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我的煩惱小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-22 10:06:12 我要投稿

我的煩惱小學(xué)作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的煩惱小學(xué)作文通用15篇

我的煩惱小學(xué)作文1

  花兒雖然美好,也有凋零的時(shí)候;零食雖然好吃,也有過(guò)期的時(shí)候;童年雖然快樂(lè),也有結(jié)束之時(shí)。我們的煩惱似乎無(wú)處不在。而我的煩惱,也一直不肯離開我。

  最近我就因?yàn)榱慊ㄥX少的事正煩惱著。

  事情是這樣的:那天烈日當(dāng)空,一回家跨進(jìn)我家租的平房里,就像進(jìn)到了一個(gè)大烤爐。爸媽都是來(lái)常州打工的,家里也沒(méi)安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時(shí)讓我心煩意亂。終于,我忍受不住炎熱的折磨,決定問(wèn)老媽要錢買冰激凌。沒(méi)想到,我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了:“熱的話去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)去,少跟我提錢!”我原本煩躁的心情又升了一級(jí),用著埋怨的.口氣說(shuō):“別的小孩要多少給多少,就我家,一分都不給!”最終,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,同意了給我買棒冰。只見(jiàn)她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋,一直掏。終于,她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿,她說(shuō):“別急。 蔽乙宦(tīng)這話,心里樂(lè)開了花:難道她想給我2元?或者更多??。√珢(ài)老媽啦!沒(méi)想到,老媽面無(wú)表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角,我頓時(shí)心灰意冷,心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒,沖老媽吼道:“媽!你這也太小氣了吧!5角能買什么?!”老媽對(duì)我這樣說(shuō)話的語(yǔ)氣無(wú)動(dòng)于衷,竟依然保持面無(wú)表情,真是“耐力可嘉”。∷(jiàn)我不滿意,便想把5角拿走:“愛(ài)要不要!蔽乙(jiàn)狀,心想:這5角也是錢!我立馬搶過(guò)那5角,念念有詞地走出了屋子。

  唉,小孩子沒(méi)零花錢買冰激凌也煩!同時(shí),我好盼望自己快些長(zhǎng)大,好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢啊!等我掙了錢,大熱天一定要每天吃兩個(gè)冰激凌!

我的煩惱小學(xué)作文2

  “我最近比較煩,比較煩,比較煩!”是呀,這幾天也不知是什么原因,總讓我心煩意亂。也許是學(xué)習(xí),也許是友誼,也許是其它事情。我多想拋開這些無(wú)謂的煩惱,去尋找屬于自己的世界。

  不知是從什么時(shí)候開始,我的腳就飛快地變大,一年要換五、六雙鞋子。聽(tīng)到“買鞋子”這三個(gè)字,不但媽媽頭疼,我也非常地?zé)⿶馈?/p>

  每次買鞋子,我和媽媽就“東奔西跑”,累得要半死。商場(chǎng)幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了,可是每個(gè)賣鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說(shuō)著一句句同樣的`話:“沒(méi)了,賣完了!”唉,你說(shuō)我們頭不頭疼。

  最令人生氣的一次是我和媽媽走進(jìn)一家鞋店,有一雙鞋子我和媽媽都看中了,就問(wèn)那個(gè)老板這雙鞋子多少錢,可那個(gè)老板不但不告訴我們,還把我們當(dāng)作透明人一樣,不理不睬。那時(shí)我想:你開這個(gè)店,無(wú)非是想要顧客臨門,來(lái)買你的東西。想到這兒,我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子,我就試鞋子,可那個(gè)老板就坐在那里,一邊看報(bào)紙,一邊磕瓜子,一句話也不說(shuō)。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺(jué)我們都要被氣炸了。

  我長(zhǎng)大以后,一定要設(shè)計(jì)一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通,可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小,無(wú)論你的腳有多大,它都能根據(jù)你的腳來(lái)調(diào)整大。凰能變出許多對(duì)別人有益的東西。那時(shí)候,我的鞋子就能流傳到國(guó)際市場(chǎng),肯定能聞名全世界,減少人們的煩惱。

  我想,到了那個(gè)時(shí)候,我就再也不會(huì)有買鞋子煩惱了。

我的煩惱小學(xué)作文3

  我的煩惱可多啦!在學(xué)習(xí)上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱,一想起父母親的嘮叨,就讓人頭痛、使人難以忍受。

  每天早晨,我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那句話:“都九點(diǎn)了,你怎么還不起床?叫你早點(diǎn)起床,你就是不聽(tīng)。”這句話每天早晨準(zhǔn)時(shí)在我的耳邊徘徊著。唉,疲倦的身體在暖和的被子里翻來(lái)覆去,總是不愿起來(lái)。勉強(qiáng)睜開那像一條線似的雙眼,又開始新的一天。起床的時(shí)候,我總要想著:吃了飯以后,我一定再回來(lái),我親愛(ài)的被窩。洗漱完畢,剛一踏進(jìn)電視房的那一瞬間,媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到:“別光顧著看電視,快去背幾篇課文,背了才吃飯!蔽揖拖褚蛔R上要噴出巖漿的火山,肚子里全是悶氣,心想:你們也管得太多了吧!

  我費(fèi)盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文,想放松一下,打會(huì)電子游戲,剛拿出游戲機(jī),爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“早飯還沒(méi)有弄好,你多背兩篇課文,明天就可以少背兩篇了。”

  “什么?”我叫到,“你這句話都已經(jīng)說(shuō)了幾百遍了,你能不能換一點(diǎn)新鮮的呀,我聽(tīng)了都會(huì)舒服一點(diǎn)!闭f(shuō)完,便只好收起游戲機(jī),拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語(yǔ)文書了。

  拿起語(yǔ)文書,我心不在焉地看著,爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒(méi)有工作;某某沒(méi)有考上大學(xué),現(xiàn)在撿破爛啦!……一直說(shuō)到‘小壯不努力,老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無(wú)難事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成為一個(gè)書呆子了,我不想變成一個(gè)四肢不發(fā)達(dá),頭腦超聰明的“白癡”!

  在我輕松的時(shí)刻,看的那部電視《九品芝麻官》里的.周星馳,一張嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,死人都說(shuō)成活人,就像爸媽那“鋒利而無(wú)情”的嘴一樣,使我頭疼。我正想著,媽媽又走過(guò)來(lái):“你已經(jīng)休息了這么久了,快去看書,希望、希望,我們的希望都托付在你的身上,希望你能出國(guó)留學(xué)……”

  我理解他們那望子成龍的心情,可他們什么時(shí)候能理解我的心呢?

我的煩惱小學(xué)作文4

  從前從前在一個(gè)村里,有一個(gè)有很多煩惱的人,他常常在想我的煩惱,到底是哪個(gè),有一天,他終于知道他最大的煩惱是“考試”,每到一個(gè)段落,學(xué)校就要考試,他常常再想每次考試都無(wú)法考一百分,尤其是數(shù)學(xué)考試,看起來(lái)彷彿很簡(jiǎn)單,很容易懂,事實(shí)上是難上加難,就好比一只兔子要救同伴脫困很難,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就要過(guò)去了,眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利,可是到了考試,就不會(huì)寫了,考試就是我的`煩惱。

  那個(gè)有很多煩惱的人, 就是我。尤其我升上六年級(jí),有很多事要做,例如:打報(bào)告,而且我只要一緊張就會(huì)忘記,可是我的記憶力雖然能很快背完書,可是馬上就會(huì)忘,如果給我一分鐘的時(shí)間,只能背五句成語(yǔ),可是過(guò)一分鐘就會(huì)馬上忘,而且只要緊張手就會(huì)冒汗,無(wú)法停下來(lái),這時(shí)候的我就無(wú)法專心寫,目前還找不到方法醫(yī)治,可是月考就不會(huì),所以我在月考時(shí),才會(huì)比較正常,也不容易緊張,所以考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)比平常來(lái)的高。

  我的解決方法是讓自己的心安定下來(lái),可以怎么做呢?可以用很多方法,例如:先讓自己看一本書,測(cè)驗(yàn)自己的耐心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以進(jìn)行下一件事,如果沒(méi)達(dá)到自己所要求的最高的境界,就一直練,練到自己滿意為止,只要過(guò)了這一關(guān),就能挑戰(zhàn)下一關(guān),下一關(guān)的目的,是要測(cè)驗(yàn)自己的心有多亂,心在最亂的時(shí)候,是否能馬上靜下來(lái),一開始,先從二十分鐘開始練,在原地打坐不說(shuō)話、不亂動(dòng),過(guò)了,就可以一直大坐久一點(diǎn),如果會(huì)累先休息一下,不要讓身體 的壓力太大,這樣就無(wú)法一直練下去,如果沒(méi)過(guò),可要一直待在原地喔!另外一個(gè),就是上課前,應(yīng)該先預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課中也要認(rèn)真聽(tīng),這樣才有效、才會(huì)進(jìn)步,這就是我煩惱的解決方法。

我的煩惱小學(xué)作文5

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)候,很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過(guò),隨著長(zhǎng)大,煩惱也漸漸增多、加重。

  小時(shí)候,總是看見(jiàn)比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來(lái)臨。記得我小時(shí)候,想到朋友家去玩的時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn),我就會(huì)哇哇大哭起來(lái),向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí),父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來(lái)。

  可以說(shuō),小時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮地生活在被呵護(hù)的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂(lè)。從未有過(guò)煩惱而令自己苦澀不堪。現(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn),在成長(zhǎng)的道路上留下自己的'腳印。終于,終于到了長(zhǎng)大的那一刻,我是如此地興奮與激動(dòng):今后,就可以做自己想做的事了。

  也許,成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無(wú)法逃免:作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無(wú)憂無(wú)慮。上了中學(xué),同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的,也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾,令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說(shuō)話,也有尷尬和過(guò)去地掙扎著自己。彼此之間沒(méi)有了剛開始的天真與樂(lè)趣。小時(shí)候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂(lè)的童年中。現(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。

  成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的,成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

我的煩惱小學(xué)作文6

  生活中,煩惱無(wú)處不在,相信每一個(gè)人都有煩惱,有的人為學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱,有的人為家里的事煩惱,然而我的煩惱是眼睛近視。

  在讀小學(xué)的的時(shí)候,看到很多人帶著眼睛,有粉色的,有藍(lán)色的,有白色的,看上去很好看,我覺(jué)得戴眼鏡很酷,哪天戴上試一試。生活總會(huì)不知不覺(jué)的朝著自己意想不到的方向走。平時(shí)沒(méi)在意,看電視比較近,看書的燈光比較暗,看電腦時(shí)間長(zhǎng),慢慢眼睛近視了。

  記得一次去縣城坐公交車,遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)一輛公交車,旁邊的.奶奶問(wèn)我:“小姑娘,現(xiàn)在開過(guò)來(lái)的公交車是幾路車?”我看看車頭頂部,感覺(jué)是11路車,也好像是17路車,我睜大眼睛看清,還是不確定,媽媽見(jiàn)我沒(méi)回答,她對(duì)奶奶說(shuō):“這輛車是17路車!蹦棠痰乐x之后,我覺(jué)得需要去眼鏡店測(cè)試一下視力。媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度,配一副眼鏡,紅色邊,黑色的眼鏡框,我喜歡,但是感覺(jué)很不適應(yīng)。

  每一次到體育課,得脫眼鏡,還有日常吃飯喝湯,都要脫眼鏡。記得一次,去英語(yǔ)課,忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”,便抄了上去。老師叫人讀音,叫到我自然就讀錯(cuò)了,心里很后悔忘記拿眼鏡,更后悔不愛(ài)護(hù)自己的眼睛,近視真不好!

  常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我們要好好保護(hù)好自己的眼睛,不要近視了,對(duì)學(xué)習(xí)工作有很大的影響,帶來(lái)很多不便。

我的煩惱小學(xué)作文7

  隨著年齡的變化,我發(fā)現(xiàn)我和原來(lái)不一樣了,親愛(ài)的讀者你們有過(guò)這樣的感受嗎?我不在聽(tīng)父母的話,他們叫我做事我有時(shí)會(huì)覺(jué)的很煩躁自然他們叫我做的事,我會(huì)很不認(rèn)真的.做。

  做完就好了,他們看我的事情沒(méi)做好,就說(shuō)我。你一天在家干些什么呀!叫你做的事又沒(méi)做好。我在心里會(huì)說(shuō),我就是不做好怎樣。我發(fā)現(xiàn)我不在像以前那樣聽(tīng)話,我真的長(zhǎng)大了嗎?我反復(fù)的問(wèn)自己,媽媽叫我給她倒水,我掛著一張苦瓜臉,媽媽說(shuō)我給她做點(diǎn)事就這么不愿意嗎?我還是去給她把水倒了,我蹲在廁所里,我哭了。眼淚不由自主的流出來(lái),我為什么變的這么不聽(tīng)話了,心想:父母在外面掙錢為了給我交學(xué)費(fèi)這些孩子,你們還不聽(tīng)話,養(yǎng)你們干什么哦.父母在外面拼命的掙錢而我卻不知道父母的辛苦,我在家不知道把自己的家弄得干干凈凈,而是在家昏耍。時(shí)間就是金錢。∥覟槭裁床恢勒湎!自從我上中學(xué)以來(lái),我改變了不少,性格,人比以前會(huì)說(shuō)多了。父母給我們的愛(ài),我真不知道我是否能體會(huì)得到,我一點(diǎn)也不知道父母在外面掙錢有多么辛苦,有多么不容易,我做為她們的女兒,我應(yīng)該多體諒體諒我的父母,或許我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該感謝我的父母是他們讓我懂得人生的哲理,謝謝你們。

  我感謝我有一個(gè)這么好的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽,我的哥哥,我真的長(zhǎng)大了。

我的煩惱小學(xué)作文8

  人生的煩惱有很多,就算你再快樂(lè)也肯定會(huì)有煩惱。我的煩惱就是媽媽總是不實(shí)現(xiàn)諾言——出爾反爾,而且如果我說(shuō)了她幾句出爾反爾,她還會(huì)威脅我——這就是我的煩惱。

  暑假里,我在新起點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),旁邊有一家“德克士”,每天都發(fā)“德克士”的優(yōu)惠券。我一開始沒(méi)有在意,可日久天長(zhǎng),我的心不禁有點(diǎn)癢癢了,就在7月13日那天,我問(wèn)媽媽我可不可以去吃一餐“德克士”。媽媽爽快極了,一口答應(yīng)了我,說(shuō):“下次15號(hào)來(lái)上課,讓你和表哥超超一起去吃吧!”我一聽(tīng)興奮極了,一蹦三尺高,邊蹦邊跳地跑回了家。那兩天我是度日如年啊。

  15號(hào)那天終于來(lái)了,我還特地讓表哥多帶點(diǎn)錢。早點(diǎn)去接我。我上了一節(jié)好似一年半載的課。終于等到下課了,我如同迅猛的.洪水一般第一個(gè)沖下樓,卻收獲了一盆把我刺得全身發(fā)痛的“冰水”!敖裉煜挛缥遗龅侥銒屃耍f(shuō)家里有菜,就不吃德克士了,17號(hào)再來(lái)吃吧。”聽(tīng)了表哥的話,我頓時(shí)火冒三丈,心想:媽媽,你為什么出爾反爾?你不是說(shuō)好了嗎?可她畢竟是我媽,我想到17號(hào)還可以來(lái)吃,回家就沒(méi)有吭聲……

  17號(hào)那天終于來(lái)了,我是心花怒放,興高采烈的。因?yàn)槲医K于可以去吃德克士了!但我到了樓下,又被一個(gè)巨大的“閃電”刺中了“胸口”!澳銒寢屨f(shuō)這次不去了,今天家里有菜,下次有機(jī)會(huì)再去!蔽遗豢啥,回到家,心中怒火速度地在增長(zhǎng)。我怒沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么能兩次出爾反爾?你不是教我一諾千金嗎?你怎么老毀約……”我還沒(méi)講完,媽媽就倒打一耙,說(shuō):“叫什么叫?再叫就打你!”我在她的威逼之下,只好默不作聲了。

  我的煩惱就是媽媽老是說(shuō)話不算話,我不知道她什么時(shí)候才能克服這個(gè)缺點(diǎn)!我被媽媽出爾反爾過(guò)無(wú)數(shù)次了,我真希望她能做個(gè)一諾千金的好媽媽!

我的煩惱小學(xué)作文9

  所謂說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò),而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無(wú)成。

  而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級(jí),聽(tīng)老師說(shuō),如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒(méi)戲了。

  每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說(shuō)過(guò),不會(huì)記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。

  我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行啊!

  不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。

  所以家人把所有的希望的'寄托在我身上,萬(wàn)一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。

  可俗話說(shuō):“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來(lái)

我的煩惱小學(xué)作文10

  不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)”人生不如意之事十之八九“。我的生活中也有令我發(fā)愁甚至抓狂的煩惱,最讓我愁眉不展的.就是那件事了——

  記得那天,我在小區(qū)中散步,看到了這樣一幕:一個(gè)小女孩正在慢悠悠的走著,突然,幾個(gè)看上去比我大的男孩一邊打鬧,一邊朝小女孩跑了過(guò)去。幾個(gè)男孩推推搡搡,其中一個(gè)男孩沒(méi)站穩(wěn),撞到了小女孩的身上。小女孩一個(gè)踉蹌,便摔倒在地上,”哇“地一聲哭了出來(lái)。男孩們見(jiàn)闖了禍,趕緊”逃離了現(xiàn)場(chǎng)“。

  我看見(jiàn)小女孩趴在了地上,趕緊跑過(guò)去,把小女孩扶了起來(lái)?蓻](méi)想到,小女孩哭得更兇了。我沒(méi)辦法,只能在一旁呆呆地站著,等她不哭了再詢問(wèn)情況。

  過(guò)了一會(huì),女孩的媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)女兒淚流不止,我又在旁邊左顧右盼、不知所措,似乎明白了什么,對(duì)我怒目而視,大聲罵道:”你說(shuō),為什么把我女兒弄哭?!出來(lái)沒(méi)事做就欺負(fù)小孩“?沒(méi)教養(yǎng)!”我急忙解釋:“不是,阿姨……”還沒(méi)等我說(shuō)完,阿姨帶上小女孩,邊走邊對(duì)我喊道:“不是什么?你還有什么好說(shuō)的?別讓我看見(jiàn)你!”

  我站在原地,愣住了。

  唉!這件事真令我煩惱,以后遇到這樣的事情,還能不能出手相助?真是好心辦錯(cuò)了事!

  天啊!這件煩心事可真讓我不知如何是好,誰(shuí)能幫我解決呢?

我的煩惱小學(xué)作文11

  “唐欣,快點(diǎn)啦!”媽媽又在動(dòng)用她的河?xùn)|獅吼功,大發(fā)雷霆了,震得耳膜發(fā)脹。每天早上,總能聽(tīng)到媽媽高分貝的吼聲,(嘆氣)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我做事總是那么慢呢!迫于威力,在媽媽的目光逼視之下,我終于穿好衣服,走向衛(wèi)生間。

  提起這個(gè)慢啊!可把我害慘啰!

  每次家里來(lái)了客人,談起我時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地?cái)?shù)落我:“你們不知道,我們家唐欣別的都好,就是做事速度太慢了,將來(lái)長(zhǎng)大了,做什么事都會(huì)拉在別人后面……”每到這時(shí)候我都是羞得滿臉通紅,無(wú)地自容地躲進(jìn)自己房間。

  可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復(fù)存在,因?yàn)槲易兞耍?/p>

  那天早上,我和往常一樣,磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學(xué),到學(xué)校時(shí)已經(jīng)書聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室,可媽媽義正詞嚴(yán)地拒絕說(shuō):“屢教不改,我也不好意思去見(jiàn)你們老師,你自己跟老師解釋吧!”萬(wàn)般無(wú)賴,我懷著忐忑不安的心情,硬著頭皮挪到教室門口,全班同學(xué)的.目光“唰”地集中到我身上,我只覺(jué)得血直往腦門涌,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么遲到,我支支吾吾、紅著臉答不上來(lái)。老師說(shuō):“以后可不要再遲到了!蔽倚叩脽o(wú)地自容,低著頭小聲說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我以后一定改正!薄板e(cuò)能改就是好學(xué)生,希望你說(shuō)到做到。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,我變了,做事不再拖拖拉拉,也懂得節(jié)約時(shí)間了。媽媽為此可樂(lè)壞了,我也不必再為慢而煩惱了,這樣的變化真是讓我受益終生!

我的煩惱小學(xué)作文12

  身為初中生,最大的煩惱自然就是學(xué)習(xí)上的事。

  上課,老師輕便的走向講臺(tái),開啟了一場(chǎng)“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡,好不容易趕跑“睡蟲”,老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解,但一個(gè)不留神,又說(shuō)回到原點(diǎn)。每天的作業(yè)多得像一座山,把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)想要休息一會(huì)兒,到外面呼吸一下新鮮空氣,細(xì)細(xì)體驗(yàn)太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖,在大樹下感受清涼,躺在草地上嗅青草的'香味,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛,使我只好走出夢(mèng)境,回到那令人厭惡的現(xiàn)實(shí)。

  雜亂無(wú)序的英語(yǔ)、枯乏無(wú)味的語(yǔ)文、重重陷阱的數(shù)學(xué)……這多么讓人厭煩,我多想逃離這一切,每天都快樂(lè)的玩耍,可我不行,我必須努力學(xué)習(xí)。早晨,明媚的陽(yáng)光照滿大地時(shí),我就得急匆匆的趕到學(xué)校;中午,拖著疲憊的身體回到家,還沒(méi)來(lái)得及好好休息一會(huì)兒,又要到學(xué)校去;好不容易熬到晚上,可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著我直到深夜。這樣的生活一直年復(fù)一年,日復(fù)一日,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)感到無(wú)比厭煩!雖說(shuō)學(xué)習(xí)是為了讓以后的生活更好,但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感,只有讓自己變得幸福生活才會(huì)過(guò)得更好,那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?答案只有一個(gè)――為了充實(shí)自我。就算生活很幸福但是你還會(huì)算數(shù)、會(huì)認(rèn)字,如果連這些基本的嘗試都沒(méi)有,那就何談?dòng)质侨松巧?/p>

  學(xué)習(xí)的煩惱何時(shí)才會(huì)消除?也許在我們醒悟之時(shí),我們才能真正消除。

我的煩惱小學(xué)作文13

  人人都有自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是我的名字。

  我的名字叫張睿喆,喆字和哲字同義也同音,就是因?yàn)檫@個(gè)字才導(dǎo)致我煩惱的。

  自從一年級(jí)時(shí)老師讀我的名字是讀錯(cuò)了,把喆字讀成了兩個(gè)吉字,頓時(shí),全班哄堂大笑,坐在位置上的我面紅耳赤,從此,同學(xué)們以后都不叫我原名,都叫我張睿吉吉,我聽(tīng)后便很生氣,可是時(shí)間久了,我也習(xí)慣同學(xué)們這樣叫我了,不管是叫我張睿喆,還是叫我張睿吉吉,我都會(huì)回應(yīng)他們。但隨著年級(jí)的升高,有些同學(xué)對(duì)我改名變本加厲,我心中的陰影越來(lái)越大,名字的改變自然成了我的煩惱。

  “嗨!張睿喆……”見(jiàn)到叫我原名的人,我會(huì)非常高興,而見(jiàn)到不叫我原名的人我便會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  日子就這樣一天一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí),班里同學(xué)突發(fā)奇想張睿吉吉祥三寶,當(dāng)他在大家面前說(shuō)起這個(gè)名字的時(shí)候全班又是一片嘩然,面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和自己的尷尬,我心中的怒火逐漸升級(jí),當(dāng)時(shí)恨不得沖上去打他一拳,可我還是忍住了,沒(méi)有動(dòng)手。當(dāng)天晚上回家,我一夜都沒(méi)睡好,做了個(gè)噩夢(mèng),看見(jiàn)全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)說(shuō)著我的新名字,臉上掛著嘲笑的`表情,就這樣,同一個(gè)噩夢(mèng)做了幾天,雖然不再做,但那名聲還在,我真希望把我的喆字換回哲字,讓我的姓名字從世界上消失。面對(duì)煩惱,我也想過(guò)要把丟掉,于是,我想了個(gè)辦法,如果有人叫我的原名,我便回應(yīng);如果有人叫我的新名,我便不理他直到他叫我原名。這種辦法還真有效,大部分同學(xué),都叫我原名,還有一部分同學(xué),我也沒(méi)再去再追究這個(gè),新名字也慢慢地從我心中消失了。

  同學(xué)們,你們有煩惱嗎?如果有,一定要想辦法拋掉煩惱,保持良好的心態(tài),讓快樂(lè)伴隨你左右。

我的煩惱小學(xué)作文14

  煩惱如同一卷麻繩,纏在我的身上,讓我不得脫身。

  “唉,爸爸你就不要讓我去練拳吧,這都是老爺爺老奶奶們干的事情”,“不行不行!必須去打拳,你小心我發(fā)火哦!”家里,我和爸爸吵得不可開交。“必須去,不去這一個(gè)暑假就不準(zhǔn)出去玩!”爸爸又提高了八分貝,沖著我大聲吼!拔也灰!”我是不甘示弱,聲音也提了上來(lái)。爸爸瞪大眼睛豎起頭發(fā),我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!真是張飛穿針——大眼瞪小眼。“要去!”“絕不!”“一定要去!”“就不去!”……唾沫星子在空中亂飛,我和爸爸斗了個(gè)棋逢對(duì)手!芭!”我把房門重重地一關(guān),邁著沉重的步子走到床前,一屁股坐了下來(lái)。我不知道當(dāng)時(shí)爸爸有何感受,只知道他帶給我的感覺(jué)只有不耐煩。雙臂張開,大字形地躺倒在床上,腦海里便是一團(tuán)亂麻,我多么渴望爸爸可以理解我呀!我實(shí)在是不想跟著爸爸去打什么屁的拳。但是反過(guò)來(lái)想想,如果真如爸爸所說(shuō)的`,不打拳就要整個(gè)暑假不能出去玩,整天悶在家里真是生不如死。我在床上翻來(lái)覆去,猶豫不決。我到底是去還是不去呢?煩惱就如同一卷麻繩,慢慢地,一層一層把我包裹住,一會(huì)兒就變成了一個(gè)“肉粽子”。纏得我透不過(guò)氣,兩種思想在腦袋里不停地大戰(zhàn),“嗡嗡”得都要爆炸了。

  煩惱啊,快走吧!

我的煩惱小學(xué)作文15

  最近開始煩了。你要問(wèn)我為什么,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  以前我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽總是陪著我,給我講解一些難題。我的老師安排了更多的家庭作業(yè)。不管寫多晚,我媽都不厭其煩的陪我。但是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在變了!

  晚上只有那五個(gè),三個(gè)蛋糕,九萬(wàn)陪我!每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候,耳朵里都會(huì)傳來(lái)成年人的大聲喧嘩和笑聲。我關(guān)上門鎖上門,戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論如何,我無(wú)法抗拒野性的聲音。我老母親呢?為什么沒(méi)了?

  前幾天老師布置了一道奧數(shù)題,很難。我一直在這個(gè)問(wèn)題上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每次想踹絆腳石,思路都被麻將聲打斷,只好開門問(wèn)媽媽。

  我躡手躡腳地走到母親身邊,生怕破壞了活躍的.氣氛。我小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)問(wèn)題我解決不了。請(qǐng)指教!。我不知道我媽有沒(méi)有聽(tīng)到,但我繼續(xù)和我的卡友們一起笑。我提高嗓門重復(fù)了一遍。我媽聽(tīng)了,不情愿的回頭問(wèn),哪一個(gè)?我指了指,我媽看了一眼題目說(shuō):“拿著卷子,我給你寫答案!”!什么,紙?以前媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解,讓我能聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在呢?我站在那里一動(dòng)不動(dòng),但我媽媽很無(wú)聊。去吧,別打擾我打麻將!我冷冷,回屋。

  我沒(méi)有給媽媽論文,只是把作業(yè)放在書包里,明天問(wèn)老師。

  真的很煩。什么時(shí)候?媽媽能放下麻將,全心全意教我學(xué)習(xí),回到從前嗎?

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