關(guān)于小學(xué)生植樹(shù)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生植樹(shù)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
星期六咱們中隊(duì)活動(dòng),主題是植樹(shù)。韓老師也參加了咱們的活動(dòng)。早上吳老師一聲令下,一個(gè)熱火朝天的景象就出現(xiàn)在咱們眼前。咱們就兩兩一組去領(lǐng)樹(shù)苗,我和周灝一組。咱們給小樹(shù)苗找一個(gè)合適的位置,剛開(kāi)始周灝爸爸說(shuō)這個(gè)坑離大樹(shù)太近,大樹(shù)會(huì)跟小樹(shù)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),小樹(shù)就長(zhǎng)不大,于是咱們換了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)蔭遮擋,陽(yáng)光比較充足的地方。咱們將領(lǐng)到的小樹(shù)苗放到坑里,咱們種的是臺(tái)灣青棗樹(shù),咱們填完土以后開(kāi)始澆水。由于我接水接的太多,我的衣服和褲子都濕透了,后來(lái)我倒了一些在旁邊的水池里,我將水一桶一桶的澆在樹(shù)上。由于樹(shù)苗埋到地里以后必須澆非常多非常多的水,這樣植物才能將根固定住。咱們?cè)谛?shù)苗周圍砌了一圈小矮墻,給它做了一個(gè)美麗的家,不讓外面的`小草侵犯它,讓它快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
植樹(shù)活動(dòng)非常快就結(jié)束了,咱們余興未盡。吳老師說(shuō)了咱們還要為他澆水施肥,咱們還要盡心的愛(ài)護(hù)它,讓小樹(shù)和咱們一起長(zhǎng)大。我想在我的精心照顧下,它一定會(huì)非?旖Y(jié)出累累果實(shí)的。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),它左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)它努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其它同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給它們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
高郵周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班 孫威
“3· 12” 植樹(shù)節(jié)又來(lái)臨了,在這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。
這不,今天下午,我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買(mǎi)回了兩棵樹(shù)苗。買(mǎi)過(guò)樹(shù)苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹(shù)苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。
下面,就要植樹(shù)了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢?這樣的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的話后,笑瞇瞇地說(shuō):“你可別小看河泥,它對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)品……”
聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹(shù)苗能夠早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。河泥取完后,爺爺把樹(shù)苗放在坑中央,只見(jiàn)樹(shù)苗的根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。樹(shù)苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內(nèi)挖出來(lái)的泥土,均勻地填在樹(shù)苗周圍,并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹(shù)苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè)的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗,我真開(kāi)心!
同學(xué)們,來(lái),讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹(shù)中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
寒冷的冬天悄悄的走了,溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。
春天,小草綠了,花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天,不但,萬(wàn)物復(fù)蘇,而且,春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。 上周,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾,。〗裉焓莻(gè)大晴天!太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑,把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們行動(dòng)吧,今天天氣太好了!”于是我們吃完早飯,帶上工具來(lái)到了樓前的空地上,!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后,把小樹(shù)苗放在坑里,再用泥土填好,培結(jié)識(shí),澆上水。我們干的可帶勁了呢!
我的今天過(guò)的最有意義,因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
明天就是植樹(shù)節(jié)了,爸爸的公司要帶我們?nèi)ブ矘?shù),爸爸先拿出一本畫(huà)冊(cè),給我講起鄧爺爺一家人去植樹(shù)的故事。
1982年3月12日,陽(yáng)光明媚的早晨,鄧爺爺帶著一隊(duì)少先隊(duì)員去香山去植樹(shù)。鄧爺爺已經(jīng)栽了兩棵樹(shù)了,后面的人都在勸他歇一會(huì)兒吧,鄧爺爺說(shuō):“不累不累,每個(gè)人都要栽三到五棵樹(shù),包栽包活!
他在許多地方都種了樹(shù),并參加過(guò)許多植樹(shù)綠化環(huán)境的項(xiàng)目。
聽(tīng)了爸爸給我講的故事,我說(shuō):“我們明天植樹(shù)也要包栽包活,每人都要栽三到五棵樹(shù)!卑职謰寢尶粗倚α。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外旳植樹(shù)地點(diǎn),老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù),強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組旳。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑,但是,土很硬,很難挖,汗水從他們旳臉上直往下流。
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外旳植樹(shù)地點(diǎn),老師給同學(xué)們分了工。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù),強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組旳。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑,但是,土很硬,很難挖,汗水從他們旳臉上直往下流,但是他們也顧不上擦,樹(shù)坑挖好了,紅紅拿著小樹(shù)苗,輕輕地放在坑里,強(qiáng)強(qiáng)往坑里填土,再用腳把土踩平,然后把水澆了上去。
最后,他們用同樣旳方法植了好多樹(shù)。就這樣一棵棵小樹(shù)裁好了,綠油油旳小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里,強(qiáng)強(qiáng)和紅紅看著自己旳勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì)心旳微笑。這時(shí),風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)搖了起來(lái),好像在說(shuō);謝謝你們!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
春姑娘踏著輕盈旳腳步來(lái)了。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面旳植樹(shù)節(jié)里,花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有旳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有旳枝繁葉茂,還有旳傳出嘰嘰喳喳旳響聲,那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起,聳立在云霄間。歡快旳小溪彈著動(dòng)聽(tīng)悅耳旳歌一路流淌著。使美麗旳大自然顯得更加生機(jī)勃勃。
老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)旳山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組,各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后,由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住,另一個(gè)同學(xué)填土。接著,他們給“干渴”旳小樹(shù)苗澆了水。終于,一棵茁壯旳小樹(shù)苗種好了。緊接著,同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站旳筆挺旳戰(zhàn)士還直。雖然他們種旳汗流浹背,但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,這些挺拔旳小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥旳參天大樹(shù),給這風(fēng)景如畫(huà)旳郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊,今年旳植樹(shù)節(jié)!
多么令人難忘啊,今年旳植樹(shù)節(jié)!
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