六年級的作文300字[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　大家好！我叫丁C，是一名校園小偵探，我今天給大家說一件我覺得最難破得一宗案件：

　　一天，下課鈴響了，我走向走廊，我突然發(fā)現(xiàn)墻壁上多了幾個腳印，我觀察了四周，發(fā)現(xiàn)了3個“犯罪嫌疑人”：中隊長東東，搗蛋鬼丁丁，今天得值日班長小王。樂樂在門口喊著：

　　“要上課拉！”這句話打斷了我的思路，想：算了，先去上課，說不定還能發(fā)現(xiàn)什么線索。老師氣呼呼的走進教室，說：

　　“是誰把墻壁弄臟了！”頓時，課堂上鴉雀無聲……老師又說：“丁C，這件就叫給你來處理�！蔽艺f：“是！”

　　下課了，我發(fā)現(xiàn)他們3人又在走廊“散步”。我說：“你門3個跟我來�！蔽覍φ樟四_印，可是證明不是他們干的，我想：

　　奇怪了不是他們會是誰呢？我在我指導(dǎo)下，我組織了一只“偵察隊”。我們查到了是樂樂和小王干的，我就納悶了，他們這么愛干凈怎么會弄臟墻壁了，在我們的“嚴(yán)刑拷問”下，他們終于招供拉！是高年級同學(xué)叫他們干的，我們?nèi)�力以赴的抓到了�?個高年級同學(xué)。

　　他們受到了保護，也接受了懲罰；高年級同學(xué)也受到了批評。這件事也得到了圓滿的.結(jié)局。

六年級的作文300字 篇2

　　時光飛逝、光陰似箭，一晃，6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這個開心又放松的兩個月里，我要去北京玩，收拾好行李，出發(fā)! “今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我開心的哼著歌，憧憬著北京這個讓我向往的地方，一路上，風(fēng)景如畫，在我眼前一閃而過。 到達(dá)目的地后，我不禁大叫了一聲：“啊，好壯觀啊，�！蔽遗d奮的到處亂跑，突然，我的眼前出現(xiàn)了一座故宮，故宮的宮墻是朱砂色的`，深沉中顯出一種威嚴(yán)，讓人望而生畏!呀!那邊是長城，我攀登上長城，長城的城墻是黑灰色的，凝重中透著一種冷峻。

　　但它們畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚的立交橋，他們色彩熱烈明快，因而讓我想要親近。中午了，我和家人坐上公交車，我把面孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上，不斷從街道兩旁的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、天空的湛藍(lán)、沙漠的金黃…… 兩個月的時間過得很快，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)結(jié)束了，這兩個月是我人生中玩的最開心的，過得最充實的時間了，最后，我戀戀不舍得忘了它最后一眼說：“拜拜，北京，以后若有時間一定再來玩!”

六年級的作文300字 篇3

　　我有一個品學(xué)兼優(yōu)的好朋友，個子不高，平時不怎么愛說話，很老實，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊長——王一鑫。

　　他對學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題，一個錯別字，甚至連一個標(biāo)點符號也不放過。

　　在一次數(shù)學(xué)課上，老師提問剛學(xué)過的`知識，同學(xué)們一個個妙語連珠，老師直點頭“好!真棒!有進步!”老師問到了王一鑫，當(dāng)時他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，教師對他的回答很不滿意，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書，一字一句的背書上的法則和概念。

　　還有一次，老師給同學(xué)默寫古詩。王一鑫寫錯了一個字，老師讓把錯字寫十遍，王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯!”一寫就是五行，老師滿意地點點頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。

　　王一鑫他就是這樣一個熱愛學(xué)習(xí)的人，永遠(yuǎn)對自己的要求都是那么嚴(yán)格，難道不是嗎？

六年級的作文300字 篇4

　　人生沒有了目標(biāo)就像船沒有了航行的方向，我的目標(biāo)就是做對社會有用的人。

　　我要做一名醫(yī)生，去拯救病人；

　　我要做一名教師，培育含苞的花朵，讓我們的祖國更加昌盛；

　　我要做一名學(xué)者，去探索知識海洋的深處；

　　我要做一名科學(xué)家，去研究宇宙之迷，找到第二個“地球”；

　　我要用自己的雙手創(chuàng)造輝煌——贏得“諾貝爾”獎，成為中國人民的驕傲；

　　我要做一名戰(zhàn)士，犧牲自己，保衛(wèi)祖國；

　　我要做一名導(dǎo)游，讓人們領(lǐng)略更多寶島風(fēng)光，感受大自然的美麗和神奇；

　　我要做一名駕駛員，去駕駛飛機、火車、汽車，讓人們行得方便，走得安全；

　　我要做一名施舍者：讓孤單的人幸福；讓痛苦的人快樂；讓貧苦的人富裕；

　　我要做一名演員，給觀眾們的'生活增添一絲色彩、一縷陽光和會心的微笑；

　　我要做一名歌手，努力唱好每一首歌，讓每人每天都能聽到悅耳的歌聲，心情永遠(yuǎn)舒暢。

　　“成功來源于準(zhǔn)備，好運來源于勤奮�！彼�以從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)。奮斗！奮斗！為社會主義大廈貢獻(xiàn)自己的一分力量。

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