關(guān)于書(shū)的作文【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于書(shū)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于書(shū)的作文1
書(shū),在我很小時(shí)就與我結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子時(shí),常常坐在媽媽的腿上聽(tīng)她講故事。善良美麗的白雪公主、聰明勇敢的拇指姑娘、勤奮刻苦的匡衡、公正清廉的包青天……這些美麗的童話與蘊(yùn)含道理的'民間故事,在我幼小的心靈上留下深刻的印象。那時(shí)候我便認(rèn)為,書(shū)是一座巨大的寶藏,里面積存著一個(gè)又一個(gè)具有深刻哲理的故事。
長(zhǎng)大后,詩(shī)歌、古文成了我的最?lèi)?ài)。捧著一本《唐詩(shī)宋詞精選》,坐在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)品味那短短幾行字中詩(shī)人的情懷,是那么愜意。蘇軾的豪放、李清照的婉約、李白的飄逸……在字里行間流露,在古詩(shī)詞的陶冶下,我覺(jué)得一切都賦有詩(shī)情畫(huà)意!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,吟詠這膾炙人口的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)母親多姿的面貌而自豪?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀這優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句,哪個(gè)浪跡天涯的游子不想回故鄉(xiāng)?“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,讀著這胸懷豁達(dá)的詩(shī)句,誰(shuí)不會(huì)為這樣的知己而感到欣慰呢?
如今,各種中外名著成為我生活中必不可少的一部分。冰心的《繁星·春水》,魯迅的《朝花夕拾》,泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,亞米契斯夫的《愛(ài)的教育》……成了我枕邊的“常客”。我常常捧著書(shū)入眠。記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在今天這個(gè)時(shí)代,人的智力發(fā)展在越來(lái)越大的程度上取決于他是否善于在知識(shí)的浩瀚海洋里辨明方向,是否善于利用知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)——書(shū)籍!睕](méi)錯(cuò),閱讀一本好書(shū),就如同在與一位智者談話一樣,將使你終身受益。
書(shū),是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;書(shū),是攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū),是通往成功彼岸的橋梁。
書(shū)與我有莫名的緣分,愿我來(lái)生化為一只書(shū)蟲(chóng),嘗遍天下好書(shū)。
關(guān)于書(shū)的作文2
與一縷斜陽(yáng),來(lái)一杯暖茶,墨香味十足的書(shū)屋,淡淡的小資情懷,好書(shū)的陪伴,也許,這是我們最向往的悠閑午后。書(shū)香的陪伴,最向往的陪伴,那便是我那最美好的陪伴。
午后,已無(wú)了作業(yè)的束縛,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,便騎上單車(chē),來(lái)到書(shū)城。在一排排花花綠綠的書(shū)柜里穿梭,隱有一絲穿越的奇想。排排書(shū)架,總會(huì)有稱心如意的好書(shū)。抱著一摞書(shū),走到清書(shū)吧,放下小包,點(diǎn)上奶茶與小食,便靜靜閱讀。
此時(shí),這股書(shū)本翻頁(yè)間的.紙墨清香似乎早已成為生命血脈注定的緣分。我倚著沙發(fā),望著那一抹余暉劃進(jìn)蒼穹,如呆如癡的望著窗外;蛟S,連這一段清新的小時(shí)光也已被我認(rèn)為是人生的一大樂(lè)事。
回過(guò)神來(lái),呆呆的望著那一段幽幽的文字,小口小口地品著那杯奶茶,一絲一絲地咀嚼著那陣陣美味。霎時(shí),我已被書(shū)香接納,被情節(jié)吸引。外界的喧嘩,清潔工那陣紅色的旋風(fēng),因價(jià)格所爭(zhēng)吵的賣(mài)家與買(mǎi)家,一位被書(shū)所迷住的女孩,就成就了這個(gè)書(shū)城。
悠揚(yáng)悅耳的歌聲,凄涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》,在耳邊蕩漾,劃過(guò)耳邊,沒(méi)有唐突,已融入我的心間。
抬頭向前望,母親正深情地凝視著我,看見(jiàn)我,嘴角漾起一絲微笑......
無(wú)聲,無(wú)言,卻擁有那不可估量的內(nèi)涵.....
關(guān)于書(shū)的作文3
如鮮花綻放,如幼苗發(fā)芽,每每回憶起讀書(shū)的樂(lè)趣,我的心就不禁愉悅地跳動(dòng)。說(shuō)起我和書(shū)是如何結(jié)下不解之緣的,這里面可有一個(gè)小故事呢!
小時(shí)候,總是媽媽抱著我,一字一句地給我讀繪本,直到上小學(xué)了,我還是不愿意自己獨(dú)立看書(shū),總是依賴媽媽給我讀。有一天,我打開(kāi)書(shū)柜,想要找一本筆記本時(shí),一本封面精致的書(shū)吸引了我的目光,這是一本彩繪注音版的《西游記》。被這幾個(gè)燙金大字吸引著,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái):第一回《靈根孕育源流出》、第四回《官封弼馬心何足》、第十七回《孫行者大鬧黑風(fēng)山》……我如饑似渴地讀著這一個(gè)個(gè)高潮迭起,妙趣橫生的小故事,仿佛也置身于山中林間,跟著孫悟空一起上天入地,斬妖除魔!
從那以后,我不再纏著媽媽為我讀故事了,我發(fā)現(xiàn)自己閱讀更有樂(lè)趣,就像是和好朋友聊天,天南地北,談古論今,暢快之至!我最喜歡在每天寫(xiě)完作業(yè)后,倒一杯牛奶,選一本好書(shū),在臺(tái)燈下靜靜地閱讀,讀著讀著,我便會(huì)忘記時(shí)間、忘記自我。我仿佛乘著一葉小舟,在知識(shí)的海洋里遨游,在書(shū)的“王國(guó)”里穿梭:《封神演義》帶我走進(jìn)了奇妙的神魔世界;《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我進(jìn)入了妙趣橫生的小學(xué)生活;《導(dǎo)盲犬迪克》讓我感受到了人類(lèi)和動(dòng)物之間同呼吸共命運(yùn)的`真摯情感;《老人與海》讓我懂得了即使面臨再大的困境也不能輕易放棄生存的希望……一本又一本的書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的廣袤天地,讓我受啟發(fā)、明事理、學(xué)做人!
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我已和書(shū)結(jié)下不解之緣,今后我仍要多讀書(shū),多和這位良師益友促膝長(zhǎng)談,借以使自己變得更加睿智而豁達(dá)。
關(guān)于書(shū)的作文4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)常常會(huì)讓人受益匪淺。讀一本醫(yī)學(xué)書(shū),能讓人懂得很多醫(yī)學(xué)常識(shí),這對(duì)于讀書(shū)的人身體健康非常有利?磿(shū)時(shí)如果你遇到了攔路虎,一本字典能讓你知道漢字的奧秘。讀一本故事書(shū),不僅能給你帶來(lái)快樂(lè),還能讓你更多地知道做人的道理。
小的時(shí)候,我最喜歡讀童話故事書(shū)。故事中的主人公深深地吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人魚(yú)、輝夜姬等都是我喜歡的人物。我看著看著,就融進(jìn)了一個(gè)個(gè)故事里。當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí),我就會(huì)變得憤怒,恨不得把那個(gè)后母揍一頓;當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚時(shí),我會(huì)為他們歡呼雀躍;當(dāng)我看到青蛙王子被公主扔下床時(shí),我會(huì)感到心酸;當(dāng)我看到美人魚(yú)的奶奶給美人魚(yú)講故事時(shí),我會(huì)感到溫馨;當(dāng)我看到輝夜姬飛到了月亮上是,我會(huì)留下眼淚……我從一個(gè)個(gè)故事中體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。
現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大了。我讀到了更多的書(shū),也深深地感觸了很多!秵潭嫒せ孟胫呤冃∨罚屛翌I(lǐng)悟到了會(huì)魔法的小孩子歐木棋的本領(lǐng)威力大;《水滸傳》讓我感受到了梁山好漢一百零八將的勇敢;《三國(guó)演義》讓我敬佩諸葛先生的足智多謀。如果沒(méi)有書(shū)這個(gè)好朋友,我一定是個(gè)腦子不開(kāi)竅的家伙了。
當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),《魯濱遜漂流記》讓我重新振作起來(lái),去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí);當(dāng)我傷心不已時(shí),《爆笑校園》中的.呆頭,又讓我擦干眼淚,每天都快樂(lè)地生活。
與書(shū)為友吧,這一定是個(gè)正確的選擇,它會(huì)使你的生活更加充滿彩色的。
關(guān)于書(shū)的作文5
它,是我的朋友,它給我解悶,讓我的到快樂(lè);它,是我老師,它幫助我學(xué)習(xí),讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理;它,是我的電腦,它幫我查所需的資料,讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí);它,是我的“心情囊”,我的喜、怒、哀、樂(lè)全在里邊;它,是我的無(wú)價(jià)之寶,在別人眼里,它只不過(guò)值幾塊錢(qián),但在我的眼里,它價(jià)值萬(wàn)金。它,是什么呢?
記得在我才上幼兒園中班時(shí),我總會(huì)兩手空空在走進(jìn)書(shū)店,滿載而歸地走進(jìn)家門(mén)。我小時(shí)候最?lèi)?ài)“看”故事書(shū)了,因?yàn)槟菚r(shí)候不識(shí)字。看不懂書(shū)中的故事,所以每天晚上都吵著要保姆阿姨講書(shū)中的故事,一講就講到了晚上十點(diǎn)鐘,我這才能安安靜靜的睡大覺(jué)。如果你對(duì)我說(shuō):“荻荻,只要你乖乖睡覺(jué),我明天給你買(mǎi)本書(shū)!蔽医^對(duì)會(huì)聽(tīng)眾一切安排。我那“百寶箱”里的故事都已經(jīng)給阿姨講了成千上百次啦,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,所以有時(shí)候我也會(huì)憑著自己的記憶,裝模作樣的“看”起書(shū)來(lái)。
上了小學(xué)以后,在家長(zhǎng)的安排下,我有選擇地看了一套套的中外兒童作品:有冰心奶奶的散文、有《哈佛家訓(xùn)》、有世界少年文學(xué)精典寶庫(kù)這一系列的叢書(shū)、有《小學(xué)生心靈雞湯》,還有《中華名人百傳》等等。這些書(shū)一排排、一堆堆地碼在我的書(shū)架上,擺在我的床頭上,一陣陣淡淡的書(shū)香彌漫在我的房間里,伴我入眠,陪我成長(zhǎng)。
書(shū)是我的`朋友,書(shū)是我的老師,書(shū)是我的電腦,書(shū)是我的“心情囊”,書(shū)是我的無(wú)價(jià)之寶,書(shū)也是我的童年。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)我的童年!
關(guān)于書(shū)的作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。書(shū)可以醫(yī)治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)演示著成長(zhǎng)的歷程,書(shū)寄托著長(zhǎng)輩的希望。
有人說(shuō):生活是一本無(wú)字天書(shū),如果你想讀懂,就應(yīng)該從身邊的一本好書(shū)開(kāi)始讀起。我在學(xué)生時(shí)代接觸的書(shū)最多,語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)英語(yǔ)書(shū)科學(xué)書(shū)······讀書(shū)也使我懂得了很多。是知識(shí)的魅力,這片知識(shí)的海洋固然有美麗的地方,才會(huì)讓無(wú)數(shù)學(xué)子為它瘋狂,但它必然有殘酷的地方,才會(huì)讓無(wú)數(shù)學(xué)子喪失希望。那里的每一朵殘酷的浪花都在告訴你:你滿懷希望,看到海鷗為你飛翔,海風(fēng)為你歌唱。前方有一座美麗的小島,有山,它是綠的.;有水,它是清的;有霧,它是朦朧的。一切都是美的。但這些只是生命中的一道亮麗的風(fēng)景線,沿途雖然美但畢竟不是終點(diǎn)。
而書(shū)給予我們的,不單單是體會(huì),更多的是人生的啟示。
當(dāng)你失敗時(shí),書(shū)會(huì)教你勇敢面對(duì),勇往直前,把失敗看做成功的起點(diǎn),它會(huì)帶你走向成功彼岸;當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)叫你不要驕傲,要再接再厲。書(shū)中,如同一個(gè)無(wú)聲的社會(huì),能令你分辨真善美假惡丑。只要你打開(kāi)書(shū)只要你打開(kāi)心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,你同樣可以在無(wú)聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書(shū)交流你如同跟一個(gè)摯友在無(wú)聲交流。在你迷茫時(shí),它會(huì)把你引向光明大道;在你無(wú)助時(shí),它會(huì)毫不猶豫的向你伸出援助之手。它是"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處事的道理,傳授你無(wú)限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無(wú)遺。將一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
因?yàn)闇\薄的閱歷無(wú)法讓我全面了解人生,只有努力踏上這是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
關(guān)于書(shū)的作文7
凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊海洋!笔堑模槐竞脮(shū)可以讓一個(gè)憂郁的人變得開(kāi)朗,可以讓一個(gè)品質(zhì)不良的青年變得品學(xué)兼優(yōu),可以讓一個(gè)人從窮人變成富翁,可以讓……,書(shū)、這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)蘊(yùn)含了人類(lèi)靈魂的全部美麗!
喜愛(ài)書(shū)的人離開(kāi)不了書(shū),哪怕只有短短幾分鐘,他也會(huì)覺(jué)得正在受著難以忍受的巨大煎熬。古代的詩(shī)人陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!币馑季褪侵灰惶鞗](méi)有書(shū),就會(huì)做什么事情都會(huì)感覺(jué)沒(méi)有意思。的確,書(shū)可以讓生活充滿活力,一旦沒(méi)有書(shū),生活就變得平淡無(wú)味!
我就是一個(gè)嗜書(shū)如命的人,如果哪一天沒(méi)有書(shū)看,我就會(huì)覺(jué)得那天很沒(méi)意思,我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。記得有一回,我做完作業(yè),便開(kāi)始看新買(mǎi)的《賈里全傳》,一打開(kāi)書(shū),我就被故事中的'情節(jié)吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),貪婪地讀著,我一邊讀,一邊將好詞好句劃起來(lái),遇到了讀不懂的詞語(yǔ),便馬上查字典。我睜大眼睛,仔細(xì)地看每一個(gè)字,讀完一個(gè)片段,還要再讀一遍。我覺(jué)得讀書(shū)時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,仿佛半天的時(shí)間無(wú)法滿足我讀書(shū)的需要。我就這樣讀著書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,……,我沒(méi)有休息,眼睛在書(shū)上飛快的閱覽。直到媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“該吃晚飯了”。我抬起頭,一看窗外,天都黑了,再一看表,指針已指在了六點(diǎn)半的位置,不知不覺(jué)我已足足看了六個(gè)小時(shí)的書(shū)。我一看時(shí)間已經(jīng)這么晚了,只好放下書(shū),在今天讀到的那一頁(yè)插上書(shū)簽,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
我自從愛(ài)上了讀書(shū),不僅作文水平提高了,還讓我的想象力大大地提升了,真是受益匪淺。
關(guān)于書(shū)的作文8
讀閑書(shū)的喜怒哀樂(lè)上海浦東新區(qū)明珠小學(xué)5 (2)班雷速有句話說(shuō)得好:“凡事有利有弊!狈彩驴傆袃擅嫘。比如戴眼鏡能讓你看到身邊的東西,讓人開(kāi)心;但是,喝熱湯的時(shí)候,前面會(huì)有一層霧氣,讓你心酸。今天我就給大家講講看閑書(shū)的利與弊。
閑書(shū),顧名思義,就是閑書(shū)。一個(gè)春天的早晨,躺在觀景臺(tái)上,放著一些背景音樂(lè),拿著一本輕書(shū),喝著一些咖啡,太美了!任何時(shí)候,看閑書(shū)都是一種享受。閑書(shū),她會(huì)把你引入故事的情節(jié),讓你在故事的海洋中自由遨游。喜歡科幻的朋友可以看未來(lái)小說(shuō);喜歡童話的朋友可以看《哈利波特》等書(shū);現(xiàn)實(shí)的朋友可以看《女生賈梅》,《男生賈里》之類(lèi)的書(shū)。閑書(shū)有很多種。是作者的創(chuàng)新。
但是,另一方面,在完美的事情上,不可能做到完美。閑書(shū)怎么了?我們——即將面臨入學(xué)考試的'學(xué)生有空余時(shí)間嗎?如果有一寸時(shí)間擺在你面前,你卻不把握,看閑書(shū),會(huì)影響考試嗎?另外,據(jù)專(zhuān)家介紹,任何年級(jí)的學(xué)生都不應(yīng)該看閑書(shū)。因?yàn),閑書(shū)不正經(jīng),范圍太廣。閑書(shū)要經(jīng)過(guò)專(zhuān)家檢查才能出版。但是學(xué)生思想還不成熟,容易受一些窮閑書(shū)的影響,一棵小樹(shù)也不會(huì)長(zhǎng)歪。
閑書(shū)要好好讀,要讀個(gè)層次。這樣才能保證閑書(shū)不影響我們。這就是閑書(shū)的喜與悲。你清楚了嗎?
關(guān)于書(shū)的作文9
我從小就喜歡讀書(shū),各種書(shū)籍我都讀了很多,在我家墻壁的書(shū)架上擺滿了書(shū),那都是我讀過(guò)的,我每天都吸取著書(shū)中的精華,它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書(shū)籍中,我認(rèn)識(shí)了許多人和動(dòng)物,他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象,有樂(lè)于助人、不畏艱難的杜利特,他在海上航行,不怕風(fēng)浪,幫助他的朋友度過(guò)各種難關(guān);有出類(lèi)拔萃的牧牛馬斯摩奇,它生性聰慧,是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬;有不屈不撓的福狼,福狼本是一名最低賤的啃骨狼,但它卻經(jīng)歷了多次磨難,成為了一名守衛(wèi)之狼;還有樂(lè)于探索的庫(kù)巴克,庫(kù)巴克從小就樂(lè)于探索,敢于和北極熊打交道,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成為了一名動(dòng)物學(xué)家。他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是即使在惡劣的環(huán)境中,也不畏艱難,勇敢的去面對(duì)、去斗爭(zhēng)。
讀了這些經(jīng)典書(shū)籍,不僅讓我學(xué)會(huì)了很多的.知識(shí),還讓我學(xué)到了很多做人的道理,書(shū)中的人物總能帶給我們不同的感受,讓我們因此時(shí)而歡笑、時(shí)而哭泣、時(shí)而憤慨、時(shí)而振奮。讀經(jīng)典,絕不能只看熱鬧,流于形式,要深切理解書(shū)中的精髓,善于總結(jié)書(shū)中人物的特征、優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),因?yàn)槲覀円詴?shū)中的人物做我們的鏡子,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì),只有這樣,我們才能正確把握今天,為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典,才能收獲美好未來(lái)!
關(guān)于書(shū)的作文10
人們都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。一聽(tīng)這話我心里就高興的喜滋滋的,不用說(shuō)你們也知道我就是一本書(shū),在剛出印刷廠是我可是帥的不得了,再被搬進(jìn)卡車(chē)?yán)锏臅r(shí)候,我心里想:“像我這樣的`書(shū)一定會(huì)被熱賣(mài)的!笨墒鞘虑閰s和我想象的恰好相反,而且我開(kāi)始了自己的噩夢(mèng)的第一站——書(shū)店。
上了柜臺(tái)之后我被擺放在兒童文學(xué)一類(lèi),還沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)小男孩就急忙奔跑過(guò)來(lái),把我放在手里翻閱,我高興極了想“我的運(yùn)氣真好,還沒(méi)有一會(huì)就遇到了知音!辈灰粫(huì)他就把書(shū)翻到了彩色畫(huà)頁(yè),正但我認(rèn)為他是在欣賞時(shí),突然一陣刺痛傳遍全身,只聽(tīng)小男孩興奮的說(shuō):“我的書(shū)就缺這一頁(yè),現(xiàn)在好了我有了這一頁(yè)了!
小男孩剛走不久,之后又有了一個(gè)男孩過(guò)來(lái)買(mǎi)下了我,回到家他興沖沖地把我翻開(kāi),不知過(guò)了多少分鐘他突然翻到了我被撕毀的一頁(yè),他氣沖沖的把我摔的地上回房間玩電腦了。
待在地上的我不禁細(xì)細(xì)回想兒童文學(xué)的書(shū)賣(mài)的有多么艱難,首先我們一上柜就受到漫畫(huà)書(shū)的排擠,使我們的地位一降再降,而熱銷(xiāo)的通常是《阿衰》,《豌豆》這種沒(méi)有一點(diǎn)文化知識(shí)的小人書(shū),我們?cè)缇团c漫畫(huà)書(shū)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可無(wú)奈對(duì)方人多示眾,又有小朋友撐腰,我們只能慘敗。
正當(dāng)我回憶時(shí),主人把我從地上撿了起來(lái),帶著我走出了房門(mén),突然他來(lái)到了一個(gè)地方,和小伙伴們玩了起來(lái),一會(huì)把我變成盾幫他擋住飛來(lái)的石子,一會(huì)把我變成劍向別人發(fā)起進(jìn)攻,最后他贏了,我卻快散架了。
作為一本書(shū)我多么希望能有人愛(ài)護(hù)我,但我更希望把那些漫畫(huà)書(shū)和暴力書(shū)讓他們統(tǒng)統(tǒng)下柜,為未成年人減少一分侵害。
關(guān)于書(shū)的作文11
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的,是的,這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我們從書(shū)中了解知識(shí),叢書(shū)中感到快樂(lè),從書(shū)中感到悲傷,基本上的情感全都來(lái)自于“書(shū)”。
一次周末,我來(lái)到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書(shū),可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書(shū)從書(shū)柜架拿下來(lái),可是,由于姐姐的書(shū)實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書(shū)都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開(kāi)書(shū)本,一看到第一句,我便迷上了這本書(shū),我津津有味地看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會(huì)覺(jué)得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會(huì)感到傷心。我看到膽小的獅子時(shí),我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂(lè),都在我臉上一一浮現(xiàn)。
正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的`聲音在我耳邊響了起來(lái),我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺(jué)我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心! 書(shū)可以讓你身臨其境,感受書(shū)的樂(lè)趣,“書(shū)”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó),讓我們一起感受書(shū)的樂(lè)趣吧!
關(guān)于書(shū)的作文12
書(shū),是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)發(fā)展的橋梁;書(shū),也是人類(lèi)智慧的"長(zhǎng)生果"。書(shū),能把我們帶到古老的過(guò)去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái);書(shū),能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳;在書(shū)的王國(guó)領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開(kāi)始,書(shū)便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽(yáng)修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過(guò)的痕跡。莎士比亞說(shuō):"書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"的確如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!
今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象寒冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的`涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
書(shū)——是我人生中的"好朋友",書(shū)——像我的朋友,如我的親人,書(shū)——似一個(gè)伴侶,更似一個(gè)老師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多快樂(lè)!好書(shū)伴成長(zhǎng),你也趕快加入到讀書(shū)的行列當(dāng)中吧!
關(guān)于書(shū)的作文13
書(shū),是一滴清甜的甘露,也是一道美麗的彩虹,更是一縷在冬天中暖暖的陽(yáng)光。
像泉水流進(jìn)山谷,像清風(fēng)吹過(guò)鏡湖,像蜻蜓飛過(guò)池塘,這是在書(shū)海中給我的感覺(jué)。每一本書(shū)都給我?guī)?lái)了或多或少的知識(shí)。
我所看過(guò)的書(shū),不管是封面還是里面的內(nèi)容、圖畫(huà),我都挺喜歡的。它內(nèi)容充實(shí)、主題明確、插畫(huà)生動(dòng),讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
書(shū)中的內(nèi)容總讓我有了一些小小的領(lǐng)悟,日久天長(zhǎng)我覺(jué)得我的生活離不開(kāi)書(shū)!耙蝗諢o(wú)書(shū)百事荒蕪”一天不看書(shū)就像無(wú)水無(wú)糧食一樣。
書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中一道可口的美食,我每天都要去“品味”它!吨芏鱽(lái)的故事》告訴我要從小心懷天下,關(guān)心百姓;《三國(guó)演義》使我了解到古代的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;《綠野仙蹤》則使我浮想聯(lián)翩
記得有一次,晚上。媽媽叫我睡覺(jué)了,我才依依不舍地放下書(shū)回到了房間。過(guò)了一會(huì)兒,我在門(mén)內(nèi)瞅瞅,哈,媽媽房間的'燈關(guān)了。我拿起書(shū)津津有味的看著。又過(guò)了一會(huì)兒,“小瑜,你在干什么,怎么還沒(méi)睡。俊卑パ,是媽媽?zhuān)抑缓霉怨缘胤畔聲?shū),回去睡覺(jué)了。夢(mèng)中我還環(huán)游在書(shū)的海洋里呢。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”如果我手里一有書(shū),我便廢寢忘食。我不知為何我喜歡看,可能是它的內(nèi)容,也可能是它寫(xiě)的手法,還可能是書(shū)中的道理。我覺(jué)得書(shū)就是我的心靈雞湯。我的心靈就像一張白紙,書(shū)就似一支彩筆,在我的心靈上畫(huà)了一道七彩斑斕的彩虹!
關(guān)于書(shū)的作文14
書(shū)是什么,是一種消遣的工具?不是;是一種陶冶情操的東西?不是;難道是一種升華靈魂的東西?也不是。我認(rèn)為,書(shū)是人生。
小時(shí)候,我們喜歡書(shū),認(rèn)為書(shū)是童話,是一種美妙的東西,我們?cè)谏钪校瘔?mèng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著他們,男孩呢,認(rèn)為自己是王子;女孩呢,也都想做公主吧,這是一種美好的想象。
青少年時(shí),我們喜歡書(shū),認(rèn)為書(shū)是小說(shuō),是一種奇妙的東西,這時(shí)我們對(duì)書(shū)的依賴可就遠(yuǎn)超于小時(shí)候了,男孩喜歡看玄幻小說(shuō),玄幻小說(shuō)中的打斗場(chǎng)面深深吸引著他們;女孩們也喜歡小說(shuō),但她們喜歡言情小說(shuō),小說(shuō)中酷酷帥帥的男孩很容易就可以獲取這些小女孩的芳心,女孩們想象著,男孩們也想想著……這或許就是青春期的悸動(dòng)吧。
壯年時(shí),我們也喜歡書(shū),認(rèn)為書(shū)是一切,是一種神奇的東西,如果到了這時(shí)你還喜歡書(shū)的話,就說(shuō)明你不是文藝青年就是從事與文學(xué),到了這時(shí),每個(gè)人都有了喜歡看的'小說(shuō),散文,詩(shī)歌,雜文,戲劇等等,但此時(shí)你在看每一本書(shū)的時(shí)候,看到的不再是內(nèi)容,而是精神,如果說(shuō)非要找一個(gè)理由的話,那就是成熟了吧。
到中老年時(shí),我們喜歡書(shū),認(rèn)為書(shū)是生活,是一種精神,一種理念,這時(shí)再去看書(shū),就可以從書(shū)中找到自己的影子,這叫生活閱歷,把自己帶入書(shū)中可以發(fā)現(xiàn)書(shū)中的主角就是自己,經(jīng)歷過(guò)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的無(wú)知階段,又經(jīng)歷過(guò)《魯濱遜漂流記》中魯賓遜的勇敢與堅(jiān)持,接著在《三國(guó)演義》與《紅樓夢(mèng)》中體會(huì)到了刻骨銘心的兄弟情和轟轟烈烈的愛(ài)情,等到有孩子后像《孩子你慢慢來(lái)》和《親愛(ài)的安德烈》中的龍應(yīng)臺(tái)一樣與孩子交流,到了最后像《朝花夕拾》一樣——回憶青春……
人生如書(shū),好書(shū)伴人一生。
關(guān)于書(shū)的作文15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,同學(xué)們都已經(jīng)耳熟能詳了吧!這句話,也已經(jīng)成為了我精神上的目標(biāo)。從小到大,我接觸的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。書(shū),既給我?guī)?lái)了知識(shí),又給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
書(shū)是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯,當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)拿幾本帶拼音的書(shū)籍讀一讀。這樣子,“無(wú)聊”會(huì)在我不知不覺(jué)中悄悄地離開(kāi)我。漸漸地,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字,還讓我懂得了許多做人的道理,也因?yàn)檫@樣,書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了與我形影不離的好朋友。為了它,我甚至可以廢寢忘食。
現(xiàn)在,我家中已經(jīng)有了許許多多的書(shū):作文書(shū)、童話書(shū)、科普書(shū)、偵探小說(shuō)、各類(lèi)詞(字)典……應(yīng)有盡有。
當(dāng)我在閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)或不明白意思的字、詞,都會(huì)去翻一翻《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等工具書(shū)。是這些工具書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了更多的字、詞,也讓我在做作業(yè)或考試的時(shí)候會(huì)少寫(xiě)錯(cuò)別字,以達(dá)到作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)的要求。這,都應(yīng)該歸功于書(shū)。
而一些童話書(shū),在我津津有味地閱讀的同時(shí),也增強(qiáng)了我的想象力,使我更活潑,更開(kāi)朗,膽子更大,還使我成了班中的`一位典型的“搞笑大將”,讓我的“人氣”更“旺”。
那一本本偵探小說(shuō),使我的邏輯推理的能力更強(qiáng)、處事能力也有所加強(qiáng),對(duì)數(shù)學(xué)等理科課程有一定的幫助,使我在理科上可謂是名列前茅。
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