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設(shè)計生活七年級作文（精選26篇）
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，我們的生活水平也逐漸提高，設(shè)計這一個的詞匯也漸漸映入我們的眼簾。從電爐絲到電飯煲，再到電冰箱，電熱毯，設(shè)計無時無刻改變著我們的生活。那么什么是設(shè)計呢？
設(shè)計生活七年級作文 1
設(shè)計，通俗的來說就是把自己的創(chuàng)新思想融入到器物當(dāng)中，使他們更富有藝術(shù)性和概念性，從而讓使用者感到心情愉快和舒適，讓我們的生活更加美好。
記得一篇古文曾這樣說：“天有時，地有氣，材有美，工有巧。合此四者，然后可以為良�！边@句話把一個器物應(yīng)有的'特點充分的概括了出來。其中，“工有巧”則體現(xiàn)了技術(shù)的重要性。正因為有了設(shè)計，一些創(chuàng)造性的想法才可以實現(xiàn)。
比如說在19世紀(jì)初，各個國家有著各個國家的建筑風(fēng)格：歐洲的古典建筑，中國的四合院，日本的茶院，都代表了各個民族的精華。但在現(xiàn)在，幾乎所有人都住在了統(tǒng)一的“方盒子”里。由此可以看出，設(shè)計影響廣泛而深遠(yuǎn)。
盡管設(shè)計是有創(chuàng)造性而奇特的，但他的根本目的是為人們服務(wù)，所以說，設(shè)計還是是一個物品價值最大化和商品屬性最具創(chuàng)造力的一個工業(yè)技術(shù)。
設(shè)計改變生活，也能改變世界，在這個多元的地球中，設(shè)計是我們最好的朋友。
設(shè)計生活七年級作文 2
時間過得還真快，幾個月前還是小學(xué)生的我，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)，成為初中的學(xué)生了。以后就要開始緊張的學(xué)習(xí)生活了，再也不能像小學(xué)那樣逍遙自在了。所以，無論對小學(xué)的.生活有多依依不舍，點點滴滴，我只能把它埋在心里，收拾心情讀初一了。
初來乍到的我，對這個陌生的學(xué)校真是一無所知，只得虛心聽教了。老師的開學(xué)演講真是如同醒世驚言，我們都被激起了斗志，兩個月了，我在家整天吃喝玩樂，簡直一定人生目標(biāo)也沒有。沒有了目標(biāo)，那邊仿佛沒有了靈魂，活著有什么意思呢？無論我以前有多少缺點，都得改正，因為這也是脫胎換骨的好機(jī)會�。�
剛開始學(xué)習(xí)當(dāng)然不適應(yīng)啦，一天要在學(xué)校學(xué)習(xí)13小時，累死啦......但學(xué)習(xí)怎么能夠叫累呢？我一定要努力奮斗！語文數(shù)學(xué)是我最擅長的科目，所以一定要保持成績的穩(wěn)定，不能落后與別人。有空的話，要多看一些名著或做習(xí)題，增加見識，鞏固知識，再加以復(fù)習(xí)，應(yīng)該可以把成績拉上去。
英語是我的弱項，主要是我不懂音標(biāo)是什么，也不會讀，而且我懶，不想學(xué)，所以搞到如今的田地......當(dāng)現(xiàn)在不能不學(xué)了，應(yīng)該虛心去學(xué)，去感受，才能學(xué)有所成......
另外，上課一定要專心，分神是最大的敵人，一定得克服它。還有多到圖書館充電......
按以上做，我相信一定會把成績拉上來的！
設(shè)計生活七年級作文 3
有的人說，性格決定命運(yùn)，可能會有運(yùn)氣伴隨這種命運(yùn)，但是性格是可以培養(yǎng)的，運(yùn)氣是對那些有準(zhǔn)備的人起作用的。
即使是小學(xué)生也要做人生遠(yuǎn)大的'設(shè)計，一個沒有理想的人，終究是不會成功的。我現(xiàn)在則在為我的理想設(shè)計。
我的遠(yuǎn)大理想——在中國環(huán)保局當(dāng)局長。
及笄——15歲 我繼續(xù)學(xué)習(xí)并在環(huán)保局當(dāng)一名小工，和局長東跑西奔，宣傳保護(hù)環(huán)境，籌集資金，搞環(huán)保。
弱冠——20歲 在宣傳小組當(dāng)了一個小官，宣傳環(huán)保。并穩(wěn)定下來，攻讀大學(xué)，決定以后繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識。打算在環(huán)保局找一個好工作養(yǎng)家。并在大學(xué)里進(jìn)行環(huán)保專業(yè)的學(xué)習(xí)。
而立——30歲 經(jīng)過幾年的大學(xué)生涯之后，在環(huán)保局找了個高薪水的白領(lǐng)工作，在各大環(huán)保地點立下大功，并把黃河里所有的被破壞的河道處理干凈，并在甘肅的沙漠里植樹造林。不僅如此，我還要走向世界，研究有關(guān)珊瑚礁白化問題，并找到了解決方案，獲得了諾貝爾獎……做了一番大事業(yè)。
不惑——40歲 經(jīng)歷了20年的戰(zhàn)斗，我不僅事業(yè)有成，而且成立一個家庭，有了孩子，繼續(xù)到處跑。到一些大公司演講，為環(huán)保工作籌集資金。
55歲退休，做園藝工作，裝點我們的祖國，并安度晚年。 這就是我的理想，我一生的設(shè)計，只要有了明確的目標(biāo)，才會為之而努力奮斗！
設(shè)計生活七年級作文 4
他確實不精美，卻很溫馨。
兒時坐在外公的腿上，靠著他的胸膛，是多么溫馨，但是時間的長河推著我，與外公漸行漸遠(yuǎn)，難得的看望，只是幾句問候，再也無法坐上他那瘦削的腿。
一次登門拜訪，外公說我們家倒是挺敞亮，但是連一只板凳都沒有，下次干脆他親自做一個帶來，可是，外公年歲大，身體不在同以前一般硬朗，眼睛也開始昏花，我們?nèi)话堰@當(dāng)成了一笑而過的話。
確怎曉得兩個月后的一天，他真的又來了，帶著他親手制作的板凳。迎他進(jìn)房，外公得意地安置好他的板凳，但我卻發(fā)現(xiàn)不一樣，是外公的手上多了幾層布條，問其由他憨笑著說：“沒事，人老了，大不如前了。”媽媽在一旁責(zé)怪著外公，我又仔細(xì)的看了眼板凳，的確是遠(yuǎn)不如市場所賣的，它的表面毛毛糙糙的，但上面清晰可見一遍遍修整的痕跡，我的腦海中忍不住想象外公戴著老花鏡細(xì)致的去磨平凳面的場景，不禁鼻梁一酸。
我拿起板凳獨自走到陽臺上，輕輕坐下，份暖意在我身上，由淺入深地彌散開來。此時，也只有溫馨能夠形容這熟悉的.溫暖。從前，外公用雙腿支起我童年的美好記憶，如今板凳代替了外公支起了我，不，不該說是板凳，是外公對我的愛。
它的存在顯然與周圍的現(xiàn)代化的裝飾格格不入，但逢學(xué)業(yè)繁重擾亂思緒時，我仍愿坐在它的身上，凝視遠(yuǎn)方落霞，任由那溫馨之感，肆意妄為的充斥在整個房間里。
這溫馨的設(shè)計里，裝滿了樸質(zhì)的愛。
設(shè)計生活七年級作文 5
今天，我們來到了青少年活動中心探究。今天我們探究的內(nèi)容是創(chuàng)意機(jī)器人的設(shè)計。
首先，老師給我們看了兩段短篇，一段是機(jī)器人有幾種，還有一段是看機(jī)器人跳“Nobody”。
接著，老師教了一下機(jī)器人怎樣制作和講解了一下機(jī)器人的組成部分。
開始做了，我們先把機(jī)器人的頭和底版組裝好，再將齒輪箱組裝好，最后再做手和臂。因為手和臂是最難做的.，不僅要考慮到螺絲要用多少，還要想好螺絲應(yīng)該放在哪里。我和同學(xué)都左思右想，都不知道該怎么做。有的同學(xué)甚至都已經(jīng)到講臺上去看了看怎么做，可回到自己的座位上又不知道該怎么做。
突然，聽見一個同學(xué)說：“做好了，給老師看去！”說時遲，那時快，所有的同學(xué)都簇?fù)矶�，都想看看她做的怎么樣�？蓜傄嚕�，一個小螺絲就掉了下來。所有的同學(xué)都離開了。
我們繼續(xù)加油，忙這忙那的。一會兒這樣?xùn)|西沒了，一會兒那樣?xùn)|西用完了，到頭來，做的東西還是手和臂。我們徹底失望了，心想；今天一定完成不了這個機(jī)器人了�？墒怯窒耄哼�是做下去吧，堅持到底，就是勝利呀！于是又埋頭干起“活兒”來。
不一會兒，老師說：“整理一下！”我們都停下了，這時我說：“沒關(guān)系的，下次一定可以成功的！”
于是，我們就打起精神，開始整理了。
設(shè)計生活七年級作文 6
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名設(shè)計專家。據(jù)我所知，國家每年為學(xué)生添置桌椅要砍掉許多樹木，這樣既破壞生態(tài)環(huán)境，又造成資源嚴(yán)重浪費。我想：能不能設(shè)計一套不用木材，而且既輕便又環(huán)保，對我們的學(xué)習(xí)又用幫助的桌椅呢？于是，“綠色環(huán)�！闭郫B桌椅誕生了。
這種桌椅采用的是折疊門的原理，桌子和椅子是連在一起的，不用的時候可以折疊起來，占不了很大的空間；用的.時候再拉開學(xué)習(xí)。桌腿下還按有一個橡膠套，移動時并不發(fā)出刺耳的響聲。每個桌子的桌面拐角處都有一個小園孔，小圓孔下面的桌腿上還有一個高高的小圓筒，它的顏色和桌腿的顏色完全一致，猜猜它們是干什么的？原來小圓孔是一個小型削筆器，專門針對那些喜歡用木制鉛筆寫字的同學(xué)設(shè)計的，小圓筒是用來接鉛筆削的，也可以當(dāng)做一個小垃圾桶來使用。裝滿了，拉出來倒掉，還可以接著用。在桌腿上還有一個升降器，可以根據(jù)自己的坐姿高度來方便調(diào)整桌子的高度，這樣就避免了低年級同學(xué)嫌高，高年級同學(xué)嫌低。
其實，這種桌椅的材料是非常普通、廉價的麥草加工而成的。它在加工時添加了一種可以增加桌椅強(qiáng)度和硬度的添加劑，還摻進(jìn)了一種有益于兒童身體健康的物質(zhì)，能不時發(fā)出陣陣清香，提神醒腦，凈化空氣。桌椅的顏色呈環(huán)保顏色——綠色。不僅能緩解眼部的疲勞，還能讓我們心思集中在課堂上，提高聽課效率。
這種桌椅新穎，實惠，造價便宜，還能被回收利用，我真希望所有的小朋友都能用上這種“綠色環(huán)�！闭郫B桌椅。
設(shè)計生活七年級作文 7
世界上沒有十全十美的人，在茫茫人海中，大多數(shù)人都對自己的性格不滿意，每個人都想追尋自己喜歡的性格。活潑開朗整天嘻嘻哈哈的人希望自己可以安靜一點，孤僻難處的人希望自己可以敞開心扉，假如性格可以設(shè)計，我會：
我是一個活潑開朗，且很瘋癲，我有時很愛哭，但又很好強(qiáng)的人，我的'脾氣很暴躁，很沖動，做事不經(jīng)大腦，不會體諒他人的人。一次，我的漫畫書不見了，我翻了桌子上的書都沒找到，我的脾氣終于控制不住了，我氣沖沖的去找母親，母親說她也沒看見，聽完母親的話，我便氣得把桌子上的書一掃落地，并將門狠狠地關(guān)上，此時，不知怎的，眼淚流出來了，晚上媽媽在我的枕頭下找到了我的書，我接過媽媽手中的書，我此時后悔死了，后悔自己為什么要那么大聲的對母親說話，為什么要發(fā)那么打的脾氣，為什么不認(rèn)真一點找，更后悔的是我在此后竟因為自己好強(qiáng)的性格沒有跟母親道歉。假如性格可以設(shè)計，我想做一個脾氣不那么暴躁，不那么好強(qiáng)，不那么愛哭，不那么沖動的人。
我不會體諒他人，遇到事情只會怪別人，不會安靜下來想一想，只會流淚，只會發(fā)脾氣，想來，別人也有自己的難處啊。假如性格可以設(shè)計，我要做一個堅強(qiáng)不會落淚，但又不那么好強(qiáng)，脾氣不那么大，做事前會經(jīng)大腦，有耐心的人啊。
假如性格可以設(shè)計，我會體諒他人，這樣才會更受歡迎吧，我想假如性格可以設(shè)計，我會更加好，更加好更完美的吧。檸檬傻女孩的作品不可抄襲噢。
設(shè)計生活七年級作文 8
假如我是一名設(shè)計師，我要設(shè)計未來的房子——“會飛的房子”。
這種房子既能在地上也能在天空中飛，想去哪里就去哪里，它不但能長期住人而且能時時刻刻起飛。它利用太陽能聚收能量，來供應(yīng)房子里面一切運(yùn)作需要的能量。它飛行的速度很快，比現(xiàn)在的飛機(jī)還快，能到達(dá)時速4000千米至8000千米，飛行的高度能到達(dá)3000米左右，雖然它是根據(jù)直升機(jī)改良而成的，可外形卻像一個飛碟，并且里面具有現(xiàn)代化房子的一切設(shè)備，有主人房、兒童房、書房、客廳、電腦、多功能熒屏、中央控制室…….房子的結(jié)構(gòu)是三層復(fù)式結(jié)構(gòu)，每層100米左右，功能齊全，小巧玲瓏，可同時住三家人。聽說美國有百分之三十的老人喜歡住汽車旅館，又方便又適合又可以到處游玩，我想假如我能發(fā)明“會飛的`房子”，就可以像孫悟空一樣來去自如，也不耽誤工作，也可以減少地面使用，減輕地球的負(fù)擔(dān)。
這時我的鬧鐘響了，我醒了，原來是一個夢，多美好的夢呀，我下定決心要好好讀書，實現(xiàn)我夢想。
點評：有假設(shè)、有想象、有構(gòu)思，一個偉大而綺麗的美夢，其實已經(jīng)在現(xiàn)實生活中得到了應(yīng)證。小楊同學(xué)的這篇科幻作文，雖說是幻想，但卻處處著落于生活實際，因此，它就是一個設(shè)計師的現(xiàn)身說法。而實際上人類的宇宙飛船不就是最真實的一個產(chǎn)品嗎？
設(shè)計生活七年級作文 9
聽，那是噼噼啪啪縫紉機(jī)的聲音；看，一塊塊五彩繽紛的布料被拼接在了一起。我是小小的服裝設(shè)計師，我在服裝設(shè)計的歡樂中度過了無比快樂的時光！
炎炎暑假，因為有服裝設(shè)計的樂趣相伴，我的心中充滿陽光！
剛開始學(xué)習(xí)的`時候，我整個人都被埋在了布料堆里狼狽不堪，不是被軟尺纏住了脖子，就是被針扎破了手，還曾經(jīng)一不小心弄壞了版型，急得眼淚都快流出來了！可是一看見還沒穿上禮服的小模特，我就強(qiáng)迫自己靜下心來，一點一點地丈量、裁剪，一寸一寸地完成我的“小魔術(shù)”！終于，我手捧著那件鮮艷的小禮服，興奮地在教室里大喊：“我做好了！我成功了！”看著小伙伴們羨慕的眼神，我的心里樂開了花！
每當(dāng)聽到針與線碰撞時發(fā)出輕微悅耳的聲音，看到線一次又一次靈活輕巧地穿過銀光閃閃的針眼，我似乎走進(jìn)了五顏六色的服裝世界。我靈活自如地運(yùn)用我的小小縫紉機(jī)，把各式各樣的布料縫在一起，拼接成款式各異的裙子、禮服……再小心翼翼地套在小模特身上�？粗@些漂亮的作品，我的心中充滿成就感，自己也仿佛就是一個功成名就的設(shè)計大師，在接受全世界的掌聲！
經(jīng)過緊張的勞動，做成明艷靚麗的服裝，通過細(xì)致的構(gòu)思，結(jié)出精巧奪目的碩果。這就是我所喜愛的服裝設(shè)計。
設(shè)計生活七年級作文 10
在西湖邊望著斷橋上那各式各樣的傘，馬上就會想起：沒有了魯國的巧匠魯班，就沒有現(xiàn)在的傘。今天，我也要設(shè)計一把美麗的傘。
我們要準(zhǔn)備一把小白紙傘、一些顏料、一支鉛筆和兩支顏料筆。
我該畫一些什么呢？山？水？花？嗯……經(jīng)過了一番思考，我想好了，我要畫一些花！我心里非常激動。我先拿起鉛筆，在傘上小心翼翼地畫了一些桃花的結(jié)構(gòu)，加上小枝干；接著拿起顏料筆往顏料盒里沾了一點紅色，涂在調(diào)色帶上；再用筆沾一些白色，往調(diào)色帶一涂，紅色的顏料和白色的顏料馬上混合了起來，慢慢地變成了粉紅色，真漂亮；然后把這些已經(jīng)混合好了的粉紅色顏料涂在白紙傘上，再加上花蕊，一朵朵粉紅色的桃花在白紙傘上綻開了笑臉；最后，涂好小枝干，畫上肉色的底色，加上飄落的`花瓣，整一把傘變得更漂亮了！我仔細(xì)地看了看傘，心想：好像空空的，應(yīng)該再添加一些東西，加什么好呢？��！對了，傘是西湖之花，畫西湖！我心里想著，拿起小筆，沾了沾淡藍(lán)色顏料，在傘上畫了一大塊湖水，再沾了沾深藍(lán)色顏料，畫了一條條波紋，水好像流動了起來。然后，我想到，西湖上還有斷橋呢！我馬上拿起筆，畫了一座斷橋。西湖上還有許多小船！我又拿起筆，畫了兩條小木舟。這樣一畫完，傘馬上就變得漂亮無比了！
我望了望周圍同學(xué)座位上的傘，一個個都很漂亮，一個個都是獨一無二的。
這一天，我非常開心，大家都非常開心。
設(shè)計生活七年級作文 11
今天上作文課，老師出人意料的宣布了作文的內(nèi)容：設(shè)計班徽！
我有些摸不著頭腦，設(shè)計班徽？怎么設(shè)計？為什么要設(shè)計班徽？我抬起頭，看看氣體同學(xué)的進(jìn)度，有的同學(xué)與我一樣，爪兒饒頭，有的同學(xué)則已經(jīng)開始設(shè)計，有點同學(xué)則在與其他同學(xué)一起討論……頓時，教師成了歡快的海洋。
我想了想，也馬上開始設(shè)計。首先，需要定外形；用什么外形還呢？長方形？不好，太方了；三角形？不好。太難看了……我冥思苦想，最后，我定成了圓形，因為它沒有棱角，而且，它寓意著我們是一輪太陽，一輪初生的太陽，代表著我們鴻鵠的前途！
圓定好了，我開始畫。一個、兩個、三個……我畫了N個圓，可都不像圓，正在我不知怎么好時，老爸來了，老爸聽說了我的苦惱，笑瞇瞇的說：“杯子底部就是個圓嗎？”老爸的話就像一場及時雨，點亮了我的靈感，加快了我的進(jìn)度。
不久，我的'班徽就設(shè)計好了！這個班徽以圓為背景，既看的我們是個大集體，又看的出我們就像是一輪初生的太陽，有著無限前途。下面三個小人手拉手，說明我們團(tuán)結(jié)一致，字母“J、Z”代表競爭，告訴我們要互相競爭。上面的彩虹，每個顏色都有一種寓意：黃色代表自信，積極向上；藍(lán)色代表純潔，理想遠(yuǎn)大；紅色代表樂觀，激情四溢……最下方的“書舟”，則告訴我們“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的思想。
我設(shè)計的班徽，很不錯吧！
設(shè)計生活七年級作文 12
開心小屋已經(jīng)陪伴我六年多的時間了。這里藏著我的許多秘密，也承載著我的歡聲笑語，今天我要帶你們走進(jìn)我的開心小屋。
跨進(jìn)這個小屋，你的第一印象絕對是溫馨。的確，那純白色的墻壁和棕色原木地板，素雅中透著溫情。那裸色窗簾又會讓你幻想自己來到了白雪公主的皇宮。
小屋明亮、干凈、舒適。門旁邊是那我那舒服的.床，床單是粉紅色的，枕頭上的圖案是kitty貓，讓人一看便知這是小姑娘的小床。有時學(xué)習(xí)累了，躺在小床上，一下子便會沉沉地睡去；有時閑著無事，在小床上滾來滾去，也會讓人開心！
小床的前面是我的書桌，書桌上有會讓人沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲的電腦和塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P筒，筆筒里有鋼筆阿姨、鉛筆小弟、中性筆姐姐和橡皮寶寶，它們都是我的學(xué)習(xí)朋友。書桌旁就是能讓人沉浸書海的書架，上面擺著充滿童趣的《伊索寓言》、《格林童話》，也有飽含歷史感的《中華上下五千年》、《湯小團(tuán)慢游中國歷史》。每天晚上，我都和書中的人物聊天，收獲知識、經(jīng)驗和人生道理。
書架旁是我最喜歡的玩具堆。那里有樂高積木，有芭比娃娃，還有橡皮泥。來到玩具堆，我保證你一定玩得停不下來。每次朋友來了，我都會和朋友一起度過一下午的歡樂時光。
這就是我的小屋，充滿歡樂的開心小屋。
設(shè)計生活七年級作文 13
我設(shè)想過未來的汽車。大家想知道嗎？
未來的汽車是這樣的：這種車性能很好，車上有8個鍵，別離是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的食物的名稱，很快這個食物就會彈出來。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺得冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵，車會感應(yīng)到車?yán)锏臏囟�，就自動調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是掩護(hù)本身。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車就會感覺到攻擊你的東西，車尾自動彈出一根彈簧掩護(hù)本身。黑鍵的功能是翱翔。你一按，車尾就會伸出兩個噴射器，車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個鍵，車馬上就釀成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。黃鍵的功能是時空穿梭。為了制止車禍，所以車上就裝了“時空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的`功能是不消開車。為了制止司機(jī)疲勞過度所造成的車禍，所以，車上裝了“幫你開車”系統(tǒng)，你一按控制盤中間，就會彈出一個電腦人來，你摸不到他，他只會開車，并且開車技術(shù)比誰都好�；益I的功能是“孩子天地”。一按，自動彈出一個箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機(jī)也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。
這輛車是不是很好��？你如果想擁有一輛這樣的車，那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧！
設(shè)計生活七年級作文 14
我設(shè)想過未來的汽車。大家想知道嗎？
未來的汽車是這樣的：這種車性能很好，車上有8個鍵，分別是：綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的.食物的名稱，很快這個食物就會彈出來。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺得冷或熱，你就按一下藍(lán)鍵，車會感應(yīng)到車?yán)锏臏囟�，就自動調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是掩護(hù)自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車就會感覺到攻擊你的東西，車尾自動彈出一根彈簧掩護(hù)自己。黑鍵的功能是翱翔。你一按，車尾就會伸出兩個噴射器，車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個鍵，車馬上就釀成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。黃鍵的功能是時空穿梭。為了制止車禍，所以車上就裝了“時空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開車。為了制止司機(jī)疲勞過度所造成的車禍，所以，車上裝了“幫你開車”系統(tǒng)，你一按控制盤中間，就會彈出一個電腦人來，你摸不到他，他只會開車，而且開車技術(shù)比誰都好�；益I的功能是“孩子天地”。一按，自動彈出一個箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機(jī)也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。
這輛車是不是很好啊？你如果想擁有一輛這樣的車，那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧！
設(shè)計生活七年級作文 15
我設(shè)計的神奇學(xué)校，可比現(xiàn)在的要高級多了！不信，你就來參觀吧！
早上，同學(xué)們都是乘坐無軌太陽能車到校，一路飛到無軌停車場后，再走到教室。通過教室的人工掃描儀，驗明身份后，門才會打開，這樣可以防止小偷進(jìn)入。教室是半圓形的，軟椅與電影院一樣，光線柔和，環(huán)境優(yōu)雅。老師上課時，打開全息投影，課件上的內(nèi)容會同步展示在教室中央。同學(xué)們的課桌上會立刻變出課堂所需的用品，教材啦、作業(yè)本啦、練習(xí)冊啦，全是電子版本，我們使用觸摸筆即可在書本上記筆記、寫練習(xí)，每年可以為國家節(jié)約不少木材呢。課桌也是封閉式的，讓同學(xué)們做不了小動作，如果誰敢偷偷干壞事，例如偷吃零食、看漫畫書、聊天等等，輔助機(jī)器人就會前來提醒或懲罰。我看見老師每天十分忙碌，既要備課也要批改如山的.作業(yè)，但在這所神奇的學(xué)校里，老師可以將作業(yè)交給機(jī)器人處理，老師也輕松不少，可以更專心地備課哦！
中午，同學(xué)們來到食堂，你只要找個座位坐下，服務(wù)機(jī)器人就會主動幫你點餐，很快你就有豐盛的套餐可以品嘗了，而且它還會幫你擺成精美的圖案呢，看著賞心悅目的菜品，你定會胃口大開！
下午，同學(xué)們紛紛到科技館游學(xué)。這里的設(shè)備精良，品種繁多，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)模擬宇宙萬物，帶領(lǐng)我們探尋大千世界的奧秘，既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的能力，同學(xué)和家長都很滿意。
你們覺得這所學(xué)校怎么樣？如果喜歡的話就來這里學(xué)習(xí)吧！
設(shè)計生活七年級作文 16
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角；山溪的理想是大海；小鳥的理想是藍(lán)天；樹木的理想是大地……
我可是全世界最知名的人物了，我還有一個稱號你知道叫什么嗎？不告訴你，等會兒我再告訴你吧！
呵呵，你猜：我的夢想是什么呢？我的夢想是：當(dāng)一名服裝設(shè)計師，為人類的服裝設(shè)計做出貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在的服裝一點兒創(chuàng)意都沒有，款式一點都不奇特，看上去既呆板又單調(diào)，而我設(shè)計的衣服是一種很奇特很奇怪的服裝，比如：一件披風(fēng)，把第一條拉鏈拉起來就成了一床被子，把第二條拉鏈拉起來就成了一個枕頭。我的設(shè)計多功能吧！
一件衣服，在背上有一對隱形的翅膀，當(dāng)你有急事時，你可以立馬穿上它，飛向天空，在5秒鐘之內(nèi)就可以到達(dá)你想要去的地方。我的設(shè)計奇特吧！
一件用廢舊物品做成的'會發(fā)光的裙子、衣服和褲子，這種衣服既不用電，也不用電池，只需要白天把衣服掛在外邊，太陽就當(dāng)充電器，當(dāng)電充滿之后，它就會自動回到柜子里，晚上就可以穿了。我的設(shè)計富有想象力吧！
怎么樣，我設(shè)計出來的衣服奇特吧�，F(xiàn)在我告訴你吧，我的稱號就是“全世界第一設(shè)計師�！�
這只是我夢想中的第一個愿望，我還有好多好多的夢想呢……同學(xué)們，你們有什么夢想呢？快來說一說吧！
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地……
設(shè)計生活七年級作文 17
你以為一進(jìn)入我的大房子，第一印象絕對是幸福、溫馨的？錯啦，我的房子可是有著濃濃的科幻感哦！
一進(jìn)入我的大房子時就能看見一面灰藍(lán)色的墻壁，地上鋪著棕色的原木地板。大門的左邊是廚房，廚房里會有一個小電腦，別看它小，它可是很厲害的哦！它的.胃里可藏有世界上所有的美味佳肴的菜譜，只要你寫出你想吃什么，它就會給你做出來。寫完在旁邊等一等，不一會兒，一盤盤香噴噴的飯菜就會出來了！
我的廚房旁是廁所，從廁所出來后向左看就是一個大大的客廳，客廳中有一位服務(wù)員，我們叫它小管家，它的功能可強(qiáng)大了呢！它可以輔導(dǎo)我寫作業(yè)，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，它也可以給我講一些課外知識讓我見識見識。如果來了客人，它就會像一個紳士一樣歡迎別人，還會禮貌地給客人倒水、泡茶呢！
客廳的右邊是我爸媽的房間，他們的房間右邊就是我的房間了。剛到我的房間，映入眼簾的是一張大床，那張大床非常柔軟。大床的正上方有一臺大空調(diào)，天氣變熱時就可以打開空調(diào)，空調(diào)還能根據(jù)室溫自動調(diào)節(jié)溫度呢！大床的左邊有一個小按鈕，按一下的話就會出現(xiàn)一個大窗戶，清晨的陽光會那里面透出來，夜晚能看到美麗的星空。大床的右邊是一個書桌，書桌上有一個臺燈，它可以放歌，也可以發(fā)出不同的光亮。上面還有一本本書，書桌旁是一個大衣柜。
這就是我的房子，一個有科幻感的房子，我愛我的房子！
設(shè)計生活七年級作文 18
今天老師在中午放學(xué)的時候公布了這個驚天動地的消息——星期六我們要跟四一班去石門春游！那一刻，走廊上一片歡呼，同學(xué)們的心情都無比激動。我雖然去過石門，但是和集體一塊去春游還是第一次。
我想。我們到了石門以后就去挖野菜，感受一下，農(nóng)民伯伯的辛苦。挖完野菜之后，我們就要找一條小溪流，把自己的勞動成果洗干凈，然后將它放入鍋中與小米和大米摻在一起，煮成香噴噴的稀飯，就算煮的不好吃，我們也很高興，因為這一鍋稀飯是我們的勞動成果，要是我們不勞動的話，可能這碗稀飯就沒有意義了。然后我們再把家里帶來的“美味佳肴”和小組一起分享，在這荒郊野外還能這么歡樂，真是難得！吃完飯以后，我們就去尋找春天的足跡，看看桃花開了沒有，看看小草發(fā)芽了嗎，觀察一下小螞蟻怎樣搬家……盡情的`享受大自然的氣息。等到累了的時候我們就做一個小游戲。全班圍成一個大圈，一個人在中間，閉上眼睛，把一只手伸直，然后轉(zhuǎn)圈圈，直到我們說停，他就停住，他指著誰，誰就上來表演節(jié)目，表演什么都可以，還可以兩個人配合，但是有一點，他們表演完了我們必須給予熱烈的掌聲。
玩著玩著，太陽公公下班了，天空蕩漾著燦爛的朝霞，在這美麗的黃昏，我們乘著車回到了我們的家——大柳杭小學(xué)。
我的春游計劃怎么樣？你們喜歡嗎？如果有更好的，那就回復(fù)上來吧！我真盼著星期六快點來到！也真希望明天就是晴朗的星期六。
設(shè)計生活七年級作文 19
感春風(fēng)圍繞，聞花香流動。春意漫漫地溢出來了。
倔強(qiáng)的草不讓自己的根爛死在地里，哪怕只有一口氣，它就會向上鉆，從地磚的縫里擠出自己自己的全部希望。當(dāng)它與一縷陽光對接，它就知道自己的命運(yùn)改變了：它不用在泥土里打轉(zhuǎn)，它有了發(fā)展空間，可以延伸腰肢了。它知道自己的命運(yùn)可貴，所以它格外珍惜。吸收著比別人少一半的水，長得卻是別人的`幾倍。它從未停下腳步，不停地用沖破地磚的力生長著。
它的綠，不再嬌艷，而是飽經(jīng)風(fēng)霜，似歷經(jīng)
挫折的石頭，最終成為了翡翠。它趴在地上，用雙手挽起陽光，全部吸收。它見縫就鉆，在每一個地磚間生根發(fā)芽，長成一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了陽光，網(wǎng)住了生命，網(wǎng)住了我的目光。
曾經(jīng)，我對地磚的鋪設(shè)常常不滿：在切縫線外還要留縫，簡直是破壞美。我現(xiàn)在才懂。這是工人們溫馨的設(shè)計。這植物留點愛，不要讓人類霸占了所有土地。
都說城市“枯”，少了點生機(jī)�？蛇@些平庸的工人卻有溫馨的設(shè)計，讓春天的氣息沿著地磚流淌，讓自然的跡象遍布祖國在大地。這種細(xì)微的綠、靈動的美，像血液般向城市輸送生氣，給人們帶去希望。
也許你會循著這綠色的血液找尋它的來源，找尋自己心靈的歸屬，那個地方，一定是片鄉(xiāng)村，遍布田野，因為那里才是地球的心臟！那才是所有溫馨聚集的地方！那是一切設(shè)計的發(fā)源地！
設(shè)計生活七年級作文 20
每個人的一生都是多種多樣的，在寫表格的時候，我填上了“游戲設(shè)計者”這個另類的職業(yè)。
游戲設(shè)計人就是在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)計出各類游戲給大家玩的人。學(xué)生最喜歡三種人：（1）畫漫畫的人，（2）游戲設(shè)計人，（3）父母�？梢�，游戲和漫畫對于學(xué)生來說尤為重要。漫畫很搞笑，游戲很好玩，而家長換來的卻是數(shù)不盡的嘮叨，我們都知道家長是為我們好，可如果時間長了，唐僧也會煩的，于是學(xué)生到家臉都是氣呼呼的，甩下書包就寫作業(yè)，再不就看看漫畫，打打游戲，與家長沒有多少共同語言，于是家長就把罪過都推到游戲和漫畫上。比如說，這是我在院子里聽到的.兩個家長的對話，“你看我家孩子玩游戲迷的，都快不跟我說話了�！薄盎丶椅业南汝P(guān)電腦，孩子才能安心寫作業(yè)。”
可是，這些并不是游戲的錯，比如“魔獸爭霸”本來是想增加孩子的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力，還有增加孩子的想象力，還能上學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松一下緊繃的神經(jīng)，對學(xué)習(xí)有一定的幫助，可由于學(xué)生錯誤的認(rèn)識和家長錯誤的判斷，產(chǎn)生了學(xué)生的叛逆心理，讓本來有益的東西變成了毒害學(xué)生心靈的毒藥。
所以，我想設(shè)計游戲，不可能只有打打殺殺，應(yīng)該對學(xué)生有幫助才對。象我玩的一個游戲《陳香救母》，里面沒一個關(guān)卡都會有幾個關(guān)于電腦的常識，再玩的過程中，自然也就讓孩子記住了這些知識，這對孩子大微機(jī)課業(yè)有所幫助。所以，我想當(dāng)一名游戲設(shè)計者，設(shè)計出一個對大家有益的游戲。
設(shè)計生活七年級作文 21
大家好!我是你們在電視上常見的一種動物，也是世界一級保護(hù)動物，我的名字叫豹子。我長得和老虎差不多，但是個子卻比老虎小，全身鮮黃鮮黃的，遍布黑色斑點和環(huán)紋，形成了古錢狀斑紋。對了，我還有很多名字呢，如金錢豹、銀豹子、文豹等等。
我的體重大約在50千克左右，可是最重的時候可達(dá)到100千克。個子高1米至1.5米。我的尾巴是最出色的了,它比我自己的身體的一半還多呢。我能在許多環(huán)境中生活,如低山、丘陵、高山森林和灌叢。我的身體非常強(qiáng)健，視覺和嗅覺靈敏異常，反應(yīng)機(jī)警。我還是一個運(yùn)動健將，游泳、跳躍和爬樹都難不住我。我喜歡一個人在夜間活動,一有風(fēng)吹草動,我就知道了。怎么樣,你們喜歡我嗎?
你們肯定在書上和電視里見過我，我叫東北虎，我可以自豪地說，我是亞洲最大的虎類，身長270cm，比亞洲最小的.虎類長30cm，體重可達(dá)400千克，我主要生活在針、闊混交林中，我不像狼那樣有固定的洞穴，我可以在我的地盤里隨處安家。我有一種“特異功能”，就是游泳，我可以自信地說，在走獸中我一定是游泳冠軍，渡過一條9米寬的深河，對我來說，簡直是小菜一碟。哦，對了，有人認(rèn)為白虎是我的變種，千萬別誤會，白虎其實是孟加拉虎的變種喲。
設(shè)計生活七年級作文 22
時間如流水，轉(zhuǎn)眼過去了許多年。我已經(jīng)成為了家鄉(xiāng)的設(shè)計師。今天，我就來設(shè)計我的家鄉(xiāng)-----諸暨。
首先我先設(shè)計一下環(huán)保設(shè)施。在柏油馬路的兩旁，全部都種上高大茂密的柏樹，楓樹，常青樹等等。一路走來，香味撲鼻，整個人就陶醉在花香中，人們可以在這里散步，呼吸新鮮空氣。馬路兩邊都裝上傳送帶,只要人站在上面，它就會流動起來，把你送向你想去的目的地，給我們帶來無與倫比的方便，舒適。我還會立下一條環(huán)保法則，凡是破壞綠化，環(huán)保設(shè)施的人都將受到法律的懲罰。
然后，我再設(shè)計一下家用電器，以前的煤氣灶都變成了自動炒菜鍋，只要把你要煮的菜放進(jìn)去，過個三五分鐘，一盤又營養(yǎng)又好吃的菜就炒好了。以前的老式電視機(jī)都不見了，現(xiàn)在的電視機(jī)都變成了墻壁那樣大個兒的'腦電波控制的電視機(jī)，你想看什么就看什么。以前家里的衛(wèi)生是人們自己搞的，現(xiàn)在不用了。政府會挨家挨戶地發(fā)家用機(jī)器人，用來打掃房間，整理衣物等等。
最后我再設(shè)計一下超市和商場。超市里還得造幾個機(jī)器人，這樣只要很少的服務(wù)員。如果找不到某種物品，你只要按一下身邊的按鈕，就會又指示牌指向那兒，使用非常方便，也非�？旖荨Ｉ虉隼锏乃袞|西都有機(jī)器人來歸類。還要在樓頂上設(shè)計一個“轉(zhuǎn)化機(jī)”，把危害人類的自然現(xiàn)象吸進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)化成有用的能源。
你瞧，我設(shè)計的家鄉(xiāng)怎么樣？是不是你向往的？希望大家都來設(shè)計我們的家鄉(xiāng)，使我們的家鄉(xiāng)更加美麗，更加環(huán)保，適宜人類的居住。
設(shè)計生活七年級作文 23
假如我是趙州橋的設(shè)計者，我不會光會用石頭設(shè)計，這跟普通的橋沒什么兩樣。而是多弄點彩色石子，把趙州橋弄得漂亮些，上面還要設(shè)計一個高高的拱頂。讓它既美麗也可以抵擋風(fēng)雨。
如果我是趙州橋的設(shè)計者的話，我就會多用點石料。在橋上設(shè)計一個米老鼠和美妮的欄桿。讓它既可以讓車水馬龍通過又有觀賞性，還可以保護(hù)游客不掉進(jìn)河里。再要在石洞里設(shè)計建造幾只小龍，剛出生的小龍。欄桿外面那兩條大龍一公一母，臉上充滿笑容關(guān)懷著小龍。
如果要我設(shè)計趙州橋的話，我就要讓一個人來扮演熊貓，讓它吃竹子來逗游客們笑。還要準(zhǔn)備各種動物面具讓游客們自行表演。逢年過節(jié)還要有龍獅隊來獻(xiàn)藝，扮演龍頭和龍尾的人一定要是武功高強(qiáng)、號稱江湖上的“飛龍”、“飛鳳”的年輕人來扮演。（可能找不到，因為除了我之外還沒有其它人）橋中暗設(shè)的音響里飄出動聽的音樂，在河里種幾棵在水中生長的`觀賞樹。再把四周建的要像公園一樣。公園的名字嘛……哼哼，叫張李春公園�。ü┲車惨届o，免得驚動了河里的魚，再建一個賣魚食的小店，讓游客去買魚食，本人也可以發(fā)一筆小財！^_^！
如果我是趙州橋的設(shè)計者，我不光在橋上設(shè)計龍，還要在河里設(shè)計幾只龍，它們會噴水，嘴里含有一個綠色水球，不斷的滾動著。在太陽下面閃閃發(fā)亮。
如果我是趙州橋的設(shè)計者，我會讓趙州橋比以前更加漂亮！
設(shè)計生活七年級作文 24
一個人有了理想，就好像找到了人生的努力的方向，就想迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會努力奮斗。我也一樣，有了理想，也會促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化添磚加瓦。
我的理想是一名服裝設(shè)計師。當(dāng)一名服裝設(shè)計師，可以讓全世界人們都穿上新穎、獨特、漂亮的衣服。
我之所以有這個理想，是因為一件事。在我九歲的時候，媽媽給我買了一個布娃娃，我非常喜歡它。可是，它只有一件衣服，感覺它不是太完美，于是，我有了一個想法，給它做一些衣服。在媽媽的幫助下，我給它做了一些衣服�？匆娺@些衣服，媽媽欣慰的笑了笑，我看了以后，心里更歡了。以后，我就接二連三的給布娃娃做衣服。自從這以后，我幼小的心靈里就萌生了這個理想。
有了這個理想，我就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。從生活的么一點小事做起，從自身做起，不會有“不以善小而不為，不以惡小而為之”的`想法，腳踏實地為理想而努力奮斗，并最終實現(xiàn)它!
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，只要你肯學(xué)，再多的知識也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛‘我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但這個前途的海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，有信心沖破各個難關(guān)，為祖國爭光，為自己、家人爭光!
設(shè)計生活七年級作文 25
如果我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出許多實用、漂亮的衣服，滿足人們對服裝的高標(biāo)準(zhǔn)，使人們穿的舒心，買的放心。
首先，我要設(shè)計一款隨著自己心情而改變的新潮服裝，它采用真絲面料，加上一些裝飾，使衣服更加精美。如果你的'心情很好，衣服可以隨著心情變成比較鮮艷的顏色，使人看了十分前衛(wèi)。如果心情不好，衣服可以變成一種清爽的顏色，使自己的心情放松下來，不至于那么緊張。
如果我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計一種冬暖夏涼的衣服，服裝的右邊有一個紐扣，冬天冷了，按一下右邊的紐扣，衣服會自動加熱，穿上十分暖和；夏天衣服會自散熱，變得涼快。
我還要設(shè)計一種可以隨時變換的衣服，可以變換六種款式，主要在衣領(lǐng)、袖口，可以調(diào)換出自己喜歡的服裝，使自己光彩照人。
最后，也就是設(shè)計的最最漂亮、最最奇異的衣服了，衣服上裝有許多小晶片，小晶片是干什么用的呢？這些小晶片會一閃一閃地發(fā)光，一方面可以美化衣服，另一方面還可以吸油，如果不小心把油濺到了上面，小晶片可以把油一點一點的向里吸干，等到小晶片不發(fā)光時，就吸滿了油。然后只要將小晶片泡到了水里，這件衣服就跟原來一樣干凈了，十分方便。
假如我真是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出很多漂亮、高級、新潮的衣服給大家穿！
設(shè)計生活七年級作文 26
我有許多美好的愿望，其中一個就是服裝設(shè)計師。
假如我是一名服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出一種能隨著人們的身高而變化的衣服。如果買了這種服裝，大了，可等你穿好了拍一拍，你便覺得正合適；小了，你穿上拉一拉，它就會變大。這樣，可省下人們買衣服不合適來回跑的麻煩。
有人想，如果衣服能隨時變成自己喜歡的款式、顏色，那該多好��！假如我是一名服裝設(shè)計師，我就要設(shè)計出這種服裝。這種服裝，剛買的時候是灰色的，人人都不喜歡，可等你穿好了，你喜歡什么樣的款式，什么樣的顏色，只要在你的腦海里想到了什么樣的服裝，兩秒鐘后立刻就變成你心目中的服裝。
假如我是服裝設(shè)計師，我將設(shè)計出一種防臟的衣服。 傳播漢語知識，弘揚(yáng)中華文明 這種服裝是雪白的，相當(dāng)好看�？捎幸恍┤伺滤菀着K，這就錯了。這種服裝，只要你買了，你在玩的'時候不小心摔了一跤，臟了，你輕輕拍一拍它，它將會變成新的樣子，雪白。這種服裝不需要洗，因為它有自動清除污物的功能。
假如我是服裝設(shè)計師，我要設(shè)計出一種防水的服裝。小孩剛學(xué)走路時，老愛摔跤，如果地面有水時，就把衣服弄濕了。要是在下雨天，衣服難干，小孩一天換幾套衣服，父母多煩呀！可現(xiàn)在不怕了，因為我設(shè)計的這種服裝不但不會弄濕，而且一碰到水就像剛剛買回來的。
這就是我的愿望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來一定要實現(xiàn)這個愿望！
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