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執(zhí)著的作文

時(shí)間:2022-05-11 09:48:25 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著的作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的執(zhí)著的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著的作文匯編7篇

執(zhí)著的作文 篇1

  最近,看了英國(guó)盲人作家海倫《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜,感觸很多,浮想聯(lián)翩。想寫(xiě)一篇東西,但不知該寫(xiě)什么?不是沒(méi)有寫(xiě)的,而是想寫(xiě)的太多,腦子里不斷往出蹦“題目”:

  只有“活著”,才有機(jī)遇。

  機(jī)遇只屬于那些不屈不撓的人。

  人的性格也是可以改變的、鍛造的。

  有志者事竟成。

  意志的力量是無(wú)限的。

  愛(ài)可以征服一切,克服一切。

  人必須有追求。

  命運(yùn)是可以改變的。

  命運(yùn)完全掌握在自己的手里。

  有追求就有幸運(yùn),就有幸福。

  偶然中有必然。

  幸運(yùn)在執(zhí)著追求的路上。

  難道不是嗎?

  海倫,確實(shí)是很不幸的。命運(yùn)對(duì)她是很不公平的。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明,而且還是在她身體和意識(shí)都遠(yuǎn)不成熟的幼年。更不幸的是,上帝把盲、聾、啞,一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上。同樣,她的老師莎利文,也不比她幸運(yùn)多少。出生在一個(gè)貧苦的家庭,又早早的患上了眼病,幼年還相繼失去了親人,淪為孤兒。

  但同時(shí)她們又是幸運(yùn)的。海倫始終有個(gè)境況不錯(cuò)的家庭,和十分疼愛(ài)她的父母。當(dāng)然,沙利文也是幸運(yùn)的,她有幸在救濟(jì)院遇到了一個(gè)好心的牧師,把她送進(jìn)了盲人學(xué)校。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運(yùn)的是,海倫和沙利文老師的奇妙結(jié)合。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的,給她帶來(lái)希望、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師,找到了一個(gè)盡管十分難纏,卻也很爭(zhēng)氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生。因而,才使她們共同創(chuàng)造了一個(gè)人間奇跡,寫(xiě)出了這些不朽的文章,締造了一個(gè)偉大的作家,為人類(lèi)奉獻(xiàn)了永放光芒的智慧瑰寶。

  當(dāng)你淌漾在她那詩(shī)一般的、畫(huà)一樣的文章中,當(dāng)你沉浸在她那對(duì)大自然細(xì)膩的描述、深情的贊美中,當(dāng)你迷戀在她對(duì)光明的熾烈渴望、對(duì)友情的真誠(chéng)感激中,當(dāng)你陶醉在她對(duì)生活的熱切贅戀、對(duì)光陰的疼痛珍惜中,當(dāng)你沉溺在她對(duì)人生哲理的深刻思考、對(duì)人間事物的精辟表述中,誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽(tīng)、有口難言的不幸女人!這對(duì)我們這些身體健全、身世幸運(yùn)的人們,該是多么大的鞭策和震撼!難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎?

  海倫和沙利文的奇跡再一次證明,意志的力量是多么偉大,精神的威力是多么的巨大,愛(ài)是多么的神奇、多么的有魅力!看來(lái),人只要有一種積極向上的生活信念,有一種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,有一種科學(xué)耐心的執(zhí)著態(tài)度,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有攀登不了的高峰,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望!幸運(yùn)就會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴!讓我們滿(mǎn)懷激情、情趣地去生活吧!美好的明天正在召喚和迎接我們呢!

執(zhí)著的作文 篇2

  早上,呼呼的機(jī)聲像晨曲一般,趕走了我的美夢(mèng)。母親在織機(jī)前工作。我并不埋怨母親令我在這嚴(yán)寒的早晨起床,則我喜歡這美妙的機(jī)聲,它融于母親對(duì)這個(gè)家的付出,我又怎么能夠埋怨母親呢?

  我走到母親身邊,看母親的手在機(jī)器上熟練地?cái)[動(dòng),我的眼睛不由得模糊起來(lái):自昨晚9點(diǎn)到現(xiàn)在,母親整整工作了9點(diǎn)鐘,月兒都睡下了。母親回過(guò)頭來(lái)看我,對(duì)我微微一笑,說(shuō):“

  我該去做飯了!比缓笳酒饋(lái)向廚房走去。母親開(kāi)始淘米。

  這天氣,手都能搓出煙來(lái),母親那雙凍僵了的手,又怎能再在水中洗米呢?我的心像冰一樣冷,我恨自己,不能幫母親做好家務(wù)事,給母親分擔(dān)。母親給鍋蓋上了蓋子,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑,說(shuō):“幫媽媽去叫弟弟起床吧!

  我回過(guò)身,淚水觸摸了地板。母親,我的母親,您的背影,浸透了艱辛的汗水,您卻毫不在乎,一心為我們付出,不求回報(bào),您才是我心目中最偉大的人啊!

執(zhí)著的作文 篇3

  為了心中的羈絆,以執(zhí)著為劍,披荊斬棘,九死未悔,我們才有資格被稱(chēng)作人;風(fēng)不拘于其向,云不泥于其形,正因?yàn)檫@種隨意的不執(zhí)著,我們每天醒來(lái)才能看見(jiàn)不同的天空。二者看似相互矛盾,實(shí)則不然。你可以撞南墻一百回,但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走于人世間,我們自是不可缺少百撞南墻的執(zhí)著,同樣,我們也不能執(zhí)著于一隅冥頑不化!哆叧恰吩鲎幷Z(yǔ):這是一個(gè)繁華的時(shí)代,也是一個(gè)荒蕪的時(shí)代。的確,紙醉金迷的光影下,是膨脹放大的野心,是紅粉欲望的誘惑。繁華的背后總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執(zhí)著于一腔熱血,而是三天打漁兩天曬網(wǎng),豪言壯語(yǔ)僅掛嘴邊。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,我們與執(zhí)著漸行漸遠(yuǎn),也正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代,執(zhí)著才彌足珍貴。

  執(zhí)著,不是泛泛而談也不是溫室里的花卉,美麗而脆弱。執(zhí)著注定是一條孤獨(dú)而曲折的路。世人的不解,與夢(mèng)想的碰撞,終是讓本已孤獨(dú)的風(fēng)景越發(fā)荒蕪;并且,為夢(mèng)想前行的道路上注定紫荊橫生,沒(méi)有任何捷徑。我們有可能迷茫無(wú)措,或是遍體鱗傷。但,也正因?yàn)檫@條路名為執(zhí)著,我們才有走下去的希冀和勇氣。

  零落的吟游詩(shī)人在鄉(xiāng)間傳唱著有關(guān)執(zhí)著的故事,焚膏繼晷的史官記錄著執(zhí)著的傳承。執(zhí)著,不僅讓人生路豐滿(mǎn)多姿,處處花開(kāi),更是用無(wú)數(shù)執(zhí)著者的執(zhí)著譜下人性的光輝和時(shí)代的

  偉大。沒(méi)有“興復(fù)漢室,還于舊都”的執(zhí)著,六出祁山,九伐中原的蕩氣今昔何處在?沒(méi)有對(duì)科技的`執(zhí)著與真理的執(zhí)著,布魯諾以死證道的悲戚今昔何處在?沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的執(zhí)著,冉冉紅星的燦爛今昔,何處在!

  值得一提的是,風(fēng)之自在,云之散漫,它們的不執(zhí)著,是形式上的不執(zhí)著,這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執(zhí)著和目的上的執(zhí)著,交融合并,相輔相成,才是吾所謂之不執(zhí)著的執(zhí)著,以心中的夢(mèng)想為起點(diǎn),背起執(zhí)著,奮然前行。但,我們可以選擇走馬觀花、或是大漠苦行、抑或暢游四方,不必在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法上太過(guò)執(zhí)著。過(guò)了,難免落個(gè)膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說(shuō):“生命不是安排,而是追求!蓖胗媚爻梢(guī)的執(zhí)著去追尋心中的執(zhí)著的人,終是南轅北轍,事倍功半。

  春風(fēng)尋我我不在,拍馬執(zhí)鞭逐它去。

  遙問(wèn)牧童春何在,笑疑何處不是春?

執(zhí)著的作文 篇4

  他,一個(gè)平凡的男孩,沒(méi)有身世顯赫的背景,沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有優(yōu)秀的天資,沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒(méi)有的精神——執(zhí)著。

  他在我眼中是不平凡的,因?yàn)樗膱?zhí)著,一種震撼人心的執(zhí)著,一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著,一種殫精竭慮,義無(wú)反顧的執(zhí)著。

  他是一個(gè)亳州的小伙,因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市,剛開(kāi)始很無(wú)助,但他不曾彷徨,因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。

  他通過(guò)一步一步的努力,慢慢地使自己成長(zhǎng),從剛剛開(kāi)始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級(jí)主廚,這個(gè)過(guò)程不知付出了多少汗水,面對(duì)了多少困難,但他不曾止步,一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。

  他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能干的臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著,如果沒(méi)有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著,恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)未來(lái)的打雜小弟!睆乃哪樕衔铱闯隽讼矏偤统墒欤环萁(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

  每一次大家在一起吃飯時(shí),都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)“坑子”,但我為自己驕傲!贝_實(shí),他是一個(gè)值得為自己驕傲的人,同時(shí)我們也以他為驕傲,欽佩他。

  他,用自己的執(zhí)著譜寫(xiě)了一曲永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神;他用自己的執(zhí)著成功了自己,激勵(lì)了別人,讓我們懂得了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

  平凡的他用自己不平凡的執(zhí)著,從打雜小弟到星級(jí)總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰(zhàn),面對(duì)了生活的風(fēng)雨,經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,成就了自己的精彩的人生。

  學(xué)會(huì)執(zhí)著,敢于執(zhí)著,用執(zhí)著為自己加油,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),相信我們一定能活出自己的精彩!

執(zhí)著的作文 篇5

  前段時(shí)間,在電腦上看網(wǎng)絡(luò)游戲《九陰真經(jīng)》宣傳片——《萬(wàn)獸山莊》,片的末尾,萬(wàn)獸山莊莊主獨(dú)自一人站在石橋上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,這時(shí)一年輕僧人從他身后經(jīng)過(guò),僧人似乎感到什么,于是停下腳步,面向莊主問(wèn)道:“施主因何不樂(lè)?“莊主道:“一念執(zhí)著······”年輕僧人并行走上前去,也望著遠(yuǎn)方的瀑布,淡然道:“從前有一女子傾心于我,我卻視她為洪水猛獸,后來(lái)她不再來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn),她對(duì)情愛(ài)的執(zhí)著并不可怕,我對(duì)無(wú)情的執(zhí)著才如洪水猛獸般可怕······”然后畫(huà)面逐漸拉遠(yuǎn),靜靜的石拱橋上只余下莊主和僧人兩人靜靜的身影。

  在世俗看來(lái),莊主是一個(gè)執(zhí)著的人,執(zhí)著愛(ài)恨,僧人是做了他的本分,無(wú)情無(wú)欲。然而,這里的僧人卻一語(yǔ)道破了天機(jī):所謂執(zhí)著,不只是固執(zhí)于事物的一面,同時(shí)還隱含著固執(zhí)于另一面。執(zhí)著于情愛(ài),執(zhí)著于無(wú)情,本就是同一種執(zhí)著,當(dāng)你執(zhí)著于情愛(ài),你愛(ài)她,她或許并不愛(ài)你,當(dāng)你執(zhí)著于無(wú)情,她愛(ài)你,你卻并不想愛(ài)她,這都同樣是錯(cuò)誤的對(duì)錯(cuò)誤的愛(ài)的執(zhí)著。執(zhí)著于情愛(ài),就會(huì)執(zhí)著于無(wú)情,執(zhí)著于無(wú)情,就會(huì)執(zhí)著于情愛(ài),事物的對(duì)立面從來(lái)都不會(huì)分開(kāi)。

  執(zhí)著于快樂(lè),就會(huì)執(zhí)著于痛苦,執(zhí)著于成功,就會(huì)執(zhí)著于失敗,執(zhí)著于偉大,就會(huì)執(zhí)著于渺小,執(zhí)著于一面,就會(huì)執(zhí)著于另一面,故而,放下執(zhí)著,從心開(kāi)始,過(guò)一個(gè)正常人的生活。

執(zhí)著的作文 篇6

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭憑著零碎記憶來(lái)到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”

  花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。

  饅頭呆呆的站在那里,看著,望著,他——笑了——他看到了竹楓的腳印。

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭隨著深處夢(mèng)境來(lái)到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”

  波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著春的腳步追趕太陽(yáng)去了。

  饅頭乖乖的站著,看著,他——笑了——他看到了竹楓的背影。

  饅頭在尋找竹楓。

  饅頭來(lái)到了夜晚的陽(yáng)臺(tái)上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”

  燈火闌珊,萬(wàn)物佇立。竹楓走了,她向著自己的夢(mèng)想,去了。

  饅頭靜靜的望著,他——笑了——眼淚也流下來(lái)了。

  饅頭的眼淚順著夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。

  饅頭笑了,——他真的笑了。

  饅頭倦了,累了,不過(guò)——他懂了,該放手了。無(wú)謂拿起,無(wú)謂放下。

  饅頭走了,他牽著緊系夢(mèng)想的那條線(xiàn),走了……

  生活中總是覺(jué)得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結(jié)果,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

執(zhí)著的作文 篇7

  曾幾何時(shí),我是這般依戀大樹(shù)。清晨,樹(shù)葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)我頭頂;傍晚,我最?lèi)?ài)抬起頭來(lái)仰望,窺得鳥(niǎo)兒的歸巢,亦或是透過(guò)那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽(yáng)、漸散的霞光。

  大樹(shù),并不是生來(lái)就被仰望的。從樹(shù)苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹(shù)皮能為我們娓娓道來(lái)吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗,恐怕也無(wú)幾人知曉吧?

  或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來(lái)它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開(kāi)枝散葉,決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠?lái)片片清涼,為飛鳥(niǎo)提供一個(gè)休憩的好所在。

  可是路邊妖嬈的花兒爭(zhēng)奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲(chóng)翩翩起舞的樂(lè)園。生長(zhǎng)在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

  大樹(shù)呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹(shù),又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

  它不懂,不會(huì),更不想。

  沒(méi)有一絲怨言。它一如既往地為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘,給疲憊歸來(lái)的飛禽一個(gè)家。

  泥土雖束縛了它的根須,卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o(wú)百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過(guò)隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾!翱刺焐显凭碓剖,去留無(wú)意;看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。

  縱然沒(méi)有花一般的妖艷與迷人,沒(méi)有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹(shù)容納萬(wàn)千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇散文以豪邁的感情,描寫(xiě)了“平凡樸素的大樹(shù)”,表達(dá)了作者心中的欣喜和對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài)之情。文章語(yǔ)言直率豪放,節(jié)奏感強(qiáng),文采斐然,如“泥土雖束縛了它的根須,卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮”,情感濃烈。

  

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