【經(jīng)典】六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
母親，這是兩個(gè)多么微暖的字眼啊。而母愛(ài)，是這個(gè)世上最偉大，最純粹的情感。母親就是一本厚厚的書(shū)，交給我們做人的道理，交給我們尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)。在我們生病時(shí)，是誰(shuí)徹夜不休的照顧我們？在我們失敗時(shí)，又是誰(shuí)輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我們那受傷的.心靈？是母親！
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一些非常貴，但非常好吃的東西，這些東西或許在我們眼中并沒(méi)有那么可貴，合胃口就吃點(diǎn)，不合的話(huà)甚至碰都不會(huì)碰，可這些都是我們父母用血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的呀！無(wú)論你父母一個(gè)月工資是多少，那都是他們用辛勤的汗水換來(lái)的，買(mǎi)的吃的都讓給我們，自己卻在一旁看著傻笑。“媽?zhuān)阍趺床怀阅�？有什么好笑的呀？”一次我這樣問(wèn)我的母親�！皨寢尶粗愠缘拈_(kāi)心我也開(kāi)心�！蹦赣H笑著這樣回答我�！翱粗愠缘拈_(kāi)心我也開(kāi)心”這是多么樸實(shí)的一句話(huà)啊，但這句話(huà)卻如微暖燦爛的太陽(yáng)照進(jìn)我的心田，溫暖著我的心。
還有一次，在冬天，我原本和同學(xué)約好去她家玩，但我沒(méi)想到天氣會(huì)這么冷，所以有點(diǎn)猶豫不決了�！澳悴皇菓�(yīng)該去同學(xué)家玩嗎？怎么還不去？”母親看見(jiàn)望這窗外下雪的天氣在發(fā)呆的我。“媽?zhuān)憧赐饷孢�下著雪呢，這么冷的天，我就不去了吧�！蔽掖鸬�，卻沒(méi)想一向好脾氣的母親竟生起氣來(lái)：“做人要守信，你這樣以后還有人和你做朋友嗎？”“可我相信我同學(xué)會(huì)理解我的�！蔽也粷M(mǎn)的小聲嘟囔道。“你說(shuō)什么！你不守信就沒(méi)有資格求得到別人的原諒！“母親拉著我來(lái)到同學(xué)家，并給同學(xué)道歉：”不好意思，來(lái)晚了�！�
母親就是這樣，當(dāng)你做對(duì)時(shí)，她一定會(huì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。但當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她也一定會(huì)毫不吝嗇的批評(píng)。
六年級(jí)作文 篇2
有人接話(huà)能讓別人高興，有人接話(huà)能讓別人感到親切，而我每次上課接話(huà)總讓老師們哭笑不得。
今天，經(jīng)過(guò)我的再三挑釁后，張老師這座“死火山”終于爆發(fā)了。我猜你一定想知道究竟是什么原因讓一向溫和耐心的張老師大發(fā)雷霆。
這是因?yàn)樵趶埨蠋煹恼Z(yǔ)文課上，老師正慷慨激昂的給我們講《望廬山瀑布》詩(shī)中的豪放之情，飄逸之美。不料，一下子刺激到了我的“敏感神經(jīng)”，我嘴中又閑不住了，竟忘了這不是課間。只見(jiàn)我手舞足蹈地站了起來(lái)，晃著腦袋洋洋得意，口中滔滔不絕地說(shuō)： “日照香爐生黑煙，李白來(lái)到‘衛(wèi)生間’……”邊說(shuō)邊手舞足蹈。這可破壞了老師花了九牛二虎之力所營(yíng)造的古詩(shī)氣氛，在場(chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)。安靜的課堂一下子成了喧鬧的菜市場(chǎng)。
正當(dāng)我為自己所編的“詩(shī)”感到自鳴得意時(shí)，卻看見(jiàn)了張老師笑瞇瞇的眼神不見(jiàn)了，和藹可親的面龐不見(jiàn)了，文雅的言談舉止也已不復(fù)存在了，而取而代之的卻是那兇狠很的目光，是一張板著的'臉，是正怒目圓睜即將爆發(fā)的火山。頓時(shí)我心中一驚：這下可慘了，我的心弦繃得緊緊的，等著挨批吧！想到隨后迎接我的是一陣劈頭蓋臉的很批，我把眼睛一閉，呆若木雞。卻沒(méi)想到張老師的臉色陰轉(zhuǎn)多云最后轉(zhuǎn)晴哭笑不得地說(shuō)：“真應(yīng)該給你下一個(gè)‘禁口令’，把你的嘴貼上膠條�！�
這一句話(huà)讓我勾起對(duì)往事的回憶：一個(gè)小學(xué)低年級(jí)老師因討厭我上課說(shuō)話(huà)不適宜，從而讓我把嘴上貼上膠條。為此，自尊心很受打擊。我害怕“歷史重演”，沒(méi)想到老師課下耐心教育了我，讓我意識(shí)到自己還沒(méi)有長(zhǎng)大，還不知道“言多必失”的道理。
也正是因?yàn)檫@件事，讓我受益匪淺，也徹底明白了上課隨便說(shuō)話(huà)是不好的行為，并暗自發(fā)誓一定要痛改前非。“勿以惡小而為之”，努力做到“君子慎言更慎行”。
六年級(jí)作文 篇3
河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，河水靜靜地流淌著，看得見(jiàn)河底的泥塊和水草，卻看不見(jiàn)游魚(yú)，也許它們因我這個(gè)不速之客而躲到水底去了。
也不知走了多久，回過(guò)頭來(lái)，才知道已離現(xiàn)在的“家”很遠(yuǎn)了。在這個(gè)無(wú)垠的天地間，我過(guò)完了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，在這里的每一段時(shí)光，都是一個(gè)動(dòng)人的故事，都是一首美妙的樂(lè)曲，筆與紙，又能記載多少、流露多少呢？
然而，童年美好的時(shí)光已飛逝而去，而現(xiàn)在只有一種深深的寂寞向我襲來(lái)，讓我不可自拔地陷入了一片空曠的沼澤，這片沼澤叫孤獨(dú)。
纏纏綿綿的雨霧中，我漫無(wú)目的地徘徊著。眼前，是一條河，是迷茫的一片。想起剛才那回憶過(guò)的往事，我不知該朝哪個(gè)方向走，我害怕，害怕這一切又會(huì)重演。雨滴飄落在了我的頭上、臉上，也打在我的'心上。它是那樣冷，那樣沉，那樣痛。無(wú)聲無(wú)息中，只有雨滴知道，我的心在發(fā)顫。
不知過(guò)了多久，我的頭上、臉上全都濕漉漉的，淚水也順著臉頰流了下來(lái)，想起這一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已不知所措。
直到今天的這一刻，我才懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，必須付出。
六年級(jí)作文 篇4
樓頂漏水是市區(qū)樓房常見(jiàn)的情況，現(xiàn)在，我告訴大家一個(gè)很可靠的防治方法。
我們可以在樓頂修建一個(gè)屋頂花園，因?yàn)槭袇^(qū)的綠化面積小，修建屋頂花園可以增加綠化面積，也可以明顯地改善空氣的清新度，更可以大大的減少屋面防水老化的程度，從而減輕漏水的情況。既然在屋頂上修建一個(gè)小花園如此有益，何不做一個(gè)實(shí)驗(yàn)調(diào)查呢？
現(xiàn)在，我就在我家和姨媽家的屋頂上做一個(gè)對(duì)比。我家屋頂上種了小花小草，姨媽家則是一個(gè)光禿無(wú)草的荒地。這兩年，我家屋頂花園里的花花草草經(jīng)媽媽和我的精心照料后，長(zhǎng)得枝繁葉茂，牽�；ūP(pán)龍附鳳地搭在花架上，蝴蝶花好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在花叢之中點(diǎn)綴，你看了這一幕能不心情抒暢，心曠神怡嗎？那么，修建屋頂花園能綠化環(huán)境、凈化空氣的效力就實(shí)現(xiàn)了。那樓房漏水的情況是否有改變呢？答案是肯定的，因?yàn)樵谛藿ㄎ蓓敾▓@前，必須對(duì)屋面防水進(jìn)行重新加強(qiáng)，當(dāng)屋頂墻面和地面分別貼上面磚和石板，花園內(nèi)填上種植土后，屋面防水層便受到保護(hù)而不至于日曬雨淋和遭到人為破壞，可以延長(zhǎng)防水層的壽命，達(dá)到防治漏水的.目的。
而姨媽的樓頂沒(méi)有花園，荒蕪、空氣干燥、悶熱，缺乏生機(jī)。那么他們樓房漏水情況又怎樣呢？前段時(shí)間就聽(tīng)姨媽說(shuō)屋頂在漏水，修了幾次也沒(méi)有多大的改觀(guān)，其根本原因就是她家的防水層長(zhǎng)期未受到加強(qiáng)和保護(hù)，日曬雨淋加速了防水層的老化和變形，不漏水才怪。我們又對(duì)住在頂樓的王大爺家進(jìn)行了一次訪(fǎng)問(wèn)，一問(wèn)到王大爺樓頂漏水的情況如何，王大爺立刻板著臉，說(shuō)：“一到下雨天，屋子里到處是水，有時(shí)還可以接一大盆水呢！”由此可見(jiàn)，沒(méi)有在屋頂創(chuàng)建花園的居民樓漏水的情況相對(duì)要嚴(yán)重，那么修了花園的居民樓呢？到趙阿姨家去看看吧！我家居民樓樓頂?shù)内w阿姨家原來(lái)也跟王大爺家一樣，漏水漏的厲害的不可比喻，墻面和天棚都留下了大片黑黑的水痕。那么現(xiàn)在呢？昨天剛下了雨，走進(jìn)趙阿姨的家卻并不覺(jué)得有漏雨的感覺(jué)，原來(lái)趙阿姨家也修了個(gè)屋頂花園，由此可見(jiàn)，修建屋頂花園不僅可以提高生活環(huán)境質(zhì)量還可以大大改善屋面漏水的現(xiàn)象。
我接著采訪(fǎng)了幾家，情況也大致如此，這樣看來(lái)，在樓頂修建一個(gè)屋頂花園，是一個(gè)非常好的方案，既美化環(huán)境，又能防止漏水，這不是兩全其美嗎？
六年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴——”一聲急促的上課鈴把正在玩的不也樂(lè)乎的同學(xué)們叫回了教室。大家一陣小跑趕回來(lái)，端端正正的坐在位置上，等待黃老師。咦？怎么1分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)？大家不斷轉(zhuǎn)動(dòng)頭，四處張望。
等了半晌，仍不見(jiàn)老師來(lái)。一些“猴子們”的屁股開(kāi)始騷動(dòng)不安了。大家斷定，老師一時(shí)半會(huì)兒也來(lái)不了，“搗蛋猴”從凳子上一個(gè)跟頭翻了下來(lái)，也不知道，是不是故意逗我們，竟在地上摔了個(gè)狗趴，大叫“哎喲，我的老腰吖！”大家“轟”的笑開(kāi)了，有了他的帶頭，幾個(gè)男生也躥下位子，紛紛擔(dān)任“小丑”引得大家的笑聲一波又一波。再看看后排的幾個(gè)女生也三三倆倆聚在一塊談?wù)撌裁疵餍前素�，哎喲，這可累壞了班長(zhǎng)大人，瞧，她一手掄著米尺還叫喚：“都給我安靜！再吵，記名字！抄課文！告老師！”“調(diào)皮猴”才不理她呢，自顧自玩，還潑班長(zhǎng)冷水：“就會(huì)告老師！真沒(méi)用！”本來(lái)一句玩笑話(huà)，卻被班長(zhǎng)當(dāng)真了，臉氣的.漲紅，眼淚在打轉(zhuǎn)，眼看大事不妙，幾個(gè)死黨上前勸道：“別和他們計(jì)較，別生氣！”班長(zhǎng)一扔尺，氣呼呼的走回位子，顯然有種“罷工”的味道。
唉，這幫“猴子”真是無(wú)法無(wú)天，瞧，“老虎”不在，狐貍尾巴都露出來(lái)了吧。
六年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)好日子，南湖晚報(bào)的小記者們一起到“東方神話(huà)主題樂(lè)園”采風(fēng)。我的心情可以說(shuō)是激動(dòng)萬(wàn)分。
這是一個(gè)有故事的主題樂(lè)園，作為傳承中國(guó)歷史文化的主題樂(lè)園，主要以《女?huà)z補(bǔ)天》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等的故事為主題。
我們興致勃勃地上了車(chē)，我收到了媽媽寫(xiě)給我的信，信里除了祝我采風(fēng)愉快，寫(xiě)了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)的'話(huà)，媽媽還在信中夾了十塊錢(qián)呢！
途中還發(fā)生了一件有趣的事呢！有人把飲水機(jī)當(dāng)成了水龍頭，要洗手哎！到了目的地，大家爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，都迫不及待地要去參觀(guān)游樂(lè)場(chǎng)呢！首先我們?nèi)タ戳恕杜畫(huà)z補(bǔ)天》的故事，哇噻！排了好久的隊(duì)才輪到我們。前面看得還可以，不太恐怖，可到了后面，我連眼睛都不敢睜開(kāi)了，因?yàn)槲掖髁肆Ⅲw眼鏡，里面的人會(huì)“出來(lái)”，所以才害怕地不敢睜眼。瞧！那里又是什么？好熱鬧，噢！原來(lái)是海盜船在展示著自己的本領(lǐng)，滿(mǎn)載游客在拼命地?fù)u晃，船上傳來(lái)一陣陣的喊叫聲，撕破長(zhǎng)空。我坐在靠后面一點(diǎn)的位置，海盜船剛搖一、二、三次，我就全身沒(méi)力氣了，海盜船越搖越高，大家的叫聲也越來(lái)越響，終于聽(tīng)到鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，啊！恐怖終于結(jié)束了，下次再也不敢嘗試了。
開(kāi)心時(shí)刻，時(shí)間總覺(jué)得過(guò)得太快。
六年級(jí)作文 篇7
7月4日，驕陽(yáng)似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣。但我為了去看到辛苦勞動(dòng)時(shí)的建筑工人，還是頂著烈日，上午10：20左右來(lái)到了慶春東路地鐵2號(hào)線(xiàn)的建筑工地，來(lái)采訪(fǎng)建筑工人。
一看到那些滿(mǎn)頭大汗的.建筑工人，我的心中就產(chǎn)生了一絲敬佩之情。我走上前去，直奔主題：“叔叔，像你們這樣的辛苦工作，又是在這樣的高溫下，施工單位的防暑、降溫措施做得怎么樣呢？”
叔叔答：“現(xiàn)在高溫天氣，公司比較關(guān)心我們員工，經(jīng)常煮涼茶給我們降溫、解渴，上班時(shí)間也調(diào)整了。除此之外，工地的后勤部門(mén)還為我們配了很多防暑藥品呢�！�
我接著問(wèn)：“那你們現(xiàn)在的上班時(shí)間呢？”
“我們現(xiàn)在上班時(shí)間是提早了，早上11點(diǎn)下班，下午3點(diǎn)后再上班，晚上6點(diǎn)就可以回家了。盡量避免中午火辣辣的陽(yáng)光。”
“哦，那你們有高溫補(bǔ)貼嗎？”
“有的，但現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)，估計(jì)下個(gè)月發(fā)工資時(shí)一起發(fā)�！�
“奧！那好吧，謝謝叔叔！讓我也來(lái)體驗(yàn)一下吧。”我順手拿起一把鏟子，使勁一鏟，鏟了好幾鏟，已是滿(mǎn)頭大汗了。
今天的采訪(fǎng)，著實(shí)讓我體會(huì)到了一線(xiàn)工人的辛苦。
六年級(jí)作文 篇8
學(xué)校組織去關(guān)山旅游。關(guān)山鎮(zhèn)位于長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣，它是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)，“評(píng)入中國(guó)最具魅力鄉(xiāng)村”。
我們來(lái)到三國(guó)關(guān)公？紀(jì)念館大門(mén)前，一個(gè)身著漢服，聲音粗爽的大哥哥領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)紀(jì)念館，繞開(kāi)涂鴉與話(huà)劇，我們走到一面鏡子前，他神秘地說(shuō)：“誰(shuí)想去試試它？”我自告奮勇走到鏡子前�！稗Z隆”一套關(guān)公的鋼甲披在我身上，我還揮了揮左手，左手中那把青龍偃月刀高高揚(yáng)起，威風(fēng)極了。有人不愿讓我獨(dú)占威風(fēng)，走到我后面，“轟隆”他穿上呂布的銀甲，我倆相對(duì)著，一揮手，倆人的兵器竟穿透了。我還以為鏡子會(huì)“當(dāng)”的響，并在鏡子里出現(xiàn)一團(tuán)火花呢。
繞過(guò)其他環(huán)節(jié)，來(lái)到幻影劇場(chǎng)。它可是全息投影短片。不是一般的布映，它的劇場(chǎng)是一個(gè)盒子，對(duì)著觀(guān)眾那面是玻璃。這部片子是《關(guān)羽戰(zhàn)長(zhǎng)沙》。
影片沒(méi)開(kāi)始，大家竊竊私語(yǔ)。我悄聲問(wèn)同學(xué)：“全息投影是什么樣的？”“我也不知道，不過(guò)，它立體感肯定會(huì)很強(qiáng)�！�
這時(shí)，影片開(kāi)始了，一開(kāi)始畫(huà)面上顯出兩個(gè)人，一人是關(guān)羽，另一人是周倉(cāng)。他倆正在邊散步邊探討如何攻下長(zhǎng)沙，關(guān)公忽然說(shuō)：“有呼救聲，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”兩人停下腳步，“對(duì)，我也聽(tīng)見(jiàn)了�！焙艟嚷暵兇�，幾個(gè)百姓跌跌撞撞地跑過(guò)來(lái)，大聲喊著：“將軍救命！將軍救命��！”倆人急忙扶起這些百姓。問(wèn)“何事使你們?nèi)绱梭@慌？”“那邊……那邊有怪物！”“在哪兒？”“就……就在那邊的竹林里！”“周倉(cāng)，帶百姓回去，我去會(huì)會(huì)它�！敝軅}(cāng)剛走�！皩④娋让�！”又傳進(jìn)關(guān)公耳朵中，一個(gè)少女跑來(lái)。“你是誰(shuí)？”“我……我叫小月，在竹林里被怪物追趕�！薄澳憧烊ザ阋欢��！�
小月消失，場(chǎng)景變換。關(guān)公在一片青翠茂密的竹林中，忽然，一桿翠竹一抖，關(guān)公立馬掄起偃月刀，削斷翠竹。一只火虎大吼一聲，從斷竹后跳出，向關(guān)公撲去，關(guān)公身體一仰，躲過(guò)這撲。為什么火虎在竹林里，竹林卻沒(méi)燒著呢。火虎沒(méi)擊中關(guān)公，惱羞成怒，頭上火冒三丈，又從他頭頂跳過(guò)，關(guān)公仰身，左手給它送上一份大禮——一斬！火虎負(fù)傷，它咆哮一聲，向關(guān)公先下手為強(qiáng)，張開(kāi)血盆大口。關(guān)公一揮青龍偃月刀，火虎立刻被擊飛。它身受重傷，呼呼的吹氣，低沉的吼叫，左爪在前。我感覺(jué)它仿佛要打破玻璃窗，撲向我們，我都能感受到火虎吹出的氣流。只見(jiàn)火虎向關(guān)公撲去，在空中留下一道炫目的火影。關(guān)公看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一刀插進(jìn)火虎肚內(nèi)，它用盡最后的力氣把尾巴一甩，關(guān)公一矮身，火虎消散了，關(guān)公得意的撫著胡須。
忽然，一聲嘶嘯聲，關(guān)公又緊戒起來(lái)，看看前，看看后，將手中的青龍偃月刀握得更緊，只見(jiàn)一條青龍從天而降，關(guān)公大驚，臉上的紅退減了些，但很快就恢復(fù)了。青龍飛在他頭頂，他給它一斬。終于，關(guān)公抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，一刀劈向在他腳下潛行的、遍布傷痕的青龍，叉進(jìn)了它身體里，把它高舉過(guò)頭頂。又抖了兩下，青龍便消散了關(guān)公撫著胡須，得意地笑了。
他回到營(yíng)中，村民們?nèi)吡耍皇Ｏ铝诵≡�，小月看到關(guān)羽回來(lái)，歡喜地跑過(guò)來(lái)對(duì)關(guān)羽說(shuō)：“將軍，小月見(jiàn)您的英雄氣概，愿一生一世跟隨您，望您同意�！标P(guān)公欣然同意。
第二天，關(guān)公正準(zhǔn)備去罵戰(zhàn)，小月湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“夫君，長(zhǎng)沙城中有一厲害老將，姓黃，名忠，字漢升……”接著她就把他的老底全揭了出來(lái)。
場(chǎng)景變換，長(zhǎng)沙城外寒風(fēng)蕭瑟，旌旗飄揚(yáng)，關(guān)羽身披鋼甲，手執(zhí)青龍偃月刀，帶領(lǐng)一隊(duì)兵，與黃忠隊(duì)伍對(duì)視。關(guān)公橫刀立馬怒罵道：“來(lái)將莫非黃忠乎？”黃忠罵道：“大膽刁賊，還不快滾出長(zhǎng)沙�！薄昂稳藶榈筚\！”“等分出勝負(fù)，就知道何人為王，何人為寇了！”兩人駕馬相對(duì)而來(lái)。黃忠在頭上不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)矛。關(guān)公幾次想攻都被攔下來(lái)。關(guān)公發(fā)怒，那可無(wú)人能擋，左一刀，右一刀，不到半分鐘，黃忠的旋矛陣被關(guān)公破了。黃忠駕馬飛奔而去，關(guān)公一拍赤兔馬，迎頭趕上，往黃忠背上一刺，黃忠大叫一聲，加快速度，但赤兔馬的速度那叫一個(gè)快，關(guān)公一踢馬肚子，再拍一下馬背，赤兔馬疾馳而上，關(guān)公左一斬，右一斬，又一鉤，那匹馬摔倒在地，黃忠在地上做了幾個(gè)側(cè)滾翻。他想逃，可他怎么跑得過(guò)赤兔馬。還沒(méi)站起來(lái)，關(guān)公早已將大刀舉到他喉嚨邊了。關(guān)公說(shuō)：“你就只有這么點(diǎn)本事嗎？收拾好兵器，明日再戰(zhàn)！
第二天，場(chǎng)面一模一樣，黃忠逃跑時(shí)，兩次虛拽弓弦，“嗖、嗖”。他仰身躲過(guò)。但在射出第三根箭時(shí)，他帽子被削去一塊，關(guān)公一愣，嘆了一口氣，走了。場(chǎng)景變換，長(zhǎng)沙官衙內(nèi)，長(zhǎng)沙太守韓玄一拍驚堂木，大罵：“我看了三日，他不殺你，必有關(guān)通；今天兩番虛拽弓弦，第三箭卻只射他冠纓，如何不是外通內(nèi)連？若不斬你，必為后患！”一旁的兩個(gè)兵上來(lái)。這時(shí)我真為黃忠捏了一把汗。將黃忠雙手反綁，忽然，魏延破門(mén)而入，大罵：“黃漢升乃長(zhǎng)沙之保障，今斬黃漢升，是斬長(zhǎng)沙之百姓也！韓玄殘暴不仁，輕賢慢士，當(dāng)眾共殺之�！闭f(shuō)完，走上前，一刀了結(jié)韓玄的性命，就與黃忠一起出城投降了。電影至此結(jié)束，有好幾次我都能感到撲面而來(lái)的`真實(shí)感。我還問(wèn)了導(dǎo)游哥哥后來(lái)的事，后來(lái)是這樣的，小月領(lǐng)著關(guān)公回到之前的那個(gè)無(wú)名小村莊，現(xiàn)在那兒有一塊大石碑，上面刻著“關(guān)山”兩個(gè)大字，小月說(shuō)：“夫君，這是因你在這兒斬火虎、青龍，為民除害而取名為關(guān)山的�！彼终f(shuō)：“夫君，我自小無(wú)父無(wú)母，孤苦伶仃，所以，也沒(méi)有名字，請(qǐng)你給我賜個(gè)名吧！”關(guān)公說(shuō)：“那就叫關(guān)月吧�！敝�，我玩了幾個(gè)答題游戲，得了幾張5D電影體驗(yàn)卷。于是趁大家上廁所的當(dāng)兒，這件事發(fā)生了。
我溜到游戲室去，將給自己留下的5D劵交給老板，戴上VR眼鏡。首先，我在一個(gè)小房間里，我轉(zhuǎn)動(dòng)方向把手出了門(mén)，見(jiàn)到了5個(gè)大字——桃園三結(jié)義，只見(jiàn)遠(yuǎn)處三個(gè)巨人在一個(gè)桃花盛開(kāi)的園子里，一片桃花瓣落在我嘴上，我連忙去擦，手到一半才想起我是在看5D電影，逼真的視覺(jué)效果，逼真的座椅搖動(dòng)，逼真的背景音，構(gòu)成了這真實(shí)感爆棚的5D電影，我“飛”過(guò)三個(gè)巨人的頭頂，下面到關(guān)羽戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃忠在下面與關(guān)羽打斗，這回我聽(tīng)到了“當(dāng)，當(dāng)，�！�，也看見(jiàn)了火花��！啊——！我要撞長(zhǎng)沙城樓上了，我猛然想起我是在看5D電影，我滿(mǎn)意的笑了笑，太牛逼了，下面到赤壁懷古時(shí)間，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”我看見(jiàn)曹操和張郃飛快地劃著小船逃去，好像身后有個(gè)鬼一般，我看見(jiàn)龐統(tǒng)站在孫權(quán)旁，對(duì)著曹操的背影冷笑，我看見(jiàn)東吳戰(zhàn)船飛快挺進(jìn)，我看見(jiàn)曹軍留在船上的的燒死，跳河的淹死，我突然看見(jiàn)火帆快掃到我的腳了，一抬，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有火帆，才想起我是在看5D電影，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約望見(jiàn)了七星壇，又發(fā)現(xiàn)火帆警報(bào)，又一抬腳，又想起我是在看5D電影。這時(shí)導(dǎo)游哥哥大吼一聲：“走啦！”把我喊走了，我才戀戀不舍的離開(kāi)那視、動(dòng)、音，俱全的5D電影。
關(guān)山一日游真有意思！
六年級(jí)作文 篇9
時(shí)光飛逝，如今我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了，在一起的時(shí)間不多了。今天，我們一同去了定海公園和海山公園，這將是我最美好的記憶。
雨，飄飄灑灑地落下來(lái)，像是想和我們一同去春游，天公不作美。但這雨不像傾盆大雨那樣使人心煩意亂。而是溫柔的，輕輕的。
我們坐在大巴車(chē)上，這時(shí)有一位導(dǎo)游，我們叫她毛姐。毛姐給我們講了她小時(shí)候的故事，還為我們唱了一首歌，雖然不怎么動(dòng)聽(tīng)，但她的大方，開(kāi)朗感染了我。我們班的百靈鳥(niǎo)也不甘示弱，想與毛姐pk一下，我們陶醉在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。，不知不覺(jué)目的'地到了——海山公園。
海山公園很大很大。綠茵茵的草坪，千奇百怪的石頭
潺潺的流水，撲鼻的花香……簡(jiǎn)直是人間仙境�。〉覀儾皇莵�(lái)欣賞風(fēng)景的，而是來(lái)掃墓的。我們肅立在紀(jì)念碑前，脫帽，默哀三分鐘，并把自己的白花放在烈士墓前，恭敬地鞠了九十度的躬。這時(shí)毛姐說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以自由活動(dòng)一下，11點(diǎn)在門(mén)口集合�！蔽覀兿穹懦龌\子的小鳥(niǎo)去親近大自然，余思笛腳下一滑，只見(jiàn)她與大地媽媽“擁抱”了。我們吸取了教訓(xùn)，再也不敢瘋瘋張張了。
最后，我們又去了盼望已久的定海公園，十分激動(dòng)。我們“五俠客”每個(gè)人一口氣買(mǎi)了一張十元和一張五元的票，飛似地跑到了“鯨魚(yú)船”前，我們馬上搶好位子，開(kāi)動(dòng)了�！蚌L魚(yú)船”越蕩越高，差一點(diǎn)就要把我們甩出去了，別班的女生竟尖叫起來(lái)，令人不可思議。之后我們又去玩了“跑彈車(chē)”也就是“碰碰車(chē)”特別爽。但肚子支撐不住了，敲起了鼓。
我們把桌布一攤，從書(shū)包中倒出零食，一起分享，心里甜滋滋的，分享是一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
半天，就這樣過(guò)去了，在我們的歡笑聲中過(guò)去了，再見(jiàn)了，定海公園。我的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
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