助人為樂(lè)作文15篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)作文1
一天,在放學(xué)回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨,它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了,一時(shí)無(wú)法躲藏,抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見(jiàn)小白兔的毛衣已經(jīng)濕了,心里很著急:小白兔這樣一定會(huì)感冒的,我得去幫助小白兔。于是,小烏龜加快腳步,喊道:“小白兔,等一等!”小白兔回頭一看,只見(jiàn)小烏龜正取下身上的`殼,用一根木棒頂著,立刻遮在了自己頭頂上,小白兔十分感動(dòng)。它感激地說(shuō):“謝謝你,小烏龜,你真好!你也躲進(jìn)來(lái)吧,要不你自己也會(huì)淋濕的!”小烏龜搖搖頭說(shuō)“不用了,我們?yōu)觚敿易灞緛?lái)就住在水里,不怕雨淋的!”
雨還在下著,小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂(lè)作文2
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的'時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車(chē)快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車(chē),等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢(qián)了,我猶豫了一下,如果把錢(qián)給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢(qián)給他了,我看著他高興的上了車(chē),對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋?zhuān)蠋熅驼f(shuō),這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢(qián)給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
助人為樂(lè)作文3
大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的縫!“縫”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的.,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會(huì)朝著你發(fā)火,保準(zhǔn)叫你啞口無(wú)言。
我的性格活潑開(kāi)朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè),對(duì)朋友很真誠(chéng)。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁,靜不下心來(lái)。有一次,我看見(jiàn)有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一頓,并讓他賠償,結(jié)果把他嚇哭了,F(xiàn)在想想我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)對(duì)那個(gè)男生溫和一點(diǎn),給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),待人接物都不能太急躁。
這就是我,一個(gè)熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心要改正缺點(diǎn),你想和我交朋友嗎?
助人為樂(lè)作文4
在一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和我們班的六位同學(xué),外加我的表妹相約一起去河濱公園玩。
我們正玩的起勁兒,忽然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音在叫我們,我們立馬跑過(guò)去,一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我們。他說(shuō):“你們能幫我拿一下這個(gè)布嗎?”我們不約而同地回答道:“可以!比缓笪覀兙托袆(dòng)起來(lái),每人抓著布子的'一角,這位老爺爺用耙子清掃地上的樹(shù)枝,還有幾位同學(xué)用手把這些樹(shù)枝拿起來(lái),放在布子里,我們清掃完了,老爺爺要把他扔進(jìn)到河灘邊的垃圾桶里,我們怕老爺爺累就決定我們幾個(gè)孩子去,讓老爺爺在前面帶路,我們幾個(gè)使出吃奶的勁兒才把這包垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這可把我們給累壞了。
我們雖然累著,可心里卻是高興的。
助人為樂(lè)作文5
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。——題記。一天下午,風(fēng)云突變,原先晴朗的天空下起大雨了。“叮零……”放學(xué)了,小強(qiáng)撐著雨傘回家,走著走著,突然,她看兩位小同學(xué)在屋檐下躲雨,小強(qiáng)想,小同學(xué)體質(zhì)差,如果被淋濕了,就會(huì)生病的。于是,她跑過(guò)去,誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō):“小朋友,我送你們回家好不好”。他們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的`,都以為小強(qiáng)在詐他,可他們看到小強(qiáng)真誠(chéng)的面容,放心了,便馬上躲到小強(qiáng)的傘下,小強(qiáng)為了不讓小同學(xué)淋到雨,就盡量地將雨傘移到小同學(xué)那兒,小同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)淋到,可小強(qiáng)卻被淋成了“落湯雞”,小同學(xué)回到家,倚在門(mén)前,向她揮手告別……第二天,小強(qiáng)感冒了,小強(qiáng)真是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)!
助人為樂(lè)作文6
有一天,森林里召開(kāi)動(dòng)物選美比賽,大家都紛紛來(lái)參加。小烏鴉奇奇聽(tīng)到了這個(gè)消息,也穿上公主裙,戴上耳環(huán),掛上項(xiàng)鏈,就出發(fā)了。
在路上,奇奇看見(jiàn)一匹小白馬在哭,忙走過(guò)去,問(wèn):“小馬,你怎么啦?”小馬邊哭邊指著樹(shù)杈說(shuō):“我正要去參加選美比賽,可我的帽子被風(fēng)吹到樹(shù)杈上了!逼嫫嬉宦(tīng),馬上飛到樹(shù)杈邊,取下帽子,給了小白馬,小白馬感激地說(shuō):“謝謝!”
奇奇繼續(xù)趕路,忽然,它又聽(tīng)到一陣哭聲,順著哭聲找去,原來(lái)是一只小孔雀在哭。奇奇問(wèn):“小孔雀,你為什么哭呀?”“嗚——我的絲巾被風(fēng)吹到了對(duì)岸。”奇奇一聽(tīng),趕緊飛到對(duì)岸取下絲巾,還給了小孔雀。
當(dāng)奇奇來(lái)到選美比賽場(chǎng)地,比賽已經(jīng)結(jié)束了,可主持人宣布:“第一名是奇奇!”
助人為樂(lè)作文7
晚上,媽媽帶我去公園散步,說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。
在路上,我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的.,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u(mài)藝賺錢(qián)。
我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗懿荒芙o點(diǎn)錢(qián)?媽媽給了我五元,我跑過(guò)去把放在她們前面的盒子里,小姑娘輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”
我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
助人為樂(lè)作文8
星期天,天氣晴朗。小胖開(kāi)開(kāi)心心地走出了家。他看見(jiàn)了一片樹(shù)林就走了過(guò)去,小胖看見(jiàn)路旁有一朵火紅的玫瑰花,花上面有一只美麗的蝴蝶正在飛舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑著跑著,被腳下一塊石頭絆倒了,他的`手臂受傷了,疼得哇哇大叫。這時(shí)在一旁玩的小毛看見(jiàn)了,急忙跑了過(guò)來(lái),她解下自己心愛(ài)的小手帕為他包扎傷口,小胖說(shuō):謝謝你,你真是助人為樂(lè)呀。小毛聽(tīng)了,親切地說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。
助人為樂(lè)作文9
星期六早上8點(diǎn),媽媽要帶我去單位里看一看,玩一玩,我準(zhǔn)備好東西,出發(fā)了。
走到半路上,媽媽要買(mǎi)一點(diǎn)東西,就讓我在旁邊等著。過(guò)了很久以后,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我就等不及了,跑到了別的`地方,走著走著,迷路了。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)比我大的哥哥走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,你要到哪里去呀,你爸媽怎么不在你身邊呢?”
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我…你…你是…你是誰(shuí)…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”
那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),小妹妹,我?guī)阏覌寢專(zhuān)挥门,我不是壞人!?/p>
我有點(diǎn)放松了,開(kāi)始回答他的問(wèn)題,最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)話(huà)和努力,終于找到了媽媽!媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“月兒,你到哪里去了啊,我不是叫你在那邊等嗎,怎么不聽(tīng)我話(huà)呢?”
那位哥哥急忙解釋?zhuān)骸靶∶妹米邅G了,她想去找你才會(huì)這樣的……”聽(tīng)了一番解釋?zhuān)瑡寢屜蛩乐x,可是他沒(méi)有留下名字,但他樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。
助人為樂(lè)作文10
小紅家住在一個(gè)偏僻的小山村,那里群山繞水,美麗極了!如果要上學(xué),就得走很多羊腸小路,還要經(jīng)過(guò)一條小河,交通非常不便。
一天,天突然下起了傾盆大雨,放學(xué)了,天總算晴了。小紅還沒(méi)有走到小河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來(lái)是同村的`小明和小芳,他們?cè)谕粋(gè)學(xué)校讀書(shū)。小紅連忙走到他們身邊,親切地問(wèn):小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪?小明和小芳異口同聲地說(shuō):河水把小橋淹沒(méi)了,我們過(guò)不了河。小紅說(shuō):不用怕,我來(lái)背你們過(guò)河吧!說(shuō)著,她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對(duì)岸走去。小紅覺(jué)得小芳?jí)涸诒成虾艹粤Γ撬是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時(shí),她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可她看看河對(duì)岸的小明,二話(huà)沒(méi)說(shuō),又下河把小明背過(guò)了。這時(shí),她已經(jīng)累得筋疲力盡,可她沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
他們?nèi)齻(gè)手拉著手高高興興地回家了。
助人為樂(lè)作文11
春天到了,新的一學(xué)期開(kāi)始了,一年級(jí)的小學(xué)生們又開(kāi)始了學(xué)校的生活。
其中有小明和小紅,他們倆是一對(duì)好朋友,而且互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),比如:又一次,小明因?yàn)榘l(fā)燒而沒(méi)去上學(xué)。
小紅讓他到學(xué)校來(lái)給他不補(bǔ)習(xí),然后,他們一起到了學(xué)校旁邊的一個(gè)小草坪上,那里環(huán)境幽雅,還有五顏六色的`小野花,而且經(jīng)常有小狗、小花貓?jiān)谶@里打鬧玩耍。
他們先選了一個(gè)石椅坐下來(lái),小紅給小明講了講今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,講完后,小明感激地說(shuō):“謝謝你,小紅!毙〖t說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱倆都是好朋友嗎!”
在草坪上捉蟲(chóng)的雞媽媽“咯咯咯”地叫著,雞寶寶“嘰嘰嘰”地唱著,好像在說(shuō):“小紅真是一位助人為樂(lè)的小朋友!
助人為樂(lè)作文12
美德其實(shí)并不是沒(méi)有,而是我們沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周?chē)涂梢园l(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫(xiě)完兩頁(yè)補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的'。我聽(tīng)了,就抓緊時(shí)間做啊做,可是,做到第一頁(yè)最后一題的時(shí)候,說(shuō)什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪,而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形,求那個(gè)大的平行四邊形的面積。這一題我不會(huì)寫(xiě),就去問(wèn)葉老師?墒侨~老師說(shuō):“自己想,學(xué)習(xí)是需要鉆研的!甭(tīng)了以后,我又去問(wèn)謝俊杰,可是他不耐煩地說(shuō):“我還沒(méi)做到那道題,問(wèn)別人去!”然后,我又去問(wèn)我們班的班長(zhǎng)張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽(tīng)懂為止,我非常感動(dòng)。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
助人為樂(lè)作文13
許多人都被別人幫助過(guò),接下來(lái)我就講講我被幫助的事情吧!
那天,我在學(xué)校上完第三節(jié)課,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我的鋼筆沒(méi)墨水了,于是我慌了起來(lái)。這時(shí),我的好朋友謝杭池走了過(guò)來(lái)說(shuō):我們出去玩兒吧!不去了!我難過(guò)地說(shuō)。她問(wèn)我:你怎么了呀?我不開(kāi)心地說(shuō):我的鋼筆沒(méi)墨水了。沒(méi)事兒,我們先出去玩兒吧!回來(lái),我借你一支鋼筆就是了。于是,我們就開(kāi)心地出去了。
回到教室后,我到她的座位旁邊,她拿了一支鋼筆給我。我說(shuō):謝謝你借我一支鋼筆!不用謝!誰(shuí)叫我們是好朋友呢!
這件事讓我一直記憶猶新。我覺(jué)得她是一個(gè)善良的`、助人為樂(lè)的好同學(xué)。
助人為樂(lè)作文14
小紅家住在一個(gè)偏僻的'小山村,那里群山繞水,美麗極了!如果要上學(xué),就得走很多羊腸小路,還要經(jīng)過(guò)一條小河,交通非常不便。
一天,天突然下起了傾盆大雨,放學(xué)了,天總算晴了。小紅還沒(méi)有走到小河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來(lái)就是同村的小明和小芳,他們?cè)谕粋(gè)學(xué)校讀書(shū)。小紅連忙走到他們身邊,親切地問(wèn):小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪?小明和小芳異口同聲地說(shuō):河水把小橋淹沒(méi)了,我們過(guò)不了河。小紅說(shuō):不用怕,我來(lái)背你們過(guò)河吧!說(shuō)著,她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對(duì)岸走去。小紅覺(jué)得小芳?jí)涸诒成虾艹粤Γ褪撬就是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時(shí),她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可她看看河對(duì)岸的小明,二話(huà)沒(méi)說(shuō),又下河把小明背過(guò)了。這時(shí),她已經(jīng)累得筋疲力盡,可她沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
他們?nèi)齻(gè)手拉著手高高興興地回家了。
助人為樂(lè)作文15
叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌。小蘭和小紅高高興興地走在回家的'路上。
就在小蘭和小紅的前面,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐艱難地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
小蘭和小紅看見(jiàn)了,想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):助人是快樂(lè)之本。她們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,扶著老爺爺過(guò)了馬路。
到了對(duì)面,老爺爺感激地說(shuō);小朋友,你們叫什么名字,住在哪里?小蘭和小紅異口同聲地說(shuō);我叫紅領(lǐng)巾,就住在中國(guó)。
一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)木擺動(dòng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像都在夸獎(jiǎng)小蘭和小紅呢!