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【推薦】追求作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的追求作文10篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路�！碑�(dāng)時(shí)正值民國(guó)初年，對(duì)于飽受封建官僚和軍閥壓迫的百姓而言，想要活命自然只得放棄自由。而現(xiàn)在的人們，貪圖上安穩(wěn)，又開(kāi)始向往不被束縛的自由不羈，獲得了自由，卻又覺(jué)得生活未知數(shù)太多。在我看來(lái)，安穩(wěn)與自由本就是相互矛盾的個(gè)體，兩者不可兼得。雖說(shuō)選擇安穩(wěn)抑或自由在于自身，但安穩(wěn)只是一時(shí)的安穩(wěn)，自由才是真正的歸宿，即便會(huì)付出一定代價(jià)，我們也不能停止追求自由的腳步。
孟子有言如是：“生于憂患，死于安樂(lè)。”曾幾何時(shí)，君王因貪圖享樂(lè)，麻痹自我致使連累國(guó)家？晚清的中國(guó)，抱著天朝上國(guó)的春秋大夢(mèng)，自以為閉關(guān)鎖國(guó)便能帶來(lái)安穩(wěn)，終被八國(guó)聯(lián)軍用先進(jìn)武器轟開(kāi)了國(guó)門(mén)，受盡屈辱，陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
過(guò)上安穩(wěn)的生活并非難事，你可以在畢業(yè)后成為一名普通職員，只是你要對(duì)上級(jí)唯命是從，循規(guī)蹈矩、日復(fù)一日地重復(fù)著同樣工作；你可以接受別人的庇護(hù)，讓別人替你擋風(fēng)遮雨，只是你的未來(lái)和命運(yùn)將由別人決定。一味追求單調(diào)麻木和風(fēng)平浪靜的生活容易使思想逐漸禁錮，使靈魂逐漸磨滅，使精神逐漸腐朽，更給人以一種空虛感，長(zhǎng)久習(xí)慣安穩(wěn)，突如其來(lái)的壓力也會(huì)使人感到無(wú)從適應(yīng)。正所謂有得必有失，失去自由便是追求安穩(wěn)所付出的代價(jià)。
安穩(wěn)與自由就好比圍墻內(nèi)外，墻外的人渴望安定平穩(wěn)的生活，試圖沖進(jìn)來(lái)，墻內(nèi)的人厭倦枯燥乏味的生活，不顧一切地想要沖出去，而沖出去，勢(shì)必將承擔(dān)無(wú)比高的風(fēng)險(xiǎn)。
向往自由，就意味著要做好流下鮮血甚至是付出生命的準(zhǔn)備。清末的有識(shí)之士在堅(jiān)船利炮的沖擊下醒來(lái)，意識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要性，不惜性命與腐朽保守的頑固派斗爭(zhēng)，這才推動(dòng)中國(guó)走上獨(dú)立富強(qiáng)的現(xiàn)代化道路；1775年，籌備已久的“一分鐘人”響應(yīng)一記槍響，打破了英國(guó)殖民者的統(tǒng)治美夢(mèng)，以吶喊、以鮮血，站起來(lái)高呼“我們要自由！”這才成就了法國(guó)的獨(dú)立。
《北野武的小酒館》里有這樣一句話：“雖然辛苦，我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生�！比藗兲颖芨淖�，追求安穩(wěn)的原因大多是對(duì)自己的能力感到不自信，害怕掙脫束縛后的生活還不如現(xiàn)在，卻又不甘心，內(nèi)心仍在渴望自由。人的一生，也許并不會(huì)經(jīng)歷好萊塢大片般的生活，但總得經(jīng)歷些大風(fēng)大浪，繼續(xù)走，別停下，當(dāng)我們沖破牢籠，看見(jiàn)光明，抓住自由的翅膀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)先前一切的冒險(xiǎn)與付出都是值得的。
追求作文 篇2
曾看過(guò)一則報(bào)道稱(chēng)，人們最困擾的不是生活的艱辛，而是看不到前途。最困擾一個(gè)人的不是沒(méi)有錢(qián)，而是沒(méi)有追求，看不到前途。
一個(gè)人如果沒(méi)有了追求，就成了河流里的樹(shù)葉，隨波逐流，豪無(wú)自主。而有追求的人，則是河里的游魚(yú)，可以自由的追尋自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人有追求，那么他就一定會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn)，即使歲月如梭，年華不在，可是也不會(huì)覺(jué)得自己老，也不會(huì)在乎這些，看過(guò)一個(gè)故事，30歲的黨遠(yuǎn)自稱(chēng)是三無(wú)人員：無(wú)房無(wú)車(chē)無(wú)老婆，可對(duì)未來(lái)卻依然充滿信心。來(lái)到這個(gè)城市打拼，黨遠(yuǎn)費(fèi)了一番努力，因?yàn)榧依锉容^貧窮，為了早點(diǎn)減輕父母的負(fù)擔(dān)，他放棄讀高中的機(jī)會(huì)考上一所中專(zhuān)。畢業(yè)后在家鄉(xiāng)工作的兩年中，他一直夢(mèng)想著有機(jī)會(huì)去大城市。對(duì)于黨遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，考研是唯一的出路，在無(wú)數(shù)個(gè)辛苦之夜后，他終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大城市，以半工半讀的形式讀完碩士又讀博士。
求職的過(guò)程也很艱辛，因?yàn)槟挲g大，很多單位拒絕了他，在畢業(yè)前夕才應(yīng)聘到一所不知名的大學(xué)做講師。“身邊同齡的同事好多都有了房子，大部分也有私家車(chē)。和他們相比，我的生活質(zhì)量明顯要落后好幾年”。在黨遠(yuǎn)看來(lái)，父母不能選擇，外部條件不能改變，那就只有自身多努力�！俺錾碡毢娜巳菀桩a(chǎn)生自卑感，缺乏信心，因此我在學(xué)校時(shí)盡量多參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在工作中也誠(chéng)實(shí)努力，勇于發(fā)表看法。”現(xiàn)在，黨遠(yuǎn)正和女朋友努力攢錢(qián)，準(zhǔn)備明年買(mǎi)一個(gè)小窩，“雖然已經(jīng)落后了，但我們會(huì)努力追趕�！秉h遠(yuǎn)很樂(lè)觀，他的女朋友亦然。
在非洲的戈壁上，有一種叫依米的小花，它的花期很短，僅僅兩天的工夫，便隨母株一起香消玉隕。然而誰(shuí)能想象，依米花為了這兩天短暫的開(kāi)放，付出了多少艱辛和努力？在戈壁灘上，只有根系龐大的植物才能生長(zhǎng)，而依米花的根卻只有一條，蜿蜒盤(pán)曲著插入地
底深處，通常它要花費(fèi)5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分，在第6年春天，才能在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。這朵僅僅開(kāi)放兩天的四色小花，依米花株為此付出了它一生6年的光陰。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
我們承認(rèn)這個(gè)世界有許多不公平的地方。富人擁有各種便利的條件，出國(guó)留學(xué)、接受最好的教育，畢業(yè)后不用為工作發(fā)愁，這些是我們普通人不可企及的。我們羨慕他們，但是我們不抱怨，也不愿仇富。我們知道盡管他們中的有些人吃喝玩樂(lè)，開(kāi)著寶馬撞了人還若無(wú)其事，但他們當(dāng)中絕大多數(shù)和我們一樣刻苦勤奮、積極向上。何況，富人往前追溯兩代，他們的祖輩一樣是窮人，他們的血液中也流著窮人的血。我們相信沒(méi)有永遠(yuǎn)的貧窮與羸弱，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的富達(dá)與強(qiáng)盛。哪怕我們只是一粒微不足道的種子，也要做一棵樹(shù)的種子，即便被人踩在腳下，被風(fēng)吹到山縫中，也要努力汲取陽(yáng)光和雨露，努力成長(zhǎng)，二十年后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就可以欣賞到更美的風(fēng)景。即便有一天會(huì)死去，也是棟梁之材。
擺正自己的心態(tài)，讓自己少點(diǎn)遺憾，多點(diǎn)快樂(lè)。有些人認(rèn)為多一分追求，就會(huì)少一分遺憾。普通人心中的追求，只是一種欲望，而人的欲望是無(wú)止境的，它常常會(huì)帶給我們困惑乃至于苦難。而追求一生的理想和目標(biāo)才是我們前進(jìn)的動(dòng)力和指路明燈。為了理想而付出，你就不會(huì)覺(jué)得遺憾，受苦受累，也會(huì)快樂(lè)心甘。因此我們說(shuō)，你的付出多一分，遺憾就會(huì)少一分，快樂(lè)就會(huì)多一分。
要努力一點(diǎn)，最重要是不是為了自己，而是為自己的家人，自己以后的另一半，所以更要努力，要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，就得付出，付出了才會(huì)有回報(bào)。有做到了為理想而付出，我們才能體驗(yàn)成功、感受幸福，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！
有追求的人，是年輕的、是充滿激情的、是充實(shí)的人生。
追求作文 篇3
課文講述的是作者的歷史老師——?jiǎng)⒗蠋熓且晃荒赀^(guò)半百的殘疾人，但卻非常熱愛(ài)生活�！八麄�(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條健壯的右腿。而左腿，卻從膝蓋以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木拐棍支撐著�！边@就是他的特點(diǎn)。課文中提起劉老師課堂上要板書(shū)的時(shí)候，總是用圓木拐棍撐地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫(xiě)完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。我由此想到，劉老師一定是一位對(duì)待工作一絲不茍的人。因?yàn)樗眢w的殘疾，根本可以不板書(shū)，但卻為了學(xué)生們能聽(tīng)懂，每天不知要旋轉(zhuǎn)多少次。“他的課講得極好。祖國(guó)的歷史，使他自豪。
講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。”“他不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當(dāng)眾提問(wèn)學(xué)生，讓學(xué)生們述說(shuō)自己的學(xué)習(xí)心得。倘若同學(xué)們回答得正確、深刻，他便靜靜佇立在教室一側(cè)，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，仿佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲。然后，又好像從沉醉中醒來(lái)，滿意地在記分冊(cè)上寫(xiě)下分?jǐn)?shù)，親切、大聲地說(shuō)：‘好！五分！’。
倘若有的同學(xué)回答地不好，他就關(guān)切地瞧著這個(gè)同學(xué)，一邊細(xì)聲說(shuō)：‘別緊張，想想，想想，再好好想想�！贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭，好像每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候，他比學(xué)生還要緊張”這段話體現(xiàn)了劉老師對(duì)自己的學(xué)生傾注了很多的心血，對(duì)教育事業(yè)充滿了追求。課文中還說(shuō)劉老師特別喜愛(ài)放風(fēng)箏。
他的風(fēng)箏各式各樣，有最簡(jiǎn)單的“屁簾兒”，也有三四米長(zhǎng)的蜈蚣，最妙的是三五只燕子組成的風(fēng)箏。他的腿不便于奔跑，但他卻不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂(lè)。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。他仰望白云，看那青黑色的小燕子在風(fēng)中盤(pán)旋，仿佛他的心也一齊飛上了藍(lán)天�？粗樕细‖F(xiàn)著的甜蜜的笑，讓人覺(jué)得他不是一個(gè)年過(guò)半百的老人，而是一個(gè)少年，臉上充滿得意和稚氣的笑。一個(gè)年過(guò)半百的殘疾老人，對(duì)生活有著那樣純樸的、強(qiáng)烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？
劉老師有著遠(yuǎn)大的理想，不因自己左腿殘疾而自暴自棄，反而當(dāng)上了一名人民教師，樂(lè)觀地生活著。祝福天下所有的殘疾朋友也像劉老師一樣快樂(lè)幸福的生活！但愿我們所有人都學(xué)習(xí)劉老師那樣對(duì)生活充滿著愛(ài)與追求！
追求作文 篇4
幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道�！}記。
夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁�、耀眼。地球上的人�?lèi)羨慕地呆望著�？墒牵苾翰⒉粷M足，它們想更加貼近太陽(yáng)，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說(shuō)說(shuō)笑笑，翩翩起舞，還進(jìn)行了一個(gè)比賽：舞姿最優(yōu)美，并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒，就是最美麗的。于是，它們使出了自己最迷人的動(dòng)作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚(yáng)……。好一派幸福、歡樂(lè)之景!可是，夕陽(yáng)卻離它們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，最后，消失在地平線�？稍苾簜儾⒉痪趩剩�?yàn)樗鼈冇X(jué)得自己曾經(jīng)多么幸福。后來(lái)，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現(xiàn)……云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，而是在意追求時(shí)的歡樂(lè)與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時(shí)的歡樂(lè)增多一些，不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?其實(shí)，追求本身就是一種歡樂(lè)、幸福。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻�、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)天格外的藍(lán)，世界也格外美好，自己格外的幸福。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落�！闭f(shuō)這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐�。但有的時(shí)候，理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn)，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達(dá)的“水中月，鏡中花�！边_(dá)不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會(huì)放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過(guò)程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
追求作文 篇5
如果你是一粒樹(shù)種落在了山坳里，一旦長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，你就只能夠堅(jiān)守一方土地，為它奉獻(xiàn)一生，不再離開(kāi)。如果你是一只小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天上，無(wú)論你身在何方，你都可以憑借翅膀翱翔四方。材料中劇作家和表演藝術(shù)家的對(duì)話讓我知道：我們?nèi)巳硕忌幸粋�(gè)大腦，它能夠幫助我們，靈活處理各種事情。劇本要不要改變臺(tái)詞，從劇作家的角度看，他認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)守，不可改變。從表演藝術(shù)家的角度看，可以改變，因?yàn)檠輪T有自己的客觀情況。其實(shí)，人生很多時(shí)候，都會(huì)面臨這樣的抉擇――堅(jiān)守還是變通？
人生路上，正是因?yàn)楦矣趫?jiān)守，我們的生命才能展示屬于自己的絢麗風(fēng)采；人生路上，正是因?yàn)樽兺�，我們的生命才能奏出屬于自己的美麗音符，找�?zhǔn)自我生存與發(fā)展的空間!因此，我們的生命歷程時(shí)時(shí)刻刻昭示我們：人生路上，我們應(yīng)該以堅(jiān)守為本，把變通作為輔助!”
人生路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守，堅(jiān)守是我們生命中厚重的積淀，是我們心靈的歸宿，它是我們能夠在漫漫征途中始終緊握的人生標(biāo)尺，失去它，我們的人生就將永遠(yuǎn)迷失生命的航向；變通則是保障我們思想之花得以完美盛開(kāi)的涓涓細(xì)流，它流動(dòng)的是我們生命的靈動(dòng)之源，帶來(lái)的是我們智慧之光的瞬間閃現(xiàn)，是面對(duì)風(fēng)云變幻無(wú)法把握的前路的智慧的審視，舍棄它，我們就成了沒(méi)有智慧的枯樹(shù)!
追求作文 篇6
老人們常說(shuō)“做人要懂得知足”。有時(shí)候，我覺(jué)得是這樣的，可有時(shí)候，我卻不這樣想。
如果一個(gè)人野心太大，勢(shì)必讓人認(rèn)為他不夠知足�？墒俏艺J(rèn)為，有更大的追求，是一件好事。如果我們對(duì)自己的生活現(xiàn)狀，不夠滿意，那就努力去變成更好的樣子。何必管別人說(shuō)什么呢？
在我的朋友，小杰中考的時(shí)候，老師都勸告他選擇一個(gè)普通的高中，這樣會(huì)比較穩(wěn)妥�？尚〗芫拖胭�一把。別人也都說(shuō)，就算他考上了，也未必受得住重點(diǎn)高校的管理制度，都不太看好他。事實(shí)證明，是這樣的，小杰考上了重點(diǎn)，可他也常常說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈�？墒�，小杰是一個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)的人，他有更大的理想要去追求，他并沒(méi)有為此后悔過(guò)。
小杰的這種“不知足”，讓我看到了另一種可能性。也許你會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲覀冋登啻海晕覀儾慌率�。可在我眼里，我們�?dāng)然怕了，只是，在我們的眼里，不管哪個(gè)年紀(jì)，都有追求更好生活的能力。只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng)，只要我們還可以努力，就不要輕易知足，讓自己找到借口，理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆艞壪胍非蟮臇|西。
追求作文 篇7
仰望星空，深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的理想。
我的理想--考上理想的大學(xué)。
我想這應(yīng)該是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。
我的夢(mèng)，似乎很遙遠(yuǎn)。因?yàn)橐粋�(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，錢(qián)!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費(fèi)者，所以這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題我們不得不面對(duì)很多次，爸爸對(duì)我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校，兩年后就可以工作，其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學(xué)，一直是我的夢(mèng)啊，從踏入學(xué)校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄!暗自的，我下定決心要好好的學(xué)，盡管我成績(jī)還是不突出，但是我想我在為理想奮斗，不曾努力又怎知道結(jié)果是怎樣呢?未來(lái)，太多我們難以預(yù)料的事情!
在我的堅(jiān)持下，爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是他們對(duì)我的支持，對(duì)我的愛(ài)，也許不是語(yǔ)言的表達(dá)，但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會(huì)更拮據(jù)，爸爸媽媽會(huì)更累，當(dāng)別人在家里休息時(shí)他們還在加班;當(dāng)節(jié)日里一家團(tuán)圓是，他們還在廠里值班;當(dāng)感冒生病時(shí)，只能默默告訴自己熬熬就好。
總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì)在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì)給我買(mǎi)冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì)把自己所有的零花錢(qián)都給我當(dāng)生活費(fèi)，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛(ài)教會(huì)了我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。
我不知道未來(lái)會(huì)是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼!
眺望遠(yuǎn)方，承載著我的理想，是考上大學(xué)，更是出人頭地!
追求作文 篇8
每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)完美，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來(lái)完美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨日，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員;這天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者;明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的`，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)光生長(zhǎng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，能夠是自由的想象，想象著未來(lái)的完美，期盼著一天又一天，完美事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
堅(jiān)持自我的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
追求作文 篇9
人人都有追求，但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì)，希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲，希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí)，希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。
在我很小的時(shí)候，不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“追求是為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō)：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)：“我想成為知識(shí)最淵博的人，我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位。”媽媽說(shuō)：“孩子，追求不是嘴上說(shuō)的，要用行動(dòng)去證明�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)的”。
從那時(shí)起，我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識(shí)，我都記在一個(gè)小本子上，放學(xué)回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今，從不放棄。我對(duì)自己說(shuō)：“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須付出汗水和不懈的努力�！睘榱宋业膲�(mèng)想，我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識(shí)更多，想象力也更加豐富。
我曾多次做夢(mèng)，夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。
夢(mèng)想是旗幟，是我進(jìn)步的動(dòng)力，我要永遠(yuǎn)地追求，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
追求作文 篇10
每個(gè)朋友都有屬于自己響亮的名字，我也不例外，同樣有著美麗而意義高深的名字，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它改變了我平凡的一生；它就如同西風(fēng)中傲然挺立的胡楊般永不腐朽，鹿聹心，聹心這是我一生所追求的境界。
鹿巖這個(gè)樸素的名字伴我走過(guò)五年，鹿巖的巖是爸爸與媽媽的名與姓拼在一起得出的字，既代表著我與爸爸媽媽的不舍不棄，又具有他山之石可以攻玉更高一層的意思。這五年里因?yàn)槲业奈ㄎㄖZ諾，膽小怕事，幼兒園同學(xué)們都歧視我不與我在一起玩，好不容易找到一個(gè)玩伴，竟三番五次地利用我，這使我幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷。這對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的痛，我的心在哀歌，在哭泣；在訴說(shuō)這令人慘不忍睹的往事。爸爸媽媽好似發(fā)現(xiàn)了我整日的悶悶不樂(lè)，便找出其中的原因，爸爸沉思了一會(huì)兒提議道：“我們家飛飛的名字好像不怎么樣，反正不能跟其他同學(xué)比，要不我?guī)惋w飛在網(wǎng)上查個(gè)響亮點(diǎn)的名字好么？”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)，不久我的戶(hù)口本上便出現(xiàn)了一個(gè)美麗大方的新名字：鹿聹心，我臉上露出一絲驚訝與驚喜，忍不住好奇心道：“爸爸，這個(gè)名字什么意思啊？好奇怪哦！呵呵！”爸爸臉上一副高傲的樣子：“看吧，一般人就是不懂，聹左邊是一個(gè)耳朵旁，右邊是一個(gè)寧?kù)o的寧，代表耳根要清凈，不要只聽(tīng)一個(gè)人的一面之詞來(lái)判斷一個(gè)人，心代表不可以人云亦云，聽(tīng)風(fēng)就是雨，要有自己客觀獨(dú)立的思想！哈哈！怎么樣你老爸有才吧！”“切，老爸就會(huì)吹牛，不過(guò)名字我挺贊賞的，真的是既好聽(tīng)，又有它更深一層的意思��！我太幸福啦！”從這以后，就因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)美麗而響亮的名字，我決定改變自己，就如名字所言做一個(gè)高尚的人。我變得開(kāi)朗大方，性格直率，愛(ài)結(jié)交朋友，上課也不再開(kāi)小差，而是專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，每次總能對(duì)答如流，既勇氣十足又完美無(wú)瑕。我認(rèn)真的聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo)指示，仿若學(xué)習(xí)是一種精神的享受，樂(lè)在其中。我并不像其他同學(xué)遇到難題時(shí)不進(jìn)則退，害怕動(dòng)腦筋，我喜歡鉆研難題，這是我的一種樂(lè)趣，正因?yàn)槲业暮脤W(xué)，每每總是功夫不負(fù)有心人，總能揭開(kāi)她神秘的面紗，每每成功的喜悅總是彌漫在我身旁。寫(xiě)作也不在我的話下，每每寫(xiě)完作文后總能受到老師的表?yè)P(yáng)。
聹心，我所追求的境界，我正邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐奔向它，不管路途多么遙遠(yuǎn)，多么險(xiǎn)峻，也阻擋不了我求知的渴望，執(zhí)著，守著一顆頑強(qiáng)的心，打開(kāi)一頁(yè)頁(yè)充滿墨香的書(shū)，享受著，陶醉著，希望著，擁有著……
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