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【熱門】六一小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六一小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，很高興能參加共青團(tuán)徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年，相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，我參加的項(xiàng)目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，這里成了歡樂(lè)的海洋。
我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺(tái)，制作臺(tái)上有：一只面包、奶些油和裝飾品。接下來(lái)就是發(fā)揮我們聰明才智的時(shí)間了。
作品的題材選什么呢？媽媽由于加班，兒童節(jié)不能陪我們一起度過(guò)，心里好很失落。我要做一個(gè)“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。
一只甲殼蟲找不到媽媽了，不是它貪玩，也不是它離家出走，是因?yàn)樗鼖寢尮ぷ髅Γ瓦B‘六一’兒童節(jié)也沒(méi)法陪它過(guò)，它只能孤單地對(duì)著喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油，然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯(cuò)奶條來(lái)表達(dá)我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽�；�，一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無(wú)比孤寂，而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著，無(wú)法顧及自己的孩子。
這就是我的'作品，也是我此時(shí)心情最真實(shí)的表達(dá)，期望下一個(gè)“六一”媽媽不再加班，陪我一起歡度，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。
六一小學(xué)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)。
同學(xué)們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節(jié)快樂(lè)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節(jié)，為了慶�！弧瘍和�(jié)的到來(lái)，我特意請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)布置教室，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)表演節(jié)目吧！”
首先，主持人念節(jié)目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說(shuō)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡�！鳖D時(shí)，班里響起了一陣掌聲。表演開(kāi)始了，小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡，兩人咀嚼著泡泡糖，嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見(jiàn)小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著，由于小東的泡泡里裝滿了空氣，不一會(huì)兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一會(huì)兒，泡泡破了個(gè)洞，里面的氣體都散開(kāi)了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。
“接下來(lái)的節(jié)目是魔術(shù)，由小冰上臺(tái)表演。”主持人說(shuō)。老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺(tái)。只見(jiàn)他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個(gè)洞，他點(diǎn)燃火柴后，朝那個(gè)洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說(shuō)：“現(xiàn)在鼓掌還早呢，瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來(lái)嚷著：“左手有紙，右手也有，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》。”小冰把手?jǐn)傞_(kāi)，紙不見(jiàn)了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說(shuō)：“大家不用找了，兩張紙?jiān)谖业目诖铩！闭f(shuō)著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著，小華、小飛和明明站在臺(tái)下，只見(jiàn)他們的'腳上都拴著氣球。表演開(kāi)始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡，再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧？果然不出我所料，正當(dāng)小華他們倆氣球越來(lái)越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒，明明馬上沖過(guò)去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”，明明卻高興得跳起來(lái)，贏得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目，都很精彩。我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢！
同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢！愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂(lè)、輕松。
六一小學(xué)作文 篇3
看到標(biāo)題，你們肯定會(huì)想：“六一”是我們兒童的節(jié)日呀，怎么會(huì)辛苦呢？
對(duì)，六一是我們的'節(jié)日。但是，我們?cè)谂_(tái)上表演，觀眾們?cè)谙旅孑p輕松松地看——你們還不知道為了臺(tái)上這幾分鐘，我們天天都在練習(xí)，而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午！
對(duì)這些我們沒(méi)什么意見(jiàn)，可是練習(xí)的過(guò)程——
“你們腦子是干嗎用的？天天吃的飯都去哪兒了？我昨天才剛教你們一節(jié)動(dòng)作，可你們呢？今天就忘了……”老師見(jiàn)我們沒(méi)記性，就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你！把手舉高一點(diǎn)�！薄斑�有你！蹲好了，音樂(lè)不響就別起來(lái)！”——前面那苦不叫苦，現(xiàn)在的苦才是真正的苦！這動(dòng)作實(shí)在是太折磨人了——以上舞臺(tái)就要蹲著，右手還要傾斜45度往上翹，眼睛還要盯著手？這是哪門子動(dòng)作？！還有一個(gè)環(huán)節(jié)，后腿用力向上跳，手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺！Oh，myGod！
說(shuō)完這兩件事之后，各位讀者知道我們的苦了吧。但是，我們決不放棄，一定要在“六一”之時(shí)讓我們班拿到好名次！
六一小學(xué)作文 篇4
今天下午舉行了兒童節(jié)的表演，為什么兒童節(jié)過(guò)了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠�，所以把六一兒童�?jié)的表演拖到了今天。
好了，我現(xiàn)在不講那么多話了，下面，我來(lái)給你介紹昨天下午表演的情況吧!
今天下午我起的太早，所以到學(xué)校的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)門。一進(jìn)教室，就連教室都沒(méi)開(kāi)門，我等了一會(huì)，有一個(gè)叔叔幫我開(kāi)了門，然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿�，幫完女生扎完頭花，過(guò)幾分鐘就去操場(chǎng)看表演。
第一個(gè)表演是管樂(lè)隊(duì)的演奏，第一首我們不知道它的名字，但很好聽(tīng)，第二首的`名字叫《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的旋律很好，又有節(jié)奏，有很快，比上一首好聽(tīng)。
第二個(gè)表演是耍獅子，就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里，有很多老師參加，小獅子是同學(xué)的，大獅子是教練的，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到墻上去呢!
第三個(gè)表演是跆拳道，跆拳道有一半的同學(xué)是白帶，有一半的同學(xué)是黃綠帶，里面還有一個(gè)女生呢!
第四個(gè)表演是民族服裝秀，我們班有三個(gè)同學(xué)參加了，一個(gè)是張芷瑜，一個(gè)是楊愷琳，一個(gè)是唐子涵，我們看到張芷瑜好�？�，特別是脫帽子的時(shí)候，我差點(diǎn)就要暈了。
第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演，里面只有二年級(jí)，四個(gè)班，我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個(gè)表演是古箏，前面三個(gè)古箏是男生用的，后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。
放學(xué)了方老師把我們帶回教室，本來(lái)是要放學(xué)的，結(jié)果方老師又把我們帶到操場(chǎng)觀看。
六一小學(xué)作文 篇5
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天小朋友都會(huì)表演自己這一個(gè)月嘔心瀝血的舞蹈給大家看，我知道這一天每一個(gè)小朋友都不會(huì)忘記的'，對(duì)嗎？
六一兒童節(jié)到了，老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了，我們來(lái)到學(xué)校，排好隊(duì)，一起走向電影院。
到了電影院，每一個(gè)節(jié)目就是一年級(jí)的小朋友表演的節(jié)目，他們表演的可漂亮可整齊了，真是讓人賞心悅目。不到一會(huì)就是我們班表演了，我們表演的節(jié)目是拉丁舞，剛一上場(chǎng)舞臺(tái)下就是一片歡呼和鼓掌聲，音樂(lè)響起，還不能開(kāi)始跳，要過(guò)一會(huì)兒，開(kāi)始跳了，大家都專心致致地想把舞跳好，因?yàn)檫@可是要評(píng)獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)只有二名，二等獎(jiǎng)有三名，三等獎(jiǎng)有五名，到了最后一個(gè)動(dòng)作，大家歡呼聲，與鼓手聲比開(kāi)始的還要大。節(jié)目終于結(jié)束了，下一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現(xiàn)的可好看了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的節(jié)目從我眼前演過(guò)。六一結(jié)束了我不知道為什么有些舍不得，可能是我們煉了一個(gè)多月的節(jié)目就為了這一天，感覺(jué)不容易。
六一兒童節(jié)過(guò)去了，有些快樂(lè)，但卻有些舍不得，但總很快樂(lè)！
六一小學(xué)作文 篇6
活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！蛞晃锲贰Ｎ也聛�(lái)猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜： “一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩�！� ——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了，我們都很開(kāi)心！因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋，又增長(zhǎng)了知識(shí)！ 今天上午第四節(jié)課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的`熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣�。 �。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難�。�
我一直賣到了黃昏，都沒(méi)賣出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。
六一小學(xué)作文 篇7
今天，是星期一，也是今年的六一兒童節(jié)，聽(tīng)老師說(shuō)下午要舉行聯(lián)歡會(huì)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到來(lái)了。
終于，上午的課上完了，我盼望已久的`聯(lián)歡會(huì)馬上就要到來(lái)了，我恨不得馬上坐上時(shí)空機(jī)器飛到開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候。媽媽還給我買了一大堆好吃的，我都很喜歡，還有漂亮的彩帶，我?guī)ズ醚b飾教室。
呀呀呀，終于來(lái)到學(xué)校了，哇，好漂亮呀，閃閃發(fā)光的彩帶再風(fēng)中一閃一閃的，漂亮極了，散發(fā)出了五彩繽紛的光。教室里，同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎，有的去吹氣球，有的去粘彩帶和氣球，有的什么也不干，正在美美的享用自己的零食。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，一上來(lái)就是一個(gè)魔術(shù)，是劉明爍表演的，他把幾個(gè)看上去沒(méi)有口環(huán)兒能套在一起，當(dāng)時(shí)還真把我迷糊住了，原來(lái)中間有小孔�。�
六一小學(xué)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè)的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè)的交談，吃著自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān)，但我還是落落大方地走上講臺(tái)，我們四位主持人深情的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，每一句話都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的.動(dòng)作，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì)兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨(dú)奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚(yáng)的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而如驚濤拍岸，節(jié)奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一小學(xué)作文 篇9
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，我們二年級(jí)舉行了一次有趣的慶六一游園活動(dòng)。盡管天公不作美，但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排著整齊的隊(duì)伍，迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，我內(nèi)心忐忑不安。第一關(guān)是投沙包。哇，好長(zhǎng)的隊(duì)伍啊，如巨龍一般，我等了好一會(huì)兒。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的目標(biāo)，輕輕向前一投，終于投進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高。
第二關(guān)是呼啦圈，我心涼了半截，因?yàn)楹衾踩墒俏业娜蹴?xiàng)啊，我硬著頭皮，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈�？墒�，呼啦圈就像跟我作對(duì)一樣，我費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，于是，我沉下心來(lái)找到了失敗的原因，并且，掌握了一定的'技巧。當(dāng)呼啦圈再次在我肚皮上轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，這次再也沒(méi)從我的身上掉下去了。我終于順利地闖過(guò)了這一關(guān)。
第三關(guān)是猜謎語(yǔ)，我想：哈哈，這一回我應(yīng)該穩(wěn)操勝券了！因?yàn)槲铱墒侵i語(yǔ)大王呀！可是，我抽到的卡片上面寫著："人我不分"�？匆�(jiàn)這個(gè)謎語(yǔ)，我好像被蒙住了，怎么想也想不出來(lái)“滴答，滴答”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，當(dāng)裁判員說(shuō)“時(shí)間到。”這道題成了我的攔路虎，居然沒(méi)答上來(lái)，我才知道自己太驕傲了。
我一共闖了八關(guān)，其中，我過(guò)了五關(guān)，輸了三關(guān)，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑朗∧顺晒χ浮?/p>
這次游園活動(dòng)，我雖然沒(méi)能闖全關(guān)，但我也收獲了許多，讓我在游戲中過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
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