助人為樂作文250字（通用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的助人為樂作文250字（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂作文1
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶，她就會(huì)把筆借他；有同學(xué)沒帶書，她就會(huì)把書借給她，然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我的自動(dòng)筆芯沒有了。這時(shí)，我忽然看見黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來(lái)，因?yàn)橄抡n的'時(shí)候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會(huì)借，反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí)，黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里，一個(gè)字也不寫，就來(lái)問我怎么會(huì)事。我沒好氣地說：“筆芯沒了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知，她二話不說，立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言，臉?biāo)⒌匾幌录t了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢？
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂作文2
早上，小豬、小兔和小松鼠這三個(gè)好朋友一邊散步，一邊聊天。路上遇到了小雞，小雞愁眉苦臉地向前走著。小豬、小兔和小松鼠追上前問道：“小雞，你怎么了？”小雞回過頭來(lái)沮喪地說：“媽媽帶我和兄弟姐妹出來(lái)晨練，可是我東張西望，走丟了�！�
三個(gè)小伙伴一起說：“別擔(dān)心，我們一定會(huì)幫你找到媽媽的�！�
小豬身體胖，走不快，負(fù)責(zé)近處查看，小兔跑得快，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)的地方，小松鼠則爬到樹上東瞧瞧西看看，還是松鼠眼睛尖，看到雞媽媽帶著一群小雞在河邊休息，它趕緊從樹上躥下來(lái)通知小雞，小雞激動(dòng)極了，扇著翅膀飛奔到了媽媽的`懷里。雞媽媽高興地對(duì)著三個(gè)好朋友說：“謝謝你們，好孩子�！�
三個(gè)好朋友不好意思地說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的�！闭f完它們笑嘻嘻的和小雞們擺手說再見。
我們大家都來(lái)向三個(gè)小伙伴學(xué)習(xí)助人為樂的精神吧！
助人為樂作文3
美德其實(shí)并不是沒有，而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活，留心周圍，就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次，葉老師布置了一樣作業(yè)給我們，叫我們寫完兩頁(yè)補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多，但是少歸少，難還是很難的。我聽了，就抓緊時(shí)間做啊做，可是，做到第一頁(yè)最后一題的時(shí)候，說什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪，而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形，求那個(gè)大的平行四邊形的`面積。這一題我不會(huì)寫，就去問葉老師�？墒侨~老師說：“自己想，學(xué)習(xí)是需要鉆研的�！甭犃艘院�，我又去問謝俊杰，可是他不耐煩地說：“我還沒做到那道題，問別人去！”然后，我又去問我們班的班長(zhǎng)張鎮(zhèn)，張鎮(zhèn)就一步步地跟我講，直到我聽懂為止，我非常感動(dòng)。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
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