旁。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  說(shuō)起旅游,人們就會(huì)想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡,而我這次去的地方很特別,是我媽媽出生和成長(zhǎng)的地方———東楊村。

  當(dāng)我走進(jìn)村口時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了,有的沒(méi)了屋頂,有的只剩一片磚塊?粗矍暗囊磺校瑡寢層玫统辽硢〉穆曇粽f(shuō):“前段時(shí)間說(shuō)要拆遷,沒(méi)想到這么快就沒(méi)有了!

  我們邁著沉重的步伐來(lái)到了原來(lái)我們家的.地方,這里也變成了一片廢墟。突然,我沖進(jìn)了我們家的院子,因?yàn)槲以趶U墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有生機(jī)的地方——一棵無(wú)花果樹(shù),看著綠綠的葉子,我不由想起了以前和外公外婆一起在樹(shù)下乘涼的情景,外婆給我剝甜甜的無(wú)花果吃。在一個(gè)空地,我又看見(jiàn)一個(gè)竹筐,不由又想起我兒時(shí)最忠實(shí)的伙伴———一條叫豆腐的狗,它之所以叫豆腐,是因?yàn)樗菑馁u豆腐家抱來(lái)的。我和媽媽就這樣,一直在尋找以前留下的痕跡,媽媽睡覺(jué)的地方,我畫(huà)畫(huà)的墻壁,我貼的小貼畫(huà),我挖的地道……

  我們都沉浸在對(duì)往事的回憶中。

  就這樣,不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),臨走時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,人的一生中,很多東西會(huì)消失,所以,當(dāng)我們擁有時(shí),一定要珍惜。”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  十月的陽(yáng)光,明媚的照耀著秋天的大地。果園里,瓜果飄香,碩果累累。稻田里,一派勞動(dòng)與豐收的祥和景象?僧(dāng)我看到農(nóng)民伯伯額頭上豆大的汗珠,我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴,我卻挑三揀四地只吃了半碗,真是對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞作的不尊重和對(duì)糧食的浪費(fèi)。

  十月十四日,我們富春二小四(2)班的`滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W(xué),家長(zhǎng)知道珍惜糧食的重要性,為此開(kāi)展了“親身體驗(yàn)割稻子”等一系列主題活動(dòng)。

  下午十二點(diǎn)半左右,我們懷著興奮、激動(dòng)和期待的心情來(lái)到了水稻研究所。一下車,我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑向集合點(diǎn),仔仔細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)陌生地方,不一會(huì)兒一個(gè)叔叔就過(guò)來(lái)給我們當(dāng)講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識(shí),比如:水稻一般分為五個(gè)生長(zhǎng)階段,分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。

  叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗(yàn)割稻子的樂(lè)趣。我們走在田間的小路上,放眼望去,稻穗真是綠的可愛(ài),有深有淺,綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看,稻谷的葉子上略帶一點(diǎn)兒黃色,而且一顆顆的稻穗都彎著腰,弓著背,真是謙虛者的楷模。

  我們走到了稻田的盡頭。每個(gè)人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會(huì)后,我們就開(kāi)始勞動(dòng)了!先把手放在稻子的的上端,再用鐮刀把下面的下端割掉,就可以了。就這樣接二連三地,小路邊的“谷堆”越堆越高,越堆越多。再看看我們,個(gè)個(gè)都變成了“熊孩子”,臉上、白絲襪上都沾滿了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉,早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證。雖然這樣,我們大家都沒(méi)有怨言,大家都說(shuō)“好開(kāi)心、好快樂(lè)、好棒”!這些都見(jiàn)證了我們充滿童趣的心,同時(shí)也像一曲歡快,興奮,卻也長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異的美好交響樂(lè)!從我們的口中,一直傳到了遙遠(yuǎn)的天邊。

  誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦,當(dāng)我們?cè)谙硎苤鴮?shí)物帶給我們美味和能量的時(shí)候我們一定要知道每一顆糧食都來(lái)之不易。珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)是我這一天里最大的感悟和收獲,一定要養(yǎng)成“珍惜糧食,從我做起”的良好習(xí)慣。

珍惜小學(xué)作文 篇7

  讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話,揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開(kāi)集體。只有投入到集體之中,我們才會(huì)有無(wú)窮的力量。一旦離開(kāi)集體,即使有再多得能量,也終會(huì)枯竭。

  集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對(duì)教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。

  我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地,對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的`榮譽(yù),就是熱愛(ài)、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng),為學(xué)校,為班集體增光。

  同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛(ài),新風(fēng)蕩漾的集體,使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  我喜歡讀古詩(shī),每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句名言,它對(duì)我影響很大。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時(shí)光。故事是這樣的,在一片又大又茂密的'森林里,住著一對(duì)鳥(niǎo)夫妻 ,這對(duì)鳥(niǎo)夫妻,有兩個(gè)孩子一個(gè)叫勞兒 ,一個(gè)叫懶兒,她們?cè)谏掷锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  有一天,鳥(niǎo)媽媽溫柔地說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,去找小蟲(chóng)子吃吧,比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  第二天,勞兒早早地起了床,飛到菜地里找來(lái)一條條又肥又大的青蟲(chóng),和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來(lái)飛去,沒(méi)有找到一條大青蟲(chóng),餓得饑腸轆轆,最后垂頭喪氣地飛回了家。

  懶兒傷心地說(shuō):“媽媽,我也去找蟲(chóng)子吃了,可是為什么找不到蟲(chóng)子呢?”媽媽說(shuō):“懶兒,你聽(tīng)過(guò)這句話嗎?早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,你起的那么晚 又怎么能找到蟲(chóng)子呢?”

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。

【珍惜小學(xué)作文】相關(guān)文章:

珍惜小學(xué)作文08-21

珍惜水小學(xué)作文02-20

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文03-24

(熱)珍惜小學(xué)作文09-20

【必備】珍惜小學(xué)作文11-16

珍惜生命小學(xué)作文03-09

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文【經(jīng)典】04-07

珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文01-28

珍惜小學(xué)作文(合集)11-16

(精品)珍惜小學(xué)作文11-15