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破題三法得鳳頭的高考作文指導(dǎo)

時(shí)間:2021-09-27 12:51:04 高考作文指導(dǎo) 我要投稿

破題三法得鳳頭的高考作文指導(dǎo)

  破題,原是八股文的第一股,用一兩句話說(shuō)破題目的要義。我們已不寫(xiě)八股文,只是借來(lái)一用,泛指文章的開(kāi)頭。

破題三法得鳳頭的高考作文指導(dǎo)

  文章?tīng)?zhēng)一起,好的開(kāi)頭往往是被人喻為“鳳頭”,甚至有人不無(wú)夸張地說(shuō):“開(kāi)頭棒,文章半!蹦敲,怎樣才能寫(xiě)好開(kāi)頭呢?很重要的一點(diǎn),就是要有創(chuàng)新意識(shí)。破題創(chuàng)新,不同凡響,會(huì)給讀者留下美好的第一印象,從而大大增加文章的亮色。

  下面介紹三種破題創(chuàng)新之法

  一、點(diǎn)化名言破題法:

  這是依據(jù)名言仿造出一句話,然后以此為核心生發(fā)開(kāi)去,使開(kāi)篇富有新意的破題方法。其步驟為:

  1.選擇一句跟題目或題旨有關(guān)的名言,包括成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)句、名人名言等。

  2.聯(lián)系寫(xiě)作內(nèi)容,改換原句的一些字眼,使之產(chǎn)生新意。

  3.行文時(shí)要先引用原話,再變成新句;而后加以闡釋?zhuān)詈簏c(diǎn)題。

  有詩(shī)曰:“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!边@誠(chéng)然是不錯(cuò)的,但我卻要說(shuō):“老樹(shù)根頭另有春!崩蠘(shù)死了,留下形態(tài)各異、千奇百怪的根。人們把這些根挖出來(lái),根據(jù)大致形態(tài),發(fā)揮想象,加工成有形象,有意境、給人美的享受的主體藝術(shù)品。這就是根雕藝術(shù)。根雕創(chuàng)造了樹(shù)木的第二次青春。我喜愛(ài)根雕,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣。 (《根雕樂(lè)》)

  這是《根雕樂(lè)》的開(kāi)頭,運(yùn)用“點(diǎn)化名言破題法”,富有新意。作者先引用唐代詩(shī)人劉禹錫的著名詩(shī)句“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,在根據(jù)作文的內(nèi)容點(diǎn)化成“老樹(shù)根頭另有春”,接著對(duì)新詩(shī)句進(jìn)行闡釋?zhuān)棺x者懂得其中的緣由,最后巧妙地點(diǎn)及題目。點(diǎn)化唐詩(shī),這是一種創(chuàng)新,用點(diǎn)化后的詩(shī)句來(lái)說(shuō)明根雕藝術(shù),情趣盎然,令人拍案叫絕。

  二、先聲奪人破題法:

  這是借助一些表現(xiàn)手法,構(gòu)造精彩的語(yǔ)段而給讀者強(qiáng)烈印象的破題方法。其步驟為:

  1.選擇跟題目或題旨有關(guān)的材料作為文章的開(kāi)頭,力求典型、新鮮,足以引起讀者的興趣。

  2.確定該材料應(yīng)突出的部分,根據(jù)構(gòu)思的需要,利用材料的特點(diǎn)。

  3.行文時(shí)盡可能多運(yùn)用一些表現(xiàn)手法,加強(qiáng)整個(gè)語(yǔ)段的藝術(shù)性。

  爆炸了!

  不是蘇聯(lián)的核彈,也不是美國(guó)的氫彈,但它卻有著驚人的威力,炸響在漢城上空,回蕩于世界每個(gè)角落。瞬間,空氣中每個(gè)分子都在顫抖,真不亞于廣島上空蘑菇云的濃煙擴(kuò)散。

  “0:3”中國(guó)女排敗北! (《希望再爆炸一次》)

  這個(gè)開(kāi)頭運(yùn)用“先聲奪人破題法”,很見(jiàn)藝術(shù)。第一自然段抓住女排失利給國(guó)人帶來(lái)的震動(dòng),讓“爆炸了”獨(dú)立成段,撼人心魄。第二自然段極寫(xiě)“爆炸”的威力,更是令人震懾。第三自然段才推出中心事件:“0:3”中國(guó)女排敗北!至此,作者尚未展開(kāi)議論,可爆炸之聲已先把讀者給“鎮(zhèn)”住了。抬眼看看題目:“希望再爆炸一次”,誰(shuí)不“希望”看個(gè)究竟!

  三、異化筆調(diào)破題法:

  這里故意改變文體的表達(dá)方式,使行文的筆調(diào)發(fā)生變化,從而給人新疑感覺(jué)的破題方法。譬如,議論文的開(kāi)頭用抒情的筆調(diào)寫(xiě);記敘文呢,則發(fā)一通精辟的議論以領(lǐng)起下文;至于說(shuō)明文,開(kāi)篇或敘或議,或描寫(xiě)或抒情,以避開(kāi)平實(shí)的說(shuō)明見(jiàn)長(zhǎng)。運(yùn)用這種破題法對(duì)語(yǔ)言要求較高,以活潑、流暢、優(yōu)雅、凝煉而給人美感。

  九月賞菊是一件很使人愉悅的事情,在秋風(fēng)瑟瑟萬(wàn)花紛謝的時(shí)令,驟然看見(jiàn)那么一盆或者一叢傲雪怒發(fā)的菊花,嗅到那在清冽的空氣中的一縷清雋幽雅的香味,實(shí)在能使人從心底感到一種充滿生機(jī)的振奮。

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  這是一篇說(shuō)明文的開(kāi)頭,運(yùn)用“異化筆調(diào)破題法”,給人美感。作者避開(kāi)平實(shí)的介紹,運(yùn)用抒情的筆調(diào),在“秋風(fēng)瑟瑟萬(wàn)花紛謝”的背景下,推出“傲雪怒發(fā)”、“清雋幽雅”的菊花,抒發(fā)了“愉悅”、“充滿生機(jī)”的感受,行文優(yōu)美,激起讀者對(duì)菊花的喜愛(ài)之情,并由此產(chǎn)生往下閱讀以便進(jìn)一步了解菊花的欲望,實(shí)在不是常規(guī)寫(xiě)法所能媲美的。

  當(dāng)然,破題創(chuàng)新之法遠(yuǎn)不止這三種,還有待于寫(xiě)作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)。不過(guò)這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),破題創(chuàng)新只是局部變革,應(yīng)服從全文寫(xiě)作的需要,堅(jiān)決反對(duì)為開(kāi)頭而開(kāi)頭的舍本逐末的錯(cuò)誤傾向。

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