自己
自己1
有多少人打著愛(ài)的名義在捆綁著一個(gè)人。
從小，各位家長(zhǎng)就說(shuō)讓孩子好好學(xué)習(xí)，報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)是為了孩子有個(gè)好的將來(lái)，培養(yǎng)人才，培養(yǎng)興趣，可是在周末時(shí)，看著其他的小朋友在院子里歡樂(lè)的笑聲，不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有看見(jiàn)孩子眼中的羨慕。
你的愛(ài)是捆綁。
有一天，你看見(jiàn)了在舞臺(tái)上自由舞蹈的我，我歡樂(lè)的表情，自信的神情，你說(shuō)要讓更多的人贊美我，欣賞我，你帶著我到了閃光燈下，是的，你的初衷達(dá)到了�？墒牵掖_越來(lái)越不開(kāi)心，越來(lái)越討厭人群，討厭燈光，慢慢的，我不再舞了，我收起了翅膀，收起了曾經(jīng)歡樂(lè)的眼神，我將自己包裹在羽翼之下，退出了我深?lèi)?ài)的舞臺(tái)，退出了你自以為為我好，我傷痕累累，離開(kāi)讓我輝煌的地方。
你的愛(ài)是傷害。
不要打著愛(ài)一個(gè)人的旗號(hào)，冠以自己的希望，自己認(rèn)為對(duì)的，以愛(ài)的枷鎖給人以鐐銬，每一個(gè)人都有自己所喜愛(ài)的，所追求的，你的規(guī)勸我們借鑒，我們的路自己來(lái)走。
給自己一個(gè)自由的機(jī)會(huì)，給愛(ài)一個(gè)真正的質(zhì)量保證。
自己2
我叫彭祖銘，爸爸媽媽希望我一生都會(huì)銘記著自己的祖國(guó)。我已經(jīng)經(jīng)歷了十年春秋。現(xiàn)在我是經(jīng)領(lǐng)巾學(xué)校四年級(jí)二班的學(xué)生。
自從我降生在這個(gè)世界上，就胖乎乎的，頭發(fā)又黑又深又密，一雙眼睛小小的，但炯炯有神，閃著智慧的光芒。鼻梁很低，嘴巴大大的，能說(shuō)會(huì)道。皮膚又白又嫩，很像豆腐腦，因此我的腿經(jīng)常被蚊子叮咬。而且我的皮膚很奇特，冬天很暖和，夏天很冰涼。
我的力氣很大，可以輕松地背起一個(gè)瘦小的同齡人。我的口才很好，上次辯論會(huì)，我一口氣把對(duì)方說(shuō)得啞口無(wú)言。由于我很胖，所以體育成績(jī)經(jīng)常很差。
我的性格十分古怪。學(xué)校里，我孤言寡語(yǔ)，很少出去玩。可一到家，我的話如連珠炮一樣多，真奇怪！
我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、作文，還有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，我還喜歡吃肉——嘿嘿，不好意思，吃得太多長(zhǎng)得太胖了，我可是個(gè)美食家喲！
我在班上算得上是一個(gè)優(yōu)生。三年級(jí)上學(xué)期，我期末考試得了第四名，我十分不滿(mǎn)意，于是我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，終于在下學(xué)期考試中奪冠。
由于我愛(ài)科學(xué)，所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家。
這就是我。
自己3
有一則寓言給我留下了十分深刻的印象：在非洲的大草原上活著羚羊和獅子。一天清晨，羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它想的第一件事就是，我必須比跑得最快的獅子還要快，否則，我就會(huì)被消滅。而獅子也同時(shí)在想：要想得到我今天的美餐，我必須比跑得最快的羚羊快，于是在廣袤無(wú)垠的大草原上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著驚心動(dòng)魄的生死搏殺，優(yōu)勝劣汰的自然法則在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
“每天淘汰你自己”，這是我告誡自己的一句話，也是我與同事交流時(shí)常常說(shuō)的一句話。事實(shí)上，我們所處的生存空間正在被無(wú)限壓縮。20世紀(jì)70年代的時(shí)候，歐美一些未來(lái)學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言：當(dāng)人類(lèi)跨入21世紀(jì)時(shí)，每周的工作將壓縮到36小時(shí)，人們將會(huì)有更多的提升自我，休閑娛樂(lè)。但歷史的腳步真的邁入21世紀(jì)時(shí)，人們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)多的人每周工作在無(wú)限延伸，甚至超過(guò)了72小時(shí)，而有不少人卻被“剝奪”了工作的權(quán)利，被市場(chǎng)無(wú)情地淘汰和拋棄了，而那些每周工作在不斷延伸的人們卻是愈加發(fā)奮苦苦地“提升”自我。未來(lái)學(xué)家們的預(yù)言被殘酷的事實(shí)無(wú)情地?fù)袅藗�(gè)粉碎！
假如你不淘汰自己，可能就會(huì)被別人淘汰。3年前在某中外合資企業(yè)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備的一位人才，3年來(lái)一直忙于日常事務(wù)，在“干杯”聲中翻過(guò)了日歷。今天，他的下屬學(xué)歷比他高，能力比他強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)也在數(shù)年的商海中獲得了積累，羽翼日漸豐滿(mǎn)，業(yè)績(jī)驚人，在公司最近的績(jī)效考評(píng)中名列第一，迅速淘汰了他這位，留給他的是蹉跎時(shí)光的惋惜。
自己4
大家好！我叫付莘博，性格內(nèi)外結(jié)合，我今年9歲了，高高瘦瘦的身材長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，烏黑的寸發(fā)，可就是耳朵大了些，但是這也是我的與眾不同處，我會(huì)“動(dòng)耳神功”好多好朋友都讓傳授這種本事，可是沒(méi)辦法教他們，他們也弄不成，這可能是我這有遺傳因素，因?yàn)槲野忠矔?huì)。
我的愛(ài)好很多，特別情有獨(dú)鐘的是畫(huà)畫(huà)。記得有一次星期天，我把作業(yè)寫(xiě)完后，就到臥室里關(guān)上門(mén)畫(huà)畫(huà)，“吃飯了！”媽媽叫了好幾聲，可是我只顧聚精會(huì)神的繪畫(huà)完全沒(méi)聽(tīng)到外面的呼喚聲，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的答應(yīng)聲，以為我到外面玩去了，到樓下找了好久都沒(méi)有找到，急的媽媽快哭了，回到家就準(zhǔn)備打電話，讓全家動(dòng)員找我呢，發(fā)現(xiàn)我的臥室門(mén)關(guān)著呢，推門(mén)進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)我若無(wú)其事的畫(huà)畫(huà)，氣的媽媽那次差點(diǎn)發(fā)虎威。
我最大的缺點(diǎn)是粗心大意，特別是數(shù)學(xué)，除法算式有余數(shù)總是忘記寫(xiě)，應(yīng)用題寫(xiě)出了正確答案了卻忘記答了，看著扣的分氣的我真想打自己，就是應(yīng)為粗心，沒(méi)少讓媽媽發(fā)虎威，真希望以后不再犯這種毛病。
還有我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝順父母的男孩子。
同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡和我做好朋友嗎？
自己5
凡塵中的我們，有點(diǎn)像永無(wú)休止的陀螺，為了生活，為了事業(yè)，為了孩子，奔波和勞碌著，當(dāng)然還有生活賦予我們好多的不盡人意，原始于我們內(nèi)心深處的那些單純、明快，也會(huì)漸漸在這樣的生活重壓與瑣碎中消失殆盡，取而代之的將是麻木、冷漠、憂郁！
生命如此之短暫，我真的不想讓那些瑣碎、勞碌和不如意去剝奪快樂(lè)的權(quán)利，也不想讓那些陰晦和憂郁，遮蓋了心靈深處的明媚和陽(yáng)光。我們可以不求得雍容華貴，只期望握住手中的那份安恬，讓生活的溫暖，氤氳心靈的每一個(gè)小小空間。
有誰(shuí)能夠把握生命的長(zhǎng)度？但可以拓寬它的寬度呀！我們雖然不能決定生活的環(huán)境，卻可以選擇怎樣生活；我們雖然不能控制風(fēng)雨，卻可以掌控自己的心態(tài)！
找一個(gè)快樂(lè)的理由吧！試著去認(rèn)知和把握！有那么一天，不去要求什么事情都盡善盡美，也不強(qiáng)求所難地做自己辦不到的事，閑下來(lái)的時(shí)候，靜聽(tīng)一段音樂(lè)，或去和大自然來(lái)一次親密對(duì)話，讓心中永遠(yuǎn)有暖暖的感動(dòng)！
與其抱怨現(xiàn)實(shí)的不公，不如走出風(fēng)雨，讓心靈望見(jiàn)彩虹；與其嘆息生活的無(wú)奈，不如敞開(kāi)心扉，給自己找一個(gè)快樂(lè)的理由，讓心兒自由飛翔.....
自己6
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。
今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí)，看到了文怡，所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去，看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù)，沒(méi)人幫她�？吹剿�，我想起在我摔倒的時(shí)候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚，問(wèn)她叫什么名字，她抽泣著說(shuō)，我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她，他們一個(gè)也不說(shuō)，在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛，你去問(wèn)問(wèn)他，他一定會(huì)告訴你的，我一聽(tīng)，對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去，問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢？因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到，佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸，別的小朋友還欺負(fù)你，你會(huì)不會(huì)傷心呢。
搭把手，不孤單。去幫助別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
自己7
曾經(jīng)讀過(guò)劉墉寫(xiě)的三本書(shū)：《肯定自己》、《創(chuàng)造自己》和《超越自己》。
肯定自己，一定要肯定自己，不論做什么事，自己一定要給自己信心。第一次，一個(gè)人去上海游玩的時(shí)候，還是很膽怯的，第一天的時(shí)候很想窩在賓館里，因?yàn)槿松夭皇�，晚上的時(shí)候，一個(gè)人很沮喪地坐在床上，心想第二天怎么辦，但是轉(zhuǎn)念又想，這次出來(lái)不就是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)嗎？何必沮喪，何必?fù)?dān)心？這么想著，我給了我自己信心，我相信我自己一個(gè)人可以，于是，接下來(lái)的幾天，我都是很快樂(lè)地度過(guò)的。
肯定自己是天地間不可或缺的存在。很多人在自己失敗后覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，沒(méi)有用，但是，這種時(shí)候最需要自己肯定自己，要讓自己有一種信念：天地間需要我，那么，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自己是個(gè)成功者。在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
創(chuàng)造自己，什么是創(chuàng)造自己？每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)自己發(fā)掘自己的特點(diǎn)，我喜歡彈鋼琴，不說(shuō)有多大的成就吧，至少我自己能寫(xiě)一首曲子，讓我擅長(zhǎng)的能顯現(xiàn)出來(lái)，這就很好。
創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格。每個(gè)人的風(fēng)格是不同的，每個(gè)人的風(fēng)格都是自己創(chuàng)造出來(lái)的，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，正因?yàn)檫@樣，這個(gè)世界才會(huì)五彩繽紛。
超越自己，你有沒(méi)有想過(guò)有一天，你能做到令你自己和父母都驚訝的事，且給予你掌聲？應(yīng)該有這樣的想法，但是光有想法是不夠的，還應(yīng)該做到。當(dāng)你給自己定一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，你應(yīng)該緊接著想一想，自己有沒(méi)有實(shí)力超過(guò)自己的這個(gè)目標(biāo)？這樣，才會(huì)不斷的進(jìn)步。
超越自己與生俱來(lái)的弱點(diǎn)。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，或明或暗，當(dāng)你克服了弱點(diǎn)，超越了弱點(diǎn)，光明就在你的前方！我自己是個(gè)粗心的人，但是那是以前，已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到別人說(shuō)我粗心了，為什么呢？因?yàn)槲铱朔�，且超越了，因�(yàn)槲抑雷鍪乱蓄^有尾，寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真。
我是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)女孩兒，每每梳頭的時(shí)候，總有很多頭發(fā)掉到地上，我爸每次都要提醒我收拾，后來(lái)，我想：自己的事情不應(yīng)該老是讓別人提醒，于是，就試著自己主動(dòng)去撿頭發(fā)，現(xiàn)在養(yǎng)成習(xí)慣了，有時(shí)候還會(huì)順帶把地拖一下。
每個(gè)人都會(huì)擁有自己的.舞臺(tái)，我們不但要站在人生的舞臺(tái)上，演好這場(chǎng)戲，還要演得精彩，演得別具一格。
自己8
我飛針走線，晝夜兼程，為的是繡一幅貂蟬美女圖。大概是繡的時(shí)間太長(zhǎng)了，我感到頸肩酸痛，眼睛干澀，手卻沒(méi)有停下。他見(jiàn)了不忍，走過(guò)來(lái)勸我：“快歇著吧，別忘了自己的初衷!”
初衷？是啊，我怎么就忘了做這件事最初的想法呢!
半年前，去一家十字繡小店閑逛，無(wú)意間看到人家繡的一幅古代的仕女圖，手癢的不行，就也買(mǎi)回一幅閉月的貂蟬來(lái)繡。為了不影響正常的工作和寫(xiě)作，我暗暗給自己定了個(gè)規(guī)矩：一天只繡兩根線，細(xì)水長(zhǎng)流�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，我還是把當(dāng)初的想法給忘了。
細(xì)想想，我之所以棄當(dāng)初的規(guī)矩于不顧，還是受到了某種誘惑。眼見(jiàn)著美女的云裳繡上去了，眉眼的輪廓也都出來(lái)了，我那顆愛(ài)美的心就激動(dòng)起來(lái)，恨不得一下將美人面前的案幾和花朵繡完。這一急不要緊，各種問(wèn)題接踵而至：先是身體感覺(jué)不適，接著是該寫(xiě)的稿子沒(méi)寫(xiě)，再后來(lái)生活也變得一團(tuán)糟……
意識(shí)到這一點(diǎn)以后，我接受他的建議，遵守原來(lái)的規(guī)矩：一天只繡兩根線!該吃飯時(shí)吃飯，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，于是，生活，又回到原來(lái)的軌道上來(lái)。
生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到像“繡美女圖”這樣的事情，也常常在“繡”的過(guò)程中，面臨這樣或那樣的誘惑，對(duì)此，我們要保持清醒的頭腦，不斷提醒自己：千萬(wàn)別忘了自己的初衷!
自己9
在生活中，我們最不熟悉的，也最熟悉的人就是自己。今天，就讓我們用放大鏡來(lái)發(fā)現(xiàn)一下我們的閃光點(diǎn)吧！
我的個(gè)頭又高又壯，像個(gè)運(yùn)動(dòng)員，留著短發(fā)顯得很帥氣，大大的臉蛋，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，眉毛是劍眉，高興的時(shí)候像個(gè)小月牙；生氣的時(shí)候就像個(gè)倒八字，給人一種嚴(yán)厲、恐懼感，這時(shí)候誰(shuí)也不敢惹我。戴著一副眼鏡，顯得很斯文、很有學(xué)問(wèn)。一給能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩顆大門(mén)牙。
我是一個(gè)特別好學(xué)的人。國(guó)慶節(jié)那天，我和爸爸去了向往已久的滑冰場(chǎng)。這是我第一次來(lái)，心中不免有些緊張�；鶊�(chǎng)里人山人海，有些比我小的朋友都會(huì)滑冰，我暗暗下決心說(shuō)：我一定要學(xué)會(huì)�？墒敲慨�(dāng)我不扶桿，身子就不由自主地向前走，“好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒。”原來(lái)當(dāng)我不扶向前滑的時(shí)候，差點(diǎn)摔倒。不過(guò)，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)以了滑冰。
我愛(ài)好打乒乓球。上一次，我和媽媽去打乒乓球，從六點(diǎn)打到十點(diǎn)也不想回家，直到媽媽說(shuō)再不回家就不要你了，我才心有不甘的回了家。我這么喜歡打乒乓球是因?yàn)榘职终f(shuō)打乒乓球可以恢復(fù)視，所以我才喜歡打乒乓球。
小朋友，這就我，你愿意和我做朋友嗎？
自己10
決定要背著夢(mèng)想一起旅行太陽(yáng)和風(fēng)與我同行熱情的微笑會(huì)開(kāi)啟幸福的門(mén)維持一種心情像是天生的快樂(lè)甜蜜相信我獨(dú)一無(wú)二是唯一在這個(gè)世界 許多令人沮喪的回憶年輕創(chuàng)造自己的奇跡不要忘記那股真心不要忘了自己才是你自己的主人Dear my song說(shuō)好和夢(mèng)想一起去旅行自己決定自己想象的回憶太陽(yáng)和風(fēng)與我同行沒(méi)有過(guò)去和目的地（�。┩巴蟊M管隨心所欲猶豫和恐懼不會(huì)有任何意義用微笑把勇敢喚醒年輕不會(huì)平凡無(wú)奇相信自己維持一種心情像是天生的快樂(lè)甜蜜相信我獨(dú)一無(wú)二是唯一在這個(gè)世界 許多令人沮喪的回憶年輕創(chuàng)造自己的奇跡不要忘記那股真心不要忘了自己才是你自己的主人還不會(huì)憑空成回憶這些意義 這些記憶我的心 只有你說(shuō)好和夢(mèng)想一起去旅行自己決定自己想象的回憶太陽(yáng)和風(fēng)與我同行沒(méi)有過(guò)去和目的地（啊）往前往后盡管隨心所欲猶豫和恐懼不會(huì)有任何意義用微笑把勇敢喚醒年輕不會(huì)平凡無(wú)奇相信自己說(shuō)好和夢(mèng)想一起去旅行自己決定自己想象的回憶太陽(yáng)和風(fēng)與我同行沒(méi)有過(guò)去和目的地（�。┩巴蟊M管隨心所欲猶豫和恐懼不會(huì)有任何意義用微笑把勇敢喚醒年輕不會(huì)平凡無(wú)奇相信自己
自己11
我喜歡看蔚藍(lán)的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個(gè)十六歲的女孩子，我喜歡我自己。 也許，有人會(huì)說(shuō)：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴(lài)你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡�！� 我喜歡我的名字。
雖然有許多人認(rèn)為我的名字不 是很好聽(tīng)，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽(tīng)的外號(hào)，但是我對(duì)我的名字的熱愛(ài)依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個(gè)姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來(lái)的，沒(méi)什么特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母?jìng)儗?duì)我的寄托，對(duì)我的祝福。 我喜歡我的外貌。雖然我沒(méi)有美麗的外表， 但是它是我形象的象征。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說(shuō) 大就大，說(shuō)小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛(ài)的臉。 我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手。“普通”是說(shuō)每支手都長(zhǎng)著五指手指;“特別”是說(shuō)我的手給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，它使我畫(huà)出了美麗而迷人的圖畫(huà)，它使我制作出了細(xì)致而精巧的禮物，它使我寫(xiě)出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜歡我自己，喜歡那獨(dú)一無(wú)二的我。
自己12
相信自己作文550字
我要飛得更高唱起這首氣宇軒昂的歌，我都會(huì)想到那一次我的優(yōu)秀表現(xiàn)，真值得我為自己喝彩。
三年級(jí)的時(shí)候，老師選人當(dāng)護(hù)旗手，我榮幸的當(dāng)選了。當(dāng)老師通知我是護(hù)旗手時(shí)，我十分高興，決定把它做好。
第一排練的時(shí)候，我很緊張，害怕排不好，音樂(lè)響了，第一個(gè)步伐邁出的時(shí)候，老師教了一聲卡！我就知道我又錯(cuò)了，我竟然同手同腳了。老師對(duì)我說(shuō)：不要緊張，相信自己。聽(tīng)了老師的話，我的心情放松多了。
我懷著期待。自信的心理，等到了星期一。升旗儀式要開(kāi)始，我與其他幾名護(hù)旗手身穿紅白相間的校服，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，雄赳赳，氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里，我就開(kāi)始緊張了，我想：如果在眾目睽睽之下出錯(cuò)的話，一定是一件很糗的事。音樂(lè)終于想起來(lái)了，我想了老師說(shuō)的話，相信自己。我挺起腰板，邁著步伐向升旗臺(tái)走去，此時(shí)，我的心里踹了一只兔子，彭彭直跳，我的腦袋立刻變的空蕩蕩的，什么都想不起來(lái)了。當(dāng)我到了升旗臺(tái)時(shí)，音樂(lè)停了，我的心頓時(shí)放下了，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，我想人生的勝利點(diǎn)又跨了一大步，我的頭腦開(kāi)始胡思亂想了。老師朝我走來(lái)，夸我是個(gè)小能人，做什么都能做的很好。我為自己喝彩！
要學(xué)會(huì)為自己喝彩，這樣才能做得更好。相信自己吧！
自己13
有一次，學(xué)校的功課很多，輔導(dǎo)班的功課也很多，我不容易才把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)好，卻還是要花費(fèi)時(shí)間去寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)，心情開(kāi)始變得很暴躁，感覺(jué)壓力很大，對(duì)世界感到失望，想直接與世界分離，那時(shí)候，我真的很想發(fā)泄心中的情緒，但。我不能，我只能哭，我不知道我能做什么，壓力好大我只能哭，我對(duì)自己失去了信心。
我回到家，我沒(méi)有訴苦，我想我該做的也只有禱告，我早已對(duì)自己失去信心，我想我該做的也只有禱告了，那次壓力真的很大，覺(jué)得自己好像什么都不會(huì)了，變回了我小時(shí)候完全不知道一樣，我對(duì)自己完全沒(méi)有信心，很沒(méi)信心。不知道為什么，我好像失控了，不想寫(xiě)東西，只想罵老師。最后，爸爸告訴了我一句話，說(shuō)：“壓力是常常有的，連挫折也是常常有的，只是，你必須學(xué)會(huì)控制自己！”這句話似乎打醒了我，我有如迷羊找到自己的家；有如魚(yú)兒再次碰水；有如死去的戰(zhàn)是死而復(fù)生。不知道是哪來(lái)的力量，把我打醒了。
在這次挫折中，我學(xué)會(huì)了控制和忍耐，人一定都會(huì)有挫折，也會(huì)有壓力，這些是很常有的，只是要學(xué)著去解決事情，控制自己心中的情緒，只要你控制好心中的情緒，你就打敗了另一個(gè)自己，如果無(wú)法控制自己心中的情緒，你不但被給另一個(gè)自己連工作也沒(méi)了，所以我學(xué)會(huì)了控制。
自己14
記得我以前是個(gè)調(diào)皮并且喜歡捉弄人的小孩。
我在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師在給我們上課，我站起來(lái)假裝摔倒，老師把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，醫(yī)生問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？傷到哪里了沒(méi)有？”我答道：“叔叔，我肚子好痛，我被老師推倒了�！贬t(yī)生叔叔趕緊叫來(lái)了老師，怒氣沖沖的責(zé)問(wèn)老師：“小朋友說(shuō)是你推倒的？你要給個(gè)說(shuō)法呀？”老師像是看穿了我的心思，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我給你十盒糖果，求求你收回說(shuō)過(guò)的話吧。”“成交”我馬上答應(yīng)了。哈哈！我又得到了十盒糖果，我真是太聰明了。
但自從那件事以后，我上了小學(xué)，一切都改變了。
一年級(jí)時(shí)，我還是和之前幼兒園時(shí)那樣的調(diào)皮、可愛(ài)。有一次上課時(shí)，我還是和之前在幼兒園時(shí)的一樣，繼續(xù)用我的聰明，假裝摔倒，但是，這次老師并沒(méi)有把我?guī)У结t(yī)務(wù)室去，而是打電話給媽媽了，我立刻站起來(lái)回到座位上，媽媽來(lái)了，本以為老師會(huì)放下手中的手機(jī)，來(lái)對(duì)我溫柔的講道理，可老師并沒(méi)有放下手機(jī)，而是跟媽媽聊天，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶我回家了。很奇怪，媽媽回家也沒(méi)批評(píng)我。
從這以后，我改變了之前的行為，像變了一個(gè)人似的。
在二年級(jí)時(shí)，我再也沒(méi)有調(diào)皮了，我每天都認(rèn)真地聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)不講小話，每一次我都能考90分，我很滿(mǎn)足，也很開(kāi)心。
原來(lái)改變自己這么簡(jiǎn)單呀！
自己15
我最熟悉的人是誰(shuí)？有的說(shuō)是爺爺、奶奶，有的說(shuō)是爸爸、媽媽?zhuān)械恼f(shuō)是哥哥、姐姐、同學(xué)、老師，可是我說(shuō)，我最熟悉的人是－－我自己。
我今年十一歲，在臨邑師范附小讀四年級(jí)。我長(zhǎng)著中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)，月牙似的眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少。
最大的優(yōu)點(diǎn)是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。記得有一次，我在學(xué)校里參加作文比賽。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里充滿(mǎn)了信心。回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我自豪地說(shuō)：“我一定能考滿(mǎn)分，給媽媽一個(gè)驚喜哦！”
分?jǐn)?shù)下來(lái)了，跟我想的正好相反，我落選了�；氐郊遥遗吭谧雷由峡蘖似饋�(lái)。媽媽見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就是了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心情好多了。就是聽(tīng)媽媽的話，下次我一定能行。接著臉上又像平常一樣啦，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停了！
我的缺點(diǎn)是，愛(ài)斤斤計(jì)較。有一次，我把一支筆借給了我的同桌�？墒遣坏揭惶�，同桌對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的筆丟了�！蔽衣�(tīng)了，非常生氣，大聲喊道：“你賠我一支一模一樣的！”可是三天過(guò)去了，他都沒(méi)有還給我。于是我就不跟他說(shuō)話了，直到他賠了我一支一模一樣的筆。
這就是我，大家喜歡我嗎？希望大家和我交朋友哦！
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