學校工作管理制度(精選13篇)
在現(xiàn)在社會,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編整理的學校工作管理制度,歡迎閱讀與收藏。
學校工作管理制度 篇1
為了維護學校的正常教學秩序,切實為廣大師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習環(huán)境。根據(jù)國家的有關法律、法規(guī),行政規(guī)章的規(guī)定,并結合我校實際,現(xiàn)就門衛(wèi)的安全職責明確如下:
一、門衛(wèi)負責學生出入的安全工作,加強學生進、出校安全教育,以增強學生的安全意識和安全防范本事,門使之養(yǎng)成良好的.安全行為習慣。
二、嚴把入口關,嚴禁閑雜人員進入學校內,凡校外人員進入校門,須經(jīng)接待人員同意,并認真作好外來人員的記錄(何時來校、姓名、性別、年齡、尋找對象及出校時間)。
三、嚴把開、關校門的時間。節(jié)假日期間,任何人不經(jīng)領導同意一律不得入校。
四、平時學生因病、因特殊事出校,須由班主任親自送出校門,門衛(wèi)不許讓學生獨自出校門。
五、家長到校找教師或給學生送東西,門衛(wèi)不得讓其入內,須和班主任聯(lián)系,由班主任親自接待,也可由門衛(wèi)在適當時候將東西轉交給學生。
六、門衛(wèi)必須堅守崗位,不得擅自離崗,如因擅自離崗而發(fā)生安全事故,由門衛(wèi)負責。
七、對進入學校尋釁滋事者,要堅決予以阻止,并及時與學校領導、派出所聯(lián)系,以確保師生安全。
八、本職責書一式兩份,學校、門衛(wèi)各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。
學校工作管理制度 篇2
一:每學期制訂學校財務工作計劃,堅持“收支兩條線”,搞好資金收支預算方案。
二:堅持收入隨收隨繳,先繳后支,審批使用。
三:堅持不預算不開支,學校校長和主管領導認真把好審批關,不能隨意負債,堅持?顚S,嚴禁截留,挪用專項資金。
四:堅持購物驗收制度,賬物相符,大宗物品集體采購,不許拿回扣,購物前要與校長或主管領導請示,征得同意后方可同意購買,500元以上要集體研究!皥猿致貌钯M、招待費嚴格按有關規(guī)定標準報銷,不得超標。
五:堅持開支勤儉節(jié)約,壓縮一切不必要的開支,做到少花錢,多辦事。嚴格控制出關次數(shù),做到一人次辦多件事。中層干部、財務人員出差由校長簽字。招待客人實行派遣單制,特殊情況可先給校長打好招呼,或事后補派遣單。旅差費按相關規(guī)定報銷,招待費每人次不能超過20元。
六:堅持支出條據(jù)規(guī)范,堅持校長、主管領導審批,開支獲取有效合法的條據(jù),購物發(fā)票必須有“經(jīng)手人”,“驗收人”,簽字,消費發(fā)票“經(jīng)手人”,“證明人”的'簽字,同時經(jīng)手人必須說明“招待某事某單位一行幾人”
七:堅持責任追究,凡違反財務管理行為,支出不合規(guī)定、亂收費。坐收坐支、擠占專項資金,財務人員不作為,隨意舉債、簽單,不按期結賬,追究相關人員責任。
學校工作管理制度 篇3
一、德育教學目標管理制度
1、工作目標
通過思想品德教育使學生具有一定的辨別是非能力;具有獻身祖國、獻身事業(yè)的思想準備;自覺遵紀守法的習慣和文明禮讓的精神風貌。
2、實施要點
(1)加強黨支部對德育工作的領導。少先隊根據(jù)少年兒童特點,積極開展各種生動活潑、健康有益以及弘揚朱子文化,推進國學教育活動。培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范。
(2)重視班主任工作,加強班級日常管理,進行年級系列化教育,有效開展“誠信學生”創(chuàng)“文明班級”的教育活動。
(3)德育是學校素質教育的重要組成部分,把思想品德教育寓于學科教學之中是對青少年學生健康成長起著導向、推動和保證作用。因此,學校必須高度重視德育工作,緊密結合學生實際教學,其他學科要根據(jù)自身特點有機對學生進行德育滲透,切實加強對德育工作的領導,建設了一支高素質的德育隊伍,保證德育工作的全面落實,教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
(4)開展豐富多彩的校外活動和社會實踐活動。
(5)搞好校園文化建設,制定校訓,懸掛名人畫像、名言條幅,設置板報、櫥窗、園地等,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
(6)開展社區(qū)教育,形成社會、家庭、學校三結合教育網(wǎng)絡。開展警校共建活動,對學生進行吃苦耐勞、遵紀守法的教育。
二、學校教學質量管理制度
1、目的
為保證完成教學任務,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,特制定本制度。
2、教學質量的主要任務
根據(jù)一定的質量標準組織全部教學活動,全面而有效地控制對教學質量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節(jié),使之處于最佳狀態(tài),保證教學質量的不斷提高。
3、教學質量管理的主要內容
(1)指導教師的教學。
教師是教學的主導,教師素質的高低直接關系到學生的學習質量。教師應具有較高的文化素養(yǎng)和教學技藝。學校領導及教研組應指導教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務能力,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,使之能進行創(chuàng)造性的勞動。
(2)指導學生學習
學生是教學的主體。學生的知識基礎、身體素質和學習的自覺性、主動性等都是決定教學質量高低的不可忽視的因素。學校領導及教研組應充分發(fā)揮學生學習的積極性主動性,使其得到全面發(fā)展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學的主要材料,教材的質量及教學的方法對教學質量影響很大。目前,小學使用的教材“義務教育課程標準教科書”,學校領導和教研組要善于組織教師深入鉆研教材,不斷研究和改進教學方法。
(4)保證良好的教學秩序。
教學秩序的好壞,是能否順利進行教學,提高教學質量的重要因素。良好的教學秩序是以學校管理工作的科學化,日常工作安排的合理化,嚴格的規(guī)章制度和嚴明的組織紀律為基礎的;學校領導和教研組必須全面抓好這些工作,并隨時注意和制止一切打亂正常教學秩序的思想和行為,保證良好的教學秩序,以利教學工作循著正確軌道有序地運轉。
(5)創(chuàng)設良好的教學條件和充實必要的教學設備,學校領導和管理人員應千方百計地為師生創(chuàng)造良好的教學條件。
4、影響教學質量管理的主要因素取決于學校領導教研組的水平和修養(yǎng)、指揮能力和領導藝術。因此,提高學校領導和教研組自身的水平和修養(yǎng),是教學質量管理不可缺少的內容。每學期各科教研組長要對教學質量進行分析,教務處作全面的分析。
三、教研組長工作職責
1、按教導處的教學工作計劃,期初制訂教研組工作計劃,期末做好工作小結。
2、組織全組教師學習新課程標準,明確教學目的、任務和要求,組織本組教師制訂教學計劃、教學進度、檢查落實教學計劃正確實施。
3、負責全組教師教學、教研、教改業(yè)務學習活動,確定研究課題,寫教學反思和教學論文活動。
4、開展本組的開課、評課、評卷、質量分析工作,協(xié)助教導處做好教學常規(guī)檢查工作,對存在問題要認真分析,積極加以解決。
四、年段長工作職責
1、積極配合學校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負責抓好年段的教育教學管理工作以及學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。
3、擬訂年段工作計劃、定期召開班主任、科任教師及學生代表會議,掌握班級先進管理經(jīng)驗。了解班級工作存在問題并予以解決。
4、協(xié)助學校做好本年段教師“學期考評”工作,負責收集整理各類資料,并及時上交學校。
5、督促本年段教師遵守學校各項規(guī)章制度,了解家長、學生對學科教學的反饋和要求。協(xié)調年段教師間的關系。
6、經(jīng)常深入年段教學與教師共同研究、分析學生的思想動態(tài)、學習情況,采取有效的措施,指導班主任做好班級工作,善于總結推廣經(jīng)驗。
五、班主任工作職責
1、班主任是班級的組織者、教育者,對學生進行思想品德教育,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)良好班風。
2、對學生負責、有愛心、有耐心,并要以身作則,言傳身教,成為學生的表率,促進學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
3、協(xié)調本班任課教師開展教育教學工作,保證班級正常的教學和活動秩序,組織帶領學生參加力所能及的勞動鍛煉,指導學生參加各項文體活動和社會實踐活動。
4、協(xié)助上好家教課,做好家校聯(lián)系工作,及時了解學生校內外表現(xiàn)情況,尤其做好學困生的轉化工作。
5、認真上好班隊課,并做好記錄。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、組織學生做好教室、走廊和包干區(qū)衛(wèi)生工作。
7、做好學生的入學、鞏固學額、評選先進等工作。學期初制訂好班級工作計劃,期末寫好學生素質發(fā)展報告冊,撰寫班主任工作總結。
8、做好班干的配備及選舉工作,組織領導班委會工作,注意培養(yǎng)班干,關心指導少先隊開展工作。
9、認真完成學校布置的任務并及時上交有關材料。
六、教學常規(guī)工作檢查制度
1、次數(shù)要求:
每學期于學期初、期中、期末對教師計劃、備課、業(yè)務學習筆記,學生作業(yè)、《素質發(fā)展手冊》及相關材料等普查2次;中心小學對所轄小學進行教學分析、聽課記錄、業(yè)務學習、常規(guī)檢查記錄、教師評價材料等普查一次,對各校教師計劃、備課、業(yè)務學習筆記,學生作業(yè)、《素質發(fā)展手冊》及相關材料抽查1次,教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
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2、職責要求。
主管業(yè)務副校長要全過程親自參與檢查,切實掌握教學工作的全面情況;校長要做好抽查工作,并聽取分管業(yè)務校長每次檢查后的全面匯報,從宏觀上把握整體情況。
3、過程要求。
(1)有記錄:除記錄數(shù)量、格式外,重點記錄優(yōu)缺點,要有具體的典型例證。
(2)有評價:每次檢查都要有等級評定,作為教師、學校工作質量形成性評價素材。期末對學校、教師進行總結性評價,學年末進行終結性評價。
(3)有總結:每次檢查結束或組織活動后,要進行整體情況總結分析,形成書面材料,并向教師通報、反饋、整改。
七、教學常規(guī)管理制度和有關要求
(一)聽課制度
1、行政領導教師每學期聽課不少于20節(jié)。
2、行政領導對不同年級、不同學科、不同層次教師的課要全面聽,力求每學年對所有教師的.課堂教學情況都有所掌握,尤其要對青年教師、骨干教師、教學能力偏弱教師進行重點聽課、跟蹤聽課,教師對本學科的課程要重點聽,體現(xiàn)一定的計劃性、針對性。
3、認真做好聽課記錄。
(1)項目填寫齊全。包括:學校、班級、科目、授課教師姓名、聽課時間、節(jié)次、課題,并標明聽課節(jié)數(shù)。
(2)記錄簡明扼要,突出重點。簡記主要教學環(huán)節(jié)、任務,重點記學生參與教學活動情況。
(3)旁評和總評是聽課人縝密思考的結果、智慧的結晶,是聽課記錄的核心內容。聽課時要隨時記錄下對所發(fā)現(xiàn)的閃光之處或問題的思考,做好旁評;要對整個課堂教學進行綜合分析,抓住主旨、突出重點,分條列項寫清優(yōu)點、缺點及改進意見,并做好等級評定。
4、課后要與授課教師及時交換意見,切實發(fā)揮聽課對改進教學、指導培養(yǎng)教師的作用。
5、每學期對聽課情況進行檢查評價。
(二)專題講座制度
1、校長:要從宏觀上、結合當前教改的大背景和本校教學現(xiàn)狀,每學期親自為教師做教學形勢報告分析1次,闡述自己的教學理念,指正教學中存在的問題,指明教改方向。
2、分管教學副校長或教務主任:以現(xiàn)代教學理念為指導,緊密結合本校教師的教學狀況、學生的學習狀況,要從優(yōu)點(成績)、問題、下一階段主要目標任務及改進措施等幾方面來安排結構,每學期2次。
3、參加外出培訓的教師要開展校本培訓,為本校教師開講座。
專題講座和教學分析都要形成書面材料,并面向全體行政或教師進行宣講,其中專題講座材料要打印下發(fā)到各;蚪萄薪M,并進行歸檔整理。
(三)行政、教師業(yè)務學習制度
1、集體學習。
(1)學校領導班子成員,教師每周三下午1次。
(2)要注重學習的計劃性、系統(tǒng)性。每學期都要擬定學習內容安排表,包括時間、內容、主題、主講人等。
(3)集體學習要有問題意識且貫穿始終,要為更多的教師提供多種機會參與研討、交流,發(fā)表不同見解。要讓青年骨干教師多承擔學習任務。
(4)有原始學習材料或講稿,有主要學習內容解說及研討記錄,其中研討記錄要成為學習記錄的重要組成部分。
2、自學要求。
(1)每學期摘記筆記不少于3000字,撰寫隨筆或心得體會不少于20xx字。
(2)學習內容體現(xiàn)一定的價值性、前瞻性,與自己的教學相適合。提倡每學年讀一本專著。
(3)摘記要有所取舍,只摘記文章的重要觀點,精華所在,把主要精力放在摘記后的思考,寫下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度
1、課題:每位校級領導參與指導一個本校確定研究課題,參與研究活動每學期2次以上,提出指導性意見或建議。
2、教研:校級領導必須參加教研組長會并深入教研組,校長每學期2次以上,副校長每學期4次以上,參與研討、進行輔導講座活動等(教研活動記錄中要有詳細記錄)。
(五)行政指導青年教師制度
1、堅持重點培養(yǎng),塑造名師。省市學科帶頭人、小學中學高級老師、特級教師、省市優(yōu)秀教師及每位行政確定自己的培養(yǎng)對象,至少帶1名教師,。
2、對有培養(yǎng)前途的青年、骨干教師進行量體裁衣、因材幫教、精雕細琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長學科進行重點聽課、跟蹤聽課,其中校長不少于5節(jié),其他行政不少于10節(jié)。
(六)教師及學校工作質量評價要求
1、開展教師教育教學工作質量評價工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點的《任課教師教育教學工作質量評價方案》。直接對教師工作質量進行評價。
(2)每次常規(guī)檢查記錄(含等級評定)作為形成性評價材料。
(3)每學期末進行階段性總結評價。每學年末進行終結性評價,并寫出評語鑒定。
學校工作管理制度 篇4
1、食堂工作人員要以主人翁的態(tài)度來辦好學校食堂,改善師生伙食,增進師生員工身體健康,確保教學秩序的正常進行。
2、食堂工作人員必須持一證一書(健康證和飲食衛(wèi)生安全責任書)上崗,每年進行一次健康檢查,檢查不合格者,不準在食堂工作;每期初簽一份責任書。
3、食堂工作人員要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不準將外人帶進食堂,同時也不準非食堂工作人員進入食堂操作間,確保飲食安全。
4、食堂工作人員必須加強學習,提高個人素質和能力,以高水平做好本職工作,為學生服好務,讓學生吃得高興,也讓家長放心。
5、食堂工作人員要自覺遵守勞動紀律,不遲到、不早退,請事假、換班,均要提前一天報管理員審批。影響師生正常教學秩序的,作為重大責任事故記載并降低一個等次發(fā)放安全工作獎。
6、食堂工作人員要注意環(huán)境和機械衛(wèi)生,食品和炊具衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,杜絕傳染病源。
7、食堂工作人員上班時,必須穿工作服,搞好四防工作,講究個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
8、食堂保管員要堅持實物驗收制度,搞好成本核算,做到日清月結,同時也要嚴格審批手續(xù)。用款人需經(jīng)分管領導審批同意后方可領取現(xiàn)金。
9、食堂采購員對食物采購,一定要三人同行,互相監(jiān)督,且要索證,還需提前一天制訂隔天的.食譜,食品品種樣式要多,嚴禁采購腐爛、變質食物,防止食物中毒。收貨管理要把質量關、入庫關。
10、食堂工作人員要做好安全工作,使用炊事械具或用具要嚴格遵守操作規(guī)程,尤其是鍋爐工必須按《鍋爐安全運行的操作規(guī)定與管理》進行工作,如因違反規(guī)定或失職造成的人為責任事故,由當事人自己負責。
11、食堂工作人員不得隨便把食物帶出食堂,自買的菜品不得帶入食堂,不得把學校的食品當作自己的物品隨便請客。
12、食堂工作人員對學生服務時要講文明,一視同仁,不得與學生發(fā)生爭吵,食堂工作人員之間要和睦相處,講究團結,尊敬班長,服從安排。
學校工作管理制度 篇5
為了促進本校體育教科研工作的發(fā)展,提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性,加快學校體育組發(fā)展的步伐,特制訂教科研工作管理辦法。
一、組織領導
。ㄒ唬┕ぷ黝I導小組:
為了提高體育教科研工作的實效性,學校成立以校長為組長,副校長、教務處、教科室主任為副組長,每學年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領導小組,對學習體育的教科研工作進行指導、監(jiān)督、檢查、鑒定和推廣工作。
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1.認真制訂和實施學校體育的教科研工作計劃。
2.收集國內外體育類教科研、教學管理工作的情報,為學校體育決策提供信息和依據(jù),為體育教師提供必要的的教科研資料,使他們及時了解體育相關科研動態(tài),為提高科研水平打下良好的基礎。
3.積極開展體育教育科研和教改研究,成立對體育教育教學有較大現(xiàn)實意義的課題組,組織課題組相關體育教師認真開展教科研活動。
4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學習、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學科帶頭人、高級教師等提供準確翔實的事實材料,為學校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據(jù)。
5.組織體育教師學習國內外先進的教育教學理論、研究方法,交流教育教學經(jīng)驗。
6.引導體育教師努力探索現(xiàn)代化教育教學模式,按照規(guī)律進行教學,努力提高教學質量和改革效率。主要做法如下:
。1)舉辦科研講座;
(2)組織專題學習、討論;
。3)開展教學觀摩活動;
。4)組織論文和研究報告;
。5)評選優(yōu)秀論文和研究報告;
。6)交流教科研成果,并向上一級推薦優(yōu)秀論文等。
二、組織管理
1 學校體育教科研工作由教科室統(tǒng)一管理。
2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題,申報時須提交《學校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。
3 校級課題由學校教科室審核立項,市級或市級以上課題由學校教科室審核,經(jīng)校長批準后向上級教科研部門推薦。
4 立項的課題必須及時建立課題檔案,檔案資料包括:課題申請表、課題方案、學期研究活動計劃、理論學習資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結、經(jīng)驗論文或研究報告、獲獎證書等。
5 課題組要有計劃地開展研究,每學期初要認真制訂“學期研究活動計劃”,每月至少閱讀摘記與研究的課題相關的文章2篇;每學期課題組活動不少于3次,由課題組負責人組織開展,并及時填寫“課題研究活動情況記載”。
6 課題組成員在平時的教育教學中要努力體現(xiàn)課題精神,每學期課題組至少上一節(jié)公開研究課。
7 課題組要注重經(jīng)驗總結,課題組成員每學期至少撰寫一篇經(jīng)驗論文,課題組每學期進行一次書面工作總結。
8 課題組成員變動,由本人提出申請,課題組長同意,校級課題報教科室批準,市級以上課題經(jīng)教科室同意后報上級主管部門批準。
9 教科室按學期對課題組及成員進行考核,不能正常開展研究的`,終止該課題研究,不能履行課題研究義務的成員,不得享受課題研究成果及相關待遇。
10 課題結題由課題負責人提出申請,校級課題由學校教育科研工作領導小組對課題進行鑒定。市級以上課題,由上級教科研部門鑒定。結題的課題組由學校按規(guī)定發(fā)放相應獎勵。
三、過程管理
以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的過程管理。
1.選題:
。1)選題必須有價值;
。2)選題必須有科學的現(xiàn)實性;
。3)選題必須具體明確;
。4)選題要新穎且有獨創(chuàng)性;
。5)選題要有可行性;
2.申報:每項課題的承擔者首先要向教科室申報所研究的課題,然后由教科室對各項課題進行審批、認定。
3.審批:教科室根據(jù)上交的課題,逐一審批,避免課題的大而空、重復性、無創(chuàng)新、難完成等問題。
4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題,課題承擔人要寫出開題報告。開題報告的內容有:
。1)課題名稱。(2)本課題研究的目的、意義。(3)研究的目標和主要內容。(4)本課題國內、外研究 現(xiàn)狀,預計有哪些突破。(5)完成本課題條件分析:包括人員結構、資料準備和科研手段等。(6)課題研究計劃(計劃要具體,能操作,有日程安排)以及審批部門要求填寫的其它內容。
5.檢查:各課題組要及時收集與本課題相關的材料,召開課題組成員會議,依據(jù)論證報告定期上交階段性總結,教科室負責檢查督促工作。
6.鑒定:課題工作完成后,學校組織鑒定。
四、成果管理
課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。
1、成果回收及時收集體育教師的科研成果;及時裝訂體育教師的論文集;編撰《體育科研通訊》;
2、成果鑒定
對于學校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時,加大投入,確保實驗課題的順利進行;對于學校的重點課題及時組織相關人員進行階段性分析,邀請顧問組成員參與研究,討論決定下一步工作;對于學校重點課題結題,及時做好總結工作,并邀請有關部門人員進行鑒定。
3、成果推廣
成果印發(fā)給各體育教師參考;推薦上級刊物發(fā)表;納入學校就科研總成果,豐富。
學校工作管理制度 篇6
學校的財產(chǎn)物資是保證完成教學和各項工作任務所必須的物質條件,一定要做到物盡其用,充分發(fā)揮財產(chǎn)物資的效能。
一、全校師生員工,家屬都要以校為家,愛護校產(chǎn),損壞公物者要照價賠償。
二、建立財產(chǎn)登記簿,總務處按財產(chǎn)類型分別編號,建好實物賬,分辦公室和個人保管。
三、教學器材建立領用簿,要求手續(xù)齊全,期末清點回收,如有人損壞或遺失,應負責賠償。
四、實驗室的.儀器、藝體組的器材及電教設備等必須有實物賬。并做到賬物相符、妥善保管,責任到人,建立領用制度,易耗品自然損耗除外;其它器件、器械如有損壞,要負責照價賠償。
五、公物管理員每期初必須與各班、處、室簽訂公物管理協(xié)議,期末結束將按協(xié)議兌現(xiàn)公物管理的獎和懲。
六、教職工宿舍及出租門面的門、窗、玻璃的.損壞一律由注租戶自行負責賠償。教室、學生公寓、辦公室等公用設施的維護,須由各使用科室和責任人申報計劃,由總務處統(tǒng)一安排修繕。
學校工作管理制度 篇7
為了保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡是減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一現(xiàn)任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜治治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞現(xiàn)任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的.管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當?shù)厝嗣裾涂h教育局安檢股。
9、學校要經(jīng)常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。
學校工作管理制度 篇8
一、會計人員工作職責
(一)、按照國家財務制度的規(guī)定,認真編制并嚴格執(zhí)行財務計劃、預算,遵守各項收入制度和收費標準,遵守費用開支范圍和開支標準,分清資金渠道,合理使用資金,從經(jīng)費角度上保證教學計劃的完成。
(二)、按照國家會計制度的規(guī)定記帳、算帳、報帳,做到手續(xù)完備,內容真實,數(shù)字準確,帳目清楚,日清月結。按要求編制會計報表,按期上報,妥善保管會計憑證、帳簿、報表等檔案資料。
(三)、按照勤儉建校,勤儉辦事的原則,定期檢查、分析預算執(zhí)行情況,考核經(jīng)費使用效果,發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象,及時向領導提出改進措施。
(四)、遵守、宣傳、維護國家財務制度和財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行《會計法》,保護公共財產(chǎn)安全,同一切違法亂紀行為作斗爭。
(五)、按月做好經(jīng)費分類帳,了解和掌握專項經(jīng)費的情況。
二、出納人員工作職責
(一)、根據(jù)學校發(fā)展方針批準的計劃和預算,及時合理地供應資金,正確執(zhí)行單位預算計劃。貫徹艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉節(jié)約的方針,堅持少花錢多辦事,充分發(fā)揮資金使用的經(jīng)濟效益和社會效益,積極促進教育事業(yè)計劃的`圓滿完成。
(二)、遵守各項收入制度和收費標準,遵守費用開支范圍和開支標準,嚴格按照財務制度、現(xiàn)金管理制度、銀行結算制度以及財務工作規(guī)范辦理各種收付款業(yè)務。
(三)、按照國家會計制度的規(guī)定,記帳、算帳、投帳,做到手續(xù)完備,內容真實。數(shù)字準確,帳目清楚,日清月結,帳帳相符,帳款相符,帳單相符帳表相符。
(四)、根據(jù)核算中心的規(guī)定,及時正確交接原始憑證。
(五)、遵守、宣傳、維護國家財務制度和財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行《會計法》,保護公共財產(chǎn)安全,同一切違法亂紀行為作斗爭。
一、依據(jù)有關法律、法規(guī)的規(guī)定,加強會計基礎工作,嚴格執(zhí)行會計法規(guī)制度,會計、出納必須持證上崗,保證會計工作依法有序地進行。財務負責人、財務會計、出納都必須自覺執(zhí)行《會計法》和各項財務規(guī)定。
二、妥善保管會計憑證、帳冊、報表與財務檔案資料,并及時立卷歸檔。
三、認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,仔細審核每張收據(jù),力爭每筆業(yè)務均符合財務收支標準。
四、支票及財務專用章由專人分別保管,即安全又牽制。
五、按規(guī)定做好記帳、算帳、報帳、編制各類會計報表及預算工作,做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),報表及時準確,情況真實可靠。
六、參與并嚴格執(zhí)行學校財務預算計劃,合理使用資金,節(jié)約使用資金,檢查資金使用效果,檢查報銷票據(jù)是否符合財務要求。
七、對各項收入,及時定額入賬,合理安排和管理各項資金,分清資金渠道,費用開支范圍及開支標準。
八、物品的采購須統(tǒng)一編制采購計劃并報主管領導批準后再行采購,財務會計對審批的采購計劃和采購實物清單及購物發(fā)票進行審核。屬于控購審批的物品須事先辦理報批手續(xù)。
九、急用物品的采購須由使用人申報,經(jīng)分管領導批準辦理。經(jīng)批準購買的物品由總務處管理人員和財務人員共同派人采購并予核定其價格。
十、轉賬支票和現(xiàn)金支票均由財務會計購買并保管。出納存放未使用的轉賬支票不得超過五張,存放未使用的現(xiàn)金支票不得超過一張。財務會計負責隨時檢查支票使用情況。因公使用支票和現(xiàn)金憑用款申請單報經(jīng)領導批準,方可在財務部門辦理規(guī)定的借用支票和借款手續(xù)。個人一律不得借用公款。
十一、因公需借支的現(xiàn)金數(shù)額較時,借款人應提前一天向財務部門打招呼,財務部門到銀行支取現(xiàn)金須經(jīng)財務主管簽字批準。
十二、查閱、借閱會計檔案資料,必須由查閱、借閱人寫出查閱、借閱的理由和事項,經(jīng)主管領導批準后由會計檔案管理人員助查閱,不得隨意帶出室外。
十三、上級財務檢查調用會計檔案,財務賬目及相關資料須經(jīng)財務主管批準,由財務人員經(jīng)手辦理,并做好登記。未經(jīng)批準任何人不得擅自動用財務資料。
十四、財務主管、財務會計和出納應相互監(jiān)督,共同把關,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和各項財務規(guī)定。
十五、自覺接受和配合物價、審計、稅收部門的監(jiān)督、檢查、主動報告財務工作情況。
學校工作管理制度 篇9
第一章總則
1、為全面貫徹國家教育方針,加強和改善我鎮(zhèn)學校校后勤管理,建立后勤管理的'有效運行機制,特制定本規(guī)范。
2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產(chǎn)和師生生活服務,為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件,并在管理和服務中發(fā)揮育人的功能。
第二章校園管理
1、校園管理的基本內容包括:校園綠化建設及管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生宿舍區(qū)管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優(yōu)美的學習、工作和生活環(huán)境,營造和諧的育人氛圍。
2、校園綠化建設及管理:
、傩@綠化建設應有規(guī)劃,突出重點,形成風格。校園綠化中要針對不同功能區(qū)域合理配置景點,將知識性、趣味性、人文性融為一體,提高校園的文化品位。
②學校應配備懂技術的專(兼)職人員,負責綠化和養(yǎng)護。
、劭倓仗帒W校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計表、各類合同等。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生管理。校園環(huán)境衛(wèi)生管理的任務是環(huán)境的清掃保潔,消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。
、賹W校各部門應協(xié)同配合,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動和學生勞動服務活動的作用。
、诮h(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度,明確崗位職責。
、奂訌娦麄鹘逃趲熒行纬勺杂X維護整潔、優(yōu)美環(huán)境的文明習慣和良好風氣。
第三章資產(chǎn)管理
1、公用房的使用管理。
、俟梅康姆峙,由后勤部門按學校意見安排。
、诠灿梅亢蛯S梅课荩缡程、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等,由使用部門負責管理。
③集體活動的公共用房,由使用部門制定制度,并負責管理。
、芙搪毠ぜw宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度,保證宿舍的安全、衛(wèi)生、文明。
2、公用房屋及附屬設備的維修。
、賾訌妼梅课莸难惨,發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報修,應及時維修。
②整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng),由管理部門提出方案,經(jīng)校長室研究報主管部門批準后實施。
3、水電管理
、、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節(jié)約、改善服務。水電工必須持證上崗,熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網(wǎng)絡線路、給排水管線和消防管線等。
、、水電設施的常規(guī)管理。對校內的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度,保證用電安全,防止水質污染和管道破裂。
、蹖W校應嚴格執(zhí)行國家消防法,安排專人負責,定期對消防設施、器材進行檢查、維護,保證完好無損。
、芄╇娫O備的檢查、維護學校應按供電部門規(guī)定,在變電所(配電房)門前設立警示標志,定期檢修、保養(yǎng),避免發(fā)生事故。自備發(fā)電機要有專人負責管理,按規(guī)定檢修保養(yǎng),并做好記錄。
4、物資管理。學校物資包括固定資產(chǎn)、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統(tǒng)一領導,專人負責,做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發(fā)放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行。
、俟潭ㄙY產(chǎn)的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃,經(jīng)分管校級領導簽署意見后,交后勤部門匯總,報校長審批,上交教,由教勤管站按審批后的項目內容組織采購。
②固定資產(chǎn)由教財務室統(tǒng)一管理,各校建立固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬;使用部門建立相應的賬卡,并有專(兼)職人員管理;財產(chǎn)部門建立固定資產(chǎn)總賬,統(tǒng)管固定資產(chǎn)的價格核算。
③固定資產(chǎn)的增減和校內調撥,應辦理手續(xù)。固定資產(chǎn)的報損、報廢應填寫《固定資產(chǎn)報損報廢單》,批準后辦理銷賬手續(xù)。
5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購,定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃,經(jīng)分管后勤校級領導審批后,由后勤部門采購,專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。
6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等,實行統(tǒng)一管理,由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度,后勤部門負責購置,按標準發(fā)放,建立賬卡,每年核對一次,辦理報損報廢手續(xù),做到賬物相符。新生入學、畢業(yè)生離校、教職工調進調出,均應辦理領用物品歸還手續(xù),遺失、損壞按制度賠償。
第四章膳食管理
1、食品安全衛(wèi)生管理。
、賴栏駡(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及衛(wèi)生部、教育部的有關規(guī)定。
、谥朴啿(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個人、餐具的衛(wèi)生制度,建立食品衛(wèi)生管理臺賬,杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。
2、食品營養(yǎng)管理。
、偕攀巢块T負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求,按周編制食品表,逐步實現(xiàn)營養(yǎng)配餐。②提高飲管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念,有條件的要進行系統(tǒng)的營養(yǎng)衛(wèi)生基礎知識培訓。
3、食品成本管理。
、俳⒊杀竞怂阒贫,按成本內涵加強成本核算,按月公布賬目,嚴格控制盈利率。
、诮⑹称凡少、驗收、領用制度。
、凼褂弥悄芸ㄏM的學校,食堂每天對電腦生成數(shù)據(jù)進行備份,以防電腦故障造成數(shù)據(jù)丟失。
4、膳食服務管理。
、俅豆苋藛T對就餐人員一視同仁,不賣變質霉爛食物,不以次充好。
、谑程脿I業(yè)時間要考慮就餐者的實際情況,高中低檔菜搭配合理;冬天要供應熱飯熱菜。
、鄢闪⒒锸彻芾韱T會,定期召開座談會,聽取意見,改進工作。
5、庫房管理。庫房有專人管理,物品入庫、驗收和領用制度健全,賬目清楚,賬物相符,每月盤庫一次,防止食物變霉變質,有滅鼠、滅蟑螂設施和措施,備有冷庫或冷凍冷藏柜。
6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制,以適應學校教育事業(yè)的'發(fā)展。對實行社會化管理的食堂,要制定相應的管理辦法,把各項管理要求列入承包合同,明確學校對食堂服務的質量、價格、經(jīng)營范圍和食品衛(wèi)生安全等進行監(jiān)督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發(fā)生,對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者,要追究其責任,取消其經(jīng)營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛(wèi)生安全工作領導小組,制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預案,一旦發(fā)生食物中毒事故,立即啟動預警系統(tǒng)。
第五章財務管理
1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作;救蝿帐牵
①財務計劃管理。及時編制財務預算,按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,合理分配和執(zhí)行預算。
、诮⒔∪攧罩贫。在遵守國家財經(jīng)制度和法令的基礎上,根據(jù)學校的工作實際,制定財務收支的具體實施細則,做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。
、郯凑諘嫹ㄒ筮M行會計核算,認真做好記賬、算賬、報賬、對賬,做到憑證合法,手續(xù)完備,賬目健全,核算準確,按照編送報表。
④配合和支持學校開展各項創(chuàng)收活動,對實習、實訓基地等立核算單位的財務活動進行指導和監(jiān)督。
2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統(tǒng)一歸口管理,不得設立小金庫。學校應使用印有財政監(jiān)章的收費票據(jù),不得自印或自行購買不合格的收據(jù)。財務部門應制定票據(jù)管理制度,建立票據(jù)臺賬,嚴格票據(jù)購入、領用、核銷手續(xù),定期公開財務。
3、嚴格執(zhí)行物價部門收費規(guī)定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要?顚S,按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校,要按結算中心規(guī)定,做好工資獎金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據(jù)的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經(jīng)費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備,應符合國家會計法和財務主管部門有關規(guī)定。所有會計人員均應持有會計從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財政部門組織的繼續(xù)教育培訓
3、學校后勤工作的管理制度
一、財務管理
1、財會人員和理財小組要認真貫徹執(zhí)行黨和國家的財政方針、政策,維護財經(jīng)紀律,正確進行財務監(jiān)督。
2、凡經(jīng)相關部門批準并由學校替代收取的教輔、管理、保險等費用,必須請示學校校長方可給付。
3、學校經(jīng)費的支出,以發(fā)票或食堂采購憑證為準,每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說明用途、分管財務領導證明,才可報校長審批,在出納處報帳。
4、假鈔誰收取誰負責,教師個人和財務人員賬目往來一般以憑據(jù)為準。
5、出納會計每月定期向校長書面報告財務收支和現(xiàn)金余額情況。
6、分管財務領導每學期向教職工公布財務情況,接受咨詢。
二、學校物資采購、保管、領用
1、學校物資購、管、用實行登記制,由學校分教務、總務、政教、幼兒園線負責登激作。
2、宗采購1000元以上校務會決定,3000元以上報總支審批。
3、采購人員須預先支取現(xiàn)金的,須出具借條,采購完報賬后換回借條。
4、假期財產(chǎn)保管由值班人員負責,按相關制度追究責任。
5、學校物資不得外借校外人員,一般不借給教師個人使用,凡因故需要借用的,必須校長批準,出具借用條據(jù),并在規(guī)定時間內歸還,有損壞的按1.5倍價格賠償。
三、班級財產(chǎn)維修承包辦法
班級財產(chǎn)由班主任管理,損壞由學校負責維修,但視情況追究班主任責任。
四、借款、用電、就餐等規(guī)定
1、教師個人借款500元以上,須由校長審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績效中扣除。
2、教職員工校內用電嚴格按表收費,電表由學校購買安裝,用戶使用保管,遺失或人為損壞由用戶負責。用戶調動或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。
3、學校為學校教職工提供工作餐,教職工來客一天內不收取伙食費,超過一天按每餐5元收取伙食費。
4、正式教師直系子孫(特指子、孫)就讀幼兒園按標準收取保育費,不收伙食費,就讀小學按標準收取一切費用。
五、財務后勤領導小組
學校工作管理制度 篇10
為了保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡是減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。
校長是學校安全工作的一現(xiàn)任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜治治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。
學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如、、等)使用常識的教育。
建立重大事故報告制度。校內外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞現(xiàn)任事故。
建立健全領導值班、教師值日、中青教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的.支持和幫助。
加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。
外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火救災等。
學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。
學校要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當?shù)厝嗣裾涂h教育局安檢股。
學校要經(jīng)常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。
學校工作管理制度 篇11
1、就寢紀律:
、侔磿r就寢,不遲到,違者扣1分,有值日生負責上報;
②就寢鈴聲響后,不得在寢室講話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報告班主任;
、弁硇莺螅在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分;
④不服從值日生或寢室長管理的,對說對辯的,及時上報值周老師或班主任,一次扣3分。
2、就餐紀律:
、侔磿r就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分;
②按要求排隊就餐,不推不擠不插隊,違者一次扣1分,造成嚴重后果,從嚴處理;
、鄄粊y倒飯菜,吃飯要及時洗碗,不得把臟碗長時間放在碗架上,違者一次扣2分;
、懿粊y用他人餐具,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;
、荽蝻堉等丈J真履行職責,不亂扔亂敲餐具,有責任保護好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償。
3、課堂紀律:
、傥乃囄瘑T及時起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學起立,認真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分;
、谧鹬乩蠋煟险n認真聽講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;
、鄯e極參與小組活動,不說與課堂無關的話,小老師小組長積極認真講解,小徒弟認真聽,及時提出疑問,小老師耐心解答,不按要求者,一次扣1分;
、苄〗M內出現(xiàn)不必要的矛盾,全組所有成員共同寫出反思,并在全班同學面前做出檢查;
、菡n堂上積極與老師配合,不主動舉手回答問題,一節(jié)課連續(xù)三次被老師提醒的,本堂課扣1分。
4、文明禮儀:
獎勵:
、僖恢軆葻o一次佩戴學生證、團徽問題,獎個人1分;
、谝恢軆让刻於寄軋猿衷谝(guī)定時間內進教室,并馬上突入學習的,獎3分;
、鄹鹘M能按時完成播音任務的,平均分獎1分,稿件被錄用的,獎個人2分,獎組平均1分;
、苊恐茉u出本周最佳每日格言,獎組平均1分;
、莞鹘M對本期黑板報打分,平均分達優(yōu)的`給予3―5分的獎勵;
、捋x躍參加學校舉辦的各項活動,如:歌詠比賽,演講比賽,書法展等,參與者獎3分,獲獎另獎3―5分;
⑦其他獎項另設。
懲罰:
、倜课煌瑢W必須按要求佩戴學生證、團徽等,違者一次扣1分;
②進辦公室要喊報告,經(jīng)老師允許方可進入,違者一次扣1分;
③打架、罵人一次扣2分,情節(jié)嚴重的,給予紀律處分,和必要的賠償;
④午休不守紀律一次扣1分;
⑤不在規(guī)定時間內進教室的,一天之內出現(xiàn)三次以上,扣1分;
、拊诮淌覂炔粚W習,消磨時間的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;
、卟ヒ舾迕恐苊拷M上交一篇,沒完成任務的,平均分扣2分;
、嗖ヒ魡T按時播音,要求準確無誤,若因播音員失誤導致班級扣分的,播音員扣2分;
、岜緦W期黑板報由各個小組承辦,由徐旭東牽頭負責,沒能按時完成任務的小組平均分扣2分,徐旭東扣2分;
、飧餍〗M不能及時完成學校下達的各項任務,平均分扣2分;
⑾損害公物照價賠償,扣3分。
學校工作管理制度 篇12
吸煙危害健康已是全世界公認的事實,被動吸煙有人可能會遭到與吸煙者同樣的病癥,為了保障您和他人的健康,減少吸煙的危害,特制訂《上海市三新學?責煿芾碇贫取,望家共同遵守。
一、控煙規(guī)章制度
1、學校控煙領導小組負責學校的控煙工作,保證控煙制度的.落實,并將控煙工作納入學校工作計劃。
2、本校范圍內的一切室內外區(qū)域禁止吸煙。
3、學校醒目處設立禁煙標志,走廊、實驗室、圖書館、會議室、體育館、等一切公共場所均張貼禁煙標志,教師辦公室、接待室、會議室等不設煙具。
4、設立控煙志愿者,做好控煙宣傳教育工作;對外來人員,全體師生員工都有義務及時進行勸阻和提醒。
5、學校通過學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,讓學生力所能及地規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙,積極參與社區(qū)的控煙活動。
6、按照誰主管誰負責的'原則,各年級組長負責本年級組學生及教職工的禁煙工作。外來人員的禁煙工作,由負責接待的有關部門和教師負責,進行逐級管理,責任到人。
二、控煙獎懲辦法
1、不遵守學?責熤贫鹊慕搪毠ぃ荒軈⒓訉W校各級各類優(yōu)秀評選,不能參加職稱晉級評審。
2、教職工在校園內吸煙,每次扣績效獎(基礎獎)50元,直至扣完為止,并通報批評。
3、學校各處室、備課組、年級組內若有人員違規(guī)定吸煙者,應接受教育與處理,處室、年級組當年度不能評為文明組室。
4、對來人員,每一位教職工都有責任和義務,勸阻其在學校吸煙,制止不文明行為。對來人員,聽之任之,不加勸阻,致使其在禁煙區(qū)吸煙,相關人員將受到通報批評,情節(jié)嚴重的將受到處罰。
5、吸煙的學生,按學校有關規(guī)定處理。
三、控煙監(jiān)督、執(zhí)行部門
1、學校控煙工作領導小組加強領導、協(xié)調、監(jiān)督。
2、學校衛(wèi)生室加強控煙工作宣傳和健康教育。
3、控煙志愿者和工會具體負責日常工作檢查及其考核。
四、本制度最終解釋權在學?責煿ぷ黝I導小組
學校工作管理制度 篇13
學校財務管理工作,是學校后勤工作的核心,工作的成效直接影響教職員工的福利待遇,甚至關系學校的`生存與發(fā)展。因此,務必把工作做細做好。
1、加強政治理論、專業(yè)知識學習,努力提高財務管理工作人員的思想水平和業(yè)務素質;認真貫徹執(zhí)行國家的財經(jīng)方針政策和各級各項財務管理制度。
2、為使學校有限資金發(fā)揮最大效用,學校一切收入均由學校財務統(tǒng)一上行政賬,不設任何形式的“小金庫”,一切支出本著節(jié)約的原則,努力做到花少錢、多辦事、辦好事;
3、嚴格履行簽字手續(xù),學校任何支出條據(jù)上都要有經(jīng)辦人、證明人、主管領導和校長的最后審批,方可報銷。
4、學校大型支出需有分管部門領導對學校行政的書面申請,行政會議討論通過后,交主管領導和校長簽字審批后方可報銷。
5、福利、津貼、績效獎金、遺屬補助費等職工福利費按上級有關文件規(guī)定報銷,也要嚴格履行簽字手續(xù)。
6、大型基建項目的建設需經(jīng)學校教職工代表大會討論通過,并選派代表直接參與監(jiān)督建設項目的全過程。
7、設備、儀器、材料及辦公用品的購置,需由各使用科室向總務處申報計劃統(tǒng)一購置,不得自行購買。在特殊情況下必須自己購買時,須經(jīng)校長批準,總務處驗收入庫。
8、會計人員要建立好往來帳,必要時還需建輔助帳,并且要及時清理債權、債務,防止拖欠,避免呆帳。
9、學校對專項資金的管理,必須嚴格按照款項所指定的用途和范圍正確的使用,嚴禁無計劃或超計劃開支。
10、加強財務工作的民主化、制度化管理,財會人員要嚴格執(zhí)行上級有關財會制度,按時做賬、報賬,做到日清月結。每月向主管領導、校長交一份收支月報表。期初有預算,期末有決算,并要進行認真清理,清理情況要教代會如實書面匯報,并進行公示。
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