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一張舊照片的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一張舊照片的作文，歡迎閱讀與收藏。
一張舊照片的作文1
星期六的上午，我和媽媽一起在家搞大掃除，我負(fù)責(zé)整理自己的房間。翻著翻著，一張照片躍入了我的眼簾。好熟悉��！這不是我在二年級(jí)跳蚤市場(chǎng)上拍的嗎？看到它，那天的`一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。
記得那次活動(dòng)的前一天，唐老師要我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一些自己認(rèn)為閑著沒(méi)用的物品，第二天帶到跳蚤市場(chǎng)來(lái)賣(mài)�；氐郊�，我放下書(shū)包，鞋還沒(méi)來(lái)得及換就直奔自己的“私人領(lǐng)地”，找個(gè)大袋子，一個(gè)勁地往里塞書(shū)、文具和玩具。看著這些我以前愛(ài)不釋手的“寶貝”，再想想明天跳蚤市場(chǎng)上那熱鬧的場(chǎng)面，我就忍不住手舞足蹈地吆喝起來(lái)：“好書(shū)好玩具啦，快來(lái)買(mǎi)呀！來(lái)晚了就沒(méi)啦！……”
第二天，活動(dòng)一開(kāi)始，我便飛奔到指定地點(diǎn)，將我?guī)У摹皩氊悺币患患�、小心翼翼地拿出�?lái)，整整齊齊一字排開(kāi)。接著我便大聲吆喝叫賣(mài)起來(lái)……
照片上的我嘴巴張得夠大，一手舉玩具，一手拿漫畫(huà)書(shū)，臉脹得通紅，眼鏡都滑到了鼻尖位置。這個(gè)畫(huà)面用“張牙舞爪”來(lái)形容也不為過(guò)吧！現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是多么的投入，買(mǎi)賣(mài)做得多么的起勁呢！媽媽就是在這個(gè)時(shí)候按下了快門(mén)，幫我拍下了這張珍貴的照片。
雖然這是一年前的一張舊照片，還有點(diǎn)泛黃，但每次我瞅到它，就勾起了我的美好回憶。我打算將它過(guò)塑夾在相冊(cè)里，讓這生動(dòng)的一瞬間永久保存！
一張舊照片的作文2
1937年8月28日那天，陽(yáng)光明媚，上�；疖�(chē)南站還是像往常一樣，人來(lái)人往，十分熱鬧。人們也有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛(ài)的小熊，那大概是他媽媽買(mǎi)的新玩具吧！旁邊的人看了，都說(shuō)：“多么幸福的一家三口��！”
可是，就在這時(shí)，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看，��！是敵機(jī)。他們一下子就炸開(kāi)了鍋，像沒(méi)頭蒼蠅似的到處逃命�？蛇�沒(méi)來(lái)得及逃命，好幾枚炸彈就把火車(chē)站炸毀了。頓時(shí)，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的'則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒(méi)有人活下來(lái)，這時(shí)，一聲哭聲響了起來(lái)。原來(lái)小男孩活了下來(lái)。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來(lái)，當(dāng)然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。
當(dāng)我和照片上的小男孩對(duì)比時(shí)，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛(ài)，而他呢？什么也沒(méi)有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。
一張舊照片的作文3
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你還在抱怨媽媽沒(méi)有給你買(mǎi)好的文具，你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口，你也許還在埋怨爸爸周末沒(méi)有帶你去游樂(lè)場(chǎng)，但是同學(xué)們，你們可知道80年前中國(guó)孩子的狀況嗎？聽(tīng)我慢慢介紹吧！
那是1937年8月28日，在繁華的上�；疖�(chē)站，突然一聲巨響，原來(lái)，那一天，正好是日本人轟炸上�；疖�(chē)站的那一天。但轟炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前，繁華的上海火車(chē)站人來(lái)人往，有的'人在互相追逐著，有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行，有的人在叫賣(mài)著自己的商品�；疖�(chē)川流不息……但好景不長(zhǎng)，突然，天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然，天空中落下如雨點(diǎn)般的炸彈，人們頓時(shí)亂成一鍋粥，飛機(jī)又投了一次炸彈，火車(chē)站剎那間成為一片廢墟，只聽(tīng)得見(jiàn)孩子的哭泣聲，周?chē)鷻M尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上，用臟兮兮的手擦拭著自己的眼淚，嘴里輕輕地念著：“媽……媽……你在……哪……”最后，醫(yī)務(wù)人員來(lái)了，把這個(gè)小孩救走了。
長(zhǎng)大后，他立志要為母親報(bào)仇，成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保護(hù)國(guó)家！
讓我們記住1937，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)橄肱心骋环N暴行，而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來(lái)，不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。
一張舊照片的作文4
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)得真實(shí)情景。
原本一片繁華的城市，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙下成為一片廢墟，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙的氣味。
照片中的.一個(gè)小孩，坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他一個(gè)人？他的家在哪？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦海里。
在日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站前，他也許正高興的和爸爸媽媽一起出外旅游，探親。突然，一架架飛機(jī)呼嘯而過(guò)。一陣陣炮火轟鳴，炸毀了她美麗的童年。
他望著眼前的一切，只有無(wú)助的哭泣。沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)闪艘粋�(gè)孤兒，沒(méi)有人疼愛(ài)，甚至可能成為一個(gè)小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，吃不飽，穿不暖。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家�。窟�有多少兒童會(huì)像照片中的小孩那樣�。课彝春奕毡厩致哉�，他們就像是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)巨大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史�。。�
一張舊照片的作文5
翻開(kāi)課本，一片原本繁華的火車(chē)南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況，（新年見(jiàn)聞）倒塌的天橋下有一個(gè)兩三歲的小孩坐在下面，無(wú)助地哭泣。在小孩子的前面，擺滿(mǎn)了很多被燒焦的廢墟，滿(mǎn)地都是導(dǎo)彈的碎片，小孩身上傷痕累累……
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，看到這張照片，我腦袋里不由得浮起幾個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？為什么他會(huì)坐在廢墟中？原來(lái)，這個(gè)小孩和他的父母、哥哥、姐姐準(zhǔn)備去外面旅游，剛要登上火車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)轟炸的.聲音，其余都是人在喊救命。他們一家聽(tīng)到聲音，馬上就往回跑，飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周?chē)娜怂奶幪痈Z，一片混亂。小孩沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓住媽媽的手，終于，他們一家人被沖散了，爸爸媽媽呼喚著他們的孩子，一枚導(dǎo)彈射下來(lái)，壓在他們身上……
他望著眼前的一切，只有無(wú)助地哭泣，沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)闪艘粋�(gè)孤兒，沒(méi)有了家，他只能在街上流落街頭，成了一個(gè)小乞丐……
日本侵略者不是僅僅毀了一個(gè)車(chē)站，他們還毀了多少個(gè)幸福的家�。∵�有多少人會(huì)像照片里的孩子一樣流落街頭？加油！為中華之崛起而讀書(shū)！
一張舊照片的作文6
照片里，一片狼藉。遠(yuǎn)處，房子上燃燒著熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無(wú)損，但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個(gè)小孩坐在廢墟中，他的全身非常臟，衣服已經(jīng)破爛不堪了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。
這個(gè)小孩為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。
原來(lái)這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站，記著拍攝下來(lái)的一張真實(shí)的照片。這是我浮想聯(lián)翩，小男孩當(dāng)時(shí)可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當(dāng)他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車(chē)站，突然，一架飛機(jī)在空中盤(pán)旋著，接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑，可能是由于人太多，在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開(kāi)了，他找不到爸爸媽媽就只有無(wú)助的`哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，倒在了廢墟中……
希望那個(gè)小男孩能和爸爸媽媽團(tuán)聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，是無(wú)情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片的作文7
這是1937年8月28日，可惡的日本侵略者轟炸上海南京火車(chē)站，被記者拍下來(lái)的真實(shí)故事。
照片上，房屋倒塌，到處是廢墟，在被炸斷的鐵路旁坐著一個(gè)兩三歲的小孩。
這個(gè)照片上的小孩早上還和家人在一起。早上，他們一家隨著擁擠的人群上了火車(chē)。突然，上空傳來(lái)一陣巨大的隆隆聲，原來(lái)是日本侵略者在飛機(jī)上狂妄的摧毀著下面的一切。
忽然，日本鬼子從空中投下了一枚炸彈，正好要落在他們那兒，媽媽一下把他推到一邊，只聽(tīng)“呯”一聲，他的爸爸和媽媽一起消失在硝煙中……
小孩坐在鐵路上，茫然地看著眼前的.一切，他哭啊，喊啊，可是誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢？他還等著父母來(lái)接他，可他并不知道，他的父母已經(jīng)被鬼子罪惡的炸彈炸死了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了……
孩子最后被接到了福利院，但是他再也不能感受到家的溫暖，他永遠(yuǎn)地失去了父母的疼愛(ài)和關(guān)懷。兒時(shí)眼前的這一幕，永遠(yuǎn)的印在了他的心上！
��！戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大的痛苦？它拆散了多少個(gè)幸福的家庭？
維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)和平的家園！
一張舊照片的作文8
今天我要來(lái)訴說(shuō)六十年前的一張舊照片，那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪走了多少人的生命，破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
1937年8月28日，隨著幾聲響徹云霄的爆炸聲，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。那天早上，上海南站和往常一樣，人群涌動(dòng)，川流不息，人們渾然不知危險(xiǎn)正在慢慢逼近……突然，一枚導(dǎo)彈從天空落下，人們頓時(shí)驚慌失措，在大街上亂喊亂跑，“日本鬼子來(lái)了，快跑呀！”街上到處是人群的呼喊聲，轉(zhuǎn)眼間好多人倒在了血泊中，整個(gè)火車(chē)南站被恐懼籠罩著，空氣中流動(dòng)著陣陣殺氣。剛才還是熱鬧非凡的上海南站，現(xiàn)在是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟……
突然，一個(gè)小男孩從廢墟中慢慢地爬了出來(lái)，只見(jiàn)他衣衫襤褸，臉上流淌著鮮血。他坐在地上，似乎在張望這個(gè)血肉橫飛的.世界，漸漸地，他那臟兮兮的臉上淚流滿(mǎn)面，低聲呻吟著：“爸爸，你在哪？媽媽?zhuān)液ε隆彼粗稍谘粗械囊粍?dòng)不動(dòng)的父母，不知道發(fā)生了什么事情，接著他又哇哇啼哭起來(lái)，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，是誰(shuí)讓這個(gè)可憐的小男孩這么早就失去了父母？是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！
眼前的廢墟，眼前的男孩，不就是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)犯下的滔天罪行的鐵證嗎？我代表全世界愛(ài)好和平的人們向整個(gè)世界呼吁：我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界！
一張舊照片的作文9
在我的相冊(cè)里收藏了許多照片，我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國(guó)時(shí)拍的照片。
這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個(gè)時(shí)候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片，進(jìn)行留念。記得那天，我心情是非常的.開(kāi)心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車(chē)飛跑。賽車(chē)飛跑特別激烈，有一輛車(chē)都把一輛寶馬車(chē)給撞偏了，我真的是不敢再看了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?shí)在是太害怕了，我們還是走吧！”媽媽說(shuō)：“寶貝，我們看完再走。”賽車(chē)飛跑可算看完了。中午，我們又去了皇家美食餐廳。那里面的東西太好吃了，有：甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯，我們還去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)可真好玩，下午，我們?nèi)ヮI(lǐng)了我們的照片，照片上我們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容。
我喜歡我們一家人拍的這張照片，看到這張照片，我就會(huì)想起那天我們一家人玩得非常開(kāi)心。
一張舊照片的作文10
提起舊照片，一般都會(huì)想到自己童年時(shí)候充滿(mǎn)有趣的事情，但是，我今天講的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
1937年的上�；疖�(chē)南站，人山人少海，車(chē)水馬龍，十分熱鬧。正當(dāng)人們像往常一樣出行時(shí)，忽然，空中出現(xiàn)了日本侵略者的轟炸機(jī)群，地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲，人人驚惶失措，四處奔逃，轟炸機(jī)的炸彈落下來(lái)，只見(jiàn)硝煙四起，斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋，整個(gè)上�；疖�(chē)南站立刻變成一片廢墟，人們死傷無(wú)數(shù)，有的.孩子失去了父母，有的丈夫失去了妻子。此時(shí)，從廢墟?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，一個(gè)三四歲小孩坐在地上，衣衫襤褸，臉上全是鮮血，身上多處傷口還在流血，他驚恐的眼神看著遠(yuǎn)方，口中不斷地呼喚爸爸媽媽?zhuān)陌职趾蛬寢屢呀?jīng)被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了性命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者，同這名兒童相比，我們是幸福的，我們要牢記歷史，不讓悲劇再次發(fā)生。
一張舊照片的作文11
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者，于1937年8月28日早上，在上海火車(chē)站照的。這張照片記錄了日本侵略者的惡行。
照片中的上�；疖�(chē)站剛被日本的.戰(zhàn)斗機(jī)轟炸過(guò)。整個(gè)火車(chē)站一片狼藉，軌道被炸得擰成了麻花，平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人，還有許多沒(méi)了呼吸的死人。最讓人心痛的是，在照片上還有一個(gè)小孩子，小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽(tīng)到孩子正在喊：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦�？你們快出�?lái)��！我要回家！”看到這里，我的心一陣抽痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多的人顛沛流離，讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)的無(wú)辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得，南京大屠殺時(shí)，我國(guó)有三十萬(wàn)人慘死在日本侵略者手中。戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的，是令人發(fā)指的，我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。
這張舊照片讓我想了很多，也讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，令我明白今日的和平來(lái)之不易。我會(huì)努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)的上空。
一張舊照片的作文12
我的相冊(cè)里有一張照片，雖然已經(jīng)有些舊了，可是每次看到這張照片的時(shí)候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。
那年夏季，我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜巍Ｕ掌镂掖┲绦錂M條衣服，褐色的長(zhǎng)褲子。接著，我裝著猴子的.樣子抱著一棵粗壯的大樹(shù)，爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào)，累得滿(mǎn)頭大汗。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“快點(diǎn)啦，我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō)：“快了，很快就好了�！�
后來(lái)，我支撐不住從樹(shù)上慢慢滑了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“累了吧。”我逞強(qiáng)說(shuō)：“一點(diǎn)而已�！�
我走到爸爸身邊說(shuō)：“你真夠?qū)I(yè)�！卑职中溥涞卣f(shuō)：“好了，我行了�！蔽疫B忙拔腳就跑，爬上樹(shù)時(shí)，我的手被擦紅了。
我?jiàn)^力地往上爬，終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛，睜著一只眼睛向我說(shuō)：“茄子�！蔽掖舐曇缓埃骸扒炎印！彪S即“咔嚓”一聲，這張照片也由此而來(lái)。
一張舊照片的作文13
前幾天，我打掃我的房間時(shí)，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。
這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚(yú)小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的身影。天和海的.界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。
記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說(shuō)是“撿漏”，其實(shí)只不過(guò)是在抓一些沒(méi)有成功逃回大海的小魚(yú)或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲“快過(guò)來(lái)！”。原來(lái)是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚(yú)。我對(duì)它充滿(mǎn)了好奇，心想：我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種章魚(yú)，這是不是外星人呀？我把心中的疑問(wèn)向爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的，地球上不會(huì)有那種東西的�！蔽覍�(duì)爸爸的話(huà)深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。
這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。
一張舊照片的作文14
在童年的回憶里，有一張既有趣又開(kāi)心的照片。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)以后，在家里的一個(gè)角落里突然發(fā)現(xiàn)了那一張照片。
那照片里的人是我和媽媽?zhuān)�有弟弟。我們一起在北海的沙灘上玩的照片。
在下雨的那一天，爸爸開(kāi)著拉著貨的車(chē)帶我們?nèi)ケ焙Ｍ妗＜词故窍轮笥�，把衣服都淋得濕漉漉�?，頭發(fā)都淋得往下滴水了�？墒�，我們依然玩得非常開(kāi)心，我們光著腳丫走在沙灘上，那沙子真是太細(xì)了，光著腳丫在地上走著就很舒服。我在沙地上走著走著，突然腳下踩了一個(gè)坑，那坑里全是水和沙子，我在里面踩來(lái)踩去。忽然，啊，我差一點(diǎn)點(diǎn)就要掉進(jìn)去了，但我還是沒(méi)掉進(jìn)去。我們又去了海邊，在那里海水一浪接著一浪往前沖，那貝殼也就被海浪沖了上來(lái)，但它很聰明，一沖上來(lái)它就往沙子里面鉆。但是，如果你用手把它拿起來(lái)放在手心，它就會(huì)裝死，你再把它放進(jìn)去，它就又會(huì)往沙子里鉆，你說(shuō)它聰不聰明？
為了紀(jì)念這次有趣的游玩，爸爸便給我們拍了照片，打印了出來(lái)。
我小心翼翼的把這張照片放在床頭。此時(shí)，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)……
一張舊照片的作文15
在我的手機(jī)上有許多照片，但其中有一張我的獨(dú)照，是我最喜歡的'照片。
照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上，比了個(gè)剪刀的姿勢(shì)，頭上還戴著頂帽子。記得那天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)噴泉，噴泉里還有魚(yú)。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤�，我們打著傘走進(jìn)去，小雨落下來(lái)，像在給大地洗澡呢！走過(guò)人工降雨后，我看見(jiàn)了一個(gè)“彩虹”。媽媽說(shuō)：“好漂亮，拍一張照片吧！”我站在那，媽媽拍了一張后說(shuō)：“不行，眼睛閉上了�！庇峙牧艘粡垼斑@回行了！”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡，那里可以坐上去滑下來(lái)，很多人在那邊玩呢！終于到我了，我坐上去，工作人員讓我把腿伸直，推我下去�！昂脹鏊。 蔽液暗�。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)有水的地方。我們穿上雨衣，坐上了一個(gè)漂浮的船。我抓住把手，一直往前漂，越來(lái)越快，特別刺激！雖然我很想再玩一次，可是時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕?/p>
每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì)想到那天玩的時(shí)候很開(kāi)心，這是一張我最喜歡的照片。