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我渴望自由作文

時(shí)間:2021-07-14 17:50:42 自由 我要投稿

我渴望自由作文11篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我渴望自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我渴望自由作文11篇

我渴望自由作文1

  放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì)兒書(shū),便準(zhǔn)時(shí)地打開(kāi)電視,看起了《火影忍者》。

  正當(dāng)我津津有味地看時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回到家就看電視,你就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鳂I(yè)我早就寫(xiě)完了,我想休息會(huì)兒!眿寢尯鸬溃骸皩(xiě)完了作業(yè),你就不會(huì)讀讀英語(yǔ)嗎?你知道不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì)兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽(tīng),來(lái)了精神,打開(kāi)房門(mén),四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒(méi)想到剛出家門(mén)便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸?jǐn)Q著我的耳朵,把我拎回家,生氣地說(shuō):“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛?cè)?shū)店轉(zhuǎn)了一圈,看中了幾本對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),拿去,每天都得寫(xiě),要是你敢偷懶的話(huà),哼哼...”我不禁打起了冷顫,接過(guò)書(shū),感覺(jué)這些書(shū)仿佛有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩...把我牢牢的捆在書(shū)堆里。

  看著窗外那快活似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥(niǎo)一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天...

我渴望自由作文2

  鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,魚(yú)兒在大海里自由的成長(zhǎng)。以前的我們也是像鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒一樣的自由成長(zhǎng),可是因?yàn)槟承┰,人們都希?望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線(xiàn)上,一到周末就把孩子送往各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上,喘不過(guò)氣。

  童年,應(yīng)該是每個(gè)人最向往的自由時(shí)光,可在補(bǔ)習(xí)班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無(wú)趣的時(shí)光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報(bào)了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒(méi)送過(guò)幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀(jì)大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。

  對(duì)于初高中生,那周末就更是擠不出什么時(shí)間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個(gè)美好的假期,可沒(méi)想到奧數(shù)、英語(yǔ),各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時(shí),每天枯燥又無(wú)味的培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。

  每次看見(jiàn)一些有著快樂(lè)童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),他們像在空中飛舞的鳥(niǎo),我們每個(gè)人都深知父母?jìng)兊挠眯牧伎,可是?duì)于我們真實(shí)的想法父母卻從末過(guò)問(wèn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的思想了,所以我希望父母?jìng)兡苈?tīng)見(jiàn)我們的呼吁“我們渴望自由!”

我渴望自由作文3

  小鳥(niǎo)可以在天空中自由自在的飛行,魚(yú)兒可以在水里自由的遨游,蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。為什么我的自由像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),像是被“大魚(yú)”們束縛的可憐的“小魚(yú)”,像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對(duì)我來(lái)說(shuō)就像干旱的沙漠里的一滴水,也像嚴(yán)冬里的太陽(yáng)一樣珍貴。

  一天,我因?yàn)闆](méi)完成媽媽布置的作業(yè)而被罰不能去找小伙伴玩。我在家里這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那走走,實(shí)在是難受,平時(shí)特愛(ài)看電視的我,看了一會(huì)電視也感到無(wú)聊至極,我的心里就好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬動(dòng)奇癢無(wú)比。我小心翼翼,走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會(huì)?蓩寢尅盁o(wú)情”地說(shuō):“你一定要為自己做的事承擔(dān)后果。”聽(tīng)到這句話(huà),我感到心灰意冷。我躺在床上不知不覺(jué)的睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)我被五花大綁不能動(dòng)彈,想動(dòng)也動(dòng)不了,想喊也喊不出聲,當(dāng)我快要窒息時(shí)猛地被驚醒了。醒來(lái)后我出了一身的汗,這種被“軟禁”的滋味真的不好受?磥(lái)偷懶的代價(jià)真的是太大了。

  但是,媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽每次我和小伙伴約好去玩,您經(jīng)常會(huì)阻止我,不停地讓我背書(shū),做資料,我知道您所做的一切都是為我好,想讓我有一個(gè)好的前途。我感到我的身上整日就像背著一塊千斤巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽我畢竟還是個(gè)孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。媽媽以后我一定會(huì)先完成作業(yè)再去玩,不在惹您生氣,同時(shí)也希望您能適當(dāng)?shù)剡給我一些自由……

我渴望自由作文4

  “嘰嘰嘰!蔽衣(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的歡叫。我十分想要一只鳥(niǎo)兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥(niǎo)的網(wǎng),出了門(mén)。可以說(shuō)是一路順風(fēng),只見(jiàn)那鳥(niǎo)一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥(niǎo)兒給捉住了,并且把它抱回家。

  回到家里,我仔細(xì)地觀(guān)察這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來(lái)非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來(lái),不斷用身體和頭去撞擊窗戶(hù),希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來(lái),氣喘噓噓地望著我,好像對(duì)我說(shuō):“放過(guò)我吧,我要到大自然去!

  第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì),可是已經(jīng)不見(jiàn)了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開(kāi)燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹(shù)下。

  我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!

  從此以后,我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂,毋寧死?/p>

我渴望自由作文5

  傷心、令人煩躁的五年級(jí)到了。作業(yè)功課和背書(shū)量一下子增高到了極點(diǎn),令人無(wú)法接受。

  五年級(jí)了,不像四年級(jí)那樣活潑,不像三年級(jí)那樣頑皮,更不像一二年級(jí)那樣自由。

  下課了,在高高的樓上,看見(jiàn)樓下一二年級(jí)的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見(jiàn)她們?cè)跉g樂(lè)地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時(shí)間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的同學(xué)也去不成了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),上初中高中時(shí)就像一只小鳥(niǎo)鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個(gè)同學(xué)想去廁所,老師卻說(shuō):“下課干什么了,不去!睂W(xué)生們只能在心里說(shuō):“下課老師在拖課!

  我想我上了初中高中可怎么過(guò)呀。我現(xiàn)在才終于理會(huì)《我不想不想長(zhǎng)大》這首歌的意思了:小時(shí)候,我們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,又不想長(zhǎng)大了。

  我多么希望時(shí)光可以倒流,而且倒流之后不會(huì)再長(zhǎng)大。我羨慕一二年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)活潑,我羨慕小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。

我渴望自由作文6

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,細(xì)細(xì)碎碎的落在地上。我哼著曲兒,很是歡快!皣\嘰——嘰嘰——”透過(guò)金籠子,一只黃色的鳥(niǎo)兒鳴叫著,像是在唱著一曲扣人心弦的樂(lè)曲。當(dāng)考試成績(jī)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我意想不到,我考砸了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),本以為能取得好成績(jī),但,出乎意料,F(xiàn)實(shí),往往就是這么殘酷。現(xiàn)實(shí)如殺手,把夢(mèng)想輕而易舉地?fù)魵ⅰ2粚幍男木w不斷涌上,我迷失在了知識(shí)的海洋中。

  我趴在桌子上,看著窗外,扒拉下放在窗戶(hù)邊,迎著日曬的花——花不知道什么品種,是批發(fā)市場(chǎng)隨便買(mǎi)的。陽(yáng)光很充足,花的顏色很是好看,是陽(yáng)光一樣溫暖的黃色。功課越加繁忙,一連好幾個(gè)星期,我都無(wú)心管理黃花的生長(zhǎng)。夏天的到來(lái),也越加煩悶,天氣時(shí)好時(shí)壞。可能因?yàn)橄惹翱荚嚨氖Ю,讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落,飄忽不定。我自己也對(duì)自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑。我毫無(wú)預(yù)兆地眼淚落了下來(lái),眼淚朦朧了依舊溫暖燦爛的黃花,無(wú)風(fēng),無(wú)陽(yáng)光,也沒(méi)有雨水,天陰陰的。黃花就靜靜地在窗邊,像母親一樣,張開(kāi)雙手,把她的孩子擁入臂彎。那一刻,我渴望自由,像鳥(niǎo)兒一樣,像魚(yú)兒一樣,希望我也一樣。

  “請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對(duì)自由的追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往!”讓我的心靈自由,不再禁錮在憂(yōu)心的事上。

我渴望自由作文7

  隨著畢業(yè)腳步的逼近,我肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。望著窗外,藍(lán)天上是一朵朵棉花糖似的白云,綠草中是一群群玩猴般的孩童,一切都充滿(mǎn)了自然的氣息。而我卻又不得不繼續(xù)在這個(gè)死氣沉沉的.、燈光暗淡的書(shū)房里、在這個(gè)“浩瀚無(wú)邊”的“卷海”之中撲騰,此時(shí),我真的體會(huì)到“身在曹營(yíng)心在漢”是什么滋味了。

  我多么渴望自由啊!哪怕只是在明媚的陽(yáng)光下,在碧綠的草地上躺一會(huì)也好呀!畢竟那是自由的空間……但此時(shí),我卻不能。因?yàn)槲壹磳⒉饺胫袑W(xué)的大門(mén),用父母的話(huà)說(shuō)要給初中老師一個(gè)好印象,那就是用分?jǐn)?shù)說(shuō)話(huà)。這一點(diǎn),我在心里是認(rèn)同的,可我的思緒還是渴望自由,我多么渴望自己乘著清風(fēng)在在森林里歡快的穿梭;我多么渴望自己坐著纜車(chē)在山峰間盡情的呼吸;我多么渴望自己擎著風(fēng)箏在草地上忘我的狂奔……但此刻,我卻不能。因?yàn)槲铱吹氖且欢讯炎霾煌甑脑嚲,因(yàn)槲衣?tīng)到的是一句句考好些的叮囑,因?yàn)槲抑蒙淼氖且婚g間陰暗的房間……即便如此,我還是要跟自己說(shuō),想一想吧,這也是一種享受,于是我就真的來(lái)到了老舍筆下的草原,那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉快,“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。白云下面馬兒跑……”我情不自禁的唱了起來(lái),這下把老媽給引來(lái)了,她一臉嚴(yán)肅的說(shuō),神經(jīng)病了,還不快寫(xiě)!

  嗨!自由,我到底什么時(shí)候才能擁有你?我深深地,深深地渴望著你……

我渴望自由作文8

  鳥(niǎo)兒可以歡快地歌唱,因?yàn)樗鼈兡茏杂傻匕肯杼斓兀霍~(yú)兒可以歡快地嬉戲,因?yàn)樗鼈兡茏匀绲卦诤V杏斡??

  所以“不自由,毋寧死!”

  記不清是什么時(shí)候父母對(duì)我下了禁令,總是以“學(xué)習(xí)為重”之類(lèi)的話(huà)把我禁錮在一片寸許之地。

  “你要去哪兒?”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后,“又要去玩了?記得老師跟你怎么講:要好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,說(shuō)了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買(mǎi)的課外輔導(dǎo)作業(yè)。

  陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,鳥(niǎo)兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。

  我已經(jīng)初二了,原以為能做個(gè)小大人,不曾想會(huì)是這么個(gè)結(jié)果,考試和分?jǐn)?shù)成了我最大的枷鎖。

  停下筆,開(kāi)啟窗戶(hù),眼神中流露出一絲絲渴望:

  自由!我渴望自由!

  可是自由是多么來(lái)之不易!我萬(wàn)念俱灰,

  我此時(shí)已是那籠中鳥(niǎo)了,永生只能被鎖!不只是身,更是心。

  “唉!這也是為你好!”父親也有些無(wú)奈,“中考也只離你一年半而已,跨不去這個(gè)檻,你人生也就毀了。”

  我垂下頭,眼神沒(méi)有正對(duì)父親:“可是,分?jǐn)?shù)就真這么重要嗎?”父親沒(méi)有回答,轉(zhuǎn)身走了。

  我多么希望有一天,我的雙手化為翅膀,飛出去,飛向最為遼闊的土地——因?yàn)椋铱释杂,可這,只是我內(nèi)心無(wú)助的呼喊!走出門(mén),我向前奔跑著,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,似把那些枷鎖,牢籠全部吹開(kāi)。我在內(nèi)心大聲喊:“自由!”

  我渴望自由。

  哪怕用我一生換取一天。

我渴望自由作文9

  小鳥(niǎo)渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚(yú)渴望能得到充足的水分讓他成長(zhǎng);小草渴望能得到太陽(yáng)給予的陽(yáng)光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)說(shuō)好也不算好,說(shuō)壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開(kāi)放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭對(duì)我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開(kāi)始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過(guò)了一會(huì)又來(lái)了一句:“我明天就去書(shū)店!苯Y(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺(jué),日積月累,我終于練了一對(duì)“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對(duì)我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書(shū),我立刻向老媽抗議,老媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒(méi)考上!蔽一腥淮笪,原來(lái)老媽是心里有陰影!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對(duì)試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書(shū)……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。

我渴望自由作文10

  每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空,心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。

  早上起來(lái),眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了!鞍ρ,我要是云該多好,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

  我渴望自由,就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,怎么飛也飛不出去。

  天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開(kāi)眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯(hù)的空間是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

  我想起了曹文軒叔叔的話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”

  是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。

我渴望自由作文11

  每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由,我渴望自由。我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!

  生活上,我沒(méi)有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過(guò)媽媽?zhuān)乓豢谝豢诘匕褷I(yíng)養(yǎng)早餐吃完。

  學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫(xiě)著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成。看到這個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿,俗?huà)說(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè),不要看電視,也不要玩電腦!闭f(shuō)完,便掛了電話(huà)。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我以光速跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?

  我渴望自由!