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成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-03-26 16:10:08 銀鳳 小學(xué)生作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用37篇)

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

  每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分,或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛;或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到波折,感到疲乏不堪。無(wú)論是身體上的勞累,或是心靈上的疲乏,最重要的是讓自己沉積下來(lái),打一劑強(qiáng)心針,掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。

  當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí),能夠泡個(gè)熱水澡,讓全身緊繃的肌肉得以放松,讓血液流到每個(gè)旮旯,當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開(kāi),就像一個(gè)個(gè)舒壓口,流出一切的酸痛與疲乏,最終再好好的補(bǔ)充沛,加上恰當(dāng)歇息,確保讓你精力百倍喔!

  當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí),不仿走出野外透透氣,輕輕徐風(fēng)吹來(lái),讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡(jiǎn)略的伸展操,提振一下精力。或者是泡杯熱茶、閉目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再動(dòng)身。

  當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí),或許是考試未如人意、一敗涂地;或許是因?yàn)樽隽诉^(guò)錯(cuò)的'決議懊惱不已;也或許是同學(xué)間的愛(ài)情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑模挂幌滦睦锏膲毫εc惆悵;也能夠外出散散心,平緩一下自己的心情。

  疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的,或許是肌肉酸痛,或許會(huì)苦楚折磨,有時(shí)不免苦楚失落,但千萬(wàn)別讓自己像泄了氣的皮球,人生的路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn),隨時(shí)讓自己足夠了電,迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡,信任一定能度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

  當(dāng)你累的時(shí)分,是什么感觸?是氣喘如牛,胸口微痛,仍是四肢無(wú)力。不想做任何事呢?

  我在讀書(shū)時(shí),常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每逢四肢無(wú)力,眼睛酸痛時(shí),我就會(huì)丟著筆,沖到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聽(tīng)周公講課,那一刻,人就好像飛到天堂,拋下全部事物,陶醉在歸于自己的愿望國(guó)度。對(duì)我而言,在身心疲憊的時(shí)分,睡覺(jué)是最好最棒的放松辦法。

  除了睡覺(jué)以外,對(duì)我而言,當(dāng)身心疲累的時(shí)分,散步也是不錯(cuò)的挑選,散步在原花花草草的草原,彷佛進(jìn)入了綠色海洋,用五官感觸大自然的全部,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與大自然合二為一,不分你我,一同陶醉在這美好的'舞臺(tái)。

  當(dāng)我累的時(shí)分,我會(huì)用我覺(jué)得很好的放松方法。或許我們放松的方法不一樣,可是意圖相同,是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù),好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠(yuǎn)的路,當(dāng)你累的時(shí)分,別忘了讓自己好好的歇息。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

  今天老師讓我們種綠豆,而且要觀察,回到家我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,把紙杯裝滿水,撒入一把綠豆,綠豆在水里撒著歡,跳著美妙的圓舞曲,有的綠豆很淘氣,在水面上打滾一直不肯下去,過(guò)了一會(huì)兒,它就慢慢的沉了一下。

  到了第二天上午綠豆已經(jīng)膨脹,體積增大了一倍,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我看見(jiàn)綠豆的殼破了,從里面露出一個(gè)又圓又白的小肚皮,第三天早晨,我一醒來(lái)就急忙走到綠豆旁邊一看,綠豆發(fā)芽了,發(fā)芽的綠豆如同一個(gè)個(gè)小小的逗號(hào),他們大口大口的吸著甜美的水珠,聞一下他們散發(fā)著一陣又一陣的清香,可以用一個(gè)詞來(lái)形容----清香撲鼻。

  到了第三天的傍晚,我又急匆匆的向著陽(yáng)臺(tái)跑去,我興奮的發(fā)現(xiàn)綠豆白白的肚皮裂開(kāi)了,從根的反方向長(zhǎng)出了莖,它的頂端冒出了一丁點(diǎn)綠色的嫩葉,它的莖約有一毫米左右的粗細(xì)。已經(jīng)五天過(guò)去了,我又去看望我的'綠豆,它的莖已經(jīng)有七八厘米長(zhǎng)了,葉子已經(jīng)變成了深綠色的,也有兩三厘米長(zhǎng),像兩片蜻蜓的翅膀,莖的周圍好像有密密麻麻細(xì)絨的毛,我拿起一根綠豆,發(fā)現(xiàn)它的根是米色的。像一根根胡須,又細(xì)又長(zhǎng),足有兩三厘米長(zhǎng)呢。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

  你們一定沒(méi)想過(guò),一首歌能像知心好友一樣,在你失落感降臨時(shí),撫慰你的心;一首歌也能像浩瀚的大海,在平淡無(wú)奇的日子里,提供你在鹹鹹海水里無(wú)邊無(wú)際遨游的深深體會(huì);甚至像是心靈的班主任,讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。

  “無(wú)條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到干的抒情歌。跟著節(jié)奏曲譜吟唱著這首歌,總能教導(dǎo)我忘卻傷悲;亦彷彿跟隨跳躍的音符鉆過(guò)了時(shí)光隧道,來(lái)到了充滿美麗夢(mèng)想的天堂。你們所看見(jiàn)的我,是個(gè)心情好會(huì)發(fā)酒瘋、心情不好會(huì)大笑一場(chǎng)的怪咖,但是私底下,我會(huì)選擇封閉自己,畢竟無(wú)論是誰(shuí),偶爾也會(huì)變得軟弱。如果人生沒(méi)有這些美妙的音樂(lè)相伴,那被劃刻在某個(gè)瞬間的我們就會(huì)昏沉沉的墜下吧!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要克服的挑戰(zhàn)很多。有人說(shuō):“今天能做的事,卻要拖延到明天的.人,就只是會(huì)逃避的膽小鬼!比粢翢o(wú)所懼的繼續(xù)往前走,心里就要記住這句話。音樂(lè)的陶冶帶來(lái)了成長(zhǎng)的希望、美麗的憧憬,相信,這首歌也會(huì)給你相同的啟發(fā),F(xiàn)在開(kāi)始跟著這首歌往著發(fā)光的未來(lái)地圖走、與自己的目標(biāo)相互激蕩著,就能讓自己體會(huì)到:一首歌能給你的力量是如此的強(qiáng)大!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

  妹妹現(xiàn)在兩歲多了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話,但是很多詞語(yǔ)或成語(yǔ)還不會(huì)。可能是因?yàn)閯偰苷f(shuō)稍長(zhǎng)一些的句子,她很高興,所以經(jīng)常嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

  一天晚上,我準(zhǔn)備跟爺爺去睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到妹妹房間傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,我就好奇地進(jìn)去看了看。只見(jiàn)房間開(kāi)著燈,奶奶坐在沙發(fā)上,妹妹穿著睡袋左搖右晃地站在地上。睡袋太大,她整個(gè)人像鉆在一個(gè)袋里,只有雙手舞動(dòng)著,胖胖的小腦袋不住地?fù)u晃,眼睛亮亮地看著我開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,我在拔蘿卜!”“嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!怎么辦呢?”她眨了眨眼睛,認(rèn)真地說(shuō)“請(qǐng)小狗來(lái)呀!嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!怎么辦呢?”她笑著,口水都流下來(lái)了,拉著我的手說(shuō):“請(qǐng)小花貓來(lái)呀!嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!怎么辦呢?”“請(qǐng)大獅子來(lái)唄!嘿呦!嘿呦!拔不動(dòng)!”我不耐煩地說(shuō):“怎么一直拔不動(dòng)呢?”妹妹自顧自地說(shuō):“請(qǐng)小朋友來(lái)呀,嘿呦!嘿呦!拔得動(dòng)!”她一邊說(shuō)一邊往后摔了個(gè)四腳朝天。奶奶笑得打嗝了,爺爺笑彎了腰,我笑得摔倒在地上。這時(shí),只見(jiàn)妹妹一本正經(jīng)地爬起來(lái),站定后,又開(kāi)始嚴(yán)肅地背起了詩(shī):“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”。

  原來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程這么快樂(lè),我真想回到以前,看看自己小時(shí)候的'樣子!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的途中,都會(huì)有困難的時(shí)候,有些人會(huì)努力的找方法繼續(xù)赴湯蹈火的往前面走,這就像前面有一條迷宮,不小心走到?jīng)]有路的地方,都會(huì)往回走繼續(xù)找如何出去的那條路,則有些人就不會(huì)管,就一直留在原地一步都跨不出去。

  當(dāng)我遇到了困難的時(shí)候,腦海會(huì)出現(xiàn)一句話,“太陽(yáng)總是在風(fēng)雨后,才雨后天青”。只要經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨就會(huì)見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹。每一次遇到的難題,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以挑戰(zhàn)自己的好方法,也是一份收獲。俗說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我參加了接力賽、兩人三腳,快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)禮拜,我會(huì)其它參加接力的.同學(xué)一起放學(xué)留下來(lái)練習(xí)接棒,全力以赴的練習(xí)接棒,既緊張又 害怕的我,怕正式比賽的時(shí)候,會(huì)因?yàn)槲业氖д`而害了大家。比賽的當(dāng)天,我們班用盡了全力努力往前跑,結(jié)果我們班沒(méi)有得名,很難過(guò)..因?yàn)槲覀兒芘Φ木?習(xí),只有得到第七名,但是我們已經(jīng)盡力了。

  因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn),讓我們上了一堂寶貴的一課,使得我們要從失敗中,慢慢的往成功的路前進(jìn),即使遇到了挫折,只要努力就可以往成功的道路走去。生命中的挫折,并不能阻礙一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人前進(jìn),其所阻礙者,也只是個(gè)自暴自棄的人。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 7

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要過(guò)程。每一個(gè)人都是從咿咿呀呀的嬰兒,成長(zhǎng)到懂事的人。

  我的成長(zhǎng)就像是一個(gè)個(gè)故事一樣從我的腦海中涌出。這些故事有酸,甜,苦,辣各種味道。

  先說(shuō)一說(shuō)“酸”,我認(rèn)為“酸”就是最難忘的事。當(dāng)我在上幼兒園的小班時(shí),教室在二樓的盡頭,正是放學(xué)期間,就在每個(gè)人都站好隊(duì),準(zhǔn)備站隊(duì)時(shí)。教室的門一下子就被推開(kāi)了,我看了一眼外面的'人,想不到竟然是我的姐姐。但可以看出來(lái)她很匆忙,到我們教室的時(shí)候還在大口大口的喘氣呢!

  “甜”在我的記憶里是最深刻的。我在四年級(jí)的時(shí)候,期末卷子好像是區(qū)里出題,在我當(dāng)時(shí)來(lái)看,卷子比較難。發(fā)考試成績(jī)那天,我的心里非常忐忑不安,生怕我考不好。結(jié)果我每一科都在九十分以上,數(shù)學(xué)也是超常發(fā)揮,打了滿分。

  “苦”在我看來(lái)是在下雨天,從學(xué)校到家門口一點(diǎn)事沒(méi)有,可在家門口的臺(tái)階上摔了一跤,那是我第一次摔跤。

  “辣”是在我小學(xué)一年級(jí)時(shí),在班寫語(yǔ)文百詞,一節(jié)課的時(shí)間,我都沒(méi)寫完,也是我唯一一次沒(méi)寫完。

  在就是我目前的成長(zhǎng)過(guò)程。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 8

  “能把一件事做好,是我一生的幸福!彼钌钽懣淘谖倚纳,我將謹(jǐn)記,以此自我惕勵(lì)!昂谩表频Z我的行事態(tài)度,成為我奉行的準(zhǔn)則。

  一片夜闌人靜下,書(shū)本與我為伴,我細(xì)細(xì)咀嚼文字的精要,背誦課程的重點(diǎn)。教室里一片寂靜,我認(rèn)真推敲文字的涵義,努力在考卷上仔細(xì)作答,用心思索題目的答案。在浩瀚學(xué)海中,我要求自己盡力學(xué)習(xí),擴(kuò)充見(jiàn)聞,精益求精。盡管不容易,我仍以此策勵(lì)自我,期許自己邁向知識(shí)的'巔峰。

  橘紅跑道上,我努力朝前方目標(biāo)邁進(jìn),與時(shí)間追逐,與自我的極限競(jìng)爭(zhēng)。每一次田徑訓(xùn)練中,我總要求自己盡力撐到底,咬著牙,忍著痛以及無(wú)比的痠,我仍盡力完成訓(xùn)練的課表,絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力,才能超越自己、繼續(xù)進(jìn)步?v使辛苦,我仍樂(lè)此不疲,我正朝我的目標(biāo)挺進(jìn),努力追求完美,盡力做到好。

  “凡是豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。”在漫漫生命旅程中,我以“好”字做為我航行的燈塔,指引我的方向,帶領(lǐng)我邁向卓越、達(dá)成夢(mèng)想。

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  在我學(xué)習(xí)舞蹈的生涯中,我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣。

  剛開(kāi)始學(xué)跳舞,我十分喜歡,每次回家都是聽(tīng)著音樂(lè),練了又練。學(xué)的時(shí)候還總是認(rèn)真聽(tīng)老師講動(dòng)作。

  學(xué)著學(xué)著,我突然對(duì)跳舞失去了興趣。每節(jié)課都?jí)和,這時(shí)教室里常常充滿了哭泣的聲音,對(duì)于一些肢體比較軟的同學(xué)就無(wú)所謂,對(duì)于我們一些筋骨硬的同學(xué)來(lái)說(shuō),那是鉆心的痛啊,我的心里好苦。

  甜呢,就甜在若你很認(rèn)真,動(dòng)作做出來(lái)就像一只優(yōu)雅的天鵝一樣,輕輕柔柔的動(dòng)作配上優(yōu)美的音樂(lè),有力的動(dòng)作配上酷炫的音樂(lè)。鏡子里的你看上去會(huì)那樣的`挺拔,那樣的光彩奪目。這時(shí)就會(huì)傳來(lái)老師表?yè)P(yáng)的聲音,頓時(shí)心里甜滋滋的。

  跳著跳著,我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時(shí)當(dāng)你忘記動(dòng)作或位置時(shí),耳邊就會(huì)傳來(lái)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ):“認(rèn)真點(diǎn),別偷懶,一會(huì)兒就休息了。”然而老師并沒(méi)有給我們休息,心里酸溜溜的。

  有時(shí),當(dāng)老師批評(píng)完我的時(shí)候,同學(xué)們那一雙雙質(zhì)疑的眼神望向我,看得我臉頰仿佛被火燒過(guò)一般,火辣辣的,頭都抬不起來(lái)。

  但愿我們每一個(gè)同學(xué)都能夠嘗夠這些滋味,這樣才能“跳”出美好明天,才能“跳”出燦爛的人生!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 10

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我要聽(tīng)話,也從來(lái)沒(méi)有想要聽(tīng)話。

  我爸的管教方式是完全放任不管,我媽很關(guān)心我,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得她很煩,但又不能說(shuō),擔(dān)心她會(huì)發(fā)火。

  當(dāng)我媽罵我時(shí),我總是假裝有在聽(tīng),其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)到,她罵的都是那幾句:類似早點(diǎn)去睡覺(jué)、不要罵你弟或不要批評(píng)你弟。

  在這些情況之下,我只能聽(tīng)、別無(wú)選擇。如果說(shuō)什么頂撞她的話,之后的'事就得延后幾小時(shí),因此最好、也是唯一的方法讓自己早點(diǎn)脫身,就是什么也不回應(yīng)。

  在她浪費(fèi)自家口水時(shí),我心中便會(huì)開(kāi)始盤算她要念多久。我用這種想法來(lái)麻醉自己,不花力氣為自己辯解。

  從小到大,我很少反駁我的爸、媽,并不是說(shuō)我沒(méi)想法,而是“錢是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負(fù)責(zé)的!倍液臀业軇t是米蟲(chóng)。這些理由,讓我無(wú)法做任何反抗。

  但,仔細(xì)想想,招來(lái)這些的是我自己,不能怪任何人,F(xiàn)在擁有的一切也是他們給的,包括自己的身體。雖然我有我的立場(chǎng),但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢,也沒(méi)有虐待我,還能再要求他們什么?現(xiàn)在唯一該做的就是盡自己的本分而已了。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 11

  每個(gè)人一生都有大大小小的關(guān)卡等待我們一一走過(guò),并親自突破。這些關(guān)卡,可能是危機(jī),亦可能是轉(zhuǎn)機(jī)。該如何才能將危機(jī)化作轉(zhuǎn)機(jī)呢?

  拿破侖說(shuō)過(guò):“勝利屬于最堅(jiān)忍者!彼抉R遷雖遭宮刑之恥,至終仍成就了曠世巨作──史記;拿破侖身為科西嘉人兒自幼受人歧視,他卻成了十九世紀(jì)初叱咤風(fēng)云的歐洲霸主;貝多芬雖受耳鳴之苦,仍譜出令人動(dòng)容的交響樂(lè);人生中,時(shí)有許多困境、難關(guān),唯有具有永不放棄之勇氣,才有可能突破重圍。

  幼時(shí),我不是個(gè)外向的孩子。然而,有一回老師卻丟了一個(gè)難題給我──朗讀。這對(duì)一個(gè)頗內(nèi)向的孩子來(lái)講,確實(shí)考倒我了。此時(shí)母親對(duì)我的關(guān)懷、支持與幫助,成了我堅(jiān)持走下去的'原動(dòng)力,即使曾因態(tài)度不佳而遭老師罵得狗血淋頭,即使曾踢到硬石子而軟弱無(wú)力,即使……。但如今我突破了,因永不放棄的情操,讓我學(xué)會(huì)面對(duì)大小關(guān)卡都勇敢的走過(guò)。

  劇作家盧斯曾說(shuō):“勇氣是讓所有其它優(yōu)點(diǎn)攀爬的階梯”,不管我們有如何偉大的夢(mèng)想,只有鼓起勇氣實(shí)踐、永不放棄的走過(guò),才能斬除一且阻礙,宰相美好的未來(lái)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 12

  動(dòng)物和人是一樣的,都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,那么我先簡(jiǎn)單的給大家介紹幾種動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程。

  第一種動(dòng)物是小雞,大家都知道小雞是從蛋殼里出來(lái)的,那么在小雞誕生之前又發(fā)生了什么呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

  首先讓母雞和公雞生孩子,這樣母雞下出來(lái)的蛋永遠(yuǎn)暖出小雞的可能了,反之一輩子都不會(huì)孵出小雞的,我們自己千萬(wàn)不像

  自己做在雞蛋殼上孵小雞,因?yàn)槲覀兊?體溫沒(méi)有母雞身上的體溫高,我們是孵不出來(lái)小雞的。小雞要自己把蛋殼啄爛,爬出來(lái),這樣它就有能力活下來(lái)了,反之則會(huì)死去。

  第二種動(dòng)物,先不告訴你它是什么吧!

  他是不和上一種一樣,但是卻有相似的地方,他不是靠他的媽媽孵出來(lái)的。而是靠自己的毅力慢慢進(jìn)化而成的,他最初是一條蟲(chóng)子過(guò)了破繭成蝶后就變成美麗的蝴蝶,小蟲(chóng)們出生后先把自己的孵給吃掉,然后在吃周圍的小蟲(chóng),小蟲(chóng)們一直不停的吃,很快就長(zhǎng)大了,他們會(huì)脫皮,換皮,直到有一天停在樹(shù)上開(kāi)始吐絲結(jié)繭,把自己包住,在繭里慢慢進(jìn)化,在經(jīng)過(guò)一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的時(shí)間后,變成了蝴蝶。

  怎么樣?動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程是不是很神奇?一起來(lái)探索發(fā)現(xiàn)吧!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 13

  “清明前后種瓜種豆”這句俗語(yǔ)真是太靈了。清明節(jié)過(guò)后,我和媽媽一起種下了一大把絲瓜種,我們生怕絲瓜活不了,于是就一次澆了很多水,可過(guò)了幾天我們忘了絲瓜。

  5月2日,奇跡發(fā)生了,我們種的絲瓜長(zhǎng)出了很多。我們倆個(gè)激動(dòng)壞了。同時(shí)又澆了澆水。

  5月3日,有一個(gè)新生命加入了這個(gè)大家庭!成為這個(gè)家庭中一位成員!

  5月 4日,有些老師想要我們的絲瓜,我和媽媽挖出了十多棵只留下一棵。要把它們送走了,我們戀戀不舍,再留下一張照片吧!

  5月5日,本來(lái)我們只剩1棵了,這時(shí)有一個(gè)新生命出現(xiàn)了,為寂寞的.“單身家庭”增加了一些生機(jī)。

  5月6日,哈哈,那個(gè)5月5日長(zhǎng)出的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,更讓我高興的是又出了一棵幼苗。

  沒(méi)辦法,生命就是如此強(qiáng)大!5月7日,幼苗再次長(zhǎng)大!哈哈哈哈哈哈哈哈哈!5月8日,讓我跟意想不到的事發(fā)生了,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。所有的苗像有人在無(wú)聲的催促、激勵(lì)它,快快長(zhǎng)大。

  5月10日,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!

  花盆似乎盛不下它們了,我和媽媽決定趁著下雨把它移到樓下。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 14

  今天,我的弟弟也光榮地成為了余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)子!看到他們一張張稚嫩的臉龐上好奇而又崇拜的目光,我想起了兩年前的自己。

  那時(shí)的我懵懂又天真,就如一張白紙,等待著五彩的畫筆來(lái)描繪一幅幅美好的未來(lái)畫卷。

  邊校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上告訴我們:我們的學(xué)校是一所百年老校,她屹立在龍山南麓,舜水之濱,培養(yǎng)出了莘莘學(xué)子。我們是祖國(guó)的小花朵,要努力成長(zhǎng)為“雅善、靈動(dòng)、慧學(xué)”的實(shí)美學(xué)子……

  在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,積極舉手發(fā)言,努力鍛煉身體,廣泛閱讀好書(shū),參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng);在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)弟弟,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,自己的事情自己做,努力幫助媽媽做力所能及的事。

  很快我的努力就得到了回報(bào),收獲了老師的肯定,也得到了同學(xué)們的支持。從第一學(xué)期的小組長(zhǎng),到第二學(xué)期的生活委員,再到第四學(xué)期的副班長(zhǎng),我一步步地努力成長(zhǎng)。漸漸地,我的手抄報(bào)、繪畫作品開(kāi)始嶄露頭角,我的歌聲也開(kāi)始贏得掌聲。一張張獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),更是母校對(duì)我的諄諄教誨。

  現(xiàn)在我即將成為三年級(jí)的學(xué)生,我期待著與母校共同成長(zhǎng),為母校爭(zhēng)得榮譽(yù)。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 15

  在我成長(zhǎng)的旅途上,有老師的教導(dǎo)、有父母的關(guān)愛(ài)、有大自然的饋贈(zèng)、有生活的啟迪,這些都是讓我勇往直前、茁壯成長(zhǎng)的力量。

  老師給了我成長(zhǎng)的力量,當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),老師會(huì)細(xì)心輔導(dǎo);當(dāng)我生活中遭遇失意時(shí),老師會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),讓我重新啟航,邁向成功,讓我對(duì)自己對(duì)未來(lái)充滿信心。

  父母給了我成長(zhǎng)的力量,他們以陽(yáng)光般無(wú)微不至的關(guān)懷照進(jìn)了我生活中的每一個(gè)角落,讓我感受到溫暖,對(duì)成長(zhǎng)充滿期待,對(duì)生活充滿熱愛(ài)!

  大自然給了我力量,它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽(yáng)光、欣賞月色,讓我從類似滴水穿石的神奇景象中,汲取到堅(jiān)持不懈的力量,告訴我沒(méi)有什么是無(wú)法戰(zhàn)勝的,辦法總比困難多,只要堅(jiān)持,一切都會(huì)迎刃而解。

  生活給我了力量,從身患重癥仍不忘學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉的.病人身上我看到了生命的力量;從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區(qū)的人們身上我看到了善良的力量;從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒了仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員身上我看到了堅(jiān)持的力量;從對(duì)父母、老師給予關(guān)懷照顧的子女、學(xué)生身上我看到了感恩的力量……

  來(lái)自方方面面的力量不斷注入我的成長(zhǎng)之旅,一旦擁有了這些力量,我將披荊斬棘、勇往直前,再也不懼路上的暴風(fēng)驟雨、艱難坎坷!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 16

  生活中有許多樂(lè)趣,我印象最深又最感內(nèi)疚的是——砸青蛙。

  一天,我,黃欣康和石晨羲一起來(lái)到石晨羲家小區(qū)的游泳池旁。我看見(jiàn)游泳池里的'水臟極了,就問(wèn):“這里怎么這么臟!我們?cè)趺赐姘?”“放心!笔眶苏f(shuō):“這里有青蛙,我們可以捉起來(lái)玩!薄坝星嗤埽 蔽液忘S欣康一起尖叫起來(lái),好興奮啊,因?yàn)槠綍r(shí)我們太少見(jiàn)它們了。

  我們決定在游泳池邊上等待青蛙的出現(xiàn),等啊等啊,一個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,可是連一個(gè)青蛙的影子都沒(méi)看見(jiàn)。正當(dāng)我們有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,石晨羲突然大叫一聲:“青蛙出來(lái)了!”我們一看,果然有個(gè)青蛙正緩慢地在游泳池里爬行。我們歡呼著急忙從旁邊找了幾塊大石頭扔進(jìn)水里,把青蛙圍了個(gè)水泄不通。石晨羲立刻脫下鞋子,走進(jìn)游泳池里,捉起了青蛙,扔到空地上。然后他又找來(lái)一根竹竿,使勁往青蛙肚子上戳,嘴里還說(shuō):“青蛙的肚子真硬!蔽液忘S欣康又找來(lái)一塊超大型的石頭扔向青蛙,結(jié)果青蛙的一只腿被砸斷了,流出了鮮血。我們一看,不知道怎么辦了,我說(shuō):“還是把它放生吧。”于是石晨羲抓起青蛙就扔進(jìn)了游泳池里。

  回到家,我受到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng),要求我以后不準(zhǔn)傷害小動(dòng)物。我感覺(jué)自己很內(nèi)疚,不知道那只青蛙現(xiàn)在還好嗎?

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 17

  早晨的晨曦是如此的燦爛耀眼,人們心中的夢(mèng)想也是這樣子。但,有些大人早就忘了自己曾經(jīng)在乎想要的夢(mèng)了。現(xiàn)在他們只是希望可以有好的上司,可以有好的工作,可以開(kāi)好的車子,可以有聰明的兒女,卻忘了自己心中深處,那充滿幻想,最終、最美的.曾經(jīng)。

  對(duì)未來(lái)充滿幻想的小孩,不斷的冒險(xiǎn),不斷的失敗,不斷的爬起,希望自己的未來(lái)會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在得努力而更加新鮮、更加甜美。天真爛漫的小孩總是不懂欲望無(wú)窮的大人為何只是為了利益,守秩序的大人總是不懂橫沖直撞的小孩為何只是為了玩具,小孩不了解所可望的世界,大人也不了解小孩盼望的東西。

  五彩繽紛的糖果是孩子們所謂的幸福,但大人看了總是會(huì)說(shuō):吃太多不好,要花錢看牙醫(yī);甜滋滋的愛(ài)情是小孩子所謂的彩虹,但大人卻說(shuō):那只是表面,像玫瑰看起來(lái)好美,但全身是刺。小孩想,大人說(shuō)的東西我們都懂,我們只是想讓這些東西,使生命變的每妙一點(diǎn),我們只是希望大人可以多關(guān)心我們一點(diǎn)。大人想:小孩所想的我們都走過(guò),我們只是希望他們不要跌倒,我們只是希望,他們可以快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 18

  當(dāng)我們都還小的時(shí)候,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),我們的生活圈越來(lái)越廣,而這些人都有可能是我們?nèi)松姓障蚬饷鞯臒羲,但,也可能是使我陷入危機(jī)的黑暗。

  在學(xué)校,除了老師課堂上的教學(xué),我們還能學(xué)到什么?其實(shí),在我身旁的每個(gè)人,都有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)就像面明鏡,能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續(xù)成長(zhǎng)。

  “三人行,必我有師!蔽夷軓闹車耐瑢W(xué)中獲得道理和處事哲學(xué)。記得時(shí),我們班為了團(tuán)體接力比賽而和別班練習(xí),那時(shí)輸?shù)煤軕K;當(dāng)大家正感到灰心時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系!都很努力了,下次再一起練習(xí)吧!經(jīng)過(guò)了一連串的特訓(xùn)后,終于在比賽中展現(xiàn)光采,獲得了第四名!獲獎(jiǎng)當(dāng)然令人興奮,但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì),更讓我有深刻的體會(huì),也教導(dǎo)我一個(gè)道理:真心鼓勵(lì),力量十分強(qiáng)大的'!

  同學(xué),有好同學(xué),也有壞同學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中,黑暗往往戰(zhàn)勝光明,而人也是;要學(xué)壞很簡(jiǎn)單,但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤,近墨者黑!碑(dāng)看到惡勢(shì)力在同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生,這也能讓自己從中反省,及時(shí)改正,以免造下大錯(cuò)。

  在人生中,并不是每個(gè)人都是好的,所羅門說(shuō):“濫交朋友的,自取敗壞!蔽乙獙W(xué)的,是同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而不是缺點(diǎn),這才能讓自己成長(zhǎng),更上一層樓!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 19

  河邊的柳樹(shù)綠了,山野的花兒開(kāi)了,一片片的'油菜田里翻滾著金色的浪花,仿佛大海一般。

  麥子在伸腰,鴨子嘎嘎叫,魚(yú)兒蹦蹦跳,小蝌蚪們?cè)谒型低档匦Α?/p>

  春天,水中一群小精靈在游戲,黑黑的膚色,圓圓的身體,細(xì)細(xì)的尾巴,哈哈!這就是小蝌蚪。小巧玲瓏的小蝌蚪們歡快地扭動(dòng)著尾巴,忽而向上,忽而朝下,翩翩起舞,真是可愛(ài)極了。隨著天氣一天天地?zé)崞饋?lái),小蝌蚪們的身體越來(lái)越大,青蛙媽媽去捉害蟲(chóng),小蝌蚪們?cè)谡易约旱暮脣寢,它們?wèn)鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、問(wèn)小螃蟹和小河蝦……鯉魚(yú)媽媽說(shuō):“小蝌蚪們,這么晚了你們?nèi)ツ抢镅?”小蝌蚪們說(shuō):“我們?nèi)フ覌寢尅!毙◇π泛托『游r說(shuō):“別找了,還是那先跟我們玩一玩吧!”小蝌蚪說(shuō):“不行!我們要找媽媽,媽媽要是見(jiàn)不到我們,她會(huì)著急的,我們以后來(lái)玩吧,再見(jiàn)!薄

  小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲(chóng)給小蝌蚪吃,晚上就睡在荷葉上……天越來(lái)越熱了,小蝌蚪們也漸漸地長(zhǎng)大。只見(jiàn)它們先長(zhǎng)出后腿,再長(zhǎng)出前肢,然后尾巴慢慢地變短,最后也變成了青蛙。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 20

  人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來(lái)的。曾經(jīng)我盼望將來(lái)能上大學(xué),然而那已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我在這兒,只想知道我的未來(lái)會(huì)是什么樣的。

  當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校,我告訴我自己:我不久的將來(lái)都從這里開(kāi)始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)正直的人,并且擁有一個(gè)健康的體魄,能承擔(dān)重要的任務(wù),能獨(dú)立思考,思想開(kāi)放,心思縝密,有判斷是非的能力,有一份不錯(cuò)的工作。

  我的老師曾經(jīng)告訴我說(shuō):“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會(huì)將我的.性格,興趣愛(ài)好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過(guò)程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來(lái)”,我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛(ài)會(huì)使我的未來(lái)更完美,更幸福。

  不要抱怨生活,不管我們的成長(zhǎng)中有多少艱辛與痛苦,我們都應(yīng)該幸福的面對(duì),因?yàn)槿说囊簧蝗菀祝瑏?lái)到世間也就僅僅幾十年,何必在意那些沒(méi)用的東西呢,成長(zhǎng)的過(guò)程本身就是值得我們珍惜的。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 21

  光陰似箭,眨眼間我已經(jīng)不是小時(shí)候幼稚、貪玩的小孩子,而是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,是小學(xué)生中的小學(xué)生的大哥哥了,而且是要小學(xué)畢業(yè)的人了,下面我就給你講講我在龍翔的成長(zhǎng)過(guò)程。

  從以前我是只是躺在媽媽懷里的嬰兒,慢慢地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,不過(guò)我那時(shí)還是個(gè)小孩子,在爸爸媽媽的眼里就是一個(gè)小孩子。我當(dāng)時(shí)不知道當(dāng)父母的'辛苦,直到有一天老師布置一個(gè)家庭作業(yè)——寫給父母洗腳的感受,當(dāng)時(shí)就不想寫,不過(guò)我還是洗了,我看見(jiàn)父母忙于奔跑腳上起的泡,我才知道父母的辛苦,立誓以后要孝順父母。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不再是以前那個(gè)不懂事、不了解父母、不體諒父母的小孩子了,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎么自己照顧自己,怎么尊重別人,學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)是做人的基本。更知道小學(xué)畢業(yè)的壓力,不能貪玩,要看重學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。

  現(xiàn)在,我知道了要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)才會(huì)有出息,才能孝順父母,讓父母過(guò)上好的生活。

  在龍翔的學(xué)習(xí)過(guò)程,就是我的成長(zhǎng)過(guò)程。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 22

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著難忘而有意義的事情。發(fā)生在我身上的是不斷學(xué)習(xí)圍棋。

  我考了四次才考圍棋。第一次沒(méi)拿,沒(méi)有太大打擊。第二次沒(méi)拿,哭的很傷心。

  印象最深的是高一第三次考試,輸了最關(guān)鍵的.一次。我傷心地走出考場(chǎng),心想:對(duì)不起我媽,我媽出了這么多錢,平時(shí)晚上陪我去。假期就更不用說(shuō)了,有時(shí)候和我在一起就是一整天。還買了筆記本電腦和打印機(jī)學(xué)習(xí)圍棋。我回到媽媽身邊是“失去”了嗎?越想越難過(guò),越愧疚,于是跑去躲在考場(chǎng)大樓后面。

  我看見(jiàn)草被風(fēng)吹得東倒西歪。天空中的樹(shù)在風(fēng)中又高又直。我突然覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。如果天上大樹(shù)幼稚的形狀屈服于風(fēng),怎么會(huì)是今天?植物也是,何況我?我應(yīng)該繼續(xù)努力,努力進(jìn)入一個(gè)部門。于是,我決定正確面對(duì)媽媽。

  當(dāng)我找到媽媽的時(shí)候,她正在黑暗的人群中瘋狂地找我。我媽拉著我的手對(duì)我說(shuō):“不管你考過(guò)沒(méi)考過(guò),你都是我最愛(ài)的兒子。失敗是成功之母!

  半年后又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,我終于考了一節(jié)。

  由此,我不僅明白了“大事不在于大小強(qiáng)弱,而在于能堅(jiān)持多久!蔽乙矊W(xué)會(huì)了“失敗也是我需要的,對(duì)我來(lái)說(shuō)和成功一樣重要!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 23

  在成長(zhǎng)中,你一定會(huì)遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫作文;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事。

  有一天放學(xué),回到家中我感覺(jué)渾身發(fā)冷,四肢無(wú)力,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在非常難受!眿寢屢宦(tīng)連忙放下手中的.活兒,跑了過(guò)來(lái)。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計(jì),讓我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽取出體溫計(jì)一看,呀!38.8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺(jué),并對(duì)我說(shuō):“今天好好睡一覺(jué),明天就好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話就睡著了。

  第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!

  我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會(huì)好的這么快。媽媽,謝謝您!

  這就是我成長(zhǎng)中的一件事。通過(guò)這件事,媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩,請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 24

  生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車,我就被奶奶家清新的空氣,湛藍(lán)的`天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡,我也忍不住動(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。

  當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!

  以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí),我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫,一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 25

  在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心…… 當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來(lái),我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。 當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的。二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

  我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的`名字。我垂頭 喪氣地回家了。

  當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是。

  啊!成長(zhǎng)的故事真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 26

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的。小時(shí)候受傷了,父母會(huì)幫你包扎;闖禍了,父母會(huì)幫你頂著;吵架了,父母會(huì)幫你道歉……總之就是無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘。

  成長(zhǎng)也是煩惱的。小時(shí)候不懂事,可以“闖蕩江湖”,現(xiàn)在卻被“禁錮”在“書(shū)叢”中;小時(shí)候什么也不用擔(dān)心,但是長(zhǎng)大了,又要擔(dān)心成績(jī),還要擔(dān)心有沒(méi)有得罪了什么人。

  但是,成長(zhǎng)的煩惱算什么呢?

  記得有一次,我生病了,那時(shí),頭暈暈的,感覺(jué)世界都在轉(zhuǎn),整個(gè)人都熱乎乎的,好不舒服。我在那撒嬌、哭泣,可是媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受,不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,我已不是從前的小孩。這時(shí),我覺(jué)得成長(zhǎng)很煩惱,因?yàn)椴豢梢噪S心所欲地發(fā)泄自己的情緒。

  可是后來(lái),我的想法又改變了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)完就忙前忙后地照顧我,而且大家知道我生病后,紛紛給我?guī)?lái)了許多好吃的東西,并且送來(lái)了關(guān)懷,讓我沉浸在愛(ài)的.海洋中。原來(lái),愛(ài)是不會(huì)隨著成長(zhǎng)而減少的。

  成長(zhǎng)是人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 27

  每當(dāng)我看到名人成長(zhǎng)的故事時(shí),我小時(shí)候的事,就像放電影一樣,一幕幕展現(xiàn)在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但我仍然忘不了它。

  一天上學(xué),我站隊(duì)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,帶上錢,我們上課要學(xué)元、角、分的認(rèn)識(shí)。第二天老師把課講完以后,我想這回可有錢花了,就把錢買零食了。幾天過(guò)后,媽媽一直沒(méi)問(wèn),可能是忘了,而我好幾天都心神不寧,唯恐媽媽問(wèn)起此事。

  突然有一天媽媽問(wèn)我“你的錢呢?”

  我吞吞吐吐的說(shuō):“下課后,我把錢忘在桌子上了,可能是被人偷走了!

  “怎么丟了,是不是你把錢花了?”媽媽說(shuō)。

  媽媽看我的神情有些慌張,說(shuō):“如果是你把錢花掉了,媽媽不會(huì)怪你的。但不能說(shuō)謊。 笨粗鴭寢寚(yán)肅的樣子,我想了想,說(shuō)謊是不對(duì)的`,我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,才是一個(gè)好孩子!”

  這件事發(fā)生后,好長(zhǎng)一段時(shí)間我心里很內(nèi)疚。我暗暗下定決心,一定不說(shuō)謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這在我以后的成長(zhǎng)中,是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我一直謹(jǐn)記。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 28

  大人的世界,就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使;小孩的世界,則是像一匹纏繞著夢(mèng)想與希望的白馬,在無(wú)限的天空奔馳。但是大人的世界,也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想,只是長(zhǎng)大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒(méi)了,不知道是誰(shuí)先開(kāi)始,大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)制造偽鈔,長(zhǎng)大以后好用來(lái)交換朋友、權(quán)力和面子,大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽,撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承,難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些?這樣成長(zhǎng)的步伐跌跌撞撞,令人心疼的蹣跚。

  也許“初生之犢不畏虎”,小孩的心往往比大人勇敢的'多,雖然勇往直前,卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中,也許是那么不知天高地厚?墒悄欠N無(wú)知,卻讓小孩走得比誰(shuí)都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn),是小孩眼中的畏畏縮縮。

  長(zhǎng)大,不是一夕之間的事,我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢(mèng)想,漸漸被社會(huì)的期望沖淡,那股天真的想法漸漸被淹沒(méi),最后就長(zhǎng)大,成為不折不扣的“大人”。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 29

  成長(zhǎng)的道路就像一片花園,有的事就像一朵無(wú)名小花一樣,默默地開(kāi)放又默默地被人遺忘,不像那紅得像火,艷得像彩虹的牡丹、玫瑰,開(kāi)一次就會(huì)讓人永遠(yuǎn)記在心間。這次,讓我摘下記憶花園里最紅的那朵玫瑰,講述給你聽(tīng)。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,老天作美,連小鳥(niǎo)唱歌也仿佛是在慶祝,因?yàn)榻裉煳覀兪畾q了,學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)成長(zhǎng)禮,我興奮極了,把衣服疊得整整齊齊,整個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,到最后硬是把自已逼睡著了。

  第二天一大早,我精神抖擻的出發(fā)了,終于等到了下午,我們集合在大堂,大幕拉開(kāi)了,第一個(gè)節(jié)目是管弦樂(lè)合奏,第二是朗讀,我最喜歡朗讀了,其中有一句話我格外喜歡“幾年前,我還是一個(gè)小女孩,整天粗心大意,丟三落四,常常不是忘了帶本子,就是忘記帶筆。

  可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再這樣了!笔前,幾年前的我,是不個(gè)不愛(ài)干凈的小女孩,可現(xiàn)在我漸漸也有了自已喜歡的'衣服了,也漸漸地愛(ài)干凈和整潔了。

  我們要過(guò)成長(zhǎng)門了,我十分激動(dòng),心想:在過(guò)這道門之前,我只是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的小孩,可在那之后,就是一個(gè)少年了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一天為國(guó)家出份力。

  走出大堂,我仿佛全身都充滿了希望和信心,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 30

  記得第一次拔牙是去年元旦。我媽對(duì)我說(shuō),你嘴里的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,但是乳牙還沒(méi)出來(lái),你得把乳牙拔了!聽(tīng)到媽媽的話,我嚇出一身冷汗,問(wèn)媽媽:“疼嗎?”我媽笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)拔牙也不可怕。忍忍就好。乳牙拔了,恒牙就有小房間住了!”聽(tīng)了媽媽的'話,我心里有點(diǎn)勇氣,但還是有點(diǎn)害怕。

  于是,我和媽媽來(lái)到勝利路的牙科診所。在二樓,一位醫(yī)生和阿姨接待了我們。阿姨讓我躺在椅子上,躺在那里,我的心撲通撲通跳。然后,阿姨拿了針給我麻醉。她見(jiàn)我緊張害怕,笑著安慰我說(shuō):“孩子,別緊張,麻醉了,一點(diǎn)都不疼。”打完麻藥,她拿來(lái)一把大鉗子,讓我張嘴。咔嚓一聲,我姑姑的大鉗子里有一顆白牙。姨媽把一團(tuán)棉球塞到我嘴里,對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是太疼了?你也很勇敢,半小時(shí)后記得脫棉球!”我笑著對(duì)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能不能把我的小牙齒拿回去當(dāng)紀(jì)念品?”我媽點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“好的!

  回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你克服了拔牙的恐懼,這很棒。下次遇到什么,勇敢一點(diǎn),不要怕一點(diǎn)點(diǎn)痛!”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 31

  時(shí)間過(guò)得很快,每個(gè)人從出生后,就不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。讓我記憶猶新的就是鋼琴比賽得事。

  酸

  那天早上。我一如既往的去琴行練琴。一邊吃早餐,一邊走著,突然感到肚子隱隱傳來(lái)一陣疼痛。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子便疼痛不已了。沒(méi)辦法,我只好忍著。到了琴行,因?yàn)檫@個(gè)痛的原因,我的狀態(tài)一直“不在線”。老師以為我不認(rèn)真練琴,便把我臭罵了一頓。

  苦

  為了能在比賽中取得好的成績(jī),我每天都要練琴,一練就是五六個(gè)小時(shí),很苦。每次練完,我的手臂都酸痛不已,每天晚上,因?yàn)槭直,我都徹夜難眠。

  辣

  一開(kāi)始練琴的時(shí)候。我對(duì)要比賽的曲子還不怎么熟練。琴行里的同學(xué)便嘲笑我,說(shuō)我彈得太差,聽(tīng)了這話,我又氣又惱。

  甜

  終于熬到了比賽那天的。賽前,我十分緊張。終于到我上場(chǎng)了,我便坐在琴凳長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,想起來(lái)老師的器重,媽媽的教導(dǎo),還有自己的`努力,我抬起手,流暢的將整首曲子彈完。賽后,評(píng)委、老師的稱贊,媽媽的夸獎(jiǎng)令人感到甜滋滋的。

  成長(zhǎng)就是這樣有酸有甜,只有付出努力與汗水,成功之門才會(huì)為你打開(kāi)!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 32

  每個(gè)人都正在成長(zhǎng),每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是五彩繽紛的。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一件事我總也忘不了,它讓我的成長(zhǎng)汲取了很多的'知識(shí)。

  記得那是去年的一個(gè)春天,天空下著小雨,我在老師的帶領(lǐng)下,去人民公園玩。當(dāng)我路過(guò)凱得超市的時(shí)候,看見(jiàn)超市門口一個(gè)小姐姐跪在地上,她的前面有一封求助信,信上寫著她家遭遇了意外災(zāi)難,沒(méi)錢讀書(shū)了,希望好心人資助她點(diǎn)錢,讓她重返校園。當(dāng)時(shí)我身上正好有兩元錢,剛準(zhǔn)備給她,但是我想到,我想買點(diǎn)好吃的,于是我又把伸向兜里的手縮了回來(lái)。我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走去,身后卻傳來(lái)一個(gè)聲音:小姐姐,我這有媽媽給我的一元零花錢,給你吧。我順著聲音回頭一看:一個(gè)七八歲的小男孩正把一元錢送到小姐姐的手里。那個(gè)小姐姐感動(dòng)的一個(gè)勁地說(shuō)謝謝?吹竭@里,我的臉一下紅了。小弟弟比我小,都懂得幫助別人,我這么大了,還這么自私。想到這里,我趕緊把那兩元錢拿出來(lái),放到小姐接手里就趕緊跑來(lái)了。

  從那以后,我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多。我懂了一個(gè)道理,做人不要光想著自己,要為他人著想,要盡自己最大努力幫助別人。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 33

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的故事,這些故事伴隨我度過(guò)了一天又一天。

  記得我上幼兒園時(shí),有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家,進(jìn)到家里我一脫鞋子,露出兩只臟乎乎的'襪子,媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子,我聽(tīng)了以后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你去忙別的事情吧,我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開(kāi)了。

  我先接上一盆水,然后把襪子放進(jìn)水中,我看到襪子飄在水上,我就把襪子使勁向水里摁,由于我沒(méi)有把袖子卷起來(lái),我的兩個(gè)袖子全濕了,但我顧不上那么多,我拿起肥皂開(kāi)始搓襪子,我邊搓邊唱歌,一副得意忘形的樣子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看到我在使勁搓襪子就說(shuō):“像你這樣搓襪子,要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)了!蔽衣(tīng)了以后,馬上換水開(kāi)始清洗襪子,一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周圍,滿地都是水,我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說(shuō):“雖然衣服濕了,但是學(xué)會(huì)了洗襪子,不錯(cuò)!”

  童年的這些事,深深地印在我的腦海中,對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是美好的回憶。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 34

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事情,有的讓我高興,有的讓我生氣,有的讓我傷心……

  這是發(fā)生在一個(gè)星期五的事。我把游戲上一個(gè)十分艱難的任務(wù)給“搞定”了,我把這個(gè)喜訊告訴了我的好朋友陳洋光,他十分羨慕,非讓我?guī)蛶退,他軟磨硬泡,可我就是不答?yīng),我以為他的耐性不大,一會(huì)便會(huì)放棄,可是他這次居然沒(méi)有停,我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“耐性大戰(zhàn)”:他求我,我說(shuō)不。這場(chǎng)戰(zhàn)斗打了很久,直到他走的時(shí)候,他竟然說(shuō)一句讓我傷心的話:“鄭沛馳,我要和你絕交!”,說(shuō)完便憤憤地走了?粗麧u漸隱沒(méi)的背影,我的心好像潑上了涼水似的,十分涼。我想:“走就走,反正我也不要你這樣的朋友!”

  到了星期六這天,我在沒(méi)有陳洋光的一上午中,失去了和他一起說(shuō)笑的'時(shí)光,我感到十分后悔和孤獨(dú)。吃完中午飯,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼中,陳洋光來(lái)了,沒(méi)有想到,陳洋光竟來(lái)到我家!我興高采烈,手舞足蹈,在歡聲笑語(yǔ)中,我爽快地答應(yīng)了他的要求。

  這件事讓我深深體會(huì)到:朋友是多么重要!

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 35

  我上幼兒園的時(shí)候,母親總會(huì)抱著我,對(duì)我說(shuō):“幼兒園里有很多小朋友和玩具,不要哭,媽媽會(huì)早早來(lái)接你,給你買好吃的!

  我上學(xué)了,母親摸著我的頭說(shuō):“都上小學(xué)了,是大孩子了,要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”

  我生病的時(shí)候,媽媽寸步不離,細(xì)心呵護(hù);

  我遇到挫折的時(shí)候,媽媽告訴我:你要堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫的'作業(yè)不好時(shí),媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫

  總之,母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。

  我上幼兒園的時(shí)候,母親總會(huì)抱著我,對(duì)我說(shuō):“幼兒園里有很多小朋友和玩具,不要哭,媽媽會(huì)早早來(lái)接你,給你買好吃的!

  我上學(xué)了,母親摸著我的頭說(shuō):“都上小學(xué)了,是大孩子了,要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生!

  我生病的時(shí)候,媽媽寸步不離,細(xì)心呵護(hù);

  我遇到挫折的時(shí)候,媽媽告訴我:你要堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫的作業(yè)不好時(shí),媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫

  總之,母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。

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  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!

  八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開(kāi)始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧。接著,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜?lái)幾個(gè)白白的,圓圓的,開(kāi)愛(ài)的小餃子。

  我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對(duì)折,用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒(méi)想到這餃子不聽(tīng)話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來(lái),我按住右邊吧,它從左邊跑出來(lái),一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說(shuō):“小傻,肉餡放多了!”我聽(tīng)了趕快把餃子餡取出來(lái)一些,呀!這次果然包住了。我高興的跳了起來(lái)。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的'餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來(lái),我?jiàn)A了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說(shuō):“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開(kāi)心的笑了。

  學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。

  成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)生優(yōu)秀作文 37

  如果讓你用幾種味道來(lái)形容你的成長(zhǎng)過(guò)程的話,你覺(jué)的那是一種什么樣的味道呢?是酸的味道?是甜的味道?是苦的味道?是辣的味道?也許成長(zhǎng)的味道是在某個(gè)瞬間散發(fā)出的?或者是在某個(gè)人身上散發(fā)出的?那么成長(zhǎng)到底是什么味道的呢?

  我覺(jué)得如果用味道來(lái)形容我的成長(zhǎng)過(guò)程的話,那么我的成長(zhǎng)過(guò)程中有三種味道,分別是:酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來(lái)告訴你們我為什么會(huì)選這幾種味道吧!

  第一種味道是酸:酸呢并不是那些肉麻之類的解釋,而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時(shí),自己卻在一旁哭泣,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己那時(shí)留下的眼淚都是充滿酸味的?這正是我遇到過(guò)的,因而,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有了這種酸的味道。

  第二種味道是甜:而甜在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時(shí),自己的.臉上就露出了糖果般的香甜味,這種糖果般的甜味是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后,我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時(shí),有人照顧我關(guān)心我時(shí),我的臉上就露出了黑巧克力般的味道,因?yàn)椋谇煽肆κ窍瓤嗪筇稹?/p>

  第三種味道是苦:我的苦就是失去家人的痛苦,和受傷時(shí)的苦,在吃藥時(shí)的苦……

  這就是我品味到自己成長(zhǎng)過(guò)程時(shí)的味道。

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