關(guān)于書(shū)作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書(shū)作文1
當(dāng)你看到課堂上每個(gè)人拿著一個(gè)MP5,你會(huì)感到奇怪吧?在未來(lái),人們一點(diǎn)也不會(huì)感到奇怪,因?yàn)槟鞘恰拔磥?lái)書(shū)本”。
這種書(shū)長(zhǎng)15厘米,寬10厘米。別看它小,內(nèi)容卻非常豐富,上至天文,下至地理,而且可以根據(jù)年級(jí)更換知識(shí)內(nèi)容。
不僅知識(shí)多,功能也很多,有音樂(lè)、電影、游戲、照相機(jī)、指南針、導(dǎo)航.......還可以當(dāng)電話用。不過(guò)它比普通電話的質(zhì)量好多了,不僅防火、防水、防摔、防震,而且信號(hào)超好,就算在山里、深海中,也一樣好用。
有人會(huì)擔(dān)心:“里面的游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?”不會(huì)。因?yàn)樵搶W(xué)習(xí)時(shí)它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉游戲,只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才可以玩。
希望未來(lái)的書(shū)本能為人類(lèi)更好地服務(wù),讓我們的學(xué)習(xí)生活更加有趣味。
關(guān)于書(shū)作文2
2月14日星期二晴
從前五天到今天我一直在看書(shū),所以,我有了很多外號(hào)如,書(shū)呆子、小書(shū)迷、更讓我傷心是見(jiàn)書(shū)比見(jiàn)爹還親書(shū)、書(shū)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,書(shū)、書(shū)我愛(ài)你,就像農(nóng)民愛(ài)土地,書(shū)、書(shū)我愛(ài)你這是我最?lèi)?ài)唱的歌。
聽(tīng)我的家人說(shuō),我做夢(mèng)的時(shí),夢(mèng)游的時(shí)還到書(shū)房找書(shū)。
我不但愛(ài)看書(shū),書(shū)也很多大概有幾百!
關(guān)于書(shū)作文3
從小到大我讀過(guò)許多書(shū):有《日記起步大全》,有《生活中的數(shù)理化》,還有《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》……但我最喜歡的是《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛的媽媽被壞人打死了,從此他成了一個(gè)可憐的孤兒。他整天在大街上要飯,衣服也破爛不堪。
有一次,三毛被一個(gè)有錢(qián)人的車(chē)撞倒了,三毛鮮血直流,車(chē)主惡狠狠的瞪了三毛一眼,就開(kāi)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去,路邊一位好心的老奶奶給了三毛一點(diǎn)錢(qián),誰(shuí)知錢(qián)又讓一個(gè)壞人搶走了。三毛真是可憐呀。
和三毛比起來(lái),我的童年真幸福啊!我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
關(guān)于書(shū)作文4
書(shū)生命的搖籃。
伢伢學(xué)語(yǔ)的我,在童話故事的熏陶下,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。咂咂嘴,回味無(wú)窮。
書(shū)慈祥的母親。
懵懂無(wú)知的我,在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,慢慢成長(zhǎng)。眨眨眼,細(xì)細(xì)品味。
書(shū)難得的益友。
漸漸懂事的我,在作文書(shū)的啟發(fā)下,逐漸進(jìn)步。動(dòng)動(dòng)腦,學(xué)習(xí)借鑒。
書(shū)善誘的良師。
似懂非懂的我,在弟子規(guī)的教誨下,學(xué)會(huì)做人。談?wù)勑,受益匪淺。
書(shū),我的搖籃,我的慈母,我的良師益友!
書(shū),你是一葉扁舟,帶我遨游知識(shí)的海洋。
書(shū),你是一把金鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
書(shū),你是一個(gè)百寶箱,給我?guī)?lái)無(wú)限的財(cái)富。
關(guān)于書(shū)作文5
今天是星期天,爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。
離開(kāi)書(shū)店的時(shí)候,我請(qǐng)求爸爸買(mǎi)我喜歡看的一本書(shū),當(dāng)時(shí)爸爸也為我選好了一課外閱讀,爸爸說(shuō):“買(mǎi)這本吧!這本書(shū)里有好多故事,你可以看看每個(gè)故事都講了什么道理!蔽艺f(shuō):“爸爸,你看這本書(shū)能了解全世界的國(guó)家首都呢!”經(jīng)過(guò)我和爸爸商量,終于買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。
關(guān)于書(shū)作文6
星期三下午,天氣晴朗,學(xué)校里組織了“小小書(shū)市”的活動(dòng),我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我看到了大哥哥大姐姐們正坐在草坪上高興地賣(mài)書(shū),我看到琳瑯滿目的書(shū)籍品種很多,有童話故事,有故事大王,有科學(xué)百科,有智力游戲……,看著這么多書(shū),我都愛(ài)不釋手,心想我都要買(mǎi)下來(lái),最后我挑了三本自己最喜歡的書(shū)買(mǎi)了下來(lái),一共花了三元錢(qián)。
我放學(xué)回家后給媽媽看,媽媽夸我會(huì)買(mǎi)書(shū)了。
關(guān)于書(shū)作文7
書(shū)在我們的生活中起著很重要的作用。有時(shí),一本好書(shū)可以改變我們的一生。
我們能從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)。例如,我們從書(shū)中了解人生,了解生活,了解世界?疵恳槐緯(shū)就像在跟一個(gè)好朋友交流。我們能從書(shū)中得到精神享受,它使我們快樂(lè)而充實(shí)?傊,書(shū)是我們生活中不可或缺的伴侶。
關(guān)于書(shū)作文8
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
關(guān)于書(shū)作文9
讀書(shū)是一種享受是一種獲得,真正讀書(shū)的人不僅需要超出常人的的想象力,還需要進(jìn)入一種境界,這種境界需要一個(gè)人去開(kāi)發(fā),任何著作的都不是憑空想象出來(lái)的。是需要一個(gè)人用足夠的耐性,足夠的時(shí)間,和足夠的想象才創(chuàng)作出來(lái)的。
一位成功的真正的作家,都是從一種境界中才獲得靈感的,當(dāng)他們用手中的筆描繪出他們?cè)诨秀敝械母惺,一片著作就展現(xiàn)在人類(lèi)的面前了。不過(guò),想進(jìn)入這種境界非常的難。只有千萬(wàn)分之一的可能性。
關(guān)于書(shū)作文10
我喜歡《野生動(dòng)物大世界》這本書(shū),這本書(shū)講了50多種動(dòng)物,我最喜歡里面介紹的東北虎。
東北虎又叫烏蘇里虎,常被稱(chēng)為虎中之王,因?yàn)樵诨⒌闹T亞種里,它的個(gè)頭最大。毛皮條紋為赤褐色,非常柔軟。它生長(zhǎng)在北方地區(qū),這里冬季非常漫長(zhǎng)而酷寒,渴了就舔雪解渴,累了就在雪地上睡。東北虎是會(huì)游泳的.,還懂得游之前先用前爪試探一下水面再游。它平日孤獨(dú)多疑,膽小警覺(jué)。
為什么我喜歡它呢?因?yàn)樗缘氖瞧茐纳值膭?dòng)物,比如野豬、狍子等,是神獵手,而且它平常不輕易傷害人的。老虎可以維持森林的生態(tài)平衡,F(xiàn)在很多動(dòng)物都減少了,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),我很喜歡這本書(shū)。
關(guān)于書(shū)作文11
昨天,放學(xué)后,我來(lái)到四年級(jí)辦公室就看見(jiàn)媽媽的桌子上放著一本《和諧大愛(ài)的心靈》。我翻開(kāi)一看,原來(lái)是二年三班小朋友的書(shū)。媽媽走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)我手上拿著一本書(shū)。看了一下對(duì)我說(shuō):“你幫我?guī)桶褧?shū)送回去,好嗎?”我剛想說(shuō)好,可是我很害怕。媽媽知道我害怕,就摟著我,不斷地鼓勵(lì)我要膽大一點(diǎn)?墒,我還是不敢去送書(shū)。媽媽很生氣地說(shuō):“那你走路回家吧!”“怎么辦呢?難道真的要走路回家嗎?”我心里想,“算了,我豁出去了。”我拿著書(shū)跑到二年級(jí)辦公室。發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)的,又沒(méi)有人。
我就把書(shū)放到了三班老師的桌子上。我很高興,因?yàn)椴挥米呗坊丶伊。后?lái),媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
關(guān)于書(shū)作文12
今天是一個(gè)特別的日子(每次發(fā)書(shū)的時(shí)候都是特別的日子)——《紅蕾故事寶庫(kù)》又送到了我的手中!我高興的大氣不敢出,生怕把書(shū)里的字給吹跑了。
從三年級(jí),我就和《紅蕾故事寶庫(kù)》結(jié)下了不解之緣。有時(shí)為了等下一期的書(shū),真夠的上是“盼星星,盼月亮”了。
翻開(kāi)嶄新的紅蕾,拼命吮吸里面散發(fā)出的油墨香味,恨不得一秒鐘就把書(shū)看個(gè)透,于是我如饑似渴地讀了起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)……時(shí)間才不管我的如此“如癡如醉”竟然用涼水(閱讀課的下課鈴聲)把我潑醒了……
書(shū)真是我的好朋友!
關(guān)于書(shū)作文13
書(shū)是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。書(shū)讓我快樂(lè),讓我幸福!我喜歡書(shū),書(shū)有各種各樣的類(lèi)型,而我最喜歡的就是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
我看過(guò)沈石溪寫(xiě)的許許多多的書(shū),《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》、《白象家族》……有一次,媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)的書(shū)剛到,我就已經(jīng)津津有味的看了起來(lái)。晚上,睡覺(jué)之前,就一直看這本書(shū),一直看到十一、十二點(diǎn)鐘。這時(shí)候,爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我的房間還亮著燈光,我一邊打哈欠一邊看書(shū)……
后來(lái),我并不知道我是怎樣躺倒床上去的。醒來(lái)后,我嘆了口氣說(shuō):“幸好,今天是周六,不然上學(xué)就遲到了!
不過(guò),這些書(shū)告訴我怎樣做人--要樂(lè)于助人。
關(guān)于書(shū)作文14
今天媽媽跑車(chē)下班要回來(lái)了,我特別高興。媽媽終于要回來(lái)了。
中午媽媽回來(lái)了,我叫媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)去。我們來(lái)到了大眾書(shū)店,走進(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)里面有好多好多的書(shū)呀!一排排整整齊齊地放滿了書(shū),我看見(jiàn)有科學(xué)類(lèi)的、有自然類(lèi)學(xué)的、有兒童讀物類(lèi)的、還有學(xué)習(xí)類(lèi)的。我們走到學(xué)習(xí)類(lèi)的地方,我買(mǎi)了一本黃岡密卷和一本黃岡新課堂兩本書(shū)。走出書(shū)店,我又陪媽媽逛了逛街就回家了。
關(guān)于書(shū)作文15
我家里有許多的書(shū),可是我最喜歡的里面一本書(shū)《愛(ài)的教育》。每天都會(huì)拿出來(lái)看幾頁(yè)。
記得那一天我很快把作業(yè)寫(xiě)完,我感到很無(wú)趣,我就把愛(ài)的教育拿出來(lái)看,不知不覺(jué)地就喜歡上這本書(shū)了。只要一有時(shí)間就拿出來(lái)看上幾個(gè)小時(shí)。
我還記得有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),這本書(shū)不見(jiàn)了,我很著急,我不知道怎么辦了。我一起來(lái),就到處找,到吃晚飯的時(shí)候還沒(méi)找到。我就從夢(mèng)中驚醒了,汗水從我頭上流下來(lái),從那以后我拿到書(shū)再不放手。
我一定要珍愛(ài)每一本書(shū),讓每一本書(shū)都有一個(gè)溫暖的家。
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