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一張舊照片作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的一張舊照片作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一張舊照片作文 1
今天我和媽媽看影集，又見(jiàn)到了那張我最喜歡的照片，這張照片是我上幼兒園大班時(shí)照的，其中有李陽(yáng)、我、李雨辰等。
看到這張照片讓我想起了我小時(shí)候的許多事。記得有一天放學(xué)，我和朋友想玩一會(huì)再回家，于是我們就上到一個(gè)船型的秋千上，等我們坐好了，朋友的'媽媽就使勁推，秋千蕩了起來(lái)，可阿姨還是不松手，就這樣秋千越蕩越高。我很害怕，想讓它快快停下來(lái)，可因?yàn)閼T性大，所以要好久才能停下，急得我就開(kāi)口大罵，至今我還記得這件事，每當(dāng)想起這件事我就覺(jué)得不好意思。
還有一次，媽媽中午接我回家吃飯，飯后媽媽說(shuō)我們睡一會(huì)起來(lái)再去上學(xué)，我就和媽媽睡下了，因?yàn)槲抑形缢恢钥偸堑葖寢屗缶颓那牡呐榔饋?lái)玩。有一天我看媽媽睡著了就拿著我的小書(shū)包去上學(xué)了（學(xué)校和我們小區(qū)是隔壁），媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)我了，就趕緊跑到幼兒園，見(jiàn)我安安全全的坐在教室里時(shí)才松了口氣，說(shuō)到：“有驚無(wú)險(xiǎn)，還好還好�！蓖砩匣氐郊覌寢寚�(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后一個(gè)人不要亂跑，知道嗎？”我答應(yīng)了媽媽再也不亂跑了。
它，一張小小的照片，卻珍藏著我兒時(shí)的許多故事。
一張舊照片作文 2
呈現(xiàn)在我眼前的這張舊照片，是一張抗戰(zhàn)時(shí)期的的老照片。
1937年日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)還愿意呆在上海這是非之地呢？8月28日市民急急忙忙向火車(chē)站趕，當(dāng)時(shí)上海北站處于戰(zhàn)區(qū)，交通完全斷絕，南站就成了上海的唯一出口，因此難民蜂擁而至，到處是焦急的等待的人們，但他們不知道，死神正向他們一步一步的逼近。
老王帶著他僅僅一歲兒子的'王家升，慌慌張張向火車(chē)南站趕，老王急急忙忙買(mǎi)了車(chē)票，來(lái)到月臺(tái)等候，剛一來(lái)，他們就傻了眼，月臺(tái)上的人多如牛毛，這時(shí)，有一班火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)了，王家升一家有幸擠上了車(chē)，正在暗自得意的時(shí)候，這時(shí)，不幸到來(lái)了，天空中三顆黑點(diǎn)正快速逼近，越來(lái)越大，越來(lái)越大，終于看見(jiàn)了！那是三顆炸彈！上面還有幾架轟炸機(jī)，像惡毒的老鷹，正一邊盤(pán)旋，一邊用惡狼般的眼睛審視著下面的“獵物”，炸彈落了下來(lái)，王家升的父母知道難逃一劫，就在生死關(guān)頭，他們把小家升推了出來(lái)，正好推到了月臺(tái)上，這時(shí)，一顆炸彈不偏不正，正好落在了火車(chē)上，頓時(shí)火車(chē)上火光四濺，哭聲一片。
人群騷動(dòng)起來(lái)，有的人躲在角落里偷偷寫(xiě)遺書(shū)，有的嚇得四處亂竄，經(jīng)過(guò)“日本鬼子”的轟炸，火車(chē)站一片死靜，突然，一聲孩子的啼哭打破了沉寂，那是小家升，“媽媽，你怎么了？爸爸，我好害怕！”一歲的小家升并不知發(fā)生了什么，不知爸爸媽媽為何一動(dòng)不動(dòng)，更不知道他現(xiàn)在已經(jīng)是孤兒，但他似乎明白，最?lèi)?ài)他的人已經(jīng)離他而去……
這張照片鑒證了日本侵略者在中國(guó)犯下的無(wú)恥罪行，這難道不足以說(shuō)明他們?cè)谥袊?guó)建立所謂“東亞共榮”是個(gè)謊言么？這張照片令我震撼了，令全世界震撼！
一張舊照片作文 3
這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片繁華的景象頓時(shí)化為烏有。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，燒毀的房屋，碎磚碎瓦布滿了遍地……一個(gè)孩子，坐在地上號(hào)啕大哭，他遍體鱗傷，衣服破舊，他也許這有三四歲，就被眼前傷亡的人驚呆了。
也許，他和父母在高高興興的游玩，聽(tīng)到轟隆隆的巨響，蜂窩一般的人群涌動(dòng)出來(lái)，就這樣他和父母走散了，炮彈使在場(chǎng)的'人們一個(gè)個(gè)倒在血泊中，哭喊聲，叫聲連續(xù)不斷最后變成了呻吟聲。這個(gè)孩子看著父母倒著一動(dòng)也不動(dòng)，使他很害怕，此時(shí)此刻的他已經(jīng)成為孤兒。剛依偎在父母的懷抱里的他一瞬間一無(wú)所有，他沒(méi)有父母的疼愛(ài)，沒(méi)有老師的教育……
我相信記者和好心人一定會(huì)伸出援助之手，讓它煥然一新去接受老師的教育，去好好做人，成為國(guó)家的棟梁之才，成為一名對(duì)國(guó)家有益的人。我痛恨日本侵略者，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，他們使多少無(wú)辜的人失去生命，使多少人留宿街頭成為孤兒，給全國(guó)帶來(lái)多少災(zāi)難。所有人都痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，我希望21世紀(jì)的人能夠使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)離去，明天的世界“和平之花”一定會(huì)開(kāi)滿人間。
加油吧！同學(xué)們，為中華之崛起而讀書(shū)！
一張舊照片作文 4
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，我看見(jiàn)了一張老舊的照片。看了之后，令我震撼。
1937年8月28日，上�；疖�(chē)站里人山人海。有的人要出去旅游，還有人剛下火車(chē)。
可就在就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處的天空中傳來(lái)隆隆的響聲。響聲越來(lái)越大，飛到人們的頭頂時(shí)才看見(jiàn)是貼著日本國(guó)旗的許多架轟炸機(jī)。接著又聽(tīng)見(jiàn)像隕石從天而降“嗖嗖”的聲音向人們傳來(lái)……這時(shí)有哭聲、有喊聲、有叫聲，火車(chē)站一片混亂。突然，一聲巨響……這時(shí)，塵土飛揚(yáng)，上�；疖�(chē)站一片模糊，什么也看不清。過(guò)了好一陣子，才看見(jiàn)火車(chē)站燃燒著熊熊大火，頓時(shí)一片廢墟。鮮血淋漓、死傷無(wú)數(shù)的人們橫七豎八的躺在火堆當(dāng)中。還有的'人在掙扎，但立刻又躺了下來(lái)。硝煙彌漫的場(chǎng)地上聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，一個(gè)孤立無(wú)助的孩子坐在火海當(dāng)中，他的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽怎能丟下他不管呢？那個(gè)孩子仍然在嚎啕大哭，不知他想說(shuō)什么。他以后怎么生活啊？啊！戰(zhàn)爭(zhēng)真可怕，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！如果世界上充滿著戰(zhàn)爭(zhēng)，那這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子？讓世界充滿愛(ài)吧！我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
一張舊照片作文 5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。
這張照片是愛(ài)1937年8月28日，日本侵略者在轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，一位記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上有著被日本侵略者轟炸之后的痕跡：殘斷的天橋；破爛不堪、幾乎都快倒塌的幾排房屋；地上到處都是木板、毀壞的汽車(chē)，還有遍地的尸體和幾塊破碎的玻璃碎片，更讓人為之震驚的是，竟然有一個(gè)大約兩三歲的小男孩坐在地上嚎啕大哭著。
這個(gè)小男孩為什么哭？他的父母又身在何方？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)可憐的孩子以后的命運(yùn)又如何？一連串的問(wèn)題使我開(kāi)始猜想：可能這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正準(zhǔn)備帶這個(gè)小男孩逃離這里，去一個(gè)安全的地方避難，正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，一顆罪惡的.子彈就剝奪了這個(gè)小男孩父母的生命，而這個(gè)小男孩，卻幸運(yùn)的活了下來(lái)。
我想，這個(gè)記者在拍完了這張照片以后，一定會(huì)幫助這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩在無(wú)數(shù)個(gè)社會(huì)愛(ài)心人士的幫助下，一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己畢生的精力，同時(shí)，他應(yīng)該憎恨日本侵略者，奪取了他父母的生命。
一張舊照片作文 6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。一個(gè)小男孩的父母和姐姐身亡，小男孩不知道發(fā)生了什么，只見(jiàn)死去父母的尸體，所以一直在號(hào)啕大哭。一個(gè)不滿十歲的小男孩，他會(huì)生活得怎么樣呢？
他最終會(huì)不會(huì)有人收養(yǎng)呢？應(yīng)該會(huì)有吧。因?yàn)橛幸晃挥袗?ài)心的記者，當(dāng)時(shí)就拍下了這一幕。他應(yīng)該會(huì)收養(yǎng)他吧，即使不收養(yǎng)，也一會(huì)把他送到安全的'地方吧。
因?yàn)槟抢锓课荻挤浅Ｆ茽�了，彎彎曲曲的天橋，像老人彎下的腰。地上一片破爛，車(chē)子都不是車(chē)子了，而是碎片。
我一直都不知道小男孩的爸爸媽媽還有姐姐是怎么死的，黃老師說(shuō)：“一天小孩家里聽(tīng)見(jiàn)了日本一早來(lái)上海的信息。東西還沒(méi)有準(zhǔn)備好，就飛快地上車(chē)了�？墒峭砹�，因?yàn)槿毡救艘呀?jīng)轟炸到他們這里了。上車(chē)不久后的小男孩發(fā)現(xiàn)自己和媽媽跟爸爸姐姐走散了。那時(shí)候日本人已經(jīng)把鐵軌轟炸了一點(diǎn)。司機(jī)無(wú)法開(kāi)車(chē)，日本人就沖進(jìn)火車(chē)?yán)锇焉虾Ｈ藗Γ瑲⑺懒嗽S多人，小男孩的媽媽為了保護(hù)小男孩，用自己的身體保護(hù)好他。最后他們一家人都死了。只有他自己沒(méi)有死�！�
聽(tīng)到這個(gè)故事，我知道了，要保衛(wèi)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓孩子們失去父母和姐姐，他們本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)美好的家庭，最后卻無(wú)家可歸。
一張舊照片作文 7
這是我們課本上的一張舊照片，這里面有一個(gè)很凄慘的故事。
這張舊照片是1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站被一位記者拍下的真實(shí)情景。當(dāng)時(shí)，照片上的小男孩可能是和爸爸媽媽去探親，去逃難。他們不知道的是，一個(gè)巨大的災(zāi)難即將降臨。這里人潮涌動(dòng)，人們根本不好逃跑。這時(shí)候人群中一聲大叫：“不好啦！日本鬼子來(lái)了！”頓時(shí)，人民四處逃散，人聲鼎沸，頭頂傳來(lái)轟炸機(jī)的'轟鳴聲。緊接著，傳來(lái)一聲聲爆炸的巨響。人們痛苦的叫喊，還有日本鬼子的叫囂交雜在一起，猶如世界末日。然而，小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)他，讓他也許還能擁有未來(lái)，他們把他緊緊的抱緊在懷里，希望不要讓他受到傷害。
不知過(guò)了多久，世界終于安靜了。小男孩沒(méi)有受傷，只是被嚇壞了。他輕輕的推了推媽媽，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，他又去推了一下爸爸，爸爸也一動(dòng)不動(dòng)了。頓時(shí)，他仿佛知道了什么。他驚恐地看著周?chē)�，結(jié)果只看到了廢墟上血流成河，仿佛吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都有股血腥味道……
讓我們一起呼喚和平吧！世界是美好的，只是戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界變得不美好。所以，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
一張舊照片作文 8
在1937年8月28日當(dāng)天，上�；疖�(chē)站還像以往那樣熱鬧。涌動(dòng)的人群就像流不盡河水，到了晚上也不停。可是不料，日本的飛機(jī)這時(shí)正在火車(chē)站上空盤(pán)旋，并且正在從飛機(jī)上往下投炸彈，火車(chē)站里的喧鬧聲沒(méi)有了，取而代之的.是人們的慘叫聲。不一會(huì)兒，火車(chē)站就在日本的狂轟濫炸中化為一片廢墟。只留下了一個(gè)個(gè)躺在血泊之中的尸體，斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，滿地的碎片。這時(shí)，忽然傳來(lái)了一陣哭聲，走近一看，原來(lái)是一個(gè)三四歲的小男孩，他渾身血跡，穿著殘破的衣服，孤獨(dú)地坐在鐵軌中間。一會(huì)兒嚎啕大哭，一會(huì)兒嘴里帶著哭聲說(shuō)：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀�？我好害怕，快�?lái)救救我�！蹦俏挥浾呖此敲葱∮帜敲纯蓱z，但他自己又不會(huì)養(yǎng)小孩，就陪著他，安撫他。這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是你家的孩子嗎？”記者回答說(shuō)：“不是，他的父母都在這場(chǎng)狂轟濫炸中死了。我又不會(huì)帶孩子，沒(méi)法收養(yǎng)他。就在這兒陪著他，看看有沒(méi)有好心人愿意收著他�！薄澳前阉o我吧，我來(lái)?yè)狃B(yǎng)他�！薄昂谩！�
于是這個(gè)小男孩就被這位阿姨收養(yǎng)了。當(dāng)他長(zhǎng)大以后，當(dāng)了孤兒院的一名工作人員。他有一個(gè)心愿：他希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文 9
1937年8月28日的上午，上�；疖�(chē)站很平靜，人群川流不息，正是這時(shí)候天空中發(fā)出了一聲聲轟隆隆的巨響，原來(lái)是敵人的飛機(jī)來(lái)了，一名男子忽然大喊：“快跑快跑，看敵人的飛機(jī)來(lái)了……”大家聽(tīng)著都慌慌張張的亂跑，只聽(tīng)“轟隆轟隆”幾聲巨響，天橋倒塌了，上�；疖�(chē)站瞬間變成了一片廢墟。
人群停止了涌動(dòng)，上�；疖�(chē)站瞬間變得寂靜起來(lái)，可是不時(shí)傳來(lái)幾聲呼喚，就在這個(gè)寂靜的時(shí)候，一個(gè)小男孩兒在血流成河的地上痛哭著，好像在說(shuō)：“媽媽爸爸，你們?cè)谀�？我好害怕……”他一個(gè)人孤獨(dú)的坐在鐵道中間，身上全都是血，還在大哭著，他看到眼前的場(chǎng)景，不知道發(fā)生了什么事情，看到一動(dòng)不動(dòng)的父母？他感到了從未有過(guò)的.害怕。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)記者來(lái)到了這里，把這個(gè)孩子救起，并且?guī)椭@個(gè)孩子，細(xì)心的照顧他，把他當(dāng)成自己親生的孩子對(duì)待，還讓他當(dāng)了一位八路軍，讓他走上了正路，讓他時(shí)刻為他的父母祈禱。
想到這里，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我在想：我們的幸福生活，來(lái)之不易，如果世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，那該多好呀！
一張舊照片作文 10
一張舊照片可以回憶起自己童年時(shí)快樂(lè)的情景，而今天我要展示的舊照片，會(huì)讓你想起多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站，被記者拍下的真實(shí)情景。
這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”聲，原來(lái)是敵人的幾架戰(zhàn)機(jī)，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車(chē)逃亡，剛買(mǎi)好票，只聽(tīng)轟轟幾聲響，幾顆導(dǎo)彈從飛機(jī)上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車(chē)站，轉(zhuǎn)眼間，火車(chē)站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的'爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
希望能幫助你們。
一張舊照片作文 11
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
在上�；疖�(chē)站，火車(chē)像往常一樣飛速的行駛著，繁忙的人們式走著新建的天橋，工作人員指揮著火車(chē)的運(yùn)行，大家忙忙碌碌的，很有干經(jīng)。就在這個(gè)時(shí)候，天空中傳來(lái)一陣陣"嗡嗡“的的響聲，只見(jiàn)一架架直升飛機(jī)在天空中盤(pán)旋著。日本飛機(jī)投下了幾顆兇猛的炸彈，刺耳的”砰“的一聲聲，響徹云霄。一道美景就這樣被破壞了，倒塌的房屋，斷裂的天橋，黑色的碎片， 撒落一地。讓火車(chē)站變成了一個(gè)廢墟。
一個(gè)衣衫襤褸小男孩看著四周的廢墟，不知道底發(fā)生了什么事，自己的`父母在他面前躺著，一動(dòng)不動(dòng)，他不知道自己的父母怎么了，也不知道自己即將變成孤兒。他只知道這里是廢墟，只知道哦啊叫著：”爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�，你們�(cè)谀睦铩?/p>
看看他們，一個(gè)個(gè)都被戰(zhàn)火奪去寶貴的生命，得到痛苦。再看看我們，生活的那么快樂(lè)，那么和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們可真幸福啊！我們真希望世界上不在有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)再被戰(zhàn)火奪走生命。日本人，停手吧！讓我們共享同一片藍(lán)天。
一張舊照片作文 12
當(dāng)我持著這張照片時(shí)，一股怒火在我心中燃燒著，我不停地罵道：“日本人實(shí)在是太壞了！壞得簡(jiǎn)直不是人了，日本人就像一群只懂得殺人的冷血?jiǎng)游�！�?/p>
我看到這張照片時(shí)，仿佛我自己已經(jīng)進(jìn)入了那片充滿戰(zhàn)火的廢墟，那時(shí)是1937年的8月28日，日本侵略者殘忍地轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的真實(shí)情境。
一個(gè)身上沾滿了污泥，穿著一件已經(jīng)蓋不住身體的衣服的孩子，嘴里還不停地哭著，喊著：“爸爸……媽媽……你們到底在哪里啊……我想回家……我想回家……”他用著那只骯臟的小手一邊抹著眼淚，一邊搬開(kāi)那些沉重的'磚頭，他想找出自己的媽媽，可他的媽媽早已不見(jiàn)了蹤影……
想到這里，我的眼淚早已嘩啦嘩啦地落了下來(lái)。我心里一直有些話想對(duì)日本人說(shuō)：日本人，難道你們沒(méi)有親人和朋友嗎？當(dāng)你們的親人和朋友被殺的時(shí)候你們就不會(huì)傷心和痛心嗎？假如你們是那個(gè)孩子，你們的父母都被殺害的話，你們會(huì)像那個(gè)孩子一樣嚎啕大哭嗎？所以我在這里給你們一個(gè)忠告：請(qǐng)你們不要繼續(xù)殺害更多無(wú)辜的人了，請(qǐng)你們都為世界的和平做貢獻(xiàn)！
一張舊照片作文 13
今天，我在書(shū)本上看見(jiàn)了一張黑白照片，照片的背景是上�；疖�(chē)南站，那里本來(lái)是一片繁華的地方，可是這里的火車(chē)站，已是一片廢墟，照片中，有一個(gè)正在哭泣的孩子，他衣衫襤褸，孤孤單單，讓我感到心碎。
這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。這個(gè)孩子的父母被炸死了，但他不知道，想要用哭聲找回自己的父母，但是，他再也沒(méi)有父母了，他，成了一個(gè)孤兒！在廢墟上，沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，沒(méi)有人，只有一個(gè)孩子，他以后會(huì)餓死，冷死，他肯定擺脫不了戰(zhàn)爭(zhēng)的魔手，把他年輕的.生命奪去。此時(shí)，他多么需要幫助，就算一碗粥，也可以活得長(zhǎng)一點(diǎn)��！我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)！我不希望有人提前消失在這個(gè)世界上！我如果在那個(gè)小孩旁邊，我一定會(huì)把最好的衣服，食物給他，讓他長(zhǎng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！但是我不在，不在他身邊，一朵生命之花，無(wú)聲息的枯萎了。
我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，這只魔手雖經(jīng)把多少人抓走，我們要珍惜今天這來(lái)之不易的和平！
一張舊照片作文 14
幼兒園的的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和哥哥去興慶公園休閑散步,因此也留下了許多珍貴的有意義的照片，我最喜歡和哥哥照的那一張了。照片里，我穿著黃色的.衛(wèi)衣，哥哥穿著黃灰相間的衛(wèi)衣，是不是一看就知道是兄弟倆呢?那天月色朦朧，星光閃耀，剛走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，我和哥哥就被賣(mài)小動(dòng)物的叔叔吸引了，有小白兔，倉(cāng)鼠，金魚(yú)，小鳥(niǎo)……
小動(dòng)物們都很好動(dòng)，倉(cāng)鼠活潑地在籠子里上躥下跳，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，全身金黃的金魚(yú)擺動(dòng)著尾巴在魚(yú)缸里歡快的游動(dòng)著，但只有小白兔安安靜靜的待在籠子里，全身潔白無(wú)瑕的，它有著一雙紅寶石般的眼睛，尖尖軟軟的鼻子和兩只白色的大門(mén)牙，真是可愛(ài)極了!我們倆看著小白兔都被吸引住了，恨不得能把它抱回家。于是，我趕緊叫媽媽給我、哥哥和這只可愛(ài)的小白兔拍張合照，留作紀(jì)念。
最后，我和哥哥選擇了這只在“鬧市里”仍保持鎮(zhèn)定的小白兔，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了下來(lái)，這真是一段美好的回憶!在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要像這只小白兔一樣，不管遇到什么樣的狀況，都能保持為人沉著，遇事冷靜，在鬧市里也能淡然處世。
一張舊照片作文 15
在我的影集里，珍藏著許許多多照片，但照得最滿意的是這樣一張照片：照片上一個(gè)帥氣的小男孩，站在刻有“南天一柱”大礁石旁邊的小礁石上，舉起右手的兩個(gè)小指頭，仿佛在激動(dòng)地說(shuō)些什么。他是誰(shuí)呢？告訴你吧，這個(gè)帥氣的小男孩就是我，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就情不自禁地想起當(dāng)年去海南島游覽的情景。這張照片上的我?guī)еf嘴帽，一件白色的衣服和一條綠短褲，穿著一雙涼鞋，是不是很帥氣？
拍照的.日期是2006年4月6日，望著照片使我想起海水是什么味道的。那天我和媽媽在海邊玩耍，獨(dú)自一個(gè)人跑開(kāi)去玩，沒(méi)有被媽拖住。這時(shí)一個(gè)波浪向我沖過(guò)來(lái)把我沖倒，不小心喝了一口海水，幸好我及時(shí)把咸水吐了出來(lái)，這才讓我脫離危險(xiǎn)。
本來(lái)在這個(gè)景點(diǎn)是我們打算拍大合照的，已找好了一個(gè)過(guò)路的游客幫我們拍，我這個(gè)調(diào)皮鬼一馬當(dāng)先站了一個(gè)好位，且擺好姿勢(shì)，可能是游客認(rèn)為我這個(gè)動(dòng)作很特別，于是就留下了這一張這么帥氣的照片。
照片記下了我童年的趣事，記下了我成長(zhǎng)之路，我要好好珍藏他們。
一張舊照片作文 16
一個(gè)身穿粉紅色的短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的'笑容如同陽(yáng)光般燦爛。在她身后，隱隱約約可以看到一艘豪華的輪船。這張照片中的小女孩就是我，這是我去西湖游玩是所拍下的一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，就仿佛再次來(lái)到了西西湖。
今年的五一假期中我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮妗?lái)到西湖邊，只見(jiàn)西湖水清澈見(jiàn)底，水中有一些小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。我卷起褲腳，光著腳丫向西湖跑去。我在水中歡快地奔跑著，這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)——捉魚(yú)。
我的眼睛在不停的搜索著，這時(shí)一條小魚(yú)進(jìn)入了我的視線，我彎著腰，悄悄地走過(guò)去，我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這時(shí)我停住了腳步雙手敏捷地向小魚(yú)撲去，結(jié)果小魚(yú)快速地向水底一游，害得我撲了個(gè)空。第二次我更加小心了，一條全身金黃色的小魚(yú)又進(jìn)入了我的視線，我彎著腰悄悄地小心地走過(guò)去，再敏捷地向小魚(yú)撲去，“哈哈！我捉住了！我捉住了！”我歡快地喊道。“咔嚓”只見(jiàn)爸爸快速地按下了快門(mén)，拍下了這張照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時(shí)光啊。
一張舊照片作文 17
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一個(gè)外國(guó)記者拍下了炸后的真實(shí)情景。
上�；疖�(chē)站和往常一樣，許多乘客在候車(chē)室等候列車(chē)的到來(lái)，這時(shí)日本侵略者的飛機(jī)向車(chē)站投下了無(wú)數(shù)顆炸彈，頃刻間，火車(chē)站變成了一片廢墟。許多鐵路變得彎彎曲曲，建筑物坍塌了半邊。
這時(shí)，從被炸的候車(chē)室中的廢墟里傳來(lái)了一個(gè)幼兒的哭聲，從遠(yuǎn)處看，一個(gè)三四歲的孩子正坐在扭曲的鐵軌上，他的周?chē)际鞘w，他身上也濺滿了血，那個(gè)小男孩可能受傷了，他的爸爸媽媽可能被埋在了廢墟下�？粗矍皾M目瘡痍的場(chǎng)面，小孩驚呆了，一臉的不知所措。他的`臉被嚇得蒼白，瞪著大大的眼睛，流著淚，張著他那大嘴巴，好像在喊爸爸你在哪？又像在喊媽媽我害怕！
突然，一個(gè)記者拍下了這一幕后，立即闖入了廢墟中，抱起那個(gè)孩子，轉(zhuǎn)身就跑。后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，當(dāng)了一名維和戰(zhàn)士，為世界和平事業(yè)做出了自己畢生的貢獻(xiàn)。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明日本侵略者所提的大東亞共榮是謊言嗎？
這張舊照片引起了每個(gè)中國(guó)人心靈的強(qiáng)烈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我深深銘記。
一張舊照片作文 18
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片原來(lái)繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化為廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘存的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中一定還彌漫著火藥和塵灰混雜成的氣味。
照片中的一個(gè)大約兩三歲的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。這個(gè)小男孩為什么哭？他的父母在哪里？為什么只有他一個(gè)人？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的`腦海中。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出去旅游、探親、訪友……突然飛機(jī)轟鳴，緊接著炮火連連，周?chē)娜怂奶幪痈Z，一片混亂。幼小的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么事情，只是本能地抓住親人的手。可是，他怎么會(huì)想到，剛剛還牽著親人的手，現(xiàn)在卻看不見(jiàn)他們了。不知他們?nèi)チ撕翁帯Ｒ苍S他們被人群沖散了，也許被壓在巨大的石塊下……
他望著眼前的一切，只有本能的哭泣。沒(méi)有了親人，他成了孤兒，沒(méi)有人疼愛(ài)，甚至可能到處流浪……
侵略者的狂轟濫炸毀滅了多少個(gè)幸福的家��！還有多少孩子會(huì)像照片上的小男孩一樣淪落街頭！侵略者，可惡的魔鬼，殘忍的劊子手！
一張舊照片作文 19
在我的相冊(cè)中，有許許多多的照片：有高興的照片；有傷心的照片；有歡快的照片；有……但有一張觸目驚心的照片讓我難以忘懷。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
從照片上可以看出，轟炸后的火車(chē)站已經(jīng)變成了一片廢墟：天橋垮了，遍地全是房屋碎片和火車(chē)零件，火車(chē)站變成了一片廢墟。
在廢墟一旁有一個(gè)孩子在哭，他哭得多么傷心�。∷坪踉诤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)見(jiàn)他的.哭聲。因?yàn)樗床灰?jiàn)爸爸媽媽，不知道該怎么辦，不知道一個(gè)好端端的火車(chē)站怎么會(huì)突然變成一片廢墟……你們一定會(huì)問(wèn)，那他的爸爸媽媽呢？他們不會(huì)扔下自己的孩子“逃跑”了吧？我認(rèn)為他們一定因?yàn)槿颂啵巳夯艁y時(shí)被擠散了，我相信他的爸爸媽媽一定會(huì)找到他的。
這張照片使我想起了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)害。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)2003年報(bào)告，自1990年至2003年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，全世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。今天，我們中國(guó)的孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但世界并不太平，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。所以，我們一定要保護(hù)好這朵“和平之花”，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之花”到處盛開(kāi)。
一張舊照片作文 20
提起舊照片，很多人會(huì)想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光或難忘往事，而我今天給你們看的舊照片，卻飽含了祖國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站，那一天，上海南站還在接待乘客，正當(dāng)人們提著大包小包，準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，忽然從天上傳來(lái)轟隆隆的響聲，炸彈如雨點(diǎn)般落下�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了，快跑呀！”“爸爸！媽媽！”……火車(chē)站亂成了一鍋粥�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，剛剛還在喧嘩的'南站現(xiàn)在如死一般的寂靜。
“媽媽，你怎么了？”“爸爸，我害怕！”就在這死寂中，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲，他不知道怎么面對(duì)血肉模糊的父母，更不知道自己以后成為孤兒，該怎么生存？
我們今天的和平生活是多么的來(lái)之不易，它是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。今天我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
在此，我向全世界發(fā)出呼吁：救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了兒子不再失去父親，全世界應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文 21
提起舊照片，就會(huì)想起童年快樂(lè)的時(shí)光，而我提到的這張舊照片，就清楚地記錄了80年前的慘禍。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站，轟炸后的'場(chǎng)面慘不忍睹，一位記者不顧生命危險(xiǎn)拍下了這一張照片。
這一天，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人山人海，人們?cè)谄渲写┧�，他們擁擠著。突然，天空中響起了幾聲“轟隆隆”的響聲，人們抬頭往天上看，看見(jiàn)了幾架敵人的飛機(jī)，一群人大叫：“快跑�。∪毡竟碜觼�(lái)了！”說(shuō)完，人們就一起擁擠出去，還沒(méi)有來(lái)得及逃出去，日軍又投了幾顆炮彈，把天橋給炸塌了，剛才還是熱鬧的火車(chē)站，現(xiàn)在卻變成了一片寂靜，一具具尸體躺在血泊里。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大約兩三歲的孩子坐在軌道旁邊哭，他望著眼前的景象，不知道發(fā)生了什么事情，橫尸遍野、血流成河。還好，有一位好心人把這個(gè)小男孩給收留了。但是在那個(gè)炮火紛飛的年代，等待他的命運(yùn)又是怎樣的呢？
這一張舊照片時(shí)刻提醒著我們，不要忘記了日本侵略者犯下的滔天罪行，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)盡創(chuàng)傷，作為中國(guó)人，我們永遠(yuǎn)也不能忘記那段屈辱的歷史。
一張舊照片作文 22
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日，天陰沉沉的，藍(lán)藍(lán)的天空被層層的烏云遮住了。但是，上海火車(chē)站還是熱鬧的，乘火車(chē)出發(fā)的老百姓都聚集在這里，有的抱著孩子，有的挑著擔(dān)，有的背著大包，還有的帶著家人。
突然，“嗡嗡”的聲音響起，幾架敵機(jī)朝這個(gè)方向飛來(lái)，只見(jiàn)它們就像兇猛的老鷹在火車(chē)站的上空盤(pán)旋，扔下幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了，原本熱鬧的火車(chē)站瞬間變成一片廢墟。記者來(lái)到這里時(shí)只發(fā)現(xiàn)了滿地的.尸體，天橋斷裂，鐵路扭曲，房屋殘破，還有滿地的碎磚碎片。
突然，從火車(chē)站傳來(lái)幾聲哭聲，記者趕快跑過(guò)來(lái)，看到了一位不過(guò)一歲左右的小男孩坐在鐵路上哭喊著，周?chē)黄墙濉?/p>
看到這張照片，我想：戰(zhàn)爭(zhēng)毀了多少個(gè)幸福的家，他們讓多少孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，只能在街頭流浪。
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼！它讓孩子失去了父母，讓妻子失去了丈夫，還讓原本幸福的家庭變得支離破碎。我希望這個(gè)世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文 23
有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟去外婆家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。
正打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們聽(tīng)到一聲尖叫，但是因?yàn)榉孔优赃呉灿泻芏嗥渌淖簦�，我們也就沒(méi)有太在意。可是，尖叫聲過(guò)后，又傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，隨后，我們都跑了過(guò)去。
到了房間，我們看見(jiàn)媽媽手里拿著一張舊照片，蹲在地上哭泣。我走到媽媽的身邊，看見(jiàn)了照片上的情景：媽媽和她的'兩個(gè)妹妹還有外公、外婆圍在一張大圓桌的旁邊吃飯，然后同時(shí)扭頭拍的一張照片。那時(shí)，外公已經(jīng)去世了。
看到這時(shí)，我也不禁想起了外公，我也非常想念外公。當(dāng)外公在世的時(shí)候，他每天都給我們?nèi)易龇浅Ｏ愕娘埐�，每道菜都很好吃，不過(guò)，他最拿手的一道菜還是紅燒肉。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，還沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)，就已經(jīng)聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味，我就會(huì)飛奔的從外面奔到廚房。
后來(lái)，媽媽也經(jīng)常給我和弟弟做外公最拿手的紅燒肉，可是，不管媽媽怎么努力的做紅燒肉，都沒(méi)有外公做的好吃。
這張照片里，不僅有媽媽童年時(shí)美好而又有趣的回憶，還有我對(duì)外公的美好記憶。
一張舊照片作文 24
這是一張已經(jīng)發(fā)黃了的舊照片。這是在1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)一幕。
這一天，上�；疖�(chē)南站和往常一樣人山人海、熱鬧非凡。突然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的.敵機(jī)聲，接著“轟隆，轟隆”幾發(fā)炮彈飛落下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，建筑物已經(jīng)崩塌，許多人都被敵機(jī)炸死，一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中。南站已經(jīng)一片廢墟，戰(zhàn)火紛飛，硝煙滾滾，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟聲。
媽媽，你在哪里？……爸爸，我怕——一個(gè)大概兩三歲的小男孩哭喊著，他坐在廢墟上，衣衫襤褸，遍體鱗傷。他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，不知道一剎那間發(fā)生了什么！更不知道自己從擁有家庭溫暖、父母疼愛(ài)的幸福小孩一瞬間變成了無(wú)父無(wú)母的可憐孤兒。
眼前的廢墟，哭喊的孤兒，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行的見(jiàn)證嗎？孤苦伶仃的孩子不正是在證明所謂的“東亞共榮”是謊言嗎？
這張舊照片時(shí)刻在提醒我們，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類(lèi)的是無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文 25
1937年8月28日，日本侵略者打算轟炸上海南站，人們聽(tīng)到這個(gè)消息紛紛帶著親人們離開(kāi)這，有的人背著重重的糧食；有的人抱著孩子急匆匆地去火車(chē)站，有的人正在四處張望，有的人在……
這時(shí)一對(duì)夫婦帶著一個(gè)未滿三歲，但已是會(huì)講話的小嬰兒去坐火車(chē)，小嬰兒臉上洋溢著笑容。
可是就在此時(shí)天上傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，大家聽(tīng)到這種聲音后都往天山望。不知誰(shuí)喊“日本鬼子來(lái)了，快跑啊！”人群就沸騰起來(lái)，突然“轟轟”幾聲巨響。頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，建筑物坍塌了一大半，人們驚慌失措，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還繼續(xù)，天橋倒塌了，廣場(chǎng)上有很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭無(wú)肢的孩子，火車(chē)已成廢墟。
不一會(huì)兒功夫，一具具尸體倒在血泊中，剛剛喧嘩的火車(chē)站已經(jīng)寂靜。就在這時(shí)，突然傳來(lái)剛剛那未滿三歲的'小嬰兒的哭喊，“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕 …… ”他坐在鐵軌中間，滿身是血，正呼喚著。他看著眼前滿身是血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知他們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)，也不知他即將成為孤兒，他更不知道以后怎樣生存…….
也許他長(zhǎng)大以后是個(gè)抗戰(zhàn)英雄，會(huì)十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平。
一張舊照片作文 26
翻開(kāi)課本，一張黑白色的舊照片映入眼簾。
這時(shí)1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，本應(yīng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后玩耍的時(shí)候，敵人的導(dǎo)彈卻打破了他們的夢(mèng)幻，導(dǎo)彈落下的地方，房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源，封鎖了道路，就只剩下南站這一個(gè)出口。
此時(shí)的火車(chē)南站已經(jīng)人山人海，一個(gè)兩三歲的小男孩和他的父母來(lái)車(chē)站接人。一顆炮彈落在周?chē)�，接著又有幾顆落了下來(lái)，頓時(shí)硝煙四起，人們四處逃竄、亂成一團(tuán)。頭頂上的天橋、遠(yuǎn)處的房屋和火車(chē)軌道都已經(jīng)變成了廢墟。
這時(shí)，一顆炮彈落在了他們身上，他的'父母為了保護(hù)他，失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來(lái)，哭了一會(huì)兒，他并沒(méi)有感受到爸爸那雙有力的手臂，也沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那輕柔的聲音，小男孩繼續(xù)哭了起來(lái)，仿佛在對(duì)敵人哭訴：你們?yōu)槭裁匆獖Z走我父母的生命！為什么要奪走那些無(wú)辜人的生命！
作為中國(guó)人，我們應(yīng)該用自己的身軀和熱血捍衛(wèi)我們的家園，捍衛(wèi)我們共同的中國(guó)！
一張舊照片作文 27
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片原本繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的.房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中一定還彌漫著硝煙和塵灰混雜的氣味。
照片中的一個(gè)大約三四歲的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個(gè)人?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親，突然，飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周?chē)娜怂奶幪痈Z，一片混亂。幼小的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么事，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手，現(xiàn)在卻看不見(jiàn)他們了。不知他們?nèi)チ撕翁�，也許他們被人沖散了，也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
他望著眼前的一切，只有無(wú)助地哭泣。沒(méi)有了爸爸媽媽，他成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有人疼愛(ài)，甚至可能四處流浪，成為一個(gè)小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向過(guò)路的人乞討，吃不飽穿不暖。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀!還有多少孩子會(huì)像照片中的小男孩那樣淪落街頭!侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。
一張舊照片作文 28
看，那座高大的石山上擁擠極了，人山人海、摩肩接踵的。在眾多倦容滿面的游客中，三張?zhí)鹈蹱N爛的笑臉便顯得尤其顯眼——那便是我們?nèi)ヌ熘接瓮鏁r(shí)拍的合照。
那天天氣晴朗、氣溫正好，正是爬山的好時(shí)節(jié)。我們便沒(méi)辜負(fù)這樣好的機(jī)會(huì)，乘車(chē)去了清江森林公園旁的安徽省三大名山之一的天柱山進(jìn)行攀爬。
在漫長(zhǎng)的排隊(duì)之后，我們終于成功進(jìn)入了雄偉的山門(mén)，開(kāi)始了這次長(zhǎng)達(dá)半日的攀登。剛開(kāi)始我還十分興奮，覺(jué)得身體里有使不完的勁兒，不斷地向上爬。到達(dá)主峰之后，才發(fā)覺(jué)有些疲累，于是我們坐下來(lái)休息了一下。
山上的`空氣非常濕潤(rùn)，對(duì)比起城市里污染了的空氣簡(jiǎn)直再清新不過(guò)，走到人跡罕見(jiàn)的山澗，只聽(tīng)流水鳥(niǎo)鳴，讓人覺(jué)得自己好似能融入這天地之間……
在大自然的鬼斧神工下，天柱山有著各種以形狀命名的尖峰，飛虎、天獅、麟角、五指、仙拳、石榴、天池……還有各式奇石，看得我們眼花繚亂，心中也滿是震撼。
下山途中，在我的提議下，我們尋找到一處合適的風(fēng)景進(jìn)行合照，雖然已經(jīng)很累了，但是我們還是露出了開(kāi)心的笑臉……
這就是我這一張舊相片的故事。
一張舊照片作文 29
在一個(gè)溫馨的福利院里，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一張舊照片，給一群活潑的孩子講著一個(gè)催人淚下的故事。
老爺爺說(shuō)：“孩子們，快過(guò)來(lái)，我給你們講個(gè)故事”。孩子們異口同聲的答道“好啊，好啊”
故事開(kāi)始了：在1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站人山人海，有很多商人在賣(mài)著不同的物品，有賣(mài)香煙的、有賣(mài)冰糖葫蘆的、還有賣(mài)燒餅的……那時(shí)候的火車(chē)站真是繁華、熱鬧。
但是，這樣的熱鬧沒(méi)有持續(xù)多久，日本侵略者從高空拋下幾顆炸彈。人群中有人察覺(jué)到敵機(jī)來(lái)了，伴隨著叫聲、吵鬧聲，人們四處逃竄，但最終還是沒(méi)有逃過(guò)敵人的.掌心。一位幼小的男孩在坐在軌道上哭泣。
這位小男孩衣衫破舊，幾乎成了碎片，狼狽不堪，在他的周?chē)教幎际堑顾姆孔�，一座被炸塌的天橋。小男孩在哭泣，可能是因�(yàn)樯砩系膫炊奁�，也可能是因�(yàn)槭ビH人而感到難過(guò)。小男孩肚子在軌道上痛哭，嘴里還在喊著：爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锇 �？可他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到了，從此小男孩變成了孤兒。
故事講完了，那些可愛(ài)的孩子們問(wèn)“爺爺，那個(gè)小男孩是誰(shuí)呀”？老爺爺擦了擦眼角的眼淚說(shuō)“那個(gè)男孩就是我”。
戰(zhàn)爭(zhēng)多么可怕��！我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文 30
在媽媽的手機(jī)里有許多照片，其中有一張照片是我最喜歡的，那是在日照拍的。
那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去，臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢？這里面還有一個(gè)故事呢，你們想聽(tīng)嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧。那天我們坐火車(chē)去日照玩，有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車(chē)了。我們坐上了火車(chē)后，便在火車(chē)上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后，我們到了日照�？墒且幌禄疖�(chē)我們就迷路了，幸好媽媽的朋友來(lái)了，把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買(mǎi)好游泳圈，便歡快地跑到海邊開(kāi)始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝�，非常高興。這時(shí)，阿姨說(shuō)：“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩。”我們幾個(gè)去到了高水區(qū)，高水區(qū)的.浪也太大了，我被拍打的一下到水底了，一下又浮了上來(lái)。“海水真咸��！”我不禁說(shuō)。沒(méi)留意間，我竟一下子被沖回岸邊了。“可惡！真是氣死我了！”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來(lái)了，我把臉背朝海浪�！昂伲∷鼪](méi)把我沖走。”我朝它做了個(gè)鬼臉。接著又來(lái)了好幾個(gè)海浪，我一個(gè)個(gè)的躲過(guò)去了。我們玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽給我們拍了很多照片，其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。
這張照片是我最喜歡的，每當(dāng)看到這張照片，我還會(huì)覺(jué)得像是剛剛發(fā)生過(guò)的一樣。
一張舊照片作文 31
一天晚上，我在看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一發(fā)黑的照片。照片上，扭曲的鐵軌無(wú)助地伸向天空，斷裂的天橋如同癱軟的長(zhǎng)龍臥在地上。殘破的房屋，訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。一個(gè)三歲左右的'孩子坐在廢墟中，眼中充滿了無(wú)助和恐懼。
這張照片記錄著日本人血淋淋的罪行。1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站里涌動(dòng)的人群川流不息。突然，天空傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，人群頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“敵機(jī)來(lái)了，快跑！”“孩子，快跟我跑！”尖叫聲馬上淹沒(méi)在爆炸聲中了。這時(shí)，幾百枚炸彈從天而降，火車(chē)站硝煙四起，瞬間變成了一片火海，天橋炸斷了，大廳倒塌了，鐵軌炸毀了。過(guò)了許久，敵機(jī)飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊中。
就在這時(shí)，突然赍鐵軌那邊傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲，他滿身是血，張大嘴巴聲嘶力竭地哭著……
我久久凝視著這張照片，心中充滿了憤恨：日本侵略者在中國(guó)犯下累累罪行，這僅僅是他們?cè)谥袊?guó)犯下滔天罪行的一個(gè)縮影。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，不知有多少母親失去兒子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父親。讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧！讓世界充滿愛(ài)！
一張舊照片作文 32
說(shuō)起舊照片，人們往往會(huì)想起自己小時(shí)候快樂(lè)生活的照片，可是，這一張舊照片讓人感到悲傷不已。
那時(shí)一九三七年三月二十八，悲劇上演了：
那一天上午，上�；疖�(chē)南站和往常一樣熱鬧：有的人挑著擔(dān)子在站臺(tái)上賣(mài)零食、有的人在等候火車(chē)、有的人正從檢票口走到火車(chē)站上……一片祥和歡樂(lè)的氣氛。
突然，幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來(lái)，接著就是好幾陣“轟轟”的'爆炸聲，不一會(huì)兒，半片火車(chē)站被爆成廢墟。“鬼子們來(lái)轟炸了！”“快逃呀！”哭聲、喊聲。撕心裂肺，連成一片。防空警報(bào)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，可是已經(jīng)晚了，兩百多人已倒在了敵機(jī)的炸彈下了。
一個(gè)只有兩三歲大的小孩子滿身血跡，坐在斷裂的鐵軌上，看見(jiàn)了在一邊一動(dòng)不動(dòng)的父母，不停地交換著：“爸爸，媽媽……”他不知道自己已經(jīng)成了孤兒，他更不知道自己的將來(lái)會(huì)是怎樣的……
這張照片給了我們一個(gè)難以磨滅的記憶，雖然事隔多年，但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目，請(qǐng)記住日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行，好好珍惜如今的幸福生活吧！
一張舊照片作文 33
提起舊照片，很多人都會(huì)想到1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，日本的飛機(jī)在天空中飛來(lái)，扔下了可怕的炸彈，房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著“快跑呀”“快跑呀”，尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了，一片片的尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的人們，現(xiàn)在死一般寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)低微的叫聲。
“媽媽救我！”“爸爸快來(lái)保護(hù)我！”突然傳來(lái)了一個(gè)男孩的哭聲，他的媽媽在哪里？爸爸在哪里？他的`媽媽?xiě)?yīng)該就在他的眼前，爸爸應(yīng)該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間，滿身是血，這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里，也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候，一位好心的爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來(lái)，于是這個(gè)小男孩兒幸運(yùn)地存活了下來(lái)。這張舊照片不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎？孤苦零丁的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”嗎？
這張舊照片，讓我知道了什么是熱愛(ài)和平，讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕。
一張舊照片作文 34
提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上�；疖�(chē)站等候坐車(chē)，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站，頓時(shí)，車(chē)站尸橫片野，血流成河。很多的`候車(chē)人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸。媽媽�！薄Ｈ欢�，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲�！�。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病。等無(wú)法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！
一張舊照片作文 35
陽(yáng)光籠罩著大地，可天氣卻不熱，反而有淡淡的涼意從風(fēng)中傳來(lái)。秋高氣爽，正是豐收的季節(jié)。
而這時(shí)的我正站在床邊，凝視著那相框里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。
這張照片是我四年級(jí)時(shí)拍的，當(dāng)時(shí)我正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我記得很清楚，我的號(hào)碼是9號(hào)，當(dāng)9號(hào)選手準(zhǔn)備參加跳遠(yuǎn)比賽，請(qǐng)到沙坑邊的.廣播響起時(shí)，我心情激動(dòng)，不由地回想起數(shù)月前每天的苦練，一次次的進(jìn)步，都是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。邊想著，我已經(jīng)走到了沙坑邊了，收回思緒，我集中注意力，當(dāng)裁判一聲令下，我?jiàn)^力一跳，“呯”的一聲沙土飛揚(yáng)，模糊了我的視線，漸漸地沙土歸于平靜，我急忙回頭看去，跳得不錯(cuò)。第二跳時(shí)，我跳得更遠(yuǎn)了，我非常興奮，因?yàn)槲铱墒菑臎](méi)跳過(guò)這么遠(yuǎn)，可回到起跳線，裁判的話讓我的心情跌入谷底，我越線了，可還沒(méi)等我從失落的心情中恢復(fù)，第三跳就開(kāi)始了。還好，這一次跳得還可以。
清涼的秋風(fēng)把我從回憶中拉了出來(lái)，我還是站在床邊，凝視著那照片之中站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，掛著金牌滿臉笑容的身影。
一張舊照片作文 36
這件事發(fā)生在1937年8月28日：這天，一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖�(chē)站候車(chē)廳等車(chē)，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機(jī)的轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時(shí)，一枚落了下來(lái)，媽媽為了保護(hù)安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué)，那晴朗的'天空變得死氣沉沉，周?chē)比A的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來(lái)了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后，安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過(guò)了。
��！這個(gè)孩子真可憐，被那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人，奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但有的地區(qū)還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人，我不希望世界有戰(zhàn)爭(zhēng)，在這里，我呼吁所有熱愛(ài)和平的人：“我們只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
一張舊照片作文 37
在我的書(shū)桌里有一張照片，它帶給我很多美好的回憶。
這張照片是我們一家在游樂(lè)園的小河邊照的，是我們的.一張全家福。記得那天下午，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園，那里非常大。我和媽媽先去玩了激流勇進(jìn)，玩的時(shí)候我和媽媽非常害怕，我害怕地尖叫，還弄了一身都是水。然后我又和爸爸玩了過(guò)山車(chē)，在車(chē)上往下看時(shí)，我都害怕地哭了，下去都吐了，真難受！我想著以后絕對(duì)不玩過(guò)山車(chē)了。接著，我們玩了太空漫步，我們像太空員一樣飄，真好玩。緊接著，我們玩了蹦極，我像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，真刺激。最后，我們還玩了碰碰車(chē)。那里人很多，我們排了好一會(huì)兒才輪到我們呢！終于輪到我們了，我上了車(chē)，我一開(kāi)始想：這多簡(jiǎn)單啊，開(kāi)起來(lái)撞就是了。車(chē)啟動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)是很難的。我慢慢適應(yīng)了一會(huì)兒，才學(xué)會(huì)了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)玩起來(lái)真好玩。玩完后，我們一家人走到一條小河邊，我們照了一張?jiān)诤舆叺恼掌�，進(jìn)行留念。
我喜歡這張照片，每當(dāng)看到這張照片，我就想起在游樂(lè)園里度過(guò)的美好時(shí)光。
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