我的煩惱小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的煩惱小學(xué)作文1
我一天天得長(zhǎng)大,我發(fā)覺我有很多的煩惱,每天起早摸黑的讀書,功課是一大堆,每天都做到很晚才休息,我覺得這樣的.生活很煩惱,學(xué)習(xí)很辛苦,成績(jī)又不見得好,這使我更加煩惱。到底我為什么這么煩惱呢?
帶著這個(gè)疑問,我問爸爸、媽媽。爸爸告訴我說:“一方面我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠用功,另一方面沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,如果能克服掉這兩方面就會(huì)有進(jìn)步的,煩惱就會(huì)小!蔽矣謱(duì)媽媽說:“如果我能馬上長(zhǎng)大該有多好,肯定沒有現(xiàn)在的煩惱了!”媽媽笑著對(duì)我說:“爸爸和媽媽包括你們的老師都有自己的煩惱,不同的年齡段有不同的煩惱,煩惱是躲不過的,只有去克服它。”
聽了爸爸、媽媽的一番話,我覺得我應(yīng)該將我的煩惱拋在腦后,用心讀書,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
我的煩惱小學(xué)作文2
燕子去了,還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候?墒,為什么我歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時(shí)候,我還是個(gè)見了老師就會(huì)抱緊他,大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子,那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜,說一聲“你好啊!而現(xiàn)在,我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問好。有時(shí)候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個(gè)字,很多時(shí)候老師也是面無表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊,為什么從我上初中以來就變成了這個(gè)樣子?這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會(huì)仰著頭左說一遍右說一遍:“將來我要考上大學(xué),掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽聽了會(huì)很高興地說:“我們對(duì)你要求不高,只要你健康快樂,我們就很知足了。”現(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒有認(rèn)真的交流過了,我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時(shí)間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長(zhǎng)大,我不想不想長(zhǎng)大!边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大!童年的我是那么的快樂無憂無慮,學(xué)習(xí)好像也是件很快樂的事情,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂似乎成了我偽裝的'武器。有時(shí)候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實(shí)有很多的心思,不愿意把自己的秘密說出來,所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過,我又能給誰(shuí)訴說呢?又有誰(shuí)真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……
從小學(xué)到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真和快樂也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
我的煩惱小學(xué)作文3
說到煩惱,總覺得這張紙不夠用,還是省點(diǎn)筆頭吧。
首先是早上的麻煩。一大早,我媽打電話給我背書,每次六點(diǎn)打電話給我。我呢?我不得不打著哈欠去上學(xué)。人家說我家孩子要睡九個(gè)多小時(shí),我每天只能睡不到八個(gè)小時(shí)。
沒什么。重要的.是我每天九點(diǎn)半之前都沒睡過覺,這也是我早上起不來的原因。老師每次都有很多作業(yè),我要到八點(diǎn)才能完成。如果有一天老師大發(fā)慈悲,只剩下一卷,我媽還要給我加餐,唉!我累了。等我寫完作業(yè)還沒喘過氣來,我媽會(huì)多給我一些口語(yǔ)作業(yè):讀英語(yǔ)。
我最大的擔(dān)心就是有個(gè)星期天。對(duì)我來說,周末不如上課。周六早上八點(diǎn)半補(bǔ)作文,但是我媽總是六點(diǎn)多打電話叫我起床學(xué)習(xí)。早上化妝完,馬上回家,吃飯,還要趕下一次補(bǔ)習(xí)班。下午奧數(shù)1:30—5:00,學(xué)完了不能休息,5:10—7:00開始考試。
回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我甚至不想吃米飯。我想馬上睡覺。但是我媽讓我寫作業(yè),然后讀英語(yǔ),最后睡覺。周末真的比上學(xué)累。經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算,今天比平時(shí)多學(xué)了一個(gè)半小時(shí)。
哎,這就是我的煩惱,這也是大多數(shù)孩子的通病。請(qǐng)?bào)w諒我們!
我的煩惱小學(xué)作文4
我的媽媽雖然給了我生命,但是也帶給了我一身煩惱。比如:我每年幾乎也沒休息幾天,因?yàn)檫@些時(shí)間都被上學(xué)和去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間“占領(lǐng)”了。唉——
我去學(xué)習(xí)英語(yǔ),大卷紙B卷非常難。而且得讓我們每人“單槍匹馬”跟卷紙做戰(zhàn),我們舉起手中的“槍”立即開始“作戰(zhàn)”。結(jié)果,我最高分99分,最低分82分。還時(shí)常有兩三次不留作業(yè)的時(shí)候呢!但是每次回來都被媽媽說,我也不知道這是為什么?
我去學(xué)習(xí)奧數(shù)(媽媽是奧數(shù)老師)剛開始,媽媽責(zé)怪我上課溜號(hào)。過一段時(shí)間媽媽又說我馬虎,再過一段時(shí)間,媽媽還說我寫字慢。最后我全改好了,媽媽才不說我。
我不想有一本本練習(xí)冊(cè),一名名教師,一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗鼈儙Ыo了我煩惱。我最后想大喊一聲:不要再為我們學(xué)生花錢去補(bǔ)習(xí)班,給我們減負(fù)吧!還我們一個(gè)快樂無比的.童年吧!
我的煩惱小學(xué)作文5
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候,我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?陕,我不那么喜歡鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的'作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴?gòu)椓藛?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去,記好了一小時(shí)!眿寢尅懊睢钡。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了!耙恍r(shí)到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧!薄熬褪悄軌蛄。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧!眿寢屄唤(jīng)心地說……
唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!
我的煩惱小學(xué)作文6
每個(gè)人都有煩惱,不管你啊是大人還是小孩,隨著時(shí)間的流逝,我從一名一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的學(xué)生了,一天天的成長(zhǎng)給我?guī)聿簧贇g樂,也給我?guī)砹瞬簧贌⿶馈?/p>
上個(gè)星期五晚上我想看湖南衛(wèi)視10點(diǎn)播出的《軒轅劍》,看完精彩的一集已經(jīng)后就11點(diǎn)了。已經(jīng)很晚了,媽媽讓我立刻去洗的上床睡覺,可是我好不容易一周等過來了,而且正看到精彩部分了,所以沒 理媽媽說的話。一會(huì)兒媽媽過來看見我還一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,就把電視關(guān)了。告訴我要早點(diǎn)休息,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候、還要注意眼睛……聽著媽媽的`嘮叨聲我很不情愿的走進(jìn)衛(wèi)生間洗去了。唉 ,小孩始終是要聽大人的話,又能有什么辦法呢?自己想做的事又不能去做,真是讓人又頭疼又煩惱。
很晚睡覺是不對(duì)的,媽媽關(guān)心我的身體也是對(duì)的,什么時(shí)候我才能沒有煩惱呢?
我的煩惱小學(xué)作文7
暑假里,我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了,本想可以好好玩一頓的,有一天,我剛打開門,準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,卻被媽媽叫回來了,“你沒看見外面那么多小白蟲嗎?”還是別出去了,回來看看書,寫寫買的試卷,不也挺好的嗎?“”哦,知道了!
沒辦法,我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會(huì)兒寫寫卷子,一會(huì)兒來到窗戶旁邊,看著那些小朋友。這時(shí)候,我心想:如果把卷子寫完了,估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是,我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中,我已經(jīng)寫了四張卷子了,我雙手拿著卷子,飛快地跑到媽媽跟前,說:”媽媽,你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了,可以休息了吧!“”不行!“媽媽嚴(yán)厲的回答道,”再檢查檢查這里面有沒有錯(cuò)題!斑@時(shí),大救星——爸爸回來了,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不停的埋怨媽媽給我布置的.作業(yè)太多,爸爸也幫我求情。可媽媽還說讓我再寫一張卷子。這下,我再也沒轍了,只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,小朋友也不見了!卑!“
我煩惱媽媽為什么不理解我,不讓我多玩一會(huì)兒,我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè),我煩惱……
我的煩惱小學(xué)作文8
早上,我早早地起了床,本想睡個(gè)好覺,結(jié)果卻被媽媽毀壞了,因?yàn)槲疫要上我自愿報(bào)的畫畫課。
我迷迷糊糊地穿好衣服,吃過早飯后,就懷著不愉快的心情來到了課堂,老師在課堂上講講這個(gè),講講那個(gè),畫不好還要重新畫,這讓我無比煩惱。我也是第一次畫這種畫,并不知道該怎么畫,畫 的也不是那么好看,當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候,老師說:“畫得不好,重新畫!蔽曳浅0脨,心想:別的同學(xué)能交畫,我為什么就不能交呢?有的畫的`還不如我呢!我這個(gè)“七品芝麻官”離朝中大臣 還遠(yuǎn)呢,只能在下邊唉聲嘆氣了,我無可奈何。
又一次交畫,老師對(duì)我說:“再描一遍。”我心想:我今天得罪誰(shuí)了,搞得這么個(gè)下場(chǎng),苦呀!別的同學(xué)也見死不救,袖手旁觀,有一些好心的同學(xué)也只能嘆為觀止。
終于成功了,憋在肚子里的火還是不能爆發(fā),只能在心里慢慢融化,我心里那難受的感覺是無法用語(yǔ)言表達(dá)的。
放學(xué)了,我對(duì)誰(shuí)都愛理不理,這也算是一種輕微釋放吧!回到家,我沒有把這件事告訴爸媽,媽媽也絲毫沒有察覺到我的不快。
這就是我的煩惱。不過,它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
我的煩惱小學(xué)作文9
“陳伊璐,你今天數(shù)學(xué)怎么又錯(cuò)了?”
唉,又錯(cuò)了,天天都要錯(cuò)還得自己檢查出錯(cuò)誤,真麻煩!但這又能怪誰(shuí)呢?
我拿出草稿本,準(zhǔn)備檢查那些錯(cuò)題。第一大題口算就有錯(cuò)了的標(biāo)記。唉,我也真是,這么簡(jiǎn)單的題目還要錯(cuò)兩道。現(xiàn)在好,16道題目,要排16個(gè)豎式。對(duì),我問問姑媽錯(cuò)在哪里了?于是,我用懇求的目光看了看姑媽,問:“姑媽,錯(cuò)題在第一大題的第幾行?”“嗯,我忘了。”姑媽想了想說。我想:完了,這下我可要麻煩了,16道題得重新算一遍。姑媽可能看到我失望的神情,便湊過來看了看,說:“讓我想想,好像是第二排!币宦牴脣尩脑挘乙幌伦痈吲d起來,心想:唉,幸好第二排只有4個(gè)算式。過了一會(huì)兒,我終于把第一大題的錯(cuò)誤訂正好了。
可訂正好了第一大題,后面還有好幾題呢!不過,還算幸運(yùn),后面的題目不用列太多的豎式。于是,我又認(rèn)真地訂正起來了。
“哦,總算訂正好了!蔽乙贿吷炝藗(gè)懶腰,一邊說道。這時(shí),我一看鐘,發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)七點(diǎn)半了。唉!由于我的`粗心足足多花了二十分鐘。
我的煩惱是什么?我想你們也應(yīng)該猜到了吧。它就是——粗心!
我的煩惱小學(xué)作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會(huì)因失敗而煩惱,有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語(yǔ)單詞。
每次開始記英語(yǔ)單詞時(shí),我一翻英語(yǔ)書,總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書,而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著,右手無聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘,我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā),無可奈何地翻開書頁(yè),那枯燥無味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。
我常常就是亂念,閉著眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,頭上下旋轉(zhuǎn)著,非常有韻味,如果不聽我的聲音,別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的.一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。當(dāng)開始背單詞時(shí),我兩眼總是直直地望著墻壁,心里總是想著“學(xué)海無涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!
我不喜歡記英語(yǔ)單詞,所以,肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了!就像不喜歡吃蘋果,那肯定也不喜歡蘋果樹了。
每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我剛剛坐到座位上,放下書包,老師就要開始聽寫,這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練,剛回營(yíng)房,長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí),我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來。
當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí),我用筆頂著下巴,手撐著頭,大腦努力回想著,好不容易找出幾個(gè)字母寫上去,可一寫完就感覺不對(duì)。我用手抓著頭發(fā),眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:“嗯,老師讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該沒有這個(gè)單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個(gè)丑八怪一樣。
聽寫結(jié)果出來了,我的成績(jī)很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……
哎!記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀!不過,學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來有幫助,我一定要消滅這個(gè)“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!
我的煩惱小學(xué)作文11
六一班的同學(xué)們:
你們好!
一個(gè)人的生活并不是一帆風(fēng)順的,隨著時(shí)間的推移,慢慢地成長(zhǎng),心中積壓的煩惱也會(huì)越來越多。而我也不例外,只不過我的煩惱比較特殊。
二樓的角落里有一個(gè)色彩斑斕的花壇,紅艷艷的喇叭花配上綠油油的葉子,吸引了許多翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)一吹便清香四溢。在很早以前,我就在附近安下了家。自從你們——六一班的同學(xué)們搬來后,我本以為可以和你們和諧共處,成為好鄰居的,可是沒想到,你們的出現(xiàn)以及你們的'所作所為,都深深地傷害了我,使我增添了不少的煩惱。
有些同學(xué)為了圖方便,不愿意到一樓的垃圾桶里丟垃圾,總是把一些塑料袋、飲料瓶拋在我的身邊,幸好有一位好心的老奶奶幫助我打掃?墒呛髞恚銈兒孟褡儽炯訁,還總愛把剩飯剩菜也往我家里潑。夏天天氣很炎熱,飯菜總是容易發(fā)臭。腐臭我勉強(qiáng)可以忍受,可是卻招來了一大群亂飛的綠頭蒼蠅,嗡嗡嗡地亂飛,很讓人討厭。
更讓我煩惱的一點(diǎn)是,你們有時(shí)候想涼快一下,于是便把腳擱在我的背上,然后用水沖洗自己的腿。你們倒是玩了個(gè)痛快,可我就不一樣了,真是極其不舒服。更讓我惱怒的是,黑黑的泥鞋印子把我潔白光滑的身子弄臟了,搞得蜜蜂們都不喜歡我了,需要尋求我?guī)椭男∨笥褌円惨驗(yàn)樯n蠅、腐臭和腳印而避讓三分,搞得原本愛干凈的我,也開始討厭這個(gè)惡心的自己了。
我很喜歡我的家,我也歡迎你們來玩?墒俏拿魇敲總(gè)人最基本的道德。如果一個(gè)失去了文明——灰暗的天空籠罩著整個(gè)世界,云朵不再是純白的點(diǎn)綴,樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。我樂意為你們提供幫助,也愿意為你們服務(wù),可是你們?nèi)绻^續(xù)這樣破壞,過不了多久,整個(gè)校園里的美好事物都會(huì)遭到破壞。
沒錯(cuò),我就是與你們相伴六年的好朋友——水池。每當(dāng)你們遇到難題的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地接受。而你們卻不講文明,一如既往地破壞我美麗的家和光潔的外衣。如果你們收到我的提醒后不及時(shí)協(xié)助的話,總有一天,我的煩惱便會(huì)成為你們的煩惱。希望你們能夠改正,期待我們的校園能夠更加美麗!
相伴六年的“摯友”:水池
6月5日
我的煩惱小學(xué)作文12
綠草凄凄,蝶燕飄飄,當(dāng)初的我,緊跟在父親的身后,懷著又慌張又驕傲的心情,踏入了這所名!獦烦晒ⅰH缃,我已在公立學(xué)習(xí)了近乎一年,我不知道為什么,年齡越大,時(shí)光也就過的越快。初一生活也就轉(zhuǎn)瞬即逝。
但,我漸漸迷惘了。
回首望今,我的排名已從前三跌落到前十,每每考差,我都會(huì)強(qiáng)忍著淚,但我真的累了。以前,我們寢室的一號(hào),我和她不分上下,在好友的同時(shí)也是處處競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,但現(xiàn)在,她,穩(wěn)居第一,我,步步跌落?荚嚂r(shí),平常差的不怎么多的我們,這幾次大考總分竟然差了近乎二十分。我不能接受。
但,我更不能接受的是,平常成績(jī)沒我好的同學(xué),也比我發(fā)揮的更好。我不知道是教學(xué)程度加深了,還是我愈來愈顯得力不從心。我只知道我的.反應(yīng)力比別人慢,我的腦子沒有其他人的那么靈活。
馬上就要期末考了,我不知道我是否能在現(xiàn)光輝。
即將就是初二了,我不知道我能否挺得住。
現(xiàn)在,我的煩惱,日益增多,我只會(huì)麻木的記住該掌握的東西,但,我知道,這,不是長(zhǎng)久之計(jì)。
綠草萋萋,白鷺迷離。有位佳人,在水一方。
我的煩惱小學(xué)作文13
這學(xué)期,我換了一位新同桌。我的同桌胖胖的,每天早上不知道他吃了什么東西,反正聞起來都是臭臭的。這個(gè)新同桌一點(diǎn)也不可愛,他成了我的.煩惱。
今天,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師讓我們寫作業(yè)。老師對(duì)我說:“劉煒琦,要看好你的同桌,不要讓他寫作業(yè)時(shí)做小動(dòng)作,按時(shí)完成作業(yè)。”我就答應(yīng)了。沒想到呀,同桌在寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒摸摸橡皮,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)鉛筆,我說了他好幾次,他也不聽。我把作業(yè)都寫完了,他還剩下一大半!我想,這回完了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的,怎么辦呀!果真,老師回來后,不僅批評(píng)了他,也批評(píng)了我。
這個(gè)同桌不僅不好好聽課,還喜歡打小報(bào)告。那天,最后一節(jié)課是自習(xí)課,老師去開會(huì)了,只有班長(zhǎng)管理班級(jí)。班長(zhǎng)說:“只要有聲音,就告訴我一聲!卑嚅L(zhǎng)的話音剛落,我的同桌就舉手打小報(bào)告,把全班弄得像熱鍋上的螞蟻一樣亂哄哄,我被他影響的這一節(jié)課都沒好好寫作業(yè)。
我真是倒霉呀!這個(gè)同桌給我?guī)砹瞬簧贌⿶,什么時(shí)候才能換同桌呢?
我的煩惱小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的煩惱,而且每個(gè)人的煩惱都不一樣,我的煩惱就是這一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)引起的`。
這一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)和往常一樣,但是這幾個(gè)星期我總是玩電腦沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以有好多不會(huì)的題。有些題是瞎蒙的,有些就空著不作了。當(dāng)語(yǔ)文老師發(fā)測(cè)驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候,我的心“怦怦”的跳個(gè)不 停。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我一看,才八十五分,以前我每次考試都是九十分以上,這回媽媽肯定會(huì)吵我的。
回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽狠狠地批評(píng)了我,我以為這件事已經(jīng)過去了。吃完晚飯我正在看電視,可是看得屁股還沒有做熱,媽媽啪的一聲把電視關(guān)掉了,說“這個(gè)星期,不許看電視 、玩電腦、看課外書,一定要把成績(jī)趕上去。”我只好拿出書來認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我真后悔當(dāng)初我為什么沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),搞得現(xiàn)在電視看不成、電腦玩不成、就連課外書也看不了,現(xiàn)在只能復(fù)習(xí)了,我真的好后悔!感到很煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文15
我的煩惱就是我擔(dān)任的班級(jí)工作太多,每天都忙得不可開交。
我擔(dān)任大隊(duì)干事、報(bào)刊發(fā)行員、英語(yǔ)課代表。每天下課時(shí),我要先取數(shù)學(xué)光盤,然后還要送英語(yǔ)作業(yè),接下來還要發(fā)一些本子,如果有新的'報(bào)紙來了,我還要繼續(xù)發(fā)到每個(gè)人的手里。突然,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,我不得不回到座位上。老師走進(jìn)教室里,只要發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆積了一疊厚厚的報(bào)紙,就會(huì)用生氣的口吻對(duì)我說:“以后看到報(bào)紙來了就要馬上發(fā)掉,工作主動(dòng)一點(diǎn)!”當(dāng)時(shí)我聽了,就會(huì)在心里悄悄地大喊:“我冤枉啊!”那個(gè)滋味真難受, 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時(shí),我看見熊欽祺還在那里幸災(zāi)樂禍:用手捂著嘴巴偷偷笑。我的心里很惱怒,但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。
唉,我什么時(shí)候才能沒有這個(gè)煩惱!
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