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學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題

時(shí)間:2024-09-18 19:11:36

學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題

期末質(zhì)量檢測(cè)二

學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題

學(xué)校 班 級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào)

密 封 線

一年級(jí)語(yǔ)文試題

時(shí)間:80分鐘 等級(jí):

一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)
rèài xǔduō dàjiā liànxi

(   ) () () ()

yúkuài shēntǐ xīngxing péngyōu

()( ) () ()

shíjiān ānjiā

() ()
二、 比一比,再組詞 (6分)
怕(  ) 拉( ) 話(  。

拍(  ) 位( ) 活(   )

問(wèn)(  ) 房(  。 請(qǐng)(   )

間( ) 層( ) 情( )
三、 把下面的詞語(yǔ)組成句子。(5分)
1、她的美麗開(kāi)出種太陽(yáng)花了的 花朵

2、花草我們樹(shù)木愛(ài)護(hù)要

3、吃蘿卜小免和愛(ài)白菜

4、小雞大米吃大雞小米吃
5、我們挑食吃飯要不

四、在括號(hào)里填上合適的詞,(9分)
一()彩虹一()項(xiàng)鏈一()神奇的橋
一()彩云一()小河一()歌曲
一()蟲(chóng)子一()草里一()老師

裁剪線以外請(qǐng)不要答題

題號(hào)

得分

總分

等級(jí)


五、組詞填空,(4分)
種 (Zhǒng zhòng)
1、春天我()了幾棵向日葵。秋天,我收了許多向日葵的()子。
紀(jì)記

2、媽媽雖然年()大了,但()性很好。

六、按課文內(nèi)容填空:(29分)

1.夜來(lái)( )( )( ),花落( )( )( )。

2.( )( )才露( )( )( ),( )( )蜻蜓( )( )( )。

3.取人之( ),補(bǔ)己之( )。

4.( )( )對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)( )( )。( )( )對(duì)水秀,( )( )對(duì)花香。

5.要下雨了,燕子 ,小魚(yú) ,螞蟻 。

七、照樣子寫(xiě)句子(6分)

(1)春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小朋友也在唱歌。

__________在________,________在_________,_________也在__________。
(2)聲音又好聽(tīng)又響亮
( )又( )又( )()又()又()
八、把下面的“把”自居改成“被”字句。(6分)
1、爺爺把院子里的草拔掉了。

。

2、我把小剛的橡皮借來(lái)用。

。

3、烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。

九、讀短文,回答問(wèn)題。(9分)

我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了圓圓的小燈籠。

1.這篇短文一共 句話。

虛線以外請(qǐng)不要答題

2、讀短文,找出合適的詞填在括號(hào)里。

(  。┑臈棙(shù) 。ā  。┑臈椈

(   )的大棗 。ā  。┑男艋\

3、文中“小燈籠”指的是 。

4、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化,再填空。

春天,棗樹(shù)上  。

夏天,棗樹(shù)上   。

秋天,棗樹(shù)上  。

十、寫(xiě)話(13分)
(提示:什么時(shí)候,誰(shuí)和誰(shuí)在做什么?她們?cè)谡f(shuō)什么?)

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