學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案
三月到來暖陽照，學(xué)習(xí)雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，后代子孫要記牢。忠于職守責(zé)任強(qiáng)，為國為民放心上。助人為樂不能忘，扶弱救困理應(yīng)當(dāng)。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強(qiáng)！下面是小編給大家整理的學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案（精選23篇），僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案1
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習(xí)雷鋒。
2、3月5日（周三）班主任組織各班少先隊(duì)員講幾個(gè)雷鋒故事、說幾個(gè)雷鋒名言。教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
4、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽
要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、活動主題
認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時(shí)間：
20xx年7月起，重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點(diǎn)開展活動。
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。
2、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
4、開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。
5、開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
7、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案3
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
為更好地弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，營造清潔、文明、和諧的生活氛圍。慈溪市白云小學(xué)、金山初中、新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、文棋中學(xué)、錦綸初中等以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī)，開展 “傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題教育活動。
�。ㄒ唬┳呓卒h
1、3月4日進(jìn)行“傳承雷鋒精神，文明從我做起”活動承諾、簽名啟動儀式，并發(fā)出向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動倡議及現(xiàn)場捐款。
2、開展以“傳承雷鋒精神，文明從我做起”為主題的等班隊(duì)會活動。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)雷鋒
1、做一個(gè)感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。
2、做一個(gè)綠色小雷鋒：結(jié)合“森林慈溪 你我共創(chuàng)”植樹周，為班級、為學(xué)校添一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。
3、做一個(gè)公德小雷鋒：開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，組織學(xué)生開展社區(qū)環(huán)保公益活動。
4、做一個(gè)新時(shí)期小雷鋒：號召全體學(xué)生學(xué)唱響經(jīng)典紅色歌曲，傳唱雷鋒精神，繼承先輩遺志；同時(shí)結(jié)合開展的“黨的知識我知道”活動，豐富黨史知識，加深對黨的了解，爭做黨和人民的好孩子。
通過活動的動員、宣傳，并讓隊(duì)員親身參與社區(qū)服務(wù)，學(xué)校的少先隊(duì)員會更加深刻懂得學(xué)習(xí)雷鋒的重要意義，同時(shí)也能真正的認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們身邊做起，靠大家共同努力。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案4
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
二、“學(xué)雷鋒”活動具體安排
1、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。）
3、各班利用班隊(duì)課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，開展“四小達(dá)標(biāo)”活動（即：實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、學(xué)會一項(xiàng)小本領(lǐng)、幫助一個(gè)小同學(xué)）。
4、“學(xué)雷鋒”校園實(shí)踐活動：
將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結(jié)合實(shí)際自定。
將愛心獻(xiàn)給校園
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）
將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報(bào)等。
另外，各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的（本學(xué)期第二期）黑板報(bào)。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底，為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案5
一、活動目的：
通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價(jià)值觀。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動時(shí)間：
xx
四、活動內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價(jià)值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍；
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦；
3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案6
活動主題：
學(xué)雷鋒 好娃娃
指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。
活動目標(biāo)：
1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識，體驗(yàn)其樂趣，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動時(shí)間：
20xx年
活動內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案7
一、指導(dǎo)思想
推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義
本次活動以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內(nèi)容
一開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”活動
1、開展“學(xué)雷鋒月”活動。在全區(qū)開展義務(wù)勞動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級團(tuán)組織的作用，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處；
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”主題團(tuán)、隊(duì)活動，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時(shí)代的雷鋒傳人；
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
二各級團(tuán)組織和少先隊(duì)組織要結(jié)合實(shí)際開展各具特色的活動
1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動；在農(nóng)村，利用備耕時(shí)機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點(diǎn)開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動；各中學(xué)團(tuán)組織要重點(diǎn)動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
4、各級少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進(jìn)一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂；
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊(duì)為老英模服務(wù)，體會部隊(duì)大家庭的溫暖；組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案8
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時(shí)間：
3月2日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1）課間播放歌曲
2）3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、學(xué)雷鋒行動
1）將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時(shí)間：三月份每周五第七、八節(jié)課
（1）一、二年級撿取校園雜物
�。�2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。
�。�3）五六年級幫助幼兒園送水等。
2）開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3）開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
�。�1）活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
�。�2）活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
�。�3）3月20日前，上交政教處。
4）進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5）立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
6）建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案9
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。
二、活動目標(biāo)：
1、以"向雷鋒學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園
四、活動口號：
學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起
五、要求：
1、全校師生都要在"學(xué)雷鋒活動月"中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。提高認(rèn)識，高度重視，精心組織。
2、要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
3、各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，組織一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和"在學(xué)雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。
4、各班在開展各項(xiàng)活動時(shí)，班主任要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識，要有安全措施的要求。
六、具體活動安排：
1、2月28日--3月4日"走近雷鋒學(xué)習(xí)周"。
（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
�。�2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生"主題班會，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言--"人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去"，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)xx，活動要求：班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
�。�3）各班級組織一次"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"宣傳標(biāo)語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)xx參加評比。學(xué)校評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。
�。�4）各班級組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月5日--3月13日"學(xué)習(xí)雷鋒行動周"。
�。�1）3月5日各班立足校內(nèi)，開展"做文明學(xué)生"活動，組織各班級優(yōu)秀少先隊(duì)員、入團(tuán)積極分子、初一年級預(yù)備團(tuán)員、初二初三所有團(tuán)員（戴紅領(lǐng)巾或團(tuán)徽）組成學(xué)雷鋒活動小組，自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進(jìn)行檢查評比；9：00在學(xué)校操場舉行所有團(tuán)員穿校服（包括初一預(yù)備團(tuán)員）宣誓儀式。
�。�2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團(tuán)隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成"手拉手學(xué)習(xí)互助小組"，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
�。�3）結(jié)合3.8國際勞動?jì)D女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，實(shí)施"六個(gè)一"工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務(wù)。
（4）廣播室利用下午1：20-1：50期間播報(bào)"雷鋒--就在你我身邊"、"在學(xué)雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)被采用每篇給班級加分。
�。�5）班主任組織學(xué)生唱學(xué)雷鋒歌曲。每班至少學(xué)會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時(shí)檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當(dāng)加分。
3、3月14日-3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。
�。�1）各班出一期以"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園"或"感動.二中"為主題的黑板報(bào)。3月21日檢查。
�。�2）班主任在學(xué)生中開展"一言一行見公德"的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"
�。�2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在"好人好事登記本"上，并及時(shí)寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。
4、3月22日-3月31日"深化雷鋒總結(jié)周"。
（1）寫好"學(xué)習(xí)雷鋒活動月"發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。總結(jié)，評選"學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀集體"。按各項(xiàng)活動累計(jì)積分。
（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，并每個(gè)班評選出本班最具代表性的先進(jìn)事例和先進(jìn)個(gè)人評出2名"學(xué)雷鋒標(biāo)兵"。將其個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和個(gè)人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案10
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務(wù)會研究決定，我鄉(xiāng)小學(xué)將開展“學(xué)雷鋒見行動”的系列活動。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒見行動
三、活動時(shí)間：
20xx年3月份
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內(nèi)容：
1、各校根據(jù)實(shí)際情況制訂學(xué)雷鋒活動方案。
2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班要學(xué)會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
4、各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課，學(xué)習(xí)討論雷鋒精神，討論話題：
�、偈裁词抢卒h精神？
�、诶卒h精神是否過時(shí)？
�、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起
5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
6、各校要充分利用早操集會時(shí)間報(bào)道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。
8、各村小學(xué)在活動結(jié)束前，要對在“學(xué)雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，評為“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
六、活動安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
1.各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)《學(xué)雷鋒活動方案》，根據(jù)實(shí)際情況制訂可行的活動方案。
2.各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標(biāo)語來宣傳雷鋒精神。
3.各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
2、3月8日——3月14日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
1.立足校園，開展美化校園活動。各班成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2.各�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況，在確保安全的情況下，組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。
3.各班的好人好事要詳細(xì)記錄。
3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結(jié)周”。
1.各村小學(xué)要組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，在集會上進(jìn)行表彰。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學(xué)都要寫一篇心得體會。
2.認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
七、活動要求
1、各村小學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、此項(xiàng)活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學(xué)目標(biāo)管理考評，望各村小學(xué)要安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真制訂活動方案，按時(shí)開展各項(xiàng)活動，及時(shí)上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項(xiàng)活動資料及圖片、評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”材料、活動總結(jié)等。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學(xué)雷鋒見行動”活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變！
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案11
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進(jìn)人物和感人事跡，增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進(jìn)事跡感動三中人，讓三中人感動整個(gè)春天。
二、具體內(nèi)容：
1、通過開展主題班會。
廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團(tuán)員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性，為團(tuán)徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
(1)開展"環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周"活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動，開展護(hù)花種草，清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時(shí)間是3月2日到3月8日。
(2) 立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(3)遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好青年。
(4)開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點(diǎn)零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(5)開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時(shí)代先進(jìn)人物”系列學(xué)習(xí)活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的崇高精神。時(shí)間為3月9日至3月31日。
3、面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。
志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進(jìn)集體及個(gè)人。
(1)“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)
B、成立以團(tuán)干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)
C、有活動計(jì)劃(10分)
D、有先進(jìn)個(gè)人材料(10分)
E、班團(tuán)支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)
F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)
G、班內(nèi)無重大違紀(jì)現(xiàn)象(10分)
H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)
I、有活動總結(jié)(10分)
(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準(zhǔn)：
A、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。
B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。
C、敢于制止不良行為。
D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。
(3)評比比例：
A、“先進(jìn)個(gè)人”按班人數(shù)10%上報(bào)。
B、“先進(jìn)集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式：先各班上報(bào)材料，學(xué)校組織總體評選。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案12
一、設(shè)計(jì)意圖
雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，是很好的教育素材，但是由于時(shí)代背景的差異，處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，父母的溺愛，很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱，更難認(rèn)識雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此，我運(yùn)用了雷鋒電影，在還原了的真實(shí)場景中讓孩子認(rèn)識雷鋒。只有認(rèn)識到那個(gè)時(shí)代的生活背景，在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
二、活動目標(biāo)
1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
三、活動準(zhǔn)備
雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
四、活動過程
1.認(rèn)識雷鋒
提問：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
出示照片講解
雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
2.學(xué)雷鋒，從小事做起。
今天是學(xué)雷鋒日，老師拍到了幾張三水學(xué)校的哥哥姐姐們學(xué)雷鋒的照片，我們來看一看吧。
那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。
我們可以做些什么事情呢?
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案13
一、活動目的：
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅(jiān)強(qiáng)，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學(xué)院青志協(xié)與ICC保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機(jī)進(jìn)行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手ICC讓愛接力走”
三、活動時(shí)間：
20xx年3月
四、活動地點(diǎn)：
XXXXX大學(xué)
五、活動對象：
XXX大學(xué)在校學(xué)生;
六、主辦單位：
XXXX大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動內(nèi)容：
(一)前期工作
1、張貼宣傳海報(bào)，聯(lián)系相關(guān)媒體人員;
2、進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn);
3、組織志愿者進(jìn)行培訓(xùn)并開展活動。
(二)活動開展
1、在規(guī)定的場地進(jìn)行義賣活動;
2、注意義賣過程中進(jìn)行監(jiān)督管理。
(三)后期工作
1、清掃活動場地;
2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件;
3、及時(shí)匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案14
活動意義：
3月5日我協(xié)會將號召我校先進(jìn)青年志愿者走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。
此外，對社區(qū)的街道、體育設(shè)施等公共設(shè)施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進(jìn)”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己，奉獻(xiàn)自己“的主題，充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！
活動時(shí)間：
3月5日
活動地點(diǎn)：
xxx社區(qū)
活動方式：
帶領(lǐng)社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
活動流程：
�。�1）由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關(guān)方面的大力支持。
�。�2）協(xié)會在學(xué)校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓(xùn)。
�。�3）活動當(dāng)天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務(wù)，保障活動的安全。
（4）活動結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準(zhǔn)備。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案15
活動意義：
在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)xx學(xué)院圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
活動時(shí)間：
20xx年3月5日至3月31日
活動地點(diǎn)：
xx學(xué)院圖書館
活動方式：
由各個(gè)二級分行分別輪流進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護(hù)場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
（1）活動宣傳及組織報(bào)名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學(xué)院分會上報(bào)到總會秘書處，由分會自主組織報(bào)名招募。
�。�2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)
�。�3）活動實(shí)施：3月5日早上7點(diǎn)30分所有參加活動的志愿者由各分會負(fù)責(zé)人帶隊(duì)在圖書館xx廣場集合，8點(diǎn)全體志愿者參加活動
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進(jìn)行表彰。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案16
一、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神爭創(chuàng)文明標(biāo)兵
二、活動目的：
1、以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動要求：
全校各班各中隊(duì)都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)。
每個(gè)班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，班干部登記本班學(xué)雷鋒做好事情況，在學(xué)雷鋒活動月結(jié)束之后，學(xué)校學(xué)生處將組織檢查、通報(bào)、表彰。
四、活動內(nèi)容：
1、召開各班中隊(duì)會，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
2、大隊(duì)部利用國旗下講話、校園廣播、板報(bào)等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班利用晨會時(shí)間召開“弘揚(yáng)雷鋒精神爭創(chuàng)文明標(biāo)兵”學(xué)習(xí)討論主題班會，討論話題：
�、偈裁词抢卒h精神？
�、诶卒h精神是否過時(shí)？
�、蹖W(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？
�、苤贫ǜ髦嘘�(duì)學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)。
4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
5、學(xué)校廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專題欄目。各中隊(duì)要將活動報(bào)道以及好人好事及時(shí)向廣播站投稿，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
6、學(xué)雷鋒活動月結(jié)束前，各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動月記錄活動總結(jié)上交學(xué)校。
7、學(xué)校大隊(duì)部對在學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊(duì)和個(gè)人授予“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”和“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”稱號。
五、活動安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
�。�1）周一舉行升旗儀式，做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
（2）各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動有關(guān)的內(nèi)容，如學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)。
�。�3）結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，各班級要召開主題班會，在班級內(nèi)宣傳“感恩“精神，動手設(shè)計(jì)送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）
2、3月10日——3月xx日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
（1）立足校園，開展美化校園活動。校學(xué)生會成員、各班中隊(duì)成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清掃綠化帶，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
�。�2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
�。�3）結(jié)合3月12日植樹節(jié)，各年級組積極組織隊(duì)員參加認(rèn)護(hù)花草樹木、養(yǎng)護(hù)盆花盆草等活動。
3、3月17日——3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）在各中隊(duì)開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
�。�2）各班于3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
�。�3）各班的好人好事詳細(xì)記錄在值日欄目上。
4、3月24日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”。
（1）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”六名，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，以便學(xué)校進(jìn)行評選活動，學(xué)校再結(jié)合各班級學(xué)雷鋒活動的情況評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
�。�2）認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案17
一、活動目的：
20xx年3月5學(xué)雷鋒精神日，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，以實(shí)現(xiàn)十個(gè)一育人目標(biāo)，在3月5日學(xué)雷鋒活動日到來之際，經(jīng)教育局研究決定在我市中小學(xué)開展學(xué)雷鋒精神，做十星少年主題教育活動。
我校深入貫徹落實(shí)教育局的活動要求，動員和組織隊(duì)員開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的理解，鼓勵隊(duì)員們爭做十星少年。通過活動，促使隊(duì)員們自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成長期學(xué)雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是：學(xué)雷鋒精神做十星少年
二、活動時(shí)間：
20xx年3月7日為集中活動日
三、活動過程
1、宣傳發(fā)動：校隊(duì)委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報(bào)、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進(jìn)而號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭當(dāng)美德星勵志星博學(xué)星創(chuàng)造星感恩星自強(qiáng)星團(tuán)結(jié)星文明星健康星才藝星十星少年。
2、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)三從兩立。具體要求做到：三遵、十不即遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
四、活動內(nèi)容
(一)講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊(duì)會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。
(二)學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學(xué)雷鋒。
深入開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個(gè)一教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、立足校園學(xué)雷鋒。
①、開展做文明學(xué)生活動，搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生。
�、�、開展一幫一活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
�、坶_展雷鋒精神主題討論活動，通過主題班會、征文、辯論、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學(xué)雷鋒
開展小小志愿服務(wù)進(jìn)村舍活動，深入廟上村維護(hù)公共衛(wèi)生，清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
(三)樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)
從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、具體安排：
1、各班班主任主持召開我向雷鋒學(xué)什么主題班會小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案。
2、開展做文明學(xué)生活動，搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，及時(shí)檢查記錄。
3、組織一次學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動(深入廟上村清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡)
4、會唱一首雷鋒的歌曲，會講一個(gè)雷鋒的故事，會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)
5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案18
3月5日下午，安達(dá)鎮(zhèn)中心校在中心小學(xué)召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長和各校大隊(duì)輔導(dǎo)員會議，會議由叢國山書記主持。此次會議以“雷鋒活動月”為主題，號召廣大黨團(tuán)員干部、學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展互幫互助活動，結(jié)合該校當(dāng)前實(shí)際情況，把“雷鋒活動月”納入到教學(xué)中去，開展幫扶互助活動，著重提高青年教師的教學(xué)能力和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，鼓勵廣大黨團(tuán)員教師做好德育先鋒模范帶頭作用，做到身正垂范，德高為尚，做學(xué)生的`良師益友。具體方案如下：
指導(dǎo)思想：
以提高師生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨(dú)有的辦學(xué)特色，賦予雷鋒精神以時(shí)代性，開展豐富多彩具有實(shí)效性的活動，使學(xué)雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：雷鋒就在我身邊
活動要求：
學(xué)雷鋒活動月應(yīng)貫徹實(shí)踐體驗(yàn)的精神，知行統(tǒng)一，在認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實(shí)幾項(xiàng)行動，并以此為開端，把學(xué)雷鋒活動長久堅(jiān)持下去，具體要落實(shí)幾項(xiàng)有意義的行動上。
活動時(shí)間：
20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時(shí)間學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。
2、大隊(duì)部組織召開學(xué)雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學(xué)習(xí)雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時(shí)廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報(bào)到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動。
要求：
(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
(3)、節(jié)約資源，不浪費(fèi)一滴水、一度電。
(4)、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�。
5、號召同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)，做到互幫互助。
6、月末要召開學(xué)總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學(xué)雷鋒活動；評比出學(xué)雷鋒好少年、守規(guī)范標(biāo)兵。
總之，本次的學(xué)雷鋒活動要通過扎實(shí)有效的教育，豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案19
一、活動目的
為了紀(jì)念向雷鋒同志，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時(shí)間
20xx年3月份
四、活動內(nèi)容
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用國旗下講話，做好弘揚(yáng)雷鋒精神宣傳活動。
2.各中隊(duì)組織開展學(xué)雷鋒活動。
�、乓恢嘘�(duì)利用班隊(duì)課，宣傳有關(guān)雷鋒事跡。
�、贫嘘�(duì)發(fā)動隊(duì)員們利用課余時(shí)間對操場的衛(wèi)生進(jìn)行清理。
�、侨嘘�(duì)出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
�、人闹嘘�(duì)利用中午午休時(shí)間幫老人會打掃衛(wèi)生，為老人提供一個(gè)干凈輕松的娛樂場所。
⑸五中隊(duì)組織開展以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報(bào)比賽。
⑹六中隊(duì)發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案20
一、指導(dǎo)思想：
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個(gè)月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動時(shí)間：
3月1日-3月31日
三、活動內(nèi)容：
開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動
時(shí)間：3月5日上午
內(nèi)容：為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，掀起“學(xué)雷鋒”活動新高潮，校團(tuán)委組織學(xué)生會干部、班級團(tuán)干、志愿者走進(jìn)莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報(bào)專題評比活動
時(shí)間：3月3日——3月9日20
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報(bào)大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案21
設(shè)計(jì)意圖：
學(xué)習(xí)雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，是很好的教育素材�；顒又型ㄟ^讓幼兒看圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實(shí)際意義；再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實(shí)際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進(jìn)行大膽的表達(dá)，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。
活動領(lǐng)域：
社會活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
活動目標(biāo)：
1、通過看圖片讓幼兒認(rèn)識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
活動重點(diǎn)：
能夠主動的幫助有困難的人，準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
活動難點(diǎn)：
能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀？
2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢？
二、觀看及討論。
�。�1）觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢？
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情？這些是好事還是壞事呢？
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢？
�。�2）觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神？
2、你們看到動畫片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放棄了休息時(shí)間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點(diǎn)事？
三、創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過馬路。
2、修補(bǔ)圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？"延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案22
活動意圖：
現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么�？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動。
活動過程：
1.講述雷鋒叔叔的事跡，讓幼兒知道雷鋒是誰，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5.提醒孩子們認(rèn)真干活，注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7.教師小結(jié)活動，表揚(yáng)孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動小朋友們自己帶了小抹布，在聽老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的能力不是很強(qiáng)，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了�？粗约旱膭趧庸麑�(shí)，小朋友們的心里也非常開心，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎勵，讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案23
設(shè)計(jì)意圖：
在3月5日到來之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識，知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件，讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動目標(biāo)：
1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
2.了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
活動準(zhǔn)備：
1.ppt課件
2.小抹布人手一條。
活動重點(diǎn)：
認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
活動難點(diǎn)：
萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感，懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
活動過程：
一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。
師：“老師今天帶來一首很好聽的歌曲，想不想聽？”幼：“想。”（給幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
聽完歌曲后，師：“你們知道這首歌是寫給誰的么？這首歌是寫給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的�！�
二、認(rèn)識雷鋒
出示雷鋒圖片講解
1.提問：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒？
想不想知道雷鋒是誰呢？還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢？
2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長大了當(dāng)了一名軍人。
3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。
他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
第一幅圖：雷鋒在火車上給別人倒水喝。
第二幅圖：雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
第三幅圖：雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
第四幅圖：雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服。
三、學(xué)雷鋒，從小事做起。
1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環(huán)境更干凈。
第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過馬路。
2.那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。想一想我們可以做些什么呢？（出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。）想一想，我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。
3.今天我們來幫你的好朋友擦擦小椅子吧。
【學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動方案】相關(guān)文章：
學(xué)校開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案02-01
學(xué)校開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案10-01
開展學(xué)雷鋒活動方案11-25
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)02-06
學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)11-14
社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動方案11-25
開展學(xué)雷鋒活動方案范文11-25
學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案11-25