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(精選)錯(cuò)誤作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯(cuò)誤作文 篇1
周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。
媽媽來學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)在廣場深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒有找到,以為我丟了,給老師打電話,給同學(xué)家長打電話,到處找我。
到12點(diǎn)半,媽媽的`同事馮伯伯經(jīng)過廣場看到我,就問我:“小家伙吃飯了沒,你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話?”我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慌張起來。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽,并通知媽媽來找我。
媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,記住這個(gè)教訓(xùn),以后不能再犯。我很難過!當(dāng)然,媽媽平時(shí)對(duì)我很好,我讓她擔(dān)心了半天,也很郁悶。
后來,在婆婆的幫助下,我起來了,也吃飯了。
我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽,即便有急事不能及時(shí)到達(dá),也要借老師或阿姨的電話通知她,不讓她操心。
錯(cuò)誤作文 篇2
那天,我面對(duì)錯(cuò)誤后,心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的:
有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4。5元,但一時(shí)找不到0。5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯(cuò)就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說:“0。5元沒多少,收著唄,那老板不差那0。5元!”這時(shí)我看了看“黑白無常”最終決定聽小惡魔的'。
人誰無過,過而能改,善莫大焉!
我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說:“對(duì)不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯(cuò)誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對(duì)此事時(shí),你沒逃避,而是勇敢的認(rèn)錯(cuò),做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯(cuò)了,謝謝叔叔!”
從此以后,每次遇到錯(cuò)誤,心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過這次錯(cuò)誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會(huì)使我終身受益,使我永不糊涂。
對(duì)了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧!
錯(cuò)誤作文 篇3
薛譚求學(xué)卻自以為是,半途而廢,老師秦青循循善誘,才讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道學(xué)無止境,終生不敢言歸。若不是錯(cuò)誤,薛譚也不會(huì)苦學(xué)不輟,把秦青的技藝全部學(xué)會(huì),獲得成功。這告訴我們:要用錯(cuò)誤鑄造成功之劍。w
愚者畏懼錯(cuò)誤。在成功的道路上,有很多人害怕犯錯(cuò)誤而望而卻步,停止探索,最終一事無成。那些因怕犯錯(cuò)而放棄的人,丟失了錯(cuò)誤這塊’‘好鋼”,自然鑄不成成功之劍。
勝者善用錯(cuò)誤。善用錯(cuò)誤而取得成功的人,歷史上舉不勝舉。居里夫人提煉鐳的過程中犯錯(cuò)誤后,一次次改進(jìn)方法,最終提煉出鐳;為了治療“昏睡癥”,醫(yī)生犯了605次錯(cuò)誤,但每次不斷改善配方,最終研制出無副作用的“606”藥;姚明國內(nèi)是籃下霸主,在NBA賽場上卻成了“菜鳥”,他發(fā)現(xiàn)是打法球風(fēng)上的錯(cuò)誤,積極改進(jìn),最終成為球場上的東方巨人!斑^也,人皆見之;更也,人皆仰之。”面對(duì)錯(cuò)誤,積極尋求改進(jìn)方法;通過錯(cuò)誤,知道問題所在;把錯(cuò)誤當(dāng)作墊腳石,鋪成通向成功的道路。這樣,才能用錯(cuò)誤鑄造成功之劍。
智者不容許自己犯錯(cuò)誤!裰燮咛(hào)”總設(shè)計(jì)師為研究團(tuán)隊(duì)下達(dá)“零錯(cuò)誤”的命令,本著這種嚴(yán)謹(jǐn)宗旨,“神七”順利發(fā)射,成功完成任務(wù)。諸如此類,不一而足。真正有智慧的'人不容許自己犯錯(cuò)誤,因?yàn)橛行┦乱诲e(cuò)將釀成大禍,甚至危及人的性命。因而我們應(yīng)以杜絕錯(cuò)誤為旨,鑄造成功之劍。
錯(cuò)誤對(duì)于普通人來說,會(huì)經(jīng)常犯,但我們不能因怕犯錯(cuò)而不做,或犯了錯(cuò)執(zhí)迷不悟。對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的錯(cuò)誤,我們善于利用,從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)不足,以便更好地達(dá)到目標(biāo)。但有些時(shí)候,重大事情絕不能容許自己犯錯(cuò),這是對(duì)自己和別人的負(fù)責(zé)。
薛譚是一個(gè)很好的榜樣,相信我們也可以像他那樣,以不懼犯錯(cuò)的勇氣,善用錯(cuò)誤的智慧,杜絕錯(cuò)誤的嚴(yán)謹(jǐn),鑄造一把堅(jiān)固的寶劍,開辟成功的天地。
錯(cuò)誤作文 篇4
人人都犯過錯(cuò)誤。
有些錯(cuò)誤會(huì)使他終生難忘;有些錯(cuò)誤會(huì)使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn);在我小時(shí)候,也犯過一件令我終生難忘的錯(cuò)誤……
在我一年級(jí)的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)班主任王老師,用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當(dāng)時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買鋼筆和墨水。
但爸爸只給我買鋼筆,卻不買墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。
可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒有給這瓶墨水的主人說。
哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見到老師和家長,就會(huì)十分緊張、害怕,晚上睡覺都睡不好。
……
三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了。
我在奶奶的'再三追問下,最后還是說出了事情的真相。
奶奶聽完我的訴說后,她并沒有生氣,而是心平氣和的對(duì)我說:“笑笑,你要知道,犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯(cuò)誤,你還是一位善良可愛的好孩子。”當(dāng)我聽了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應(yīng)該把墨水還給老師。這件事是我做錯(cuò)了。
于是,第二天早上,奶奶就帶著我去找王老師了。當(dāng)時(shí),我磕磕巴巴的說明了事情的經(jīng)過,然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負(fù)。
等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫了一份深刻的檢查。
我真后悔當(dāng)初拿走了我老師帶墨水,現(xiàn)在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。
通過這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不去改正錯(cuò)誤,那這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。
錯(cuò)誤作文 篇5
生活,人人都向往著一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個(gè)?正所謂“玉不琢不成器,人不煉不成才”,我們學(xué)過:魯迅的《雪》,北方的雪經(jīng)過磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來;@球場上,正在進(jìn)行著一場激動(dòng)人心的籃球比賽。場上的我汗流浹背,頭發(fā)臉上滿布著汗水,“呼呼……”我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那么的懦弱!拔覉(jiān)持不住啦!”我扯高我的嗓調(diào),用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了!昂,兄弟。你沒事吧?快起來,我們和他們拼了!蓖榘盐覐牡厣蠌(qiáng)拉了起來!笆堑,和他們拼了。我們不會(huì)輸?shù)模乙膊粫?huì)放棄的'!”同伴的一句句鼓勵(lì)的話,讓我的心激動(dòng)不已,我的身體剎那間充滿了能量!耙覀冓A啦!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,我們贏了!同伴的鼓勵(lì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,造就了我們的勝利。而面對(duì)困難、挫折,我們要積極的去面對(duì)。因?yàn)樗鼈兿褚粋(gè)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,挫折、困難并不可怕,可怕得是自己喪失了自信!尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后的彩虹是最美麗的!我時(shí)常做錯(cuò)事,而去年犯過的一個(gè)錯(cuò)誤,卻深深的刻在了我的記憶中。
那是去年冬天的一個(gè)上午,我和小明在院門口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無策。只聽小明對(duì)我喊:“快跑”回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說話都不自在。在媽媽的追問下,我說出了事情的經(jīng)過。媽媽應(yīng)完后,沒好所什么,而是走到窗前,打開一扇窗戶。頓時(shí),一股冷風(fēng)吹入室內(nèi),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽關(guān)切地望著我說:“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現(xiàn)在的感覺,更重要的是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著說:“根本的問題是,你打碎玻璃這件事沒有其他人知道,因此你現(xiàn)在面對(duì)的是自己,你愿意做一名失去成心的班長嗎?”“不,媽媽,我希望得到諒解和信任!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個(gè)歉。當(dāng)我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺自己仿佛完成了一項(xiàng)很重要、很重要的功課……
錯(cuò)誤作文 篇6
有一天早上,我辦公室電話響了。一位焦躁憤怒的主顧,在電話那頭抱怨我們運(yùn)去的一車木材完全不合乎他們的規(guī)格,他的公司已經(jīng)下令車子停止卸貨,請(qǐng)我們立刻安排把木材搬回去。在木材卸下四分之一車之后,他們的木材檢驗(yàn)員報(bào)告說,百分之五十五不合規(guī)格。在這種情況下,他們拒絕接受。
我立刻動(dòng)身到對(duì)方的工廠去。途中,我一直在尋找一個(gè)解決問題的最佳辦法。通常,在這種情形下,我會(huì)以我的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),引用木材等級(jí)規(guī)則,來說服檢驗(yàn)員,那批木材完全達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。然而,我又想,還是把課堂上學(xué)到的做人處世原則運(yùn)用一番看看。
我到了工廠,發(fā)現(xiàn)購料主任和檢驗(yàn)員悶悶不樂,一副等著抬杠吵架的`姿態(tài)。我們走到卸貨的卡車前,我要求他們繼續(xù)卸貨,讓我看看情形如何。我請(qǐng)檢驗(yàn)員繼續(xù)把不合規(guī)格的木料挑出來,把合格的放到另一堆。
事情進(jìn)行了一會(huì)兒,我才知道,原來他的檢查太嚴(yán)格,而且也把檢驗(yàn)規(guī)則弄擰了。那批木料是白松,雖然我知道那位檢驗(yàn)員對(duì)硬木的知識(shí)很豐富,但檢驗(yàn)白松卻不夠格,經(jīng)驗(yàn)也不夠。白松碰巧是我最內(nèi)行的,但我對(duì)檢驗(yàn)員評(píng)定白松等級(jí)的方式提出了反對(duì)意見嗎?絕對(duì)沒有。我繼續(xù)觀看,慢慢地開始問他某些木料不合標(biāo)準(zhǔn)的理由何在,我一點(diǎn)也沒有暗示他檢查錯(cuò)了。我強(qiáng)調(diào),我請(qǐng)教他,只是希望以后送貨時(shí),能確實(shí)滿足他們公司的要求。
我以一種非常友好而合作的語氣請(qǐng)教他,并且堅(jiān)持要他把不滿意的部分挑出來,使他高興了起來,于是我們之間劍拔弩張的情緒開始松弛消散了。偶爾我小心地提問幾句,讓他自己覺得有些不能接受的木料可能是合乎規(guī)格的,也使他覺得他們的價(jià)格只能要求這樣的貨色。但是,我非常小心,不讓他認(rèn)為我有意為難他。
漸漸地,他的整個(gè)態(tài)度改觀了。最后他坦白承認(rèn),他對(duì)白松木的經(jīng)驗(yàn)不多,并且問我從車上搬下來的白松板的問題。我就對(duì)他解釋為什么那些松板都合乎檢驗(yàn)規(guī)格,而且仍然堅(jiān)持,如果他還認(rèn)為不合格,我們不要他收下。他終于到了每挑出一塊不合格的木材,就有罪惡感的地步,最后他看出,錯(cuò)誤是在他們自己沒有事先指明他們所需要的是多好的等級(jí)。
最后的結(jié)果是,在我走了之后,他重新把卸下的木料檢驗(yàn)一遍,全部接受了,于是我們收到了一張全額支票。
單以這件事來說,運(yùn)用一點(diǎn)小技巧,以及盡量制止自己指出別人的錯(cuò)誤,就可以使我們公司在實(shí)質(zhì)上減少一大筆現(xiàn)金的損失,而我們所獲得的良好關(guān)系,則遠(yuǎn)非金錢所能衡量。
錯(cuò)誤作文 篇7
上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來,我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規(guī)則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(shì)(代表數(shù)字的),同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒參與到別人的組里去,于是被老師理所當(dāng)然的'罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。
但這回,不單是我,其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。
看到別的被“孤立”出來的人,看到他們茫然無措的表情,看到他們的“無依無靠”,我靈機(jī)一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩(wěn)定民心”!翱靵恚覀?cè)谝黄!”聽到喊聲,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯(cuò)滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無價(jià)之寶。
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