有關(guān)三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷九月初九,也就是重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等,我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,今天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了,重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),祝愿全天下的老人們,老人節(jié)快樂(lè)!這下總該沒(méi)錯(cuò)了吧!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇2
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以優(yōu)美的弧線悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái),秋天,真的來(lái)了……
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節(jié)來(lái)到的時(shí)節(jié)!重陽(yáng)節(jié)又是老人節(jié)。又值重陽(yáng),我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的時(shí)候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心,平時(shí)是那么愛(ài)笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到,我應(yīng)該為奶奶做些什么呢?對(duì)了,奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,每天干農(nóng)活非常累,我為她捶捶背吧!
我想著那時(shí)的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情,燦爛的笑容!
如今,我坐在窗前,秋風(fēng)習(xí)習(xí)夾雜著對(duì)奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著那一天一幕幕珍貴的畫面……
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇3
每當(dāng)秋風(fēng)送爽,菊花飄香的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)定在每年的九月初九,今年的重陽(yáng)節(jié)剛好是十月二號(hào),國(guó)慶放假,于是,我們就到鄉(xiāng)下看望外婆,開(kāi)心極啦!
不過(guò)我送外婆什么好呢?我想啊想,終于想出來(lái)了,外婆最喜歡吃螃蟹,我要買螃蟹為禮物送給外婆。于是媽媽把我?guī)У胶ur店,我們仔細(xì)挑選每一只螃蟹,我看了看,差不多有50多只螃蟹,在袋子里亂爬,讓人看了眼花繚亂。售貨員稱了稱一共要二百元錢,我說(shuō)就用我的零花錢付了。我想:“買了這么多螃蟹,外婆一定會(huì)很高興的!
到了外婆家,我高興拿出螃蟹說(shuō):“外婆,這里我送給您的重陽(yáng)節(jié)禮物,開(kāi)心吧!里面大概有50多只,你數(shù)也數(shù)不清哦!”“哇!這么多螃蟹,不虧是我的好外甥!謝謝了!”外婆開(kāi)心的地說(shuō)。我調(diào)皮地說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該做的!”
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇4
今天又是一個(gè)重陽(yáng)節(jié)到了,今天在課堂上老師給我們講了“重陽(yáng)節(jié)”的深刻含義。聽(tīng)完之后,我覺(jué)得在這具有特殊意義的一天一定要給關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)輩做點(diǎn)事兒。
下午放學(xué)我回到家以后,看見(jiàn)奶奶正忙著折菜,于是我主動(dòng)上前幫著奶奶一起折菜,折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問(wèn)我今天怎么這么勤快,我高興地回答道:“因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),是關(guān)愛(ài)老人節(jié)日。奶奶你今天好好休息一下,有什么事情就叫我?guī)湍阕觥!?/p>
奶奶微笑著溫柔地?fù)崦业念^夸我今天比平時(shí)要懂事多了,希望我能在平時(shí)也能做到這樣。我們吃完晚飯后,我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背,奶奶拉著我的小手說(shuō):“你不調(diào)皮就是一個(gè)乖孩子!蔽倚α耍棠桃残α。
今年的重陽(yáng)節(jié),我們都很開(kāi)心。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇5
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了,我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的`傳說(shuō)吧:農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。
老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)被后人廣泛流傳,現(xiàn)在在中國(guó)幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié),登高、探親、賞菊,是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇6
慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。
今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
在重陽(yáng)節(jié),我還給爺爺、奶奶捶背。真開(kāi)心。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇7
金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)非常豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。
“老人節(jié)”我送什么禮物給外公好呢?我左思右想終于想出做一張衍紙卡片送給外公。
我先拿一張白紙做卡片,在卡片中心位置上挖了一個(gè)心型的洞洞,心型貼滿一朵朵用衍紙做成的菊花,菊花旁邊還貼了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘!皩氊惸阕龅目ㄆ惺裁春x嗎?”媽媽問(wèn)我!爱(dāng)然有了!蔽姨ь^挺胸回答!芭,那你說(shuō)說(shuō)你的含義吧。”“心代表我對(duì)外公的一片丹心,菊花又代表長(zhǎng)壽,我是在祝外公健康長(zhǎng)壽呢!”“那你卡片里不寫些祝福語(yǔ)嗎?”
媽媽問(wèn)。“對(duì)哦,我忘寫祝福語(yǔ)了!蔽颐X袋回答。連忙又拿出黑筆在卡片寫上“祝外公身體健康,平安喜樂(lè)”。吃中飯時(shí)我把卡片送給外公,外公高興地說(shuō):“謝謝我的寶貝,這是我收到過(guò)最漂亮的卡片!
九九重陽(yáng)節(jié),愿天下所有的老人都身體健康,平安喜樂(lè)!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇8
重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是我們傳統(tǒng)節(jié)日里面祭祖的四大節(jié)日之一。雖然各地的祭祖的風(fēng)俗習(xí)慣都有所不同,但是有一些習(xí)慣是共有的。
據(jù)說(shuō)各地都有登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗。在重陽(yáng)節(jié)那天和全族的親人或者是和親朋好友一起等上山頂為未來(lái)的生活祈福,所以重陽(yáng)節(jié)有被稱為“登高節(jié)”。除了登高還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。大概是由于重陽(yáng)糕被制成了寶塔的形狀,以“吃糕”代替了“登高”,所以也彌補(bǔ)了那些不便登高的人們的心情。除了這些,重陽(yáng)節(jié)還有賞菊和飲酒的習(xí)俗,這里的菊不是普通的酒而是菊花酒,因?yàn)榫旁率恰熬赵隆,此時(shí)的菊花正是盛開(kāi)的時(shí)節(jié),所以賞菊也漸漸成立人們的一項(xiàng)活動(dòng)了。
除了這些以外,各地的重陽(yáng)節(jié)還有著各地的風(fēng)俗習(xí)慣,但是不變是對(duì)于生活美滿的期待。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇9
今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。傳說(shuō)這天登高可避災(zāi)。
一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學(xué)老師一起去白云山登高。
7:45分我們到達(dá)了白云山西門。只見(jiàn)人行道兩旁都是賣早餐、風(fēng)車、國(guó)旗、亞運(yùn)旗的小販。白云山西門冷冷清清的,只有幾個(gè)人下山。一進(jìn)白云山西門,空氣十分清新,古木參天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了明珠樓。平時(shí)人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息,遠(yuǎn)處飄來(lái)淡淡的桂花香,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有一片美麗的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時(shí)不時(shí)哼起愉快的小曲。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)了廣州的地標(biāo)海心塔、廣州西塔、中信廣場(chǎng)等。人們以各種各樣的方式來(lái)慶祝重陽(yáng)。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風(fēng)車跑來(lái)跑去。我們向南走,人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就是人流如織。
來(lái)廣州打工的外省人,手里高舉風(fēng)車,心系故鄉(xiāng)。這時(shí)讓我想起唐代著名詩(shī)人王維的九月九日憶山東兄弟。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇10
今天是重陽(yáng)節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。
說(shuō)著,我來(lái)到他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說(shuō):“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳?”他開(kāi)心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。
出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說(shuō)聲再見(jiàn),準(zhǔn)備回家,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚πφf(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锩雷套痰,原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。
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