學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題試卷
期末質(zhì)量檢測(cè)三
學(xué)校 班 級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào)
密 封 線
一年級(jí)語(yǔ)文試題
時(shí)間：80分鐘 等級(jí)：
認(rèn)真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。 (16分)
shuō huà nǐ mēn zhǔ yì mǎ yǐ
( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn shén mē rè qíng péng yǒu
( ) ( ) ( ) ( )
你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)
長(zhǎng)大( zhǎng cháng ) 音樂(lè)( yuè lè ) 看著( zhe zháo )
長(zhǎng)長(zhǎng)的( zhǎng cháng ) 快樂(lè)( yuè lè ) 喝不著( zhe zháo )
三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)
跳 ( ) 坐 ( ) 請(qǐng) ( ) 園 ( )
桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圓 ( )
象 ( ) 氣 ( ) 話 ( ) 嚇 ( )
像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 蝦 ( )
四、你能寫(xiě)出下面詞的反義詞嗎?(5分)
長(zhǎng)--( ) 是--( ) 矮--( ) 暗--( )
冷淡-( ) 虛心-（ ） 誠(chéng)實(shí)-（ ） 成功-（ ）
五、請(qǐng)你數(shù)筆畫(huà)照樣子把字寫(xiě)好，祝你成功。 (8分)
眾 林 秋 寫(xiě) 李 專
四畫(huà) 五畫(huà) 六畫(huà) 七畫(huà) 八畫(huà) 九畫(huà)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
題號(hào) | 得分 |
一 | |
二 | |
三 | |
四 | |
五 | |
六 | |
七 | |
八 | |
九 | |
十 | |
十一 | |
十二 | |
總分 | |
等級(jí) |
科目一年級(jí)語(yǔ)文
姓名
班級(jí)
六、你能在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎? ( 8分)
一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀
五 ( ) 鳥(niǎo) 六 ( ) 花 七 ( ) 樹(shù)葉 八 ( ) 山
七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎? (5分)
裁剪線以外請(qǐng)不要答題
玩 完 再 在
1.媽媽叫我做( )功課后( )去( )。
近 進(jìn)
2.公園離我們家很( )，走( )公園，我們就看到桃花開(kāi)了。
八、你能照樣子，把詞語(yǔ)用線連起來(lái)嗎?(8分)
洗 貝殼 火紅的 小鳥(niǎo)
摘 小蟲(chóng) 可愛(ài)的 太陽(yáng)
撿 蘋(píng)果 閃閃的 草地
捉 手帕 綠綠的 星星
九、 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子：
1、大海那么藍(lán)，那么寬。
那么 ，那么 。
2、官員們一邊看一邊議論。
一邊 ，一邊 。
3、瓶子里的水漸漸升高了。
漸漸 。
十、按課文內(nèi)容填空：
1.我（ ）（ ）（ ）捧著鳥(niǎo)蛋，（ ）（ ）走到樹(shù)邊，輕輕地把鳥(niǎo)蛋送還。我仿佛（ ）（ ）鳥(niǎo)兒的歡唱，抬起（ ）來(lái)，把（ ）（ ）投向（ ）（ ）的藍(lán)天。
2.我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，（ ）（ ）（ ）（ ）。陽(yáng)光溫暖著（ ）（ ）（ ）凍僵的（ ）（ ）（ ）。
虛線以外請(qǐng)不要答題
3、烏鴉口渴找水喝，看見(jiàn)一個(gè)瓶子，可是瓶子里的水（ ）（ ），瓶口（ ）（ ），烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把（ ）（ ）（ ）一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸（ ）（ ）了，烏鴉就喝著水了。
十一、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。(6分)
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃�！�
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、這篇短文一共 個(gè)自然段。
1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)
(1)
(2)
(3)
2、 填空。(3分)
(1)西紅柿的 好吃。
(2)蘿卜的 好吃。
(3)白菜的 好吃。
十二.看圖寫(xiě)話： (10分) （提示：什么時(shí)候，誰(shuí)在做什么？他們會(huì)說(shuō)些什么？）
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