關(guān)于珍惜作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于珍惜作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于珍惜作文1
“珍惜”是人們心中最真摯的感情流露。“珍惜”是因?yàn)槊考露际侨松耙稽c(diǎn)”值得珍惜，值得回味。
——題記
自己經(jīng)歷過(guò)的事，才會(huì)覺(jué)得它像是自己腦海中的金子，拿什么都不愿意換，做什么都不愿忘記，就讓這段記憶在自己的腦海中來(lái)回飄蕩。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，親身體驗(yàn)現(xiàn)在的分分秒秒，雖然這只是我們一生中的一小部分，但它也有值得珍惜和值得回味的價(jià)值。
隨著青春時(shí)光的流逝，我漸漸的懂得了“珍惜”。
進(jìn)入初中，20xx級(jí)的我們因?yàn)槟承┰�，坐到了同一個(gè)教室里，結(jié)得了一生的情緣。三年來(lái)，我們一起拼搏，一起前進(jìn)，一起感受著學(xué)習(xí)中的痛苦、辛酸與歡樂(lè)�，F(xiàn)在臨近中考，我倍加珍惜眼前的人、事、物。盡管曾經(jīng)和別人有過(guò)過(guò)節(jié)，但也隨著時(shí)光的流逝逐漸消失，促成友誼。心里常常想：一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，畢竟這段友情來(lái)之不易。
“珍惜”這個(gè)詞從小就貫穿在我的腦海之中，但它只是我腦海中的一個(gè)角落，一個(gè)我從不在意的角落。直到這個(gè)畢業(yè)季，我才懂得了珍惜，才經(jīng)歷到自己從未經(jīng)歷過(guò)的離別之痛。三年的同窗苦讀，三年的同燈演練，能有誰(shuí)不對(duì)此感到珍惜，感到留戀呢？
從互不相識(shí)到密不可分；從彼此陌生到無(wú)話不談，這一切切的變化是我們?nèi)陙?lái)的真實(shí)寫(xiě)照。
時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)畢業(yè)季，但別讓歲月帶走我們青春的記憶！
關(guān)于珍惜作文2
珍惜時(shí)間的名言名句有很多，有一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰;少壯不努力，老大徒傷悲;明日復(fù)明日，明日何其多……這些都是我的筆記本上記錄的最清楚的幾句關(guān)于時(shí)間的名言，我很高興我并沒(méi)有僅僅只把它們當(dāng)做一種擺設(shè)，而是真正實(shí)際去做了，接下來(lái)我就來(lái)講述一下我的兩件珍惜時(shí)間的事吧!
事件一：
期末考試后就是布置作業(yè)的時(shí)間，聽(tīng)到老師布置的作業(yè)，心里不禁小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)居然沒(méi)有，而語(yǔ)文作業(yè)僅僅是兩三篇日記或作文，還有至少看兩本書(shū)。
然后對(duì)于作業(yè)我是這樣安排的，兩天寫(xiě)一篇日記或作文，每天晚上看五頁(yè)書(shū)，這樣十天就能大致把作業(yè)做完了。
耶!真是爽啊!
回到家中，我看了半小時(shí)電視。就去寫(xiě)作文了。
過(guò)了半小時(shí)之后，一篇文章就出來(lái)了。我后來(lái)在十天里把作業(yè)全做完了。
事件二：
還有一件關(guān)于作業(yè)的事。以前，我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到八點(diǎn)半，現(xiàn)在我決定在七點(diǎn)半之前寫(xiě)完作業(yè)。在我堅(jiān)持努力下，我終于做到了這一點(diǎn)。
時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)兒擠出來(lái)的，不是我們說(shuō)有就有，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)。只要我們懂得利用每分每秒，就能成功!
其實(shí)，人的一生是短暫的，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變的很漫長(zhǎng)，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!”
所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，就是珍惜我們的生命。
關(guān)于珍惜作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円侠戆才艜r(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
“時(shí)光一去不復(fù)返�！彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候，你就從這個(gè)世界上消失了。所以，合理安排時(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，我的外婆去了山東，當(dāng)時(shí)，我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了，我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說(shuō)：“外婆出去有點(diǎn)事，過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的�！蹦菚r(shí)候，我小，不知道這是假話，就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候，我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候，我知道，這一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)升起來(lái)，但今天的太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間。“時(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
老師、朋友們，你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是，讀了我這篇文章以后，那就請(qǐng)你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
有一首詩(shī)寫(xiě)的好：
明日復(fù)明日，
明日何其多。
我生待明日，
萬(wàn)事成蹉跎。
這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間啊!
請(qǐng)你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
關(guān)于珍惜作文4
煙雨如江南，山水如墨染。
——題記
我珍惜那大自然饋贈(zèng)的甘露。一步，一步。一陣小雨打濕了這幅山水圖，我們淋著細(xì)雨，踏著青石板上山。兩側(cè)的植物被雨點(diǎn)成青色，好似直逼你的眼。我小心翼翼的撫摸著樹(shù)葉，感觸著被雨喚醒的生命在我手下涌動(dòng)。
一步，再一步。前方不再是整齊的石板路，被雨親吻的泥土散發(fā)出清香。我陶醉其間，忽地在抬頭間瞟見(jiàn)山中秀麗。近處是細(xì)雨如絲，慢慢的，慢慢的飄向遠(yuǎn)方，織成片，連成紗，最終將墨綠色的山蓋上一層薄霧，如夢(mèng)似幻。泥被這雨親吻著，醉在其間。雨親吻著我，從唇到心，潤(rùn)了個(gè)遍。這怎能不引得人文墨客所感嘆？我也如泥般，爛醉其間。一步，再走一步。我站在山頂，看著被雨滋潤(rùn)的山，被雨聚在一起形成的河，被喚醒的村莊。我抬起手，雨從細(xì)小的溝橫中曲折而下，緩緩的聚成一捧。我的淚也掉了下來(lái)，落入其中。這雨形成的“�！庇忠缌顺鰜�(lái)，像海又將水送往遠(yuǎn)方。我如似珍寶的捧著這“海”，讓它去喚醒更多生靈。
雨是大自然的饋贈(zèng)，是人類(lèi)不可多得的珍寶。雨滋潤(rùn)了世界，滋潤(rùn)了心田。
我珍惜這大自然的饋贈(zèng)。
關(guān)于珍惜作文5
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想……
我更珍惜時(shí)間。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦急。這時(shí)才體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；伸手遮挽時(shí)，又從遮挽著的手邊過(guò)去。這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間啊！無(wú)聲的來(lái)，又匆匆地去。懂得珍惜，人身便是一種永恒。
我更珍惜友情。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片藍(lán)天下。我們游戲，我們玩耍，我們談古今，我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回憶。
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎�。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈‘讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。
關(guān)于珍惜作文6
你愛(ài)惜，花勤奮的開(kāi)；你沒(méi)愛(ài)惜，花依然勤奮的開(kāi)；今晚之后的明晨，太陽(yáng)光依然升起。
是多少輪太陽(yáng)光落下來(lái)，是多少輪皓月又升起，是非成敗扭頭空，唯有不變的是那份海沽石爛的友情。
一眨眼，好像被兒時(shí)拋下，被豆蔻年華救助，一切是新生兒愉悅與若隱若現(xiàn)，過(guò)去的道上，在生命中，踏過(guò)了很多生疏的路，開(kāi)啟以往的隨筆，一片楓葉映日，想到了以往的朋友，好像接近，又如同漫長(zhǎng)！
還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨游；還記得在嚴(yán)冬冬朝我們一起在雪天里堆雪人；還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶，撿起往日瑣碎總覺(jué)得心里擁有默明的打動(dòng)、興慰與引以為豪，總排坼相見(jiàn)時(shí)越難別亦難l可以有著追憶與思念，它是幸�？鞓�(lè)的，但，就怕你沒(méi)懂得珍惜。
歲月，時(shí)光看起來(lái)絕情又多情，因?yàn)樗拇嬗惺刮腋杏X(jué)到時(shí)不再來(lái)，使我懂得珍惜，使我不會(huì)因快樂(lè)的事流逝而寂寥，因?yàn)槲以缫褜⑺≌拢鎯?chǔ)在性命的隨筆里，流逝的只不過(guò)它的身影罷了！
因?yàn)槲叶谜湎�，因�?我不會(huì)為白費(fèi)凋落，百草凋謝而迷失，我只會(huì)去賞析它綻放與它化作春泥更護(hù)美時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的偉姿，因?yàn)槲叶谜湎б虼?朋友無(wú)所不在。
愛(ài)惜吧！時(shí)光不容易憋屈含苞欲放的花朵！
關(guān)于珍惜作文7
昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候，完成一道閱讀習(xí)題的時(shí)候，看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。
閱讀題里，寫(xiě)了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景，我氣憤填膺。那么小的孩子，能承受這么大的痛苦嗎?
帶著疑問(wèn)，我到網(wǎng)絡(luò)里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來(lái)1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問(wèn)匪軍：“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿15周歲。毛主席在戰(zhàn)爭(zhēng)途中知道了劉胡蘭的事跡后，心情不能平靜。后來(lái)親筆題詞：“生的偉大死的光榮�！�
看到這些，我又想起了我們課文中學(xué)到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國(guó)的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來(lái)之多么不容易。
同時(shí)，我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候，看著徐徐的升起的鮮艷五星紅旗，那是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的，我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福呢?
前人栽樹(shù)后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力，在努力，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，不辜負(fù)每一寸光陰，做有意義的事情。才能對(duì)得起先烈。
關(guān)于珍惜作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會(huì)再有了。它不像下棋，如果一盤(pán)輸了，它還可以重新再來(lái)一盤(pán)。而時(shí)間，它不會(huì)等你，當(dāng)你覺(jué)得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了……魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的.朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?以后我也要珍惜時(shí)間!
關(guān)于珍惜作文9
我是“爸爸”
我從一年級(jí)的時(shí)候，就有個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)爸爸。
一至三年級(jí)，都沒(méi)有變，一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天，爸爸問(wèn)道：“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸，都三年級(jí)了，還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎？”“當(dāng)然了，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸�！蔽艺f(shuō)。
爸爸說(shuō)：“你的夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)。”
果真到了周五晚上，爸爸就說(shuō)：“明天你就是爸爸了�！�
周六一大早，我就叫“兒子”起床，我說(shuō)：“看看都幾點(diǎn)了還不起床？”“兒子”說(shuō)：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床嗎？”我說(shuō)：“我以前是這樣，但我已經(jīng)改了�！�
起床以后，我去煎雞蛋，一個(gè)糊了，一個(gè)沒(méi)糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒(méi)糊的雞蛋時(shí)，卻被“兒子”搶走了。
我問(wèn)道：“為什么搶我的雞蛋？”“兒子”說(shuō)：“因?yàn)榇笕俗屝『⒙�！�?/p>
沒(méi)辦法，我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。
吃完飯以后，我讓“兒子”去寫(xiě)作業(yè)，我看電視�？偹阃纯炝艘换�。
中午的時(shí)候，我又去做飯，我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn)，我都做得差不多。
可是，沒(méi)想到，我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)。“兒子”又搶走了大的那個(gè)，讓我吃小的。
到了下午，我求“兒子”換回來(lái)吧，“兒子”同意了。
終于我們換回來(lái)了。
我這覺(jué)得還是小時(shí)候好，我于是開(kāi)始珍惜童年了。
關(guān)于珍惜作文10
珍惜總是明白在遺憾以后，遺憾卻怎么也走不到明白珍惜之前。
珍惜友誼，友誼地久天長(zhǎng)。
在接近尾聲的七年級(jí)期末那時(shí)我已經(jīng)把空空如也的歷史寫(xiě)得豐厚飽滿了，那時(shí)考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。忽然之間，老師叫正在考試的我離開(kāi)肅靜的考場(chǎng)，不知所謂何事——原來(lái)是拿多如山的假期作業(yè)，當(dāng)老師們聊到馬不停蹄、談笑風(fēng)生時(shí)，突然老師提到我平常在學(xué)校與我最要好、最親近的朋友時(shí)，我激動(dòng)不已。
出乎我的意料的是竟然她要轉(zhuǎn)學(xué)。不管在課后的嬉戲打鬧還是在放學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑，在班上我們的關(guān)系是處的最密切的。當(dāng)聽(tīng)到這令人難過(guò)的消息時(shí)，我的眼淚情不自禁的涌了出來(lái)，可當(dāng)時(shí)既有同學(xué)在，又有老師在，我的眼淚強(qiáng)忍了下來(lái)。在放學(xué)時(shí)，我一遍又一遍地問(wèn)她為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，可她一句話也不想跟我說(shuō)。我心里清楚她要轉(zhuǎn)學(xué)，可我只想讓她親自跟我道別，如若不是聽(tīng)到老師們的對(duì)話，難道她想不辭而別？到最后的結(jié)局竟然是：好聚好散的悲劇的結(jié)果。
珍惜跟同學(xué)的每分每秒。
關(guān)于珍惜作文11
水，是生活中不可缺少的東西；水，是平凡而又寶貴的東西。愛(ài)生活，愛(ài)水的人都知道：水是所有生命的源泉，水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命，是水讓大自然生機(jī)勃勃，充滿希望……
但有人不珍惜水。一天，在學(xué)校里，我去洗手。突然發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)，而且把水開(kāi)到了最大號(hào)，水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚，趕緊幫那個(gè)粗心的小朋友關(guān)好�！罢l(shuí)呀，這樣浪費(fèi)水，不知道要珍惜水嗎？”我嘀咕著。洗完手，我檢查了每個(gè)水龍頭，確定都關(guān)緊了，才放心地走開(kāi)。
還有很多大人也不珍惜水，私自把消防栓打開(kāi)用，用完了也不關(guān)，我看到好幾次了，他們幾乎每天都用，把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤，消防栓是滅火的，是大家的共同財(cái)產(chǎn)，你們憑什么私自用呢？
節(jié)約用水，從小事做起。我們可以拿淘米水澆花，拿洗臉?biāo)系兀孟茨_水沖廁所……
請(qǐng)大家保護(hù)水、珍惜水吧，看到面目全非的水，我真的很難過(guò)。水是純潔的，如果再浪費(fèi)水，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
關(guān)于珍惜作文12
現(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是有一部分科技卻給人類(lèi)生活的地球帶來(lái)了巨大的傷害。大地?zé)o私地給了我們豐富的資源，但是我們卻不懂得珍惜這些資源，反而把這些資源給浪費(fèi)了。
珍惜資源應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，如果所以的資源全部都枯竭了那人類(lèi)就無(wú)法繼續(xù)生存下去。不需要所有的資源全部都枯竭，如果水資源沒(méi)有了，人類(lèi)就沒(méi)有水喝，人類(lèi)無(wú)法生存；如果森林資源沒(méi)有了，世界就到處是風(fēng)沙，到處是洪水，人類(lèi)無(wú)法生存，如果空氣資源枯竭，那么大地上就沒(méi)有任何生物可以生存；如果……
其實(shí)，珍惜資源完全可以從身邊的小事做起，可別小看了這一件件小事，如果世界上幾十億人都這樣做，那一定可以節(jié)約不少資源。我們身邊的事很多，如：盡量不使用一次性的物品，不要亂扔垃圾，實(shí)行垃圾分類(lèi)，注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張……這些事在生活有許多許多。
我在生活中有很多地方做得不夠，不過(guò)也有地方做到了，比如：我不經(jīng)常用一次性的物品，實(shí)行垃圾分類(lèi)。我有很多地方?jīng)]做到，以后要好好改進(jìn)。
地球是我們唯一的家園，我們一定要保護(hù)好它，不再讓他受到傷害。
關(guān)于珍惜作文13
回顧昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一種享受；回想昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一種美好；回憶往日的朝朝暮暮，是一種幸福。昨天，記錄了太多美好的東西，但是，我對(duì)昨天的美好卻不太在意。
風(fēng)提及了昨天。春風(fēng)和熙，碧空如洗，早起的鳥(niǎo)兒在枝頭矯飾起歌兒來(lái)，各種各式的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天穹。風(fēng)說(shuō)，它將我的風(fēng)箏送的最高，它隨著我一起在曠野里奔騰、笑鬧。它還說(shuō)，想起我無(wú)憂無(wú)慮、快活從容的樣子是多么令人眷念。我卻斷然喝止：“別提昨天，那是一段幼稚的韶光，玩樂(lè)笑鬧已經(jīng)不屬于我啦！“
雨提及了昨天。巍峨的黑布雨傘下，一老一少牢牢相依，深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)下泥濘的小道上。像細(xì)絲一樣精密的雨絲，在白叟和孩子的身前死后玩起了捉迷藏，白叟牢牢摟著小女孩，盡力將雨絲隔絕。雨說(shuō)：“你跟太婆的感情真讓人羨慕�。∵@溫馨的祖孫行路圖真美好�。 拔覅s大聲反駁：”別提昨天，太婆已經(jīng)永遠(yuǎn)在我的記憶中里去了，回想我與太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更痛楚！“
花提起了昨天。這是如此嬌艷的一朵花，層層的紙花瓣紅得如此鮮艷，米黃色的花蕊粲然抖動(dòng)，如蝶須、如金絲，勾起了我童年好多回想和夢(mèng)幻。
沒(méi)有你的昨天，怎么會(huì)有你的今日呢？其疼惜你所有的美好吧！它們是你人生中最貴重的產(chǎn)業(yè)。
關(guān)于珍惜作文14
這世間萬(wàn)物有多少東西值得我們珍惜。珍惜一滴水、珍惜一粒米、珍惜一度電、珍惜一張紙、珍惜我們的生命、珍惜同學(xué)之間的友誼、珍惜家人之間的親情······
珍惜我們的生命。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是一切的保障;有生命我們才可以快樂(lè)玩耍;盡情的唱歌;有了生命;我們才可以認(rèn)真的學(xué)習(xí);讓我們的生活散發(fā)光彩;有了生命我們才有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的才藝，讓我們的生活變得充實(shí)······所以我們要珍惜自己的生命!
珍惜同學(xué)之間的友誼。我們小學(xué)六年、初中三年、高中三年，在這期間會(huì)換許多同學(xué)，雖然還會(huì)見(jiàn)面，但總不可能在同一個(gè)班是那樣天天在一起，所以當(dāng)你和同學(xué)有矛盾時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到很幸運(yùn)，我們?cè)谝粋�(gè)班可以天天見(jiàn)面，到了畢業(yè)的時(shí)候我們就很少見(jiàn)面了，如果想到這些，你就會(huì)退一步“海闊天空”你會(huì)原諒她的，因?yàn)槟阏湎銈冎g的友誼。
珍惜家人之間的親情。在我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜家人，有空閑的時(shí)間就多陪陪他們 ，聊聊天、干些力所能及的家務(wù)事情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)，千萬(wàn)不要在失去的時(shí)候才懂得去珍惜，到那時(shí)就晚了。
還要珍惜我們生活中的一些事物，珍惜水源，當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)的去關(guān)上龍頭，要不然會(huì)流失我們多少的資源，別忘記，我們國(guó)家可是一個(gè)缺水的大國(guó)啊!…
我們要做的是珍惜，不是浪費(fèi)，千萬(wàn)不要在失去的時(shí)候才懂得去珍惜。
關(guān)于珍惜作文15
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松�？墒窃谖业闹�?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人！我聽(tīng)說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它的價(jià)值依舊存在。在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng)造“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好��！”
吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨暋Ｎ野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易��！
今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易啊！所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
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