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三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計

時間:2021-06-22 09:20:34 教案 我要投稿

三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計

  教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級上冊第9-10頁。

三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)一位數(shù)除兩位數(shù)的.除法筆算方法;

  2、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考計算方法;

  教學(xué)重點:個位商寫0的計算、理解不夠商1要用0占位。

  教學(xué)難點:被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位上的數(shù)不夠商1時,為什么要寫0?

  教師準(zhǔn)備:掛圖、幻燈片、鉛筆(70支)

  教學(xué)過程:

  一、新課導(dǎo)入:

  今天,老師要把62支鉛筆平均分給3個班,每個班能分到多少個?

  二、新課學(xué)習(xí):

  1、讓我們寫出算式來。(剩下2個羽毛球,商怎樣寫呢?)

  62÷3=20(個)......2(個)

  20

  3√62

  6

  ――

  2

  2、讓我們來驗算一下。

  3、邊想邊做:83÷4=63÷6=92÷3=61÷2=(注意個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo))

  4、算一算,比一比:

  42÷2=41÷2=63÷5=53÷5=

  5、找找錯在哪?(想想做做第3題)

  6、想想做做第5題注意啟發(fā)學(xué)生提出問題可以靈活點。

  7、至少要搭多少頂帳篷?(讓學(xué)生體會余數(shù)問題在生活中的合理運用,不要求講進(jìn)一法)討論完成想想做做第6題。

  三、鞏固練習(xí):完成練習(xí)第二頁想想做做1、2。

  四、小結(jié):大家今天有什么收獲?

  五、布置作業(yè):

  1、用豎式計算,并驗算最后兩題。

  52÷5=43÷4=82÷4=74÷7=

  2、有75千克的大米,每次搬運10千克,至少要搬運多少次?

  六、教學(xué)后記:

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