3分鐘小學(xué)生自我介紹模板匯編六篇
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編為大家收集的3分鐘小學(xué)生自我介紹6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚綬。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎？因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算是比較好的，還有寫(xiě)毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是我的缺點(diǎn)也有很多，比如，我不愛(ài)看課外書(shū)，一到寫(xiě)作的時(shí)候，就門(mén)兒也摸不到了；我還有一個(gè)毛病就是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫(xiě)作業(yè)；我還有個(gè)最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都擦了幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀！
不過(guò)請(qǐng)放心，我一定改掉這些毛病。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個(gè)怎樣的人呢？
瞧我這個(gè)人：烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。
父母說(shuō)我責(zé)任心強(qiáng)，老師說(shuō)我善解人意，同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人，朋友說(shuō)我心地善良······有時(shí)，我也在想，我到底是個(gè)怎樣的人呢？
我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小狗，我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學(xué)，險(xiǎn)些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認(rèn)小狗無(wú)礙時(shí)，我才放心離去。瞧我這個(gè)人，還挺有愛(ài)心嘛！
我有一個(gè)廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人，還挺豁達(dá)嘛！
我樂(lè)于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開(kāi)朗，明白了其中奧妙。瞧我這個(gè)人，還是熱心腸呢！
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，對(duì)童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會(huì)。瞧我這個(gè)人，還有濃厚的讀書(shū)興趣呢！
瞧我這個(gè)人：有愛(ài)心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時(shí)，我還挺佩服自己的。
瞧我這個(gè)人，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我，我只求問(wèn)心無(wú)愧。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
今天我要向你們介紹一個(gè)人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因?yàn)槲遗趾鹾醯?，但是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲，扎著個(gè)馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少，但是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好，但是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的。俗話說(shuō)得好：山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰(shuí)要比我強(qiáng)，我一定要努力學(xué)習(xí)超過(guò)他，不比個(gè)高低據(jù)不罷休。
還有一次，我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè)，她的奶奶非常熱情的招待我，我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中我提出要我們來(lái)比誰(shuí)寫(xiě)的又好又快，結(jié)果本來(lái)好多的作業(yè)，我們一會(huì)就寫(xiě)完，我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時(shí)間，我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。
這就是我，一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我，一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，一個(gè)真實(shí)的我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
大家好！我叫劉佳鑫。今年快九歲，是高新一小三年級(jí)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)一張瓜子臉，濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛，鼻子不高也不低，一張小小的嘴巴，我的頭發(fā)又黑又硬，我有一個(gè)秘密就是吃什么都不長(zhǎng)肉。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話懂禮貌的孩子，在外面我總是不喜歡說(shuō)話，但是在熟人面前會(huì)滔滔不絕，講個(gè)不停。
我比較喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，還能讓我變得聰明。有一次，我正廢寢忘食地看一本書(shū)，整個(gè)人都沉浸在書(shū)里，媽媽叫我去商店買(mǎi)鹽，我拿著錢(qián)出家門(mén)，到商店卻怎么也想不起來(lái)媽媽讓我買(mǎi)什么，又拿著錢(qián)回家，媽媽看著我是又好氣又好笑。
最近我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣，那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我，我總好奇那里面會(huì)出來(lái)什么東西，所以我的目標(biāo)是將來(lái)要當(dāng)一名科學(xué)家，這樣我就能用那些瓶子研制出很多對(duì)人類有用的東西。
這就是我——一個(gè)普普通通的快樂(lè)男生。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機(jī)靈得很。
有一次，老師布置一個(gè)綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛(ài)吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機(jī)，幫我拍采訪的過(guò)程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話筒裝樣子，說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好。”媽媽笑笑說(shuō)：“你真會(huì)廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來(lái)，我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，興奮的說(shuō)：“我想出辦法，先把這段資料打印下來(lái)，然后媽媽把錄像機(jī)拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見(jiàn)，可錄像機(jī)卻看不見(jiàn)，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽(tīng)，直點(diǎn)頭稱贊說(shuō)：“我們?cè)趺礇](méi)想到呢？多虧你腦袋機(jī)靈，以后再也不小瞧你的小腦袋�！本瓦@樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng)。我高興地摸著小腦袋，心里說(shuō)：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個(gè)又機(jī)靈又聰明的我，你們說(shuō)呢？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇6
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú)，當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過(guò)一會(huì)有一只魚(yú)過(guò)來(lái)，但是沒(méi)收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚(yú)，不值得收，要收就收一群魚(yú)，但是當(dāng)時(shí)我有些暈，快睡著，一會(huì)不知誰(shuí)叫一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑，撲騰一聲我倒下，收一點(diǎn)皮外傷，他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’，我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說(shuō)‘不算撒那我們走’�？匆粋�(gè)勇敢的我。
看一個(gè)勇敢的我。
還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課，老師不讓看書(shū)，老師出一道題，說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用，但是我又說(shuō)一種方法，老師特別表?yè)P(yáng)我，我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有，所以老師表?yè)P(yáng)我，沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。
看一個(gè)獨(dú)特的我。
記得一次，我正在看書(shū)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上。呀！這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受媽媽這次教訓(xùn)。
看一個(gè)書(shū)迷的我
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
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