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樂(lè)于助人作文

時(shí)間:2021-02-14 10:57:32 助人 我要投稿

樂(lè)于助人作文(合集11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的樂(lè)于助人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè)于助人作文(合集11篇)

樂(lè)于助人作文1

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個(gè)子不高,也不算是豆芽身材,她長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。記得一次上課的時(shí),賀老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。“張?chǎng)╃,沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是魏安颯!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你魏安颯,你真是雪中送炭。 辈灰粫(huì)兒賀老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“playground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上魏安颯,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,魏安颯。”魏安颯微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

樂(lè)于助人作文2

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來(lái)介紹一下她吧。

  她長(zhǎng)得胖胖的、壯壯的,有一雙機(jī)靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來(lái)很可愛(ài)。有一次,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的課程表還沒(méi)有抄完,所以上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒?jiǎn)枂?wèn),那兒瞧瞧,可就是沒(méi)人借給我工具,這一切都被劉夢(mèng)琪看到了,她說(shuō):“來(lái)吧,我的工具借給你!蔽冶粍(mèng)琪的行為感動(dòng)得流下了眼淚。拿著她借給我的`工具,我心里感到非常溫暖。

  還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)寫(xiě),怎么想也想不出來(lái)。她知道后,就走過(guò)來(lái),耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以后,我有什么不會(huì)做的題,她都會(huì)幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

  她就是一個(gè)熱心的人,有這樣的一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好開(kāi)心呀!

樂(lè)于助人作文3

  我在3.4年級(jí)的時(shí)候,讓我有一件很感動(dòng)的一件事!

  下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因?yàn)槟菚r(shí)候,下這很大的雨,我就往小門(mén)走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來(lái),我像一匹狼,快速的滾下來(lái)。

  當(dāng)時(shí),我旁邊有許多的同學(xué),竟然一個(gè)人都不管我!就在這時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)來(lái)扶我起來(lái),他問(wèn)我:你沒(méi)事吧?我答:沒(méi)事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問(wèn)我:沒(méi)事吧?我說(shuō);沒(méi)事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!

  到了下課的時(shí)間,我們走回了教師,可是,回來(lái)了時(shí)候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!

  通過(guò)這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!

樂(lè)于助人作文4

  大家好!今天我就讓你們瞧瞧樂(lè)于助人的我。

  我有著濃濃的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級(jí)帥!

  一天下午,下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著三輪車(chē)右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著,只見(jiàn)三輪車(chē)緩慢地走著,我飛快地跑了過(guò)去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不知道

  我推著,只見(jiàn)三輪車(chē)越來(lái)越快,就這樣我推到了老奶奶的家門(mén)口,就在這一瞬間,老奶奶才回過(guò)神來(lái),知道是我辛辛苦苦幫他推車(chē),那時(shí)的我是汗流浹背,老奶奶向我走來(lái)?yè)崦业哪,笑著說(shuō):“孩子你辛苦了”!聽(tīng)了這句話的我變笑了起來(lái),我在心里說(shuō):“我以后要常常樂(lè)于助人”!

  這就是樂(lè)于助人的我!

樂(lè)于助人作文5

  我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx,她長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,顯得十分可愛(ài)。

  楊xx非常樂(lè)于助人。有一天中午,我媽媽忘了來(lái)接我,楊xx看到以后,說(shuō):“趙媚藍(lán),你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你?要不你先坐我們家的車(chē)吧?”我接著說(shuō):“不用了。”她又說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我讓我爺爺把車(chē)停到你們家門(mén)口,讓你先下車(chē)不就行了嗎?”我又說(shuō):“好吧!”一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒講個(gè)小故事,一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話,讓人不得不哈哈大笑。可是,不一會(huì)兒,時(shí)間就飛快地過(guò)去了。

  通過(guò)這一件事,我被楊xx深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊xx為榜樣,向她學(xué)習(xí),樂(lè)于助人、人人夸。看來(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。

樂(lè)于助人作文6

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

  阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺(jué)得阮xx是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

樂(lè)于助人作文7

  一天早晨,天氣晴朗,丁丁準(zhǔn)備坐車(chē)去看外婆。來(lái)到車(chē)站,丁丁見(jiàn)車(chē)還沒(méi)來(lái),就等了起來(lái)。這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,她年老體弱,身子又小,看起來(lái)有90多歲了。

  “嘟——”隨著汽車(chē)的一聲長(zhǎng)鳴,一輛15路汽車(chē)到了,車(chē)上的自動(dòng)門(mén)打開(kāi)了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽車(chē)擠得水泄不通。在那里,人們還有說(shuō)有笑呢。這時(shí),老奶奶顫巍巍地向車(chē)上走去,丁丁想老奶奶年老體弱,車(chē)上又這么多人,一擁擠,老奶奶就會(huì)摔倒的,不如我來(lái)扶她。

  想到這里,丁丁馬上走上前去,笑容滿面地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您上車(chē)吧!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“小朋友真是太謝謝你了”。于是,丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車(chē)。

  上車(chē)后,丁丁又為老奶奶找了一個(gè)座位,老奶奶連聲說(shuō)“謝謝、謝謝,你真是一個(gè)懂事的好孩子”。

  這時(shí),車(chē)上的人都向丁丁投來(lái)贊許的目光,紛紛說(shuō):“丁丁是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。”

樂(lè)于助人作文8

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李舒琪,非常喜歡幫助別人。

  她是瓜子臉,長(zhǎng)得很白,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)著一個(gè)彎彎的眼睛,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她喜歡四處看,一有聲音,頭就不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有人需要幫忙,不管自己有沒(méi)有事兒,她都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)去幫助別人。

  記得有一次,我在小區(qū)里散步,準(zhǔn)備回家,可是我發(fā)現(xiàn)我家的鑰匙不見(jiàn)了,這可把我急壞了。李舒琪正好路過(guò)這里,看到我在找東西,就連忙跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地問(wèn):“黃嘉怡,你在找什么呀?”

  “我在找我家的鑰匙!蔽抑庇謧牡恼f(shuō)。

  “我?guī)湍阏野桑彼⑿χf(shuō)。

  “好的,好的,咱倆快開(kāi)始找鑰匙吧。”于是,我倆開(kāi)始找起了鑰匙。

  李舒琪找的非常的仔細(xì)。一會(huì)兒跑到沙子上,把沙子挖開(kāi)看看有沒(méi)有,一會(huì)又走到小路上,找一找鑰匙,一會(huì)又跑到草坪上看一看!拔艺业搅!”李舒琪說(shuō),我很開(kāi)心,請(qǐng)她到我的家里玩。

  李舒琪很喜歡幫助別人,我很喜歡和她玩。

樂(lè)于助人作文9

  大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次我在小區(qū)的空地上玩耍,看見(jiàn)本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個(gè)不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車(chē)模型玩具,有工程車(chē)、賽車(chē)、掃雪車(chē)、消防車(chē)等等,甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開(kāi)心的事都拋在腦后,完全進(jìn)入了我的汽車(chē)世界里。過(guò)了好一會(huì)兒,阿姨來(lái)接小弟弟了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是,看著開(kāi)開(kāi)心心離開(kāi)的小弟弟,我也變得開(kāi)心起來(lái)。

  這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的男孩。

樂(lè)于助人作文10

  星期一,我們上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“圍著操場(chǎng)跑兩圈。”

  剛跑一圈的時(shí)候,我班的小林就摔倒了。他有一張圓圓的臉,一個(gè)鷹勾 鼻,一張小小的嘴,一個(gè)胖胖的身體。見(jiàn)她摔倒了,我迅速的把她扶起來(lái),看她走路很吃力,我又把她背了起來(lái)了。她說(shuō):“你能背動(dòng)我嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢 點(diǎn)走,我能背動(dòng)。”我把她背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“你真厲害!”

  醫(yī)務(wù)室的老師處理了傷口之后,我又把小林背回了教室。

  同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們要樂(lè)于助人。

樂(lè)于助人作文11

  大家好,我叫王世興,今年九歲了。我的興趣愛(ài)好很多,最大的愛(ài)好是鋼琴和武術(shù)。

  我的身材很胖,就像《熊出沒(méi)》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過(guò)會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來(lái),嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂(lè)于助人。

  記得有一次,我的同桌沒(méi)拿鋼筆,這時(shí)快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,別客氣!”我還記得有一次上完英語(yǔ)課,黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿了英語(yǔ)單詞,馬上又要上語(yǔ)文課了,可擦黑板的同學(xué)出去了,也沒(méi)回來(lái)。我想:要是我?guī)退镣,我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。

  還有一次,我看到英語(yǔ)老師抱了一大摞書(shū)走向辦公室,我連忙去跟老師說(shuō):“我?guī)湍惚б恍┌。”老師說(shuō):“好呀!蔽?guī)屠蠋煱褧?shū)抱到辦公室里,老師夸我是個(gè)好孩子。

  這就是我,你喜歡樂(lè)于助人的我嗎?

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