做自己作文（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的做自己作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做自己作文 篇1

　　那些我們以為念念不忘的事情，終于在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　今日下午一個(gè)人在院子里呆了半個(gè)小時(shí)，看著這片屬于我的天空。想起了我的那些朋友。那些陪我走過(guò)很多年的朋友�，F(xiàn)在和他們的聯(lián)系越來(lái)越少，可能是每個(gè)人都在忙，也可能是各自的生命里都已經(jīng)有新的人填充了，但我相信感情還是存在的。真實(shí)的鮮活的在我們生命里存在過(guò)。曾經(jīng)夢(mèng)想著長(zhǎng)大要做很多自己想做的事，可當(dāng)自己真正覺(jué)得自己長(zhǎng)大的時(shí)候，卻對(duì)那些想做的事充滿了倦怠，當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，沒(méi)有金錢(qián)，有金錢(qián)了，可能沒(méi)有經(jīng)歷，當(dāng)有經(jīng)歷和金錢(qián)時(shí)，大概沒(méi)有時(shí)間。人就是這么矛盾，矛盾的連自己都不知道自己下一站要怎么過(guò)，如何過(guò)，甚至于自己到底想要做什么?也許此刻的自己就是如此。

　　我一直都很喜歡旅行，那么執(zhí)著的想去看看外面的世界，然后記錄自己聽(tīng)到的.，看的到，想到的。我想走近那些古老的巷子，感受夕陽(yáng)落寞的靜謐，我想站在高山之頂，享受落日的余暉。我一直都想去海邊，那么渴望的想去體驗(yàn)大海的廣闊，然后用相機(jī)拍下自己最溫馨的畫(huà)面，我喜歡仰起頭，微笑的看著藍(lán)天，張開(kāi)雙臂，感受微風(fēng)吹過(guò)臉頰的輕柔。我一直都很喜歡聽(tīng)著歌，沒(méi)有目地的在鍵盤(pán)上敲打，繼而寫(xiě)下自己內(nèi)心最平靜的想法。

　　我現(xiàn)在的日子過(guò)得很安然，我有時(shí)多么不喜歡現(xiàn)在的生活，我好想出去自己一個(gè)人闖闖，卻不知道該去哪兒，哪兒是安全的，哪兒可以讓我像現(xiàn)在一樣不受累，不受苦。我知道沒(méi)有，只有在爸媽身邊，你永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩，他們會(huì)把你保護(hù)到很好很好�？墒钦l(shuí)說(shuō)我們一定要走別人走的路，只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。我得加油。因?yàn)樯�活的精彩之處在于，你永遠(yuǎn)不知道下一秒等待著你的，究竟是天上掉下的餡餅，還是地上踩到的狗屎。

　　時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在心里慢慢模糊，有些想法會(huì)在生活里慢慢磨滅，有些故事會(huì)在生命中慢慢消失，學(xué)會(huì)生活和適應(yīng)生活，就是我們自己對(duì)自己最大的饋贈(zèng)，自己的幸福需要自己成全。

做自己作文 篇2

　　“隨風(fēng)奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進(jìn)我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我聽(tīng)到羽？泉的《奔跑》，就會(huì)想起自己是怎樣跑過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的“冬天”的。

　　走自己的路，讓別人去說(shuō)吧

　　記得上初一時(shí)，我老是沒(méi)主見(jiàn)，見(jiàn)異思遷。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出示了許多解方程組的題目，這一類(lèi)題，本來(lái)我掌握的'不錯(cuò)，可以說(shuō)是成竹在胸。開(kāi)始講題了，我很快想好第一題的答案是“B”，就率先舉手，老師把我叫起時(shí)，我又聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)是“C”，于是改變了主意，當(dāng)老師說(shuō)出正確答案是“B”時(shí)，我才怨自己沒(méi)主見(jiàn)�，F(xiàn)在想想，就算當(dāng)時(shí)我的答案是錯(cuò)的，別人也不會(huì)說(shuō)什么；即使被人說(shuō)什么，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槟钱吘故俏业囊?jiàn)解。

　　此后，我慢慢學(xué)會(huì)：只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要堅(jiān)持到底。（當(dāng)然是指正確的事。）

　　說(shuō)到不如做到，要做就做最好

　　常聽(tīng)別人說(shuō)自己做事很浮躁，后來(lái)我慢慢意識(shí)到這樣做不好，應(yīng)該改正，因此在做每一件事都對(duì)自己說(shuō)：別急，好好來(lái)，別躁，好好干�？珊枚啻尾皇菍�(duì)這位同學(xué)發(fā)脾氣，就是對(duì)那位同學(xué)大打出手，以致于朋友們都離我遠(yuǎn)去了。于是，我開(kāi)始學(xué)著與人為善，與人和諧相處。現(xiàn)在我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的人氣指數(shù)也很高嗎！

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空

　　不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己老跟別人過(guò)不去，想想才明白是由于自己血?dú)夥絼�，�?zhēng)強(qiáng)好勝的結(jié)果。

　　有一次，上數(shù)學(xué)晚自習(xí)和同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題，我有一種見(jiàn)解，他也有一種見(jiàn)解，于是乎我倆便爭(zhēng)，爭(zhēng)到最后我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之后，我深切得體回到：自己應(yīng)該懂得忍讓了。

　　每一次當(dāng)我又要忍不住時(shí)，我總是以那次教訓(xùn)提醒自己，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我終于改了這一毛病，真是“皇天不負(fù)有心人”。

　　現(xiàn)在，種種類(lèi)似的難題都難不住我，因?yàn)槲乙阎�道�?zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的“冬天”。

做自己作文 篇3

　　媽媽愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)工作，愛(ài)人——尤其是我。

　　每天放學(xué)回家，媽媽立即給我端上可口的飯菜，并不停地向我問(wèn)寒問(wèn)暖；從上幼兒園起，媽媽每天總是準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)雨不改；爸爸下班回家，他帶著上班的疲憊，不顧休息，一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始關(guān)心我這關(guān)心我那，并隨時(shí)提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成長(zhǎng)牽動(dòng)著家里每一個(gè)人的心。

　　雖然我在爸爸媽媽的愛(ài)河里長(zhǎng)大，但我不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.小皇帝。我能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦，常常利用星期天，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　瞧！媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來(lái)到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�你上班太辛苦了，我�?lái)洗我的衣服�！眿寢屨f(shuō)：“你還小，洗不干凈�！蔽艺f(shuō)：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看會(huì)了，而且你常叫我長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人。你連這些小事都不讓我做，長(zhǎng)大怎么能成為一個(gè)有用的人。”媽媽被我這三寸不爛之舌說(shuō)服了，我十分高興。我先接一點(diǎn)水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過(guò)后，我用刷子把衣服最臟的幾個(gè)地方用力刷干凈后，把衣服放在洗衣機(jī)里攪了十分鐘，再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個(gè)可以脫水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣機(jī)里重復(fù)一次清洗、脫水。洗凈后，我拿起晾衣架穿在兩個(gè)袖子里，掛在晾衣桿上。這時(shí)我聞到一陣清香，我抬起頭來(lái)一看，哇，原來(lái)是衣服飄出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公，它仿佛在沖我笑呢！我的心里美滋滋的。

　　中午吃完飯，我又搶著洗碗。媽媽想來(lái)幫我，可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一會(huì)兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“把事做完固然讓人高興，其實(shí)做事的過(guò)程更令人愉快。你會(huì)懂得很多道理�！�

　　是啊，陶行知爺爺說(shuō)過(guò)的一句話；“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干�！蔽乙院蟛粌H要養(yǎng)成愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。

做自己作文 篇4

　　愛(ài)默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣�！睕](méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因?yàn)槿绱�，我們要不斷�?去挑戰(zhàn)自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節(jié)語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀。”我讀完課文，快速地放下書(shū)本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們?cè)僮x一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言，這時(shí)，老師有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們換一種方式來(lái)上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來(lái)，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書(shū)都不會(huì)讀……”

　　我聽(tīng)到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì)這樣，就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識(shí)。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對(duì)自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。

　　如果我們都能做到這一點(diǎn)，那老師將會(huì)看到一個(gè)不一樣的305班。

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