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幫助小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-06 08:58:07 助人 我要投稿

幫助小學(xué)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的幫助小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幫助小學(xué)作文(通用15篇)

幫助小學(xué)作文1

  早上,奶奶剛買菜回來(lái),就坐在板凳上剝菜葉。小明看見了,心里想:奶奶年紀(jì)大了,還這么忙,我?guī)退鲂┦裁茨?奶奶現(xiàn)在在剝菜葉,要不我就幫她剝菜葉吧。想著,他向奶奶跑去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍鷦儾巳~吧!蹦棠陶f(shuō):“不用了,小明,你真是一個(gè)好孩子!毙∶髡f(shuō):“那我就幫您捶背吧!蹦棠绦α耍瑢(duì)小明說(shuō):“那好吧!庇谑,小明一邊給奶奶捶背,一邊陪奶奶說(shuō)話,在這么溫馨的氣氛下,菜葉很快就剝好了。

幫助小學(xué)作文2

  小明和小王是同桌。一天,小明問小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了?墒,小王又問小明借作業(yè)本看。小明說(shuō):“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的!”小王說(shuō):“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì),想看一下你的'。因?yàn),我怕做錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)。”小明說(shuō):“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽了,一定能把題做出來(lái)。而且,做錯(cuò)了,老師會(huì)講解的,不會(huì)批評(píng)的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

幫助小學(xué)作文3

  放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的.聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人,他正要過馬路。

  我急忙跑過去說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過!闭f(shuō)完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過了馬路。叔叔說(shuō):“謝謝你!蔽揖驼f(shuō):“不用謝!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

幫助小學(xué)作文4

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們四(2)班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),他剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),成績(jī)比較差,也很爛,幾門主課考試或測(cè)驗(yàn)很少有過65分以上的`分?jǐn)?shù)。我們班級(jí)的同學(xué)都十分擔(dān)心他的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)一直就這樣向下滑去,最后成為差生,來(lái)拖我們班級(jí)的“后腿”。

  幸好我們的幾位任課老師同樣也發(fā)現(xiàn)了這一問題,于是,我便自告奮勇地向老師提出了幫助他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),老師同意了。

幫助小學(xué)作文5

  一天,雨過天晴天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,小鳥多多和小鳥花花在鳥窩里看彩虹,小鳥花花只顧著看彩虹沒注意自己的身體伸出鳥窩外面了,一不小心掉到了地上,摔得它眼冒金星,小鳥多多嚇 壞了急得大喊:“救命救命”!

  小狗仔仔正在樹林里散步,聽見小鳥多多的呼救聲急忙跑過去,問:“花花你摔傷了沒有”?小鳥花花說(shuō):“沒有摔傷只是有一點(diǎn)疼”,小狗仔仔說(shuō):“你等一下我馬上回來(lái)”。小狗仔仔找來(lái)了一個(gè) 小板凳,它先把板凳放到樹下,然后小小心翼翼的.捧起小鳥花花把它安全的放回了鳥窩里。小狗仔仔對(duì)小鳥花花和多多說(shuō):“一定要小心注意安全”,小鳥花花和多多羞紅了臉低著頭說(shuō):“謝謝你,我 們記住了”。

幫助小學(xué)作文6

  在茂密的樹林里住著許多的小動(dòng)物,有小狗,小兔,小羊,小鴨……有一天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,鳥語(yǔ)花香,小兔從家里出來(lái)穿的漂漂亮亮的`去采蘑菇,小熊也從家里出來(lái)采果子,它們走的反方向,走著走著它們看見一條小溪,小溪上有個(gè)樹干,它們走上去,小熊說(shuō):“你給我讓開。”小兔說(shuō):“你怎么不讓開啊。”他們說(shuō)著就吵起來(lái)了。就在這時(shí),天上飛來(lái)一只小鳥,小鳥對(duì)他們說(shuō):“好朋友要相互謙讓!边@時(shí)候小兔子和小熊的臉都紅了,它們給對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起。

  通過這個(gè)故事,我學(xué)到了好朋友要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

幫助小學(xué)作文7

  從前,有一只小鹿叫“歡歡”,有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對(duì)小冤家,遇到什么東西都要搶上一頓。

  今天,它們看到了一朵蘑菇,于是它們又開始搶了,大象看到了說(shuō):“你們來(lái)比一比吧。你們誰(shuí)先到那棵桃樹下摘下一顆桃子,再回來(lái),途中要過一條河,預(yù)備!——跑!”

  聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹,歡歡一跳便跳了過去,而聰聰只好站在河邊想辦法。

  歡歡到了樹下,卻不會(huì)摘桃子,只好回岸邊馱著聰聰,摘下桃子,最后它們一起回到了大象那里。

  大象說(shuō):“只有你們互相幫助才能度過所有難關(guān)!甭斅敁现^說(shuō):“我明白了!睔g歡也說(shuō):“我們?cè)谝院笠欢〞?huì)互相幫助的!

幫助小學(xué)作文8

  放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的'雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”

  還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的用書包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)。”

幫助小學(xué)作文9

  一天下午,下起了傾盆大雨,小明撐著傘走在回家的路上。

  忽然,他看見一位老奶奶撐著傘在雨中小跑,跑著跑著,一不小心腳下一滑,摔在了地上。小明心里想:她老人家都一把年紀(jì)了,我要去幫幫她!于是,他走過去,扶起老奶奶,說(shuō):“老奶奶,您沒事吧!”老奶奶站起來(lái),笑著說(shuō):“謝謝你,孩子,我沒事。你要知道幫助別人是一件快樂的事情,你以后要多多幫助別人!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“老奶奶,讓我送您回家吧!”老奶奶說(shuō):“好的.!

  于是,小明扶著老奶奶慢慢地走向她家。

幫助小學(xué)作文10

  有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課。主要講的生字的筆順和音節(jié),他一邊講一邊在紙上寫,他像個(gè)小老師。

  我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯(cuò)一個(gè)字。

  我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

幫助小學(xué)作文11

  當(dāng)自己有困難的時(shí)候,我們總希望得到別人的幫助,我們會(huì)覺得很快樂。反之,如果,我們?nèi)椭鷦e人,不僅對(duì)方會(huì)感覺到快樂,自己也會(huì)感覺到快樂。

  一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋,我判斷他已經(jīng)是八九十歲的人了。突然,他摔倒在地上,我連忙跑過去,把他扶起來(lái)。可是有位叔叔卻說(shuō)是我推倒的,我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。就說(shuō):“不是我,不是我,真的`不是我!焙髞(lái)老奶奶醒了,他說(shuō):“不是這個(gè)小伙子推倒的,是我自己倒下的!彼對(duì)我說(shuō):“小伙子,謝謝你啊!要不是你,我就暈倒在這了。”聽了老奶奶的話后我臉紅得像一只蘋果一樣。

  樂于助人,不是每個(gè)人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快樂的。

幫助小學(xué)作文12

  幫助別人,是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。

  今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的'幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì)吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話,我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見了,心里十分高興,就表?yè)P(yáng)我說(shuō):今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!

幫助小學(xué)作文13

  去年夏天的一個(gè)晚上,我家小區(qū)的廣場(chǎng)被四周的路燈照的非常明亮。天上的月亮又大又圓,好像在和路燈比賽,看看誰(shuí)最亮。無(wú)數(shù)顆星星一閃一閃的',它們是月亮的拉拉隊(duì)。我和我的好朋友阿聰正在廣場(chǎng)上溜冰,我們溜的非常開心。突然阿聰一不小心摔倒了,我飛快的跑過去,一看,她的手摔破了,正流血呢,我趕快從口袋里拿出紙巾給她包上,還用我頭上的皮筋給綁起來(lái)。

  阿聰說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完,她笑了,我也笑了。

幫助小學(xué)作文14

  早上,我和姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看,這時(shí),我才知道那位老奶奶要過馬路。

  馬路中間的車子來(lái)來(lái)往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁邊,微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您是不是要過馬路呀?我們扶您過去吧!”老奶奶說(shuō):“好的.!蔽覀兎隽死夏棠踢^了馬路后,老奶奶說(shuō):“謝謝你們!”我和姐姐開心地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的。”

  我心里美滋滋的。原來(lái)幫助別人是這么快樂的事!

幫助小學(xué)作文15

  有一天,放學(xué)的時(shí)候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級(jí)的小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說(shuō):“謝謝老師!”六年級(jí)的.大姐姐藍(lán)藍(lán)看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮?,這是一個(gè)多么棒的學(xué)生跟老師呀,因?yàn)樗麄冏龅搅嘶突ブ。如果老師沒有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮,老師就會(huì)被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個(gè)角落!

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