成長(zhǎng)小學(xué)作文（精選44篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 1
我長(zhǎng)大了，我不再是以前那個(gè)淘氣的女孩了。
我長(zhǎng)大了，不再是看見路邊的花子視而不見了，現(xiàn)在，我會(huì)給他們錢了。
我長(zhǎng)大了，我知道了爸爸媽媽愛吃的不是什么牛排、意大利面等，而是，我不愛吃的東西。
我長(zhǎng)大了，我會(huì)懂得維護(hù)自己的`自尊。還記得，有一次，一個(gè)同學(xué)打我了，我上前問他原因，他不僅不道歉，也不禮貌用語，他罵了我，我也罵了他，因?yàn)樗麄α宋业淖宰稹?/p>
我長(zhǎng)大了……
我的長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽不再難過。小時(shí)候，我吃牛肉，肉里有一些不好嚼的東西，我都不吃，可爸爸媽媽，他們吃了。我問他們?yōu)槭裁闯�，他們告訴我：“寶貝，爸爸媽媽就喜歡吃這個(gè)。”當(dāng)時(shí)，我不明白，而如今，我明白了。
我長(zhǎng)大了，可那些兒時(shí)的不解我會(huì)一直想著，因?yàn)槟鞘俏业摹耙徊糠帧�。我�?huì)一直記著，記著。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 2
光陰似箭，日月如梭。我的三年級(jí)已經(jīng)成為了過去式，四年級(jí)的大門向我敞開了。
跳繩跳成了“高手”。因?yàn)槿ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)不理想，語文老師吳哥每天給我們布置體育作業(yè)——跳繩。跟著吳哥的節(jié)奏，我跳繩的個(gè)數(shù)不斷增加，從每分鐘160個(gè)到180個(gè)，再到200多個(gè)，在班里名列前茅；花樣也不斷翻新，一分鐘跳、三分鐘連跳、30秒沖刺跳、15秒極限沖刺跳、耐力雙人跳、反跳……我們已經(jīng)堅(jiān)持跳了兩百多天了。聽說，在跳繩上已經(jīng)是整個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭羊啦！
書法練成了“模范”。在三年級(jí)上學(xué)期，我的作業(yè)本上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“重寫！”“注重書寫！”幾個(gè)大紅字，那個(gè)字寫的呀，我自己也覺得慘不忍睹！可想而知，第二學(xué)期，我就被送去學(xué)書法了。以后，每天做作業(yè)時(shí)，我都以書法課的要求去寫字。慢慢地，我的字寫得越來越端正了。有一次，居然還被吳哥當(dāng)作范本發(fā)到群里呢！真是太好了！
閱讀啃下了“磚頭”。在三年級(jí)以前，我閱讀的都是“紙片”一樣的書，比如科學(xué)畫報(bào)、漫畫繪本等�，F(xiàn)在，這些紙片樣的書在我眼里都是小兒科，大塊頭的書本成了我閱讀的.對(duì)象。雖然讀的時(shí)間有些長(zhǎng)，但是我覺得里面有很多很多的知識(shí)，恨不得自己一下子就把這本書給啃完。《哈利波特與鳳凰社》也馬上要成為我的囊中之物了，這塊“磚”可是有675000個(gè)字呢！啃完這塊，沙發(fā)上還有很多的“磚”等我去啃。
原來，在三年級(jí)，有這么多的收獲和成長(zhǎng)，有這么多的變化發(fā)生在我的身上��！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 3
“青春，有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？”這是tfboys的出道歌曲《青春修煉手冊(cè)》里面的一句歌詞，歌詞不多，卻詮釋了處于青春期的我們太多的心里話。
小時(shí)候的我，看見大人做自己不能做的事，那時(shí)候，真的好羨慕，希望自己快快長(zhǎng)大，就可以像大人們那樣，想做什么就做什么，可是，殊不知，只有童年時(shí)代，才是最美好的。
長(zhǎng)大的我們，不斷有許多新煩惱：與家人的交流，與老師、同學(xué)們相處，乃至我們學(xué)生的命根——成績(jī)，等等等等，都成為我們長(zhǎng)大后的新煩惱。
我一直以為自己還是個(gè)孩子，時(shí)光流逝，在不知不覺中，我的年齡告訴我，我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。
然而，長(zhǎng)大后的'我，并沒有小時(shí)候想象中的自由自在，更多的，反而是身不由己。
因?yàn)椴粫?huì)哄孩子，卻在老爸老媽的逼迫下，不得不哄孩子，無奈的是，她還不讓我哄，盡管被惹毛了，卻不能打不能罵，看著她淚流滿面，我無奈，又無措。
老爸老媽回來后，看到她可憐的樣子，連忙去哄，一邊哄著還一邊責(zé)怪我：這么大了還不會(huì)哄個(gè)孩子，你還能干什么？”
看到父母懷里的她，我無奈了，什么委屈也不想說。其實(shí)不是我不哄，實(shí)在是竭盡全力，到最后無能為力了，轉(zhuǎn)身回到臥室，眼淚嘩嘩的流下來，我不狡辯什么，也不解釋什么了，反正到最后都是：我大，什么都應(yīng)該讓。
唉，還能說什么呢？
成長(zhǎng)小學(xué)作文 4
成長(zhǎng)有很多的人一定會(huì)認(rèn)為是身體上的成長(zhǎng)，但其實(shí)不是，成長(zhǎng)也意味著思想的成熟，有時(shí)候成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣，是美好的，有些還會(huì)讓我們領(lǐng)悟到深刻的成長(zhǎng)道理，讓我們開心。
記得又一次，媽媽帶著我去滑冰。一開始我穿著冰鞋，站上了冰場(chǎng)了，只聽見“砰”的一聲巨響我倒在了地上，我扶著圍桿爬了起來，才剛剛走了幾步就倒在了地上，眾人都看著我摔倒的樣子哈哈大笑，我不管他們繼續(xù)寒冷的冰上爬了起來，不料，才一起來腳一滑頭撞在了桿子上，媽媽見了急忙跑了過來把我扶了起來，還問我：“還學(xué)不學(xué)，要不然就放棄吧？”我聽媽媽這樣說心里不高興，放開了媽媽的手，又去滑冰了，這回我吸取教訓(xùn)一步一步穩(wěn)穩(wěn)走著，漸漸我會(huì)慢慢地滑了起來，我知道其中我經(jīng)過了無數(shù)次的'倒下，無數(shù)次的嘲笑聲！終于才滑了起來，這次越滑越流暢！功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
我知道失敗是成功之母，要成功，先經(jīng)歷失敗。
這就是我在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的道理！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 5
一個(gè)人可以失去肉體的自由，卻從不會(huì)失去思想，無論你相信或不相信，心靈的震撼的確記錄著我們的成長(zhǎng)，且讓我來一次心靈小記。
咿呀學(xué)語的我們，不識(shí)世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的，所認(rèn)為的，所發(fā)生的�；蛟S，你、我、他還沒有認(rèn)識(shí)到，自己已經(jīng)開始睿智，你也開始愁，愁世道，愁人生。不要太驚慌，你在經(jīng)歷成長(zhǎng)的滋味——愁。
朋友，你是否曾經(jīng)有這么一種感覺么？當(dāng)時(shí)，那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺，當(dāng)我們?cè)偌?xì)細(xì)回味時(shí)，我們已不再年輕。
不過，那種美好而又清新的感覺來到你身邊時(shí)，連空氣都會(huì)芳香，用小J的`話說：“人淡如菊，情淡如菊�！彼裕�(dāng)這種感覺來臨時(shí)，不要驚慌，成長(zhǎng)的旅途上會(huì)添上一筆淡甜。細(xì)細(xì)品味，不要讓夢(mèng)去破碎。
你還是哪個(gè)視學(xué)習(xí)如魯迅仇貓一般的人嗎？我回答：“是！”，但，仔細(xì)想來，我竟如此這般地愛著學(xué)習(xí)。動(dòng)不動(dòng)就把知識(shí)在生活中自由的說出、發(fā)揮、探討。
與其說是探討，叫做在苦中搜尋著甜，也頗有樂趣。兒時(shí)的我們可能抱著積極，也可能厭惡去學(xué)習(xí)，那么，厭惡著去學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，一味苦干的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，奮發(fā)中找樂的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)。我們會(huì)選擇三，因?yàn)�，在這種心理下是青春的朝氣，是成長(zhǎng)的見證。
我說：“成長(zhǎng)的滋味愁是苦，情是甜，學(xué)是辣，永遠(yuǎn)不要想著去看清他，這樣，成長(zhǎng)也就不是成長(zhǎng)，得不到那份特殊的滋味。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 6
時(shí)間像一列快車，一眨眼，我從一個(gè)整天只知道玩的小孩，變成了一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的小學(xué)生。我的成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)個(gè)子、懂得越來越多的知識(shí)，我的成長(zhǎng)還有在我記憶中做過的`讓人逗笑的事、后悔的事、驕傲的事……
星期六的晚上，我洗完澡的時(shí)候，媽媽一邊給我吹頭發(fā)一邊對(duì)我說：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的衣服要自己洗。”我聽到后，以為媽媽給我開玩笑，所以沒有在意。
誰知第二天早上，我剛從床上起來的時(shí)候，媽媽竟然給我端來一盆子臟衣服，還笑著說：“兒子，洗去吧�！迸�，原來媽媽真的讓我洗衣服呀！沒有辦法，我只好模仿媽媽原來洗衣服的樣子，先用盆子接上半盆水，又把衣服放在水里，接著我放了些洗衣粉，泡了一會(huì)兒，然后用手把衣服搓來搓去，搓的到處都是小泡泡，我還忍不住吹了一下泡泡呢！不一會(huì)兒，就把所有的衣服洗好了。我跑出去告訴媽媽，媽媽看見我的樣子，哈哈地笑起來，原來我嘴巴上都是泡泡，像長(zhǎng)了胡子一樣！
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中做了許多快樂的事，根本說不完。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 7
從我呱呱落地起，我無時(shí)無刻地成長(zhǎng)，從一個(gè)無知的兒童，我不知不覺中長(zhǎng)大，從我許許多多的第一次中，我無時(shí)無刻的.嘗試……啊，又是一年過去了，我的人生旅途又布滿了成長(zhǎng)的足跡。
“你看你，成績(jī)就像直升機(jī)，起起落落，你再看人家婷婷，她怎么就這么好呢？……”每次考完試，少不了父母的責(zé)罵聲，少不了自己暗地地哭泣聲，可我，又在責(zé)罵聲中長(zhǎng)大。
從哪里跌倒就從哪里起來，人生中少不了挫折，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹？從一年級(jí)競(jìng)選班干部落選，從二年級(jí)比賽成績(jī)失敗，總少不了有人高興，有人傷心，啊，朋友，站起來，勇敢地面對(duì)，在挫折中成長(zhǎng)。
“我向你下戰(zhàn)書。”我自信地把“戰(zhàn)書”給一直比我優(yōu)秀的班長(zhǎng)婷婷。“你會(huì)輸?shù)�。”“不，我不怕，沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有成功。”我信心滿滿地說。結(jié)果竟出乎意料，我居然贏了，在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大。
“不，我不上去�！蔽仪由囟阍谖枧_(tái)后面�！澳闵先グ�，向大家展示你的魅力�！崩蠋煿膭�(lì)著我�！霸趺崔k，我害怕。”我扯著老師的衣角不敢上去。“加油，老師相信你能行。”恩，我能行。在自信中長(zhǎng)大。
回首即將過去的這一年，我在長(zhǎng)大，在無時(shí)無刻長(zhǎng)大，沒有責(zé)罵，沒有挫折，我，又如何長(zhǎng)大？
成長(zhǎng)小學(xué)作文 8
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)歌聲響起，我便想起了我的班主任—王老師。
王老師是一位和藹的、親切的老師，我有不明白的問題請(qǐng)教，他總是耐心的輔導(dǎo)我。王老師上課十分投入。同學(xué)們完全被王老師講的課給吸引住了，隨著他臉上豐富的表情，聽著他抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而開懷大笑，完全投入到文章中去了。一次，老師生病了，沒有來上課，所以語文課改成了自習(xí)課。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似的，同學(xué)們有的蹦、有的跑、有的`歡呼，“解放了！解放了！”整個(gè)教室又亂又鬧，就像菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)沖上講臺(tái)激動(dòng)的說：“別吵了，同學(xué)們?nèi)忌衔唬銈円膊幌胂�，現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎？老師都病了。你們不去認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，而在這里搗亂，老師知道了，會(huì)多傷心啊！誰不想玩？我也想玩呀！要玩下課咱們一起玩……”
第二天。，老師教我們第十二課，見著同學(xué)們認(rèn)真的樣子，老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我們則不好意思的低下了頭。老師從小教我們讀書、習(xí)字，努力讓我們成為有才華的人，我們要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答老師。老師，謝謝你！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 9
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，在旅行中有喜悅、有痛苦，成長(zhǎng)的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，但經(jīng)歷過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
一轉(zhuǎn)眼過去了六年，一年級(jí)的我還是個(gè)無知的孩童，在時(shí)光的匆匆中，我們認(rèn)識(shí)了彼此，這是我成長(zhǎng)足跡的第一步。
二年級(jí)的我學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，慢慢有了主見，我們也慢慢熟悉了彼此，成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長(zhǎng)旅行中留下的第二步。
三年級(jí)的我學(xué)會(huì)了很多，彼此之間也有了些了解，熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長(zhǎng)旅行中留下的第三步。
四年級(jí)的我長(zhǎng)成了一個(gè)大姐姐，懂得了更多的知識(shí)道理�，F(xiàn)在的我可是一二三年級(jí)小朋友的榜樣了。
五年級(jí)的`我們相互更加了解，成了彼此之間知己。這是在我成長(zhǎng)旅行中最深刻的一步。
六年級(jí)的我們長(zhǎng)大了，也到了要分別的時(shí)候了，離別是我們成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的。六年級(jí)的我們畢業(yè)了，也長(zhǎng)大了。
親愛的朋友們，你們是我成長(zhǎng)中的一道光，是你們?cè)谖页砷L(zhǎng)旅行中增添了色彩沒有你們，我的成長(zhǎng)路上不會(huì)那么快樂。謝謝你們。
我的成長(zhǎng)還在繼續(xù)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我成長(zhǎng)路上的這道光。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 10
在我成長(zhǎng)的道路上，書早已離不開我的視線。它陪伴著我度過了4年的光陰。開始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。后來津津有味，廢寢忘食。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就愛上了童話。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話我覺得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒。
4年里，我積累了許許多多的知識(shí)，那都是課外讀物的饋贈(zèng)。
在夢(mèng)中童話給我插上一雙翅膀，讓我在書的王國(guó)自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩，我也害怕哪一天說謊長(zhǎng)了他的'長(zhǎng)鼻子；我又來到《灰姑娘》的世界里，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子，我也見證了他們的愛情；《丑小鴨》的世界又凄涼又美好，當(dāng)它蛻變成天鵝時(shí)，我為它驕傲，為它自豪；《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗(yàn)了人的悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的友情；《愛的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂，不要等到失去后才懂得珍惜……
童話伴隨著我成長(zhǎng)，即使我長(zhǎng)大了，但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里，因?yàn)槲胰匀挥兄穷w童心！而書香會(huì)隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 11
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的”卻不知也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱來自學(xué)習(xí)的，來自家庭的`種種困擾，來自同學(xué)交往中的困惑……
我的煩惱來自家庭的種種困擾。幾年前我爸爸和媽媽用十幾年攢下積蓄買了一套新房和車庫(kù)，當(dāng)時(shí)我高興，住上新樓房，告別了平房，但這也讓我失去了許多朋友，大約有7個(gè)能天天見面的好朋友。而我住到樓上，來到新的環(huán)境，我與人都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)自家小區(qū)看門的老大爺還得問問我找誰，干，讓我覺處陌生，真想回到老屋子，在里面隨便玩，上躥下跳……
幾年了，我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少人，都能一起玩了。起初我最先認(rèn)識(shí)上初三的大哥哥，我和他說話投機(jī)，他教我踢足球，打籃球、羽毛球和打球的技術(shù)等等，可他沒過多久就上高中了，也很少碰到他了，既是碰到他也說話很少。不過，再以后我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友也要好，但這不長(zhǎng)久，去別人家住，作業(yè)多，有時(shí)……我在小朋友也變得不多了，我有時(shí)覺得很孤單，有時(shí)煩躁，便我很想回到老屋子！
不過我越來越長(zhǎng)大，社交能力也越來越強(qiáng)了，朋友漸漸多了，不那么孤獨(dú)了。
希望人人都有好朋友，成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)很少。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 12
在我們長(zhǎng)成大人的途中，也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時(shí)候，父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班，說這些都是為了自己我們，在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類的，有的時(shí)候，和弟弟妹妹鬧別扭了，就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍�，就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時(shí)間，當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的`，想起來是不是會(huì)覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關(guān)心孩子是沒有錯(cuò)，應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò)，這樣長(zhǎng)期以來，父母與子女之間的矛盾會(huì)越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流，少一些爭(zhēng)吵，在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們有自己的童年時(shí)光，父母不應(yīng)該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流，與溝通，父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 13
在我成長(zhǎng)的記憶中，有許許多多的事讓我銘記在心。其中，學(xué)自行車這件事令我至今記憶猶新。
2016年暑假的一天，我看見馬路上有很多人在騎自行車，按著鈴鐺，“叮當(dāng)叮當(dāng)”在人群中穿梭。于是我懇求媽媽給我買，終于媽媽給我買了一輛粉色自行車。
我一直認(rèn)為學(xué)騎自行車很容易，就連忙把自行車扶到馬路邊，開始騎車，心里快樂地想：終于能騎自行車在馬路上奔跑了。我學(xué)著別人的樣子騎了上去，正準(zhǔn)備往前騎，我就摔了個(gè)四腳朝天，腿上擦破了一大塊皮，其他人看我這么狼狽樣，哈哈大笑。我氣得臉通紅，但我并沒有半途而廢，扶起自行車向前騎，可自行車怎么也不聽使喚，任憑我怎么使勁也沒有用。我找到媽媽抱怨道：“騎自行車太難了，不學(xué)了。”媽媽聽了安慰說：“學(xué)騎自行車是很難，但要有耐心就一定會(huì)成功�！闭f完，媽媽便帶我去了一個(gè)較大的.地方，媽媽說：“我在后面扶著你慢慢往前騎……”經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，我終于掌握了騎車的方法，獨(dú)自在馬路上馳騁了。
成長(zhǎng)，可能是一個(gè)辛苦的過程，但我們要享受快樂。從學(xué)騎自行車這件事中，我得到了一個(gè)道理：做任何事要有耐心，要循序漸進(jìn)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂與歡樂，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的`天空，不知所措。 考試沒有考好，面對(duì)爸爸媽媽的是一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語……分析題目，做多種試卷——搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 15
天冷了，學(xué)校開展了陽光體育活動(dòng)，這使我們?cè)诰o張的六年級(jí)里保證每天有一小時(shí)鍛煉時(shí)間，使我們找到了快樂。孩子是祖國(guó)的花朵，沒有強(qiáng)健的體魄，怎能成為國(guó)家的棟梁？沒有良好的身體，怎能趕上時(shí)代的步伐？沒有靈活的身體，又怎能建設(shè)日新月異的祖國(guó)？翻開中華的歷史，一幅幅慘不忍睹的情景縈繞在腦海中：蠻橫而又霸道的侵略者用人民的鮮血染紅了祖國(guó)的大地，祖國(guó)——在哭泣。這并沒有阻擋住侵略者的鐵蹄在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政府軟弱，因?yàn)橹袊?guó)人還戴著“東亞病夫”的氈帽。
從歷史的恥辱中回過神，不僅感嘆：如果沒有強(qiáng)壯的身體，中國(guó)人也許永遠(yuǎn)也洗刷不了八國(guó)聯(lián)軍的奇恥大辱，更使人憂慮的是——沒有受過磨難挫折的新世紀(jì)兒童能挺過風(fēng)浪，扛起建設(shè)祖國(guó)的重任嗎？這是個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都不由得為祖國(guó)的明天捏一把汗。知識(shí)固然重要，可只有聰明的大腦卻沒有健壯的.體魄，怎能算是一個(gè)強(qiáng)者，別說是對(duì)祖國(guó)就是對(duì)周圍的人，也不會(huì)有很大的貢獻(xiàn)。今天，我們是幼小的樹苗，明天，我們就是參天大樹。只要不斷的運(yùn)動(dòng)，不斷的追求健康，我相信祖國(guó)的明天一定更美好。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 16
成長(zhǎng)的煩惱同學(xué)們，相信大家都有煩惱吧。不錯(cuò)，這世上每個(gè)人都有煩惱，有大也有小。
今天，就讓我們一起來訴說煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂天派”，但是，我也是有煩惱的。比如說，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不太好。
假如說有一次考試失手的話，后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的嘮叨。還有我每月得到的零花錢到我手里就會(huì)亂花，結(jié)果想攢錢買心愛的“高達(dá)”的偉大目標(biāo)總會(huì)破滅。打個(gè)比方，煩惱就像一群蚊子，一會(huì)兒咬你這兒，一會(huì)兒咬你那兒，弄得你全身癢癢。面對(duì)煩惱，有些人便束手無策。
對(duì)此，我有我的看法。我認(rèn)為，煩惱就像是放在你面前的.一塊石頭，你不繞開，就得踢開。對(duì)付煩惱就得解決它，找一些比較實(shí)際的辦法，對(duì)癥下藥就能很好的解決。比如說我的零花錢，我可以將它們放在銀行里，這樣的話，不僅把錢攢起來了，還有利息可以拿呢。
假如說實(shí)在沒辦法解決的話，就想一些開心的事情，轉(zhuǎn)移注意力，保持好的心態(tài)，不要再想它，因?yàn)槲覀冞�有很多事情要做呢。有句俗話說的好：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”煩惱不僅是絆腳石，還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁，把笑容掛在嘴邊，看生活是如此的美好，花兒是如此的芳香。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 17
前幾天，媽媽給我買了一本關(guān)于感恩母親的書。一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書，不知不覺，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的'希望。在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢，母親說：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢，那這個(gè)人就會(huì)有福氣。”
那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來，呀！竟然是5分錢。高考到了，那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦，家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦！讓我們對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”
成長(zhǎng)小學(xué)作文 18
人的一生總是在不停的成長(zhǎng)，像小樹一樣，長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物，就是養(yǎng)分。
養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子，生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料，這是一種生物生存的最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗，想要長(zhǎng)成參天大樹，也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠，植物在成長(zhǎng)的過程中，還要遭受各種磨難，要經(jīng)受得住各種考驗(yàn)，努力的'成長(zhǎng)，努力吸收養(yǎng)分，方才可以成長(zhǎng)為大樹。
小草的成長(zhǎng)，也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙，穿越土壤，穿過壓在身上的石頭，無論在墻角，在石縫間，在烈日下，都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬，它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。
人也是這樣，只有在成長(zhǎng)的過程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。
經(jīng)歷過后，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次受的傷，吃的苦，都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷，苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換，當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力，便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此，人生亦如此。所以困難來臨時(shí)要勇敢面對(duì)，不該退縮！不能退縮！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 19
漸漸地，祖國(guó)母親六十二歲生日到了。這期間也發(fā)生了一件讓我難忘的事。那天，媽媽要去街上采購(gòu)些商品。我也要去，并自己騎車去。
一出大門，汽車真多啊，我為自己做出騎自行車的決定而后悔了。媽媽自如的操控著電動(dòng)車，已經(jīng)到馬路那邊去了。
我裝出一副等沒車在過去的.架勢(shì)，心里卻在激烈地斗爭(zhēng)：是勇敢的過去？還是反悔？……最終我選擇勇敢地過去。我左右看看，斑馬線周圍沒車，我拼命蹬動(dòng)自行車沖向?qū)γ妫坪踉谝惠v車與另一輛車的間隙中沖過了。嗚呼！太激動(dòng)了，我突破了自我，戰(zhàn)勝了恐懼，這種成長(zhǎng)的滋味真好！
很快，我們來到了宣化大街，這里才堪稱人山人海。媽媽熟練地操控著方向把，騎到了街對(duì)面，我們的目的地——新華書店。我也想像媽媽那樣瀟灑地騎過這條公路，但看著汽車一輛一輛的緊跟著開過去，又想著剛才橫過馬路的險(xiǎn)境，我又停了下來。又經(jīng)過一次激烈的心理斗爭(zhēng)，我再一次選擇了勇敢地過去，想男人那樣去奮斗！我踏動(dòng)自行車，像閃電似的過去了。
我和媽媽成功的選購(gòu)了我喜歡的地圖。但是，我覺得，那天我不僅采購(gòu)了地圖，而且獲得了勇敢。在這個(gè)紅旗飄揚(yáng)的國(guó)慶節(jié)，我和祖國(guó)媽媽一起成長(zhǎng)，一起奮斗！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 20
落葉飄飄，這是對(duì)大地的感恩，白云在天空中翩翩起舞，這是對(duì)蔚藍(lán)天空的感恩，為母親洗一次腳，寫一封信，這是對(duì)母親的感恩------
我先要感恩我的母親，是她哺育了我十三年，是她在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是她在成功時(shí)為我歡呼------記得在四年級(jí)時(shí)，我們一次期中考試，因?yàn)槲疫@次沒有怎么背筆記，所以我這次考差了，這是我從一年級(jí)到四年級(jí)中考的最差的成績(jī)了——80分！即使老師和同學(xué)都勸我不要傷心下次一定會(huì)考好的，可是回家后，我依然非常沮喪，媽媽見我在房間里哭，就上前詢問，我把事情的.來龍去脈向媽媽敘述了一遍，媽媽知道后告訴我“失敗乃成功之母”之后我終于明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
我還要感謝我的父親，人說父愛不如母愛，但是我卻覺得，父愛和母愛一樣重要。昨天，因?yàn)槊罪垷锰倭耍词箣寢尣辉诩�，我和爸爸也不能吃飽，最后還是給爸爸多盛了點(diǎn)，我碗里的飯不一會(huì)兒就吃完了，但是我的肚子還是“咕咕”直叫，被爸爸聽到了，他把自己碗里得飯盛給我，說：“我在外面吃過了。”我吃了起來。后來才知道，爸爸為了讓我吃飽，就騙我在外面吃過了。
感恩無處不在，只要留心觀察，就能在感恩中學(xué)到知識(shí)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 21
堅(jiān)強(qiáng) , 我成長(zhǎng)的伙伴
“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 . ” 我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折 . 這時(shí) , 我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們 , 去戰(zhàn)勝它們 , 正如大自然中的萬物一樣 .溪水從高山上往下流 , 匯聚成河 , 若不是途中經(jīng)過重重坎坷 , 它能匯成一條河流嗎 ?它會(huì)成功嗎 ?青松長(zhǎng)年在山頂上佇立 , 蒼勁挺拔 , 若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑 , 它會(huì)顯得如此蒼翠 ?
自然界的一切一切 , 若不是經(jīng)過那困難重重的'挫折 , 哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅 , 豐富多彩 ? 面對(duì)挫折 , 我們也要像大自然中的萬物一樣 , 堅(jiān)強(qiáng)面對(duì) . 堅(jiān)強(qiáng) , 是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念 !
成長(zhǎng)中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎?, 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ) . 當(dāng)我們遇到困難時(shí) , 就把它想成一座大山 , 走過了這座大山 , 你就會(huì)看見無限美好的風(fēng)光 , 所以我們要努力去攀登 . 當(dāng)山路崎嶇時(shí) , 不要怕 , 我們有粗壯的胳膊和腰腳 , 我們?cè)阱憻?, 即使失敗了也不要?dú)怵H . 當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí) , 那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞 , 只要你堅(jiān)持一下 , 就能攀上高峰 , 看見美麗的風(fēng)光了 ! 這樣一路走去 , 路上的鮮花會(huì)越來越多姿多彩 , 登頂后的我們 , 心情也會(huì)更加的暢快 .
成長(zhǎng)小學(xué)作文 22
曾經(jīng)有人說過：“讀書，實(shí)在是一種幸福�！蔽乙舱J(rèn)同這句話，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福，更是一筆財(cái)富。
作家筆下的一篇篇文章，使人津津有味，如癡如醉，甚至回味無窮。此時(shí)此刻，我心中納悶著，為什么他們就能寫出如此生動(dòng)誘人的文章，而我呢？每次下筆，總覺得筆有千斤重，寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢？
于是，我開始閱讀他們的讀書故事，才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時(shí)，作家做筆記，而我是走馬觀花；作家至少把書看上五六遍，甚至上百遍，而我只是粗略地看一遍，不求甚解，看完任務(wù)完成；作家看到優(yōu)美詞語時(shí)就記下來，寫作時(shí)靈活運(yùn)用出來，而我寫作的時(shí)候，只知道完成任務(wù)，企圖得到老師的`好評(píng)……
作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛讀書，用心感受生活，把自己的情感表達(dá)出來，于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過：“一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人，是不會(huì)得到好的認(rèn)可的�！�
哦！我明白了，如果不讀好書，就像一個(gè)廢人；如果為了得到認(rèn)可而讀書，是不會(huì)受到歡迎的。其實(shí)，在書的王國(guó)遨游中，你會(huì)感到無比的幸福，因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí)；當(dāng)你有所成就時(shí)，你會(huì)覺得更幸福，因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 23
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話相信大家都聽過。
它是講父母為了我們盡心盡力，無私地關(guān)心、照料、呵護(hù)我們。前不久，我讀了《成長(zhǎng)小故事》這本書。里面的一個(gè)故事使我記憶猶新。故事主要講了一個(gè)母親每天都會(huì)向她的兒子要錢，時(shí)間長(zhǎng)了，兒子就很討厭母親。最后母親死了，他在一個(gè)包里發(fā)現(xiàn)一封信，上面寫著：孩子，你們幾個(gè)兄弟里，我最擔(dān)心你，你從小不愛念書，又愛亂花錢，對(duì)朋友太慷慨，不會(huì)理財(cái)，我怕你會(huì)成為流浪漢，才向你要錢。一是為了刺激你多掙錢，二是為了儲(chǔ)蓄，你的錢我一分沒花，都在卡上。看了這個(gè)故事我哭了，我被這個(gè)母親的良苦用心感動(dòng)了。
是啊，天下哪一個(gè)母親不想讓自己的兒女茁壯成長(zhǎng)呢？哪一個(gè)母親不想讓兒女過上幸�？鞓返纳钅兀课业哪赣H也是如此，每一天的營(yíng)養(yǎng)早餐，每一天的漂亮衣服，每一天的'快樂生活。都是她創(chuàng)造出來的。我們一天天地茁壯成長(zhǎng)，而父母卻一天天地蒼老。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！睆男∈伦銎�，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺邪桑?/p>
成長(zhǎng)小學(xué)作文 24
人的一生，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，人生道路上，沒有人能夠一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到坎坷，那些挫折可能會(huì)使我們停滯不前，但也能夠使我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我一直以數(shù)學(xué)這個(gè)科目引以為傲，總覺得數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)難度都沒有。直到有一次，我的數(shù)學(xué)考了70分，這對(duì)我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來說是一次巨大的打擊�？粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉，我充滿著厭惡與無奈，同學(xué)們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué)，我便把數(shù)學(xué)測(cè)試卷揉成一團(tuán)硬塞進(jìn)書包，然后便飛奔出教室，沖出了校門，同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的'路上，默默的擦了擦眼角的淚水，回到家我無精打采的進(jìn)了我的房間，然后進(jìn)了我的房間，在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來。
不一會(huì)兒，母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，便進(jìn)來安慰我，給我看了一個(gè)電影的剪輯片段，我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小聰明而來，但是因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取，懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。
通過這個(gè)挫折我終于明白了，成果需要考努力得來，懶惰注定你會(huì)失敗，只有努力才是最佳選擇，我非常感謝這個(gè)挫折的到來它使我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 25
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直之人的起碼品德。生活中，一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個(gè)善良的微笑，甚至雙方心靈的默契，會(huì)心的眼神，都能讓我們心懷感激。
讓我們仔細(xì)來想想，我們需要感恩的人和事太多太多了：是父母的關(guān)懷，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)；是老師無私的教誨，搜啊去了蒙住我們雙眼的.陰暗；是兄弟姐妹的陪伴，豐盈了我們血濃于水的情感；是朋友的問候，溫暖了我們孤寂的心房；是陌生人的援手，及時(shí)帶我們脫離了困境；是祖國(guó)的富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福溫暖……
可是，我最感恩的就是我的老師，也有許多名人對(duì)老師懷有無限的感恩，如把贊譽(yù)獻(xiàn)給老師的華羅庚、尊師的周恩來、居里夫人與她的老師�？纯�，這么多有名的人都會(huì)感恩自己的老師，更何況我們呢？
老師，是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)，當(dāng)同學(xué)們夜里都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，仍有人在不停地忙綠，不停地批改試卷，直到很晚很晚，平時(shí)，老師教我們數(shù)不盡的知識(shí)，讓無知的我們享受到了知識(shí)沐浴的快樂。
在這里，我要真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 26
寒假里，我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書，知道了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)。奧運(yùn)起源于古希臘的奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)起先只有一個(gè)比賽項(xiàng)目，后來才慢慢增加許多項(xiàng)目，橄欖冠是運(yùn)動(dòng)員獲得的最高榮譽(yù)。這本書不僅讓我學(xué)會(huì)了很多的'奧運(yùn)知識(shí)，更重要的是體會(huì)到了很多的奧運(yùn)精神，也感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大。我很自豪。
1991年3月8日，北京正式?jīng)Q定申辦2000年奧運(yùn)會(huì)。盡管我們付出了大量的心血和努力，雖然沒有成功，但我們沒有放棄。2001年7月13日，北京終于獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。我國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)的過程就體現(xiàn)了奧運(yùn)堅(jiān)持不懈的精神，另外也證明了祖國(guó)的實(shí)力，我為自己是祖國(guó)的小主人而感到自豪。
追求“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神給我很大的啟發(fā)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中碰到困難時(shí)，要多想想奧運(yùn)健兒拼搏的精神，不輕言放棄，要積極進(jìn)取。作為一個(gè)小學(xué)生，我們要用自己的方式支持奧運(yùn)。積極參加體育運(yùn)動(dòng)、努力學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、拒絕不文明現(xiàn)象，做一個(gè)在五環(huán)旗下成長(zhǎng)的合格小學(xué)生。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 27
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。那是上學(xué)期的語文測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。
在課堂中，我總是心不在焉的'，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次語文測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給老師……測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……
回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，孩子，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 28
對(duì)大人來說，他們好比一棵“大樹”，不但知識(shí)量大，而且高大挺直；還是我們這些做孩子的渺小，不高大，也不厲害，就像“小芽”一樣，還沒有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。
我也是一束“小芽”，下面我也對(duì)你們說一說我的一次次成長(zhǎng)經(jīng)歷。
看見那些比我小年齡的孩子們?cè)陔娨暽铣�，發(fā)出悅耳的聲音�？鞓返�，悲傷的，幸福的，美妙的，我都可以懷著一種激動(dòng)的.心情去面對(duì)，我小心翼翼的看著，我不敢流淚，我害怕眼前的這幅美景被打破了，我沉迷于之中......
在一次音樂比賽中，我成功了，成為了“校園十大歌手”，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬分，回味那一次次的精彩和無奈。因?yàn)橛心敲炊嗟暮顾�，那么多的快樂，悲傷，所以，我總是成功的見到了彩虹�?/p>
有了風(fēng)雨，就會(huì)有彩虹。我雖然以前也失敗過，但是種種的失敗因?yàn)槲业囊淮未胃淖兌鴥艋�，我也將不斷的成長(zhǎng)，我啊!不久的今天，不再會(huì)是一束“小芽”，而是一棵美麗的“大樹”。我知道了，深深的記住了：相信自己，永遠(yuǎn)都是有可能的啊!
成長(zhǎng)小學(xué)作文 29
我讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事全集》，里面有一個(gè)故事，叫《架子鼓里的母愛心跳》，講的是勞拉是電臺(tái)的音樂主持人，她懷孕四個(gè)月時(shí)，丈夫就出車禍死了。他兒子出生后取名為帶姆，可是，帶姆出生后被檢出睡眠有障礙，醫(yī)生建議讓他聽音樂睡覺�？蓭凡宦�，勞拉用錄音機(jī)錄下她的心跳，帶姆愛聽，他就這樣解除了障礙。后來，帶姆成名后，醫(yī)生告訴他，他媽媽死了，并告訴他那張CD的`秘密——那張CD使用他媽媽的心跳錄制的。帶姆熱淚盈眶，他為了紀(jì)念媽媽，專門為她開了一場(chǎng)音樂會(huì)。CD，他用的就是他媽媽給她聽的那盤CD。帶姆說：“這是他和勞拉心跳的一次結(jié)合，也表明了他媽媽對(duì)她的愛。”
許多母親也像勞拉一樣在默默的付出，而且愛，是靈魂里唯一的動(dòng)力，母雞當(dāng)然怕老鷹，但當(dāng)小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)，母雞會(huì)立即沖過去，保護(hù)小雞。2008年5月12日，汶川大地震時(shí)，一位平時(shí)手無縛雞之力的母親，為了救自己的孩子，竟將幾噸重的預(yù)制板扛住。讓千千萬萬個(gè)人流下了淚水。母親為我們付出了太多，就像孟郊的那句詩(shī)：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
所以，我們要好好報(bào)答母親，好好學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 30
我有一個(gè)幸福的家庭。我的父母非常愛我，我也愛他們。我在父母的照顧下長(zhǎng)大。雖然我整天笑啊笑，但是我有很多煩惱。
我父母工作很忙。他們每天不是上班就是加班。他們一年到頭很少請(qǐng)假陪我。尤其是晚上，醫(yī)院趕時(shí)間的`時(shí)候，他們就不管我了。每當(dāng)同齡的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，我只能陪著玩具。唉，我好煩！
每當(dāng)我看到其他孩子的父母在假期和他們一起玩耍，或者聽他們旅行后的所見所聞，我都很羨慕。但是我爸媽沒時(shí)間帶我去，我只好一個(gè)人在新縣城逛。真的很無聊！我很想去看看美麗的日月潭、雄偉的長(zhǎng)城、故宮、天安門廣場(chǎng)等等，但我只能在書上、電視上或網(wǎng)上看到它們。唉，我好煩！
我沒有同齡人高，我比較瘦，也不愛吃東西。爸爸媽媽總是批評(píng)我挑食。但他們不知道，我不吃是因?yàn)槲也缓峡谖�。我真的很羨慕其他孩子的父母能做好吃的，但是我的父母不能也沒有時(shí)間。每次做飯我都是胡來。有時(shí)候大家甚至吃一碗方便面。色香味無從談起。怎么吃？真的很難咽下去。如果我爸媽每天都能認(rèn)真做飯，我每次就能吃三大碗，我就已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年輕人了。但是、唉，煩！
這是我的成長(zhǎng)煩惱。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 31
讀了《愛的教育》后，我深有感觸�！稅鄣慕逃愤@本書介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往，父母、老師對(duì)他的勸戒，以及老師在課堂上講述的“每月故事”，讓我們懂得了許多道理。其中，安利柯的同學(xué)潑來可西，讓我十分佩服他。他家境很貧苦，而且還有一個(gè)暴躁而頹廢的父親，他的父親經(jīng)常無緣無故地打他，因此潑來可西的臉上總是青一塊紫一塊的，有時(shí)候眼睛又紅又腫，變成了一條縫。同學(xué)老師們問他：“是不是你爸爸又打你了？”他總是回答：“你們胡說，父親是不會(huì)打我的�！�
他始終對(duì)父親懷有一份維護(hù)父親尊嚴(yán)和尊敬父親的心。有一次，他父親喝醉酒回來，歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了，桌上的油燈倒下來把潑來可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)仍是那么認(rèn)真，一絲不茍。功夫不負(fù)有心人，潑來可西憑著自己的不懈努力終于獲得了獎(jiǎng)。當(dāng)父親得知潑來可西得獎(jiǎng)時(shí)，感到又驚又愧，一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。
潑來可西用他的舉動(dòng)感動(dòng)并感化了他的爸爸。從此，潑來可西的.爸爸對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變，潑來可西也在他爸爸的關(guān)愛下更努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)潑來可西尊敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)，不論對(duì)誰都要懷有一顆感恩的心！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 32
《亡羊補(bǔ)牢》給我的啟示我平時(shí)都讀過的書有，《小紅帽》、《弟子規(guī)》、《賣火柴的小女孩》、《西游記》、《安徒生的童話》、《寓言故事》，我最喜歡讀的.是《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事。
下面我來介紹《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語故事。從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！彼f：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了，他很后悔。不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那窟窿，把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，從此，他的羊再也沒丟過。
有一次，我去崔靜家寫作業(yè)，到很晚才回家。媽媽很擔(dān)心到處找，我回到家里，媽媽打我了一頓。以后，我每天按時(shí)回家。通過這編故事我的收獲是，知錯(cuò)就改，一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 33
大家可能不知道愛迪生的成長(zhǎng)是怎么樣，就讓我來告訴大家吧！
托馬斯阿爾瓦愛迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)業(yè)和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。愛迪生于1847年2月11日誕生于美國(guó)中西部的俄亥餓州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔，母親曾當(dāng)過小學(xué)教師，是蘇格蘭人的后裔。
愛迪生7歲時(shí)，父親經(jīng)營(yíng)屋瓦生意虧本，將全家搬到米歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這里不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長(zhǎng)時(shí)間，人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的.書，久被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣�！八粌H博覽群書，而且一目十行，過目成誦”。8歲時(shí)，他讀了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的劇作家莎士比亞？
狄更斯的著作和許多重要的歷史書籍，到9歲時(shí)，他能迅速讀懂難度較大的書，如帕克的《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 34
今天天氣有點(diǎn)陰，還下起了小雨，偶爾空中響來幾聲悶雷。
也算是出來獨(dú)立了。
雖然這么多年，離家很多次，可這一次感覺很不一樣，也許心里真切地明白，這是斷奶的感受，成人成長(zhǎng)的斷奶。
雖然這一次離家不遠(yuǎn)，甚至比每一次都近，可我還是感受到了獨(dú)立的必要。
本就是個(gè)懷舊的人，對(duì)于斷舍離總有比別人更深的感觸。
可我也明白，如果我不獨(dú)立，不斷奶，我永遠(yuǎn)只是個(gè)讓人操心的孩子，我做不出成就，永遠(yuǎn)只是個(gè)累贅。
我不想成為累贅，我只想成為他們的`驕傲，就像小時(shí)候一樣。
多年未見的朋友歸來，對(duì)我說，你怎么混成這樣，你一點(diǎn)沒變。
是啊，我是一點(diǎn)沒變，一直原地踏步，然后在時(shí)代的輪滑中被甩在了末端。
不管愿不愿意承認(rèn)，這就是現(xiàn)實(shí)。
朋友說，她第一次搭公交是我?guī)У�，另一個(gè)朋友說，她當(dāng)時(shí)不懂的題都是問我。
如今，我仍在原地繞圏，被人家遠(yuǎn)拋在后。
時(shí)代在進(jìn)步，你若不成長(zhǎng)，沒有人能幫到你，一時(shí)的拔苗助長(zhǎng)，讓你風(fēng)光一下，卻是傷到根，人需要的是自身的努力。
斂起心底的傷，好好規(guī)劃腳下的路，成長(zhǎng)，是要自己去面對(duì)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 35
成長(zhǎng)的淚花成長(zhǎng)，從小孩到大人；成長(zhǎng)，從幼稚到成熟；成長(zhǎng)，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；成長(zhǎng)，從跌倒中爬起來再向前；成長(zhǎng)，從逆境中向前看？我的成長(zhǎng)中充滿著快樂、悲傷、喜悅？回憶起，好像有一段歷程讓我記憶猶新呢！
那是一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了5—6項(xiàng)項(xiàng)目。其中有一項(xiàng)是讓我成長(zhǎng)，讓我從困難中爬起來再向前走，這一項(xiàng)就是：四人五足。這是一項(xiàng)磨煉人團(tuán)結(jié)意識(shí)的.項(xiàng)目。在比賽的前一天，我們四個(gè)人（我、甲、乙、丙）在田徑場(chǎng)上練習(xí)。剛走，就一不小心跌了一跤。
我便和甲乙爭(zhēng)吵起來，在一旁的丙，說：“你們不需要爭(zhēng)吵什么，因?yàn)檫@是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)的比賽。只要團(tuán)結(jié)，就是贏家，哪怕遇到困難，也都要爬起來，往前走！”頓時(shí)我們都臉紅了，也不再爭(zhēng)吵了，因?yàn)槲覀冎�，團(tuán)結(jié)力量大！經(jīng)過半天的努力練習(xí)，在第二天的小組賽中獲得了小組第一的好成績(jī)。
在第二輪總決賽中因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)慢了一拍，所以我們四人都跌到了。但是我們還是爬了起來，繼續(xù)向前走。我們這次并沒有爭(zhēng)吵什么，而在互相關(guān)心著對(duì)方怎么樣了。我想這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！通過這次比賽，讓我、讓我們都成長(zhǎng)了一大步。因?yàn)槲覀冊(cè)谀婢持胁坏皖^，而繼續(xù)爬起來向前走！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 36
“人非圣賢，熟能無過”在成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)誤那是正常的事情，但關(guān)鍵在于能否改正錯(cuò)誤，將它去掉，吸取教訓(xùn)。
我在學(xué)習(xí)方面犯過一次錯(cuò)，那一次令我后悔不已。
那一次，星期天，老師布置的.數(shù)學(xué)作業(yè)：一張?jiān)嚰埡蛿?shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目，我回家后，很快就把作業(yè)寫好了，但是，我漏寫了數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目，星期天根本就沒有檢查出來，星期一到了學(xué)校，看到全班同學(xué)桌上都放著一張紙，我一下子想起來數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題怎么辦？我沒寫，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我還不被罰死。
我一下子拿出一張數(shù)學(xué)紙，我十分緊張，不知從哪兒下筆，這時(shí)，一個(gè)壞念頭劃過我的腦海：抄！我瞄了一眼王佳藝的作業(yè)，“嘩，嘩，嘩”地抄了起來，而且每寫一題，就環(huán)視一下四周，生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)，老師來了，大事不妙，我又加快了速度，寫好了！老師開始收作業(yè)了，收到我的作業(yè)時(shí)，我心中忐忑不安，后悔不已，剛想伸手從組長(zhǎng)手中拿回作業(yè)本，向老師道歉，可又收回我的右手，我心情緊張無比……
俗話說：“失敗乃成功之母，錯(cuò)誤也是成功之母�！比松�(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn)，改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，人生才會(huì)完美，才會(huì)一步步走向成功。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 37
媽媽，這是多么溫暖的詞語，看到這個(gè)詞語，就會(huì)想到在寒冷冬天里給你縷縷陽光的太陽，想到在炎熱夏天里為你遮風(fēng)擋雨的一棵大樹??????媽媽總會(huì)在我們遇到挫折，傷心，難過時(shí)，給予我莫大的力量和鼓勵(lì)，支持我們要勇敢的站起來，繼續(xù)前進(jìn)。母愛是人間最偉大，最無私的愛，世界因母愛的存在更加豐富多彩。
牙牙學(xué)語時(shí)，您不厭其煩地始終教我讀著一個(gè)個(gè)詞語，盡管我的聲音一接觸空氣就變得依稀，無從分辨，您卻總是那么欣喜。當(dāng)?shù)谝痪洹皨寢尅苯谐鰜頃r(shí)，您臉上笑容轉(zhuǎn)為震驚，又迅速轉(zhuǎn)為若狂的欣喜。您在我面前，傾聽著我無意識(shí)的音節(jié)，就像在守護(hù)一個(gè)巨大的寶藏。
小學(xué)了，您笑著對(duì)我說：“我會(huì)永遠(yuǎn)把你捧在手上，讓你永遠(yuǎn)凌駕于世界�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您笑著說：“你懂什么呀！”我不懂，但我明白您的'笑容。每當(dāng)夜深燈滅，您總會(huì)安靜地握著我的手，觸碰您手上的溫度，我總會(huì)安靜地沉睡。在我心中，您就是太陽，給予我光明。
不管歲月變遷，滄海桑田，在我心中，您永遠(yuǎn)是我的太陽，只要您在，望望窗外，便是晴天。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 38
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕?牽手，人生變得更加多彩；因?yàn)橛心愕臓渴郑穆窌?huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔?huì)更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來了。”
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 39
1號(hào)
小時(shí)候經(jīng)常生病，無非是吊著水吃中藥的苦。當(dāng)然，沒有不痛苦的。經(jīng)常面對(duì)穿著白大褂的醫(yī)生……漸漸的，長(zhǎng)大懂事了，我就想：這個(gè)醫(yī)生有那么大的力氣給我打這么疼的針，讓我哭，但是他從來沒有被注射過，我真的很想讓他嘗嘗被打的滋味！看著他們白白的大手和我可憐的腫手，我氣得想當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候給他們打針的好辦法，哈哈。我覺得這應(yīng)該是我最初的想法。
第二
那天，我終于有了一個(gè)可愛的小房子，里面什么都有。那是一個(gè)功能房，我和朋友們每天都在那里玩耍，展示我們的`特長(zhǎng)：畫畫。我想在那里畫美麗的畫，太美了……我在夢(mèng)里癡迷于飛行。五歲時(shí)，我愛上了繪畫，創(chuàng)作了許多繪畫作品。這個(gè)簡(jiǎn)單純粹的要求成了我的夢(mèng)想。
3號(hào)
九歲，在我瘋狂的年紀(jì)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是成為世界乒乓球冠軍，我喜歡打乒乓球。當(dāng)然，我這次的夢(mèng)想不僅僅是那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我也做了很多實(shí)際行動(dòng)，比如每天打一個(gè)小時(shí)乒乓球，向大師們學(xué)習(xí)……如果以后真的成為冠軍，呵呵。
我的成長(zhǎng)，我是英雄，我是主人，讓我在童年自由飛翔，快樂成長(zhǎng)！
六年級(jí)：藍(lán)曉云
成長(zhǎng)小學(xué)作文 40
成長(zhǎng)，必然是要經(jīng)受心酸嗎？告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去，變了，學(xué)校變的更漂亮了；昔日嬉戲的同學(xué)們也變了，各個(gè)都成了所謂時(shí)尚的追求者。我們坐在一起，似乎是陌路，竟不知道要說點(diǎn)什么。我打量著她們，耳洞，粉底。一個(gè)不少！是我自己太后了嗎？那間中學(xué)，算蠻亂的。幸好，我讀的是重點(diǎn)班。
在這個(gè)班，我想說，我真的很孤單，沒有一個(gè)人在意我，沒有一個(gè)好朋友。那些一起走的，玩的，都是“虛偽”的。我老姐說：“初中的.人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了。”這是成長(zhǎng)嗎？這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心，每次都在找我茬，我是哪做的不對(duì)啦？還有太多太多的考試，慢慢的，我覺得自己成績(jī)?cè)讲钤讲�。難道我也變了嗎？變得累了�，F(xiàn)在的我，慢慢頹廢下去。
昨天，我又和我媽吵架了，昨晚，我狠狠的哭了，發(fā)泄了兩年來的痛，鬧鐘被我狠狠摔在地上，那層玻璃破了，我的手也滲出了血，心也碎了。記得曾經(jīng)，寫的那封遺書，還鎖在抽屜，李白說：天生我材必有用。才使至今再也沒動(dòng)那份遺書。青春應(yīng)該有夢(mèng)想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著！后來，我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺。其實(shí)，這就是成長(zhǎng)吧！或許，我們都該笑著面對(duì)痛。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 41
紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員都擁有的一件屬于自己的特殊物品，它見證了我們成長(zhǎng)的歷程，陪伴著我們一步步走向成熟。
記得我第一次擁有紅領(lǐng)巾是在成為少先隊(duì)員的時(shí)候。那時(shí)候，學(xué)校組織全體學(xué)生到操場(chǎng)集合，然后由六年級(jí)的大哥哥，大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾，再給我們講紅領(lǐng)巾的意義。我們只是默默地聽著，并沒有對(duì)紅領(lǐng)巾有太多的認(rèn)識(shí)，只覺得紅領(lǐng)巾很漂亮�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我了解紅領(lǐng)巾，自然少不了要跟它發(fā)生一點(diǎn)小故事。
那是在今年上半年的時(shí)候，我的.成績(jī)忽高忽低，不穩(wěn)定，為此我的心情十分沮喪。有一次，我在學(xué)校里被老師批評(píng)了，回到家后，便放聲痛哭起來�？拗拗铱吹搅思t領(lǐng)巾，我想：紅領(lǐng)巾的紅色是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，他們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的勝利，不惜犧牲自己；而我，只不過受了一點(diǎn)小小的批評(píng)，就哭，太沒用了。我應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，把成績(jī)提上去，而不是在這里哭，哭沒有用，哭不能改變事實(shí)。想到這里，我便馬上拿起作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。
紅領(lǐng)巾一路上陪伴我，見證了我的成長(zhǎng)。我早已成為我形影不離的好伙伴，她將永遠(yuǎn)留在我的心中。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 42
死亡，是人們的自然之道。病魔奪去了爺爺寶貴生命時(shí)，我卻很痛恨命運(yùn)。
在一個(gè)學(xué)期前，學(xué)校放暑假，我以為可以痛快地玩一次了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一個(gè)電話使我迫不及待地想去看望爺爺，因?yàn)闋敔斏。也皇且话愕牟�，是癌癥，并隨時(shí)可能去世。
等來到時(shí)，我看到思念已久的'媽媽，也看見了兩鬢如霜、骨瘦如柴的爺爺。
第二天，我看見大家都起來照顧爺爺，我也不能閑著，就問媽媽：“爺爺?shù)娘埬�？”“爺爺不吃飯�！眿寢尰卮��！澳浅允裁�？”我奇怪地問�！俺灾�。”媽媽回答。于是我就去醫(yī)院附近的小吃店買了一碗粥。
來到房間，我親手喂?fàn)敔敗敔斠贿叧�，一邊說：“小孫子買來的粥最好吃了�！睕]有一會(huì)兒，一碗粥都吃完了。我問爺爺：“您還吃嗎？”“不吃了，只要有你在，就行了。”爺爺撫摸著我的臉說。我聽了，更心酸了。
幾天后，我和奶奶、媽媽一起去吃東西，爺爺單獨(dú)在房間里睡覺。過了半小時(shí)，醫(yī)院打來了令人震驚的電話，爺爺去世了。
過了幾天，我們回到了家鄉(xiāng)。爸爸、媽媽傷心欲絕，尤其是媽媽，每天以淚洗面。
就是這件事，讓人悲痛欲絕，真是后悔，當(dāng)初沒有見到爺爺?shù)淖詈笠幻�。一想到這事，我的心就酸酸的，隱隱作痛。
成長(zhǎng)小學(xué)作文 43
在生活中，我有許多值得去感恩的人，比如說：父母、朋友、不認(rèn)識(shí)的人……但我覺得老師最值得感謝。 那是我上二年級(jí)的時(shí)候。一天上午，我突然感覺到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師說，只能硬挺著�？沙酝觑埡螅腋y受了，“哇”的一聲吐了。
頓時(shí)，教室里到處彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們都捂著鼻子跑了出去，我哭了起來，這時(shí)班主任看見了急忙走了過來，摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我收拾吐出的贓物。打掃完后，老師又給我媽媽打電話并把我?guī)У睫k公室休息。過了一會(huì)兒，媽媽來接我了，老師把我交給媽媽后反復(fù)叮囑我回家要好好休息，按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)，我看到老師為我做的一切，我感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。我一次次的'對(duì)我點(diǎn)頭微笑，向我招手，我情不自禁地對(duì)媽媽說：“媽媽，教師節(jié)時(shí)我一定要送非常美的花兒給老師�！眿寢屄犃�，向我笑了笑，摟緊了我向前走去。 我要感謝各位老師們，因?yàn)槔蠋熌谖液诎档娜松袨槲尹c(diǎn)上了一盞盞明亮的燈，在我迷蒙時(shí)您做了我的引路人。您的愛，像太陽一樣溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師，我要感謝您！
成長(zhǎng)小學(xué)作文 44
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林，有喜愛的草林；有誘惑我們的櫻花。；有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子，好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林，還有些陌生，但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來做導(dǎo)游，為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍，和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地，我將它們換命為“朋友，”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒，它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí)，它們會(huì)給我安慰；我遇到困難時(shí)，它們會(huì)給予我?guī)椭�；我成功時(shí)，它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好，帶給了我無限的樂趣。
隨著我一天天的`長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸，它們總是死死的盯著我，仿佛監(jiān)考老師一樣，而我就是考生。但我不能害怕，也不能恐懼，否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我：無論發(fā)生什么，不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng)，是生命中不可缺少的過程，它記載著我們走過的每一步，這都是我們用汗水換來的，非常珍貴。
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