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燕子練習(xí)題教學(xué)體會(huì)

時(shí)間:2021-01-28 16:58:58 試題 我要投稿

燕子練習(xí)題教學(xué)體會(huì)

  知識(shí)積累

燕子練習(xí)題教學(xué)體會(huì)

  一.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

  zēng tiān yǎnzòu yīnfú dàng yàng

  zanmei dao tian ju hui lüèguò

  二、比一比,組詞語(yǔ)。

  掠( ) 尖( )偶( )圈( )

  諒( ) 塵( )遇( )倦( )

  三、想一想,填一填。

 。ǎ┑拇禾 ()的燕子 ()的柳絲 ()的羽毛

 。ǎ┑募(xì)雨 ()的花 ()的尾巴 ()的翅膀

  四、抄一抄,寫(xiě)一寫(xiě)。

  藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成了

  音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  比喻句:

  五、課文你最喜歡哪些句子,把它們摘錄下來(lái)。

  發(fā)展練習(xí)

  快樂(lè)閱讀

  追趕風(fēng)箏的孩子

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,只見(jiàn)兩個(gè)孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。

  “你倆是帶翅膀的小天使就好了!”

  “快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮!”

  幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景,哈哈大笑著(挖苦 嘲笑)這兩個(gè)孩子。

  “對(duì),我們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)上一雙翅膀在空中飛翔?”一個(gè)飛向空中的'幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。

  從此,他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)翅膀的變化,并(精心 細(xì)心)制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后,仍然(連續(xù) 繼續(xù))研究飛行的原理。

  科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)(降生 誕生)了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人,正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子—萊特兄弟。

  積 累

  1、在文中的括號(hào)里為短文選擇正確的詞語(yǔ)。

  2、“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)!边@句話中的“科學(xué)的幻想”是指 ;“變成了現(xiàn)實(shí)”是指 。

  感悟

  3、讀了這篇短文,你讀懂了什么?

  4、如果你是當(dāng)時(shí)的過(guò)路人,你會(huì)對(duì)兄弟倆說(shuō)些什么?

  能力拓展

  課文描繪了如詩(shī)如畫(huà)般的春天景色,小燕子給我們留下了深刻的印象。你能學(xué)習(xí)描寫(xiě)小燕子的方法,向大家介紹一下你喜歡的小動(dòng)物嗎?

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