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班隊(duì)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-04-25 15:15:59 動(dòng)作 我要投稿

【必備】班隊(duì)活動(dòng)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班隊(duì)活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班隊(duì)活動(dòng)作文4篇

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

  今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來(lái)了,這次是我和曾文濤一起主持。

  第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說(shuō)起話來(lái),老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

  我們組織的.班隊(duì)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,我走向講臺(tái),突然緊張了起來(lái),然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō):“開(kāi)始!”一小組就讀了起來(lái),因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條。

  比賽快要接近尾聲了,我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過(guò)完了。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

  我們班舉行過(guò)很多次班隊(duì)活動(dòng),但最讓我難忘的還是上學(xué)期舉行的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)會(huì)了怎樣推銷(xiāo)產(chǎn)品,真正理解了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的含義,而且從活動(dòng)中收獲的為人處事的道理會(huì)讓我們受益終身。

  那是上學(xué)期一個(gè)星期二的下午,當(dāng)梁老師講完活動(dòng)要求,宣布“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)業(yè)后,同學(xué)們紛紛拿出自己要賣(mài)的東西,標(biāo)上價(jià)格,大聲叫賣(mài)起來(lái)。有的賣(mài)玩具,有的賣(mài)圖書(shū),還有的賣(mài)文具和小飾品,真是種類(lèi)繁多!小營(yíng)業(yè)員們的吆喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客還真不少,這兒一堆,那兒一簇,不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲、歡笑聲,整個(gè)教室似乎沸騰了,窗外站滿了其他班級(jí)看熱鬧的同學(xué),他們羨慕得就差破門(mén)而入了。

  為了盡快把貨物賣(mài)出去,我熱情地吆喝起來(lái):“大家快來(lái)看哪,物美價(jià)廉,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)!”王康被我的吆喝聲吸引了過(guò)來(lái),我連忙笑著迎了上去:“歡迎光臨,看看有沒(méi)有你喜歡的.東西吧!”經(jīng)過(guò)我一番推銷(xiāo),他買(mǎi)了我的小暖壺。這時(shí),梁老師來(lái)到了我的攤位前,我連忙笑著問(wèn):“老師您好,想買(mǎi)些什么呀?”“這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》怎么賣(mài)?”“一元一本!薄斑@么便宜呀,可惜我家里已經(jīng)有了!闭(dāng)我有些失望時(shí),她竟然轉(zhuǎn)身幫我推銷(xiāo)起來(lái):“同學(xué)們快來(lái)看呀,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》很不錯(cuò)的,可以讓你們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),價(jià)格又便宜,錯(cuò)過(guò)了就可惜了哦!”梁老師的話還沒(méi)說(shuō)完,就有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),書(shū)很快就賣(mài)了出去,我太開(kāi)心了……

  活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí),梁老師統(tǒng)計(jì)了一下,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)把自己所帶的物品推銷(xiāo)出去了,但還有少數(shù)同學(xué)一樣也沒(méi)賣(mài)出去?粗麄冇旨庇謵赖臉幼樱豪蠋熜几淖兓顒(dòng)方式:請(qǐng)東西沒(méi)有賣(mài)出去的同學(xué)到講臺(tái)前進(jìn)行推銷(xiāo),要把物品的價(jià)格、特點(diǎn)介紹清楚,還可以用以物換物的方式進(jìn)行交易。這下同學(xué)們又來(lái)了興致,紛紛上去介紹自己的商品。這一招還真靈,一會(huì)兒工夫大家的商品就全賣(mài)光了。

  這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們不僅個(gè)個(gè)滿載而歸,而且我們還評(píng)選出了“最佳推銷(xiāo)員”“最佳選購(gòu)員”“最佳文明者”呢!當(dāng)梁老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),大家仍然意猶未盡,一致央求老師有時(shí)間多舉行這樣的活動(dòng)……

  這真是一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)!

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

  中秋節(jié)快到了,老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊月餅帶去學(xué)校品嘗!我有點(diǎn)兒不解地問(wèn)道:“為什么中秋節(jié)要吃月餅呀?”爸爸笑著告訴我:“中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié),月餅是圓的,象征著團(tuán)圓。古代,人們用月餅寄托思念之情,F(xiàn)代,人們用月餅贈(zèng)送親友,聯(lián)絡(luò)感情,表達(dá)著對(duì)美好生活的無(wú)限熱愛(ài)呀!”

  周五下午第三節(jié)課,我們?cè)诓芾蠋煹膸ьI(lǐng)下上了一堂意義非凡的班隊(duì)課。上課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)我們一起讀了有關(guān)中秋的古詩(shī),有唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》、《古朗月行》,有北宋詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

  朗誦完古詩(shī)以后,老師讓我們把帶的月餅?zāi)贸鰜?lái)開(kāi)始吃月餅。不等老師說(shuō)完同學(xué)們就迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備好的月餅,有豆沙的、八寶的.、蛋黃的、五仁的等等,不一會(huì)兒大家就開(kāi)始狼吞虎咽。我也顧不得班長(zhǎng)形象了,埋頭大吃起來(lái)。我感覺(jué)今天的月餅特別香、特別甜!

  不知不覺(jué)下課鈴聲響了,同學(xué)們都意猶未盡。今天的隊(duì)活動(dòng)收獲滿滿,頌中秋,學(xué)了有關(guān)中秋的古詩(shī),體會(huì)到了詩(shī)人表達(dá)的感情;品月餅,了解了月餅的種類(lèi),品嘗到了月餅的美味。

  今天真開(kāi)心。

班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

  每個(gè)星期五的最后一節(jié)課是我們班的班隊(duì)活動(dòng)課,也是我們最期待的一節(jié)課,因?yàn)槊恐馨鄷?huì)課都會(huì)有不同的有趣游戲活動(dòng),不知這個(gè)星期的班會(huì)課又會(huì)有什么新游戲呢?

  第五節(jié)課下課后,只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)胡鑫怡在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字《紅外線》!扳忊忊彙弊詈笠还(jié)課的鈴聲響了;顒(dòng)開(kāi)始了,胡鑫怡走向講臺(tái),同學(xué)們迫不及待的問(wèn):“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過(guò)冒險(xiǎn)的游戲嗎?想玩刺激一點(diǎn)的游戲嗎?”“玩過(guò),非常想玩!”同學(xué)們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說(shuō):“那今天我們就來(lái)玩一個(gè)冒險(xiǎn)游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規(guī)則吧!想?yún)⒓拥木团e手吧!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起高高的`手,都想?yún)⒓踊顒?dòng)。因?yàn)槲沂前嗌系钠焓,有個(gè)重要任務(wù)要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰(zhàn)了。中隊(duì)長(zhǎng)先選了10位同學(xué)上臺(tái),讓他們分成兩個(gè)組,面對(duì)著面的站著,再把同學(xué)們的紅領(lǐng)巾解下來(lái),讓面對(duì)面站著的同學(xué)把紅領(lǐng)巾牽起來(lái),形成了高高低低的一座座紅橋,紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危險(xiǎn)紅外線,最后讓同學(xué)們來(lái)挑戰(zhàn),看誰(shuí)能不碰到紅外線過(guò)了這一道道關(guān)卡。首先,第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學(xué)們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見(jiàn)她小巧的身子蹲下來(lái),一鉆過(guò)了第一隊(duì)同學(xué)設(shè)的第一關(guān),第2關(guān)的紅領(lǐng)巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過(guò)了第二關(guān),旁邊的同學(xué)們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關(guān),第三關(guān)的這對(duì)同學(xué)故意把紅領(lǐng)巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過(guò)去還是跳過(guò)去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過(guò)去,不好!她跳的時(shí)候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰(zhàn)失!“唉……”同學(xué)們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學(xué)都參加的挑戰(zhàn),教室里不時(shí)傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

  這就是我們班有趣的班隊(duì)活動(dòng),它給同學(xué)們帶來(lái)了輕松和快樂(lè),留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來(lái)參加我們的班隊(duì)活動(dòng)呢?

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