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北京版數(shù)學(xué)一上第二課時(shí)《加法和減法》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-20 11:53:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

北京版數(shù)學(xué)一上第二課時(shí)《加法和減法》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

北京版數(shù)學(xué)一上第二課時(shí)《加法和減法》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、初步體會(huì)加法交換律,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  體會(huì)加法交換律。

  教學(xué)難點(diǎn):

  多角度思考問題,學(xué)習(xí)有條理說話。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  口算練習(xí)

  二、新授

  1、出示圖,引導(dǎo)生觀察,自己說說圖意,可以提出什么問題?

  學(xué)生說圖意,求一共有多少只鴿子?怎樣列式?

  2、生邊說師邊板書:3+2=5

  3、還可以怎樣列式?2+3=5

  4、觀察兩個(gè)算式你發(fā)現(xiàn)了什么?(兩個(gè)加數(shù)相同,位置不同相加的結(jié)果相同)

  師:相加的兩個(gè)數(shù)交換位置后,在相加,得數(shù)不變。

  5、練習(xí),看誰說的快,說說為什么這么快。

 。ǎ保常 4+1= 2+3= 1+2= 3+1= 1+4= 3+2= 2+1=)

  6、擺一擺

  左邊擺1個(gè)圖片,右邊擺2個(gè)圖片,請(qǐng)你求出一共有幾個(gè)圖片?

  生動(dòng)手操作,列式:1+3 3+1

  7、說一說

  出示圖片,同桌相互說圖意后獨(dú)立列式。

  三、 游戲:比比誰聰明

 。1)直接寫出得數(shù)

  2+1=

  3+2=

  1+3=

  1+2=

  2+3=

  3+1=

 。2)看圖列式

  生獨(dú)立列式,個(gè)別糾正

 。3)0+5= 1+0= 4+ =4

  (4)說一說,算一算。

 。5)猜一猜,算一算

  小組合作完成,看哪組列出的`算式多。

  四、小結(jié)

  生活中有許多把兩部分合起來的數(shù)學(xué)問題,希望同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)真正用到生活中去。

  教學(xué)反思:

  學(xué)生對(duì)于兩部分合成一部分理解較好,所以加法交換率自然理解。對(duì)于說圖意,學(xué)生理解較好,很少出錯(cuò)。

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