以珍惜為話題作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的以珍惜為話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以珍惜為話題作文1
一個(gè)眼盲的小姑娘說(shuō):如果問(wèn)我什么是最大的幸福?啊,那就是從黑暗中跳出來(lái),給我光!即使僅僅是一天的光。
讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽(yáng)看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國(guó)旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)……我想看的東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的光!一個(gè)耳聾的小男孩說(shuō):如果問(wèn)我什么是最大的幸福?啊,那就是從寂靜中走出來(lái),給我聲音!即使僅僅是一天的聲音。讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低吟、小鳥的啾鳴,聽(tīng)聽(tīng)唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息,聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽(tīng)的東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的聲音!一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心,用自己的聲音唱歌。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來(lái),走過(guò)來(lái)和同伴一道游戲、爬山。
而一位老人說(shuō)但愿犧牲一切只要能回到少年的時(shí)光。聽(tīng),一切都是值得珍惜的:如果你失去了它。
以珍惜為話題作文2
天堂是一個(gè)什么樣的地方?美嗎?您過(guò)得豐衣足食嗎?我有一千個(gè),甚至上萬(wàn)億個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您——阿婆。
珍惜?珍惜是什么?我毫無(wú)壓力,輕松愉快地說(shuō)到……珍惜,你有一天會(huì)明白的,老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。直到今天,我才明白——珍惜。
(一)小時(shí)候
年幼無(wú)知的我常常撲在阿婆的懷中,開(kāi)心地玩,又輕輕睡去。您是多么的愛(ài)我疼我,甚至比自己的孫子還愛(ài)。不開(kāi)心,您給我買棒棒糖,不睡覺(jué),您就輕輕抱著我,邊搖邊講故事,給我聽(tīng),讓我睡。
(二)生病了
多么好的您,卻被老天給玩弄,不幸的事為什么降臨在您的頭上,而不是他人,想一想,我就已淚流滿面,可您卻說(shuō)沒(méi)事的。您多么替他人著想,可老天,卻有眼不識(shí)泰山,錯(cuò)“殺”了您,您開(kāi)心地過(guò)完每一天,直到生命盡頭。這給我做了珍惜的榜樣。
(三)去世
在您住院了的幾天后,您說(shuō)想家,想回家,可醫(yī)生說(shuō)您這樣會(huì)死。醫(yī)生的話不可信,我暗想:“好人是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的!笨墒乔∏≌f(shuō)準(zhǔn)了,當(dāng)你睡下了,在凌晨幾點(diǎn)您已經(jīng)醒不過(guò)來(lái)了。
為了要讓我懂得珍惜的代價(jià)如此之大!這值嗎?
這一刻我懂了——珍惜就是不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜眼前愛(ài)你的人,因?yàn)檫^(guò)了這一個(gè)“村”,就沒(méi)有這一個(gè)地兒了。
以珍惜為話題作文3
或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影!}記
早晨的霞光總是伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng),傍晚的歸鳥總是伴隨著緩緩落下的夕陽(yáng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。雖然每天的場(chǎng)景亦是如此,但不少人卻想留住昨天,不料,遺失明天。人們總是在想這世上若有回頭藥就好了,昨天的錯(cuò)誤就能糾正回來(lái),讓一切都變成對(duì)的。但至少現(xiàn)在是不可能的,即使有這種藥,吃了也未必是好的。你不可能真正的再次擁有過(guò)去。過(guò)去已成回憶。
或許在昨天,我們做錯(cuò)了某一個(gè)決定,走錯(cuò)了某一步,那都是過(guò)去了。往日如煙,抓也抓不住。即使你改變了過(guò)去,你也逃不過(guò)你的命運(yùn)。布加迪威龍是世界上最快量產(chǎn)的跑車,可它跑不過(guò)時(shí)光,也跑不過(guò)早已注定的命運(yùn)。
翻看相冊(cè)薄里的相片,或許會(huì)回憶起很多的事:下雨天朦朧的世界,操場(chǎng)上奔跑的青春,與愛(ài)人第一次約會(huì)的羞澀……有哭有笑,全都是我們的過(guò)去。過(guò)去就像風(fēng),等你察覺(jué)它的到來(lái)的時(shí)候,它早已離去,只留下你無(wú)盡的惋惜。珍惜過(guò)去吧,珍惜曾感傷的你,珍惜曾陪伴著你的人!
以珍惜為話題作文4
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在寫字,一只燕子飛到我家窗口,被夾到了,飛不出去。我馬上叫來(lái)爸爸,把它給捉下來(lái),我心里很高興,因?yàn)槲揖攘艘粭l生命。我把它放在籠子里。過(guò)了一會(huì)兒,它不停地叫著,躍動(dòng)著,我和爸爸禁不住放了它。
去年,我和弟弟跟爸爸,爺爺回家鄉(xiāng),到了家鄉(xiāng),我們就種了一棵小樹(shù)苗。今年,我們又回家鄉(xiāng)去,小樹(shù)已成了茂盛強(qiáng)壯的大樹(shù)。這小小的樹(shù)苗,包含了多么強(qiáng)的生命力呀!它茁壯生長(zhǎng),為人們投下一片片綠蔭,鄉(xiāng)下家人都在樹(shù)下乘涼;下棋,多熱鬧呀!
晚上,突然間沒(méi)電了。我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書桌上,我在蠟燭下學(xué)習(xí)。我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越點(diǎn)越短,我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點(diǎn)亮別人,燃燒自己,在我心目中,蠟燭就是一盞高貴溫暖的燈。
生命是短暫的,媽媽所給予我們的生命,我們應(yīng)該去珍惜它,熱愛(ài)它。誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。于是,我們一定要珍惜媽媽給予我的生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
以珍惜為話題作文5
在我們的這張?jiān)嚲砩,我看到了這么一幅漫畫:一個(gè)水龍頭手中拿著一束已經(jīng)枯萎的花,正低著頭像一個(gè)水滴的雕像默哀,而周圍是已經(jīng)干涸了的大地……而在這幅漫畫的左下角,赫然的寫著這幅漫畫的名字——奠。
這個(gè)水龍頭在祭奠著誰(shuí)?很明顯,這是在祭奠那嘩嘩逝去的水資源。‖F(xiàn)在,全球約有11億人喝不上干凈的水;每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的就有26億;而在發(fā)展中國(guó)家的人,每天平均要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的數(shù)字,不得不讓我們深思。
然而這些數(shù)字,好像并不能使一部分人反思自己的行動(dòng)——洗完手不關(guān)水龍頭的依舊不關(guān),水還沒(méi)有喝完就丟掉礦泉水瓶子的依舊再丟……不知他們有沒(méi)有想過(guò):假如地球上真的水資源枯竭,那人類該如何在這地球上生存?就算我們可以飛出地球,可那又能在那顆星球上立足?科學(xué)家已經(jīng)證明,以地球?yàn)橹行牡?0億萬(wàn)千米內(nèi),沒(méi)有一個(gè)適合我們?nèi)祟惿娴男乔颉,F(xiàn)在我們能做到的,只有好好的、努力的愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們唯一的生存場(chǎng)所——地球。
為了不讓地球上的最后一滴水,變?yōu)槲覀內(nèi)祟惖难蹨I。那么,從現(xiàn)在起請(qǐng)保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!
以珍惜為話題作文6
有機(jī)會(huì)去病房參觀,發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里,躺在病床上的病人,雖然很痛苦,依然能笑對(duì)人生,勇敢的和病魔作戰(zhàn)。有一位病人還在治病期間看書、學(xué)習(xí)。我真不知道他們哪來(lái)的勁兒,竟然在這么長(zhǎng)的時(shí)間里,不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕孤獨(dú)寂寞,保持著一種堅(jiān)定的心態(tài),點(diǎn)點(diǎn)地康復(fù)。
那次在公交車站撿的一條小流浪狗,我把它帶到了老家,已經(jīng)有半年時(shí)間了,它長(zhǎng)得壯壯的?墒蔷驮诮裉臁驮趧偛拧@個(gè)小小的生命離開(kāi)了我。一切就在一瞬間發(fā)生了,小狗“咕嚕嚕”被一輛疾駛過(guò)的電動(dòng)車軋住了……它一聲慘叫,慌亂地朝家的方向移了幾步,便不能動(dòng)彈了。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)叫聲,急性奔出屋外,電動(dòng)車已經(jīng)沒(méi)了蹤影。淚不輕彈的我?guī)椎螠I珠嘩然下落。
生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被壓倒后對(duì)生還的渴望;生命是治病時(shí)長(zhǎng)時(shí)間頑強(qiáng)的對(duì)抗;生命也可以在一瞬間結(jié)束。
生命只有一次,我們要珍惜這一次珍貴的生命,即使沒(méi)有了希望,也要奮戰(zhàn)到底,使自己活得更加光彩有力!
以珍惜為話題作文7
"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。"魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就是性命,可以想象,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。
時(shí)間就是早晨的煙霧,太陽(yáng)一出來(lái),就瞬間即逝。每一分每一秒都會(huì)從你的手中溜走。別以為時(shí)間會(huì)為你一個(gè)人停留,那是不可能的。即使讓時(shí)間白白地浪費(fèi),為何不在這些時(shí)間里做一些有意義的事情呢?
作為畢業(yè)班的我們,不應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)嗎?我想,我應(yīng)該把握幾個(gè)月的時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后復(fù)習(xí)今天所學(xué)的只是。周末多閱讀有益的課外書、報(bào)紙和電視節(jié)目,多做課外練習(xí),少一些玩耍。
在學(xué)習(xí)上,我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題,就要想方設(shè)法地把這一個(gè)難關(guān)突破,不打退堂鼓。還有不懂的地方,就要不恥下問(wèn),請(qǐng)教老師或同學(xué)。
所謂"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。""光陰似箭,日月如梭。"。時(shí)間由我們來(lái)支配,但時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返。等你老的時(shí)候一無(wú)是處,回望童年時(shí)代,已經(jīng)是望塵莫及。所以,我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"了。
以珍惜為話題作文8
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全國(guó)所面臨的共同問(wèn)題。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。
有的人出門旅游,因周邊沒(méi)有垃圾桶,而隨地亂丟垃圾,破壞了旅游區(qū)的美好環(huán)境;有的人因懶惰,走近路,就踩著花草走過(guò)了;有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí),認(rèn)為不是自家的,不用花錢,就拼命的用,用完了也不關(guān)好就走了;還有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或在家使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)音量開(kāi)的很大,影響了他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。這樣做是極不好的行為。
讓我們共同攜手吧!讓我們從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
以珍惜為話題作文9
友誼是純潔的,不存在猜疑;友誼是神圣的,永遠(yuǎn)不存在孤單,無(wú)助。友誼是你我心中的小舟,是幸?鞓(lè)的.影子。
友誼是一種巨大的力量。它不是今天的朋友,明天的敵人,而是天長(zhǎng)地久的患難與共。它不是一時(shí)的歡信,而是從不厭倦,生命中,每個(gè)人都會(huì)有朋友和友情,那么,你的友誼是否能天長(zhǎng)地久。其實(shí),友誼是無(wú)形,它總能發(fā)生在人們之間,也許只是一時(shí),也許就是一世。有些事錯(cuò)過(guò)了可能就是一輩子,無(wú)法尋回。
在我11歲那年的某一天,我和朋友一起在操場(chǎng)玩耍,不料,不小心我和朋友瑤瑤鬧別扭了,為這事我們鬧了好多天,誰(shuí)也不與誰(shuí)說(shuō)話,雖然放學(xué)還是一起走路回家,但沒(méi)有了從前的歡聲笑語(yǔ),回想從前我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng),一起面對(duì)風(fēng)雨,但現(xiàn)在……我很傷心,為什么自己不懂事一點(diǎn),不懂珍惜,與自己的知己鬧矛盾,第二天,在去上學(xué)的路上我和瑤瑤與對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起,我們明白了,失去了友誼,雖然不是一無(wú)所有,卻失去了寶貴的財(cái)富。
人生苦短,人的一生中充滿了坎坷,曲折,磨難,但請(qǐng)記住那是對(duì)你的考驗(yàn),友誼是生命中不可缺少弧線!
讓我們把握點(diǎn)滴,珍惜朋友帶給我們的幸福,友誼萬(wàn)歲!
以珍惜為話題作文10
時(shí)間就是生命,生命,世界各地的人們都放棄的時(shí)候,在左右浮動(dòng),但時(shí)間是有限的,生命是由位和碎片時(shí)間的,據(jù)推算,到時(shí)候被遺棄的人在一起,使至少100萬(wàn)人鮮活的生命。如果你刪除它,它就像在海面上一只紙船,越飄越遠(yuǎn),漂到哪里,你可以不再遙不可及;相反,如果你珍惜它,愛(ài)護(hù)它,它會(huì)為你工作的絡(luò)繹不絕。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間不斷流逝得飛快,人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)自己人生進(jìn)行短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,如果你能夠非常珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)沒(méi)有任何事之前都會(huì)影響更加安全順利:原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開(kāi)始起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在我國(guó)十幾分鐘就行了;等待一個(gè)汽車,等人時(shí),利用通過(guò)這些工作時(shí)間再干些什么有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜時(shí)間,一天每個(gè)人都種了一些花草樹(shù)木,還怕沙漠侵襲,空氣不新鮮,環(huán)境不美嗎?
有限的人力生命,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家珍惜時(shí)間,不要忽視它,你可以創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜每一分鐘,讓生活更有價(jià)值了!
以珍惜為話題作文11
《愛(ài)的教育》這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的,這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài),字里行間都表達(dá)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種感情是普通的,卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評(píng)為愛(ài)的魔法書的原因。
這本書告訴我們:純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,雖然每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走。“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是有的時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài),這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當(dāng)然,但是如果你細(xì)細(xì)地去體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
以珍惜為話題作文12
珍重過(guò)程,是保持心靈清爽和熱情的一種途徑,不僅可以使自己對(duì)生命心存感激,對(duì)生活充滿渴望,更可以漸漸累積起自強(qiáng)自立,自尊自愛(ài)的精神財(cái)富。
有了對(duì)過(guò)程關(guān)注的樂(lè)觀情緒,價(jià)值感就不會(huì)因?yàn)轫樌蚩部蓝鴽_淡了其魅力,幸福感也不會(huì)因?yàn)閳A滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄,事實(shí)上由于每個(gè)人的處境,遭遇不同。競(jìng)爭(zhēng)條件便有好有差。因此,幸運(yùn)者不值得驕傲,失落者更不應(yīng)該埋怨。人們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而投入全部身心和努力時(shí),生命才是最有意義的。聰明得人不會(huì)拼命追求輝煌,而是認(rèn)真創(chuàng)造,細(xì)心欣賞每一個(gè)精彩的過(guò)程過(guò)程中充滿了情趣和美麗。
珍重過(guò)程便是善待生活,一切的體驗(yàn)。都應(yīng)該視為幸福。珍重過(guò)程,才能更加強(qiáng)烈的感觸到崇高與豪情,人們實(shí)現(xiàn)愿望的能力永遠(yuǎn)也比不上產(chǎn)生欲望的能力。所以我們不如把目標(biāo)的迷戀更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)的過(guò)程,塌實(shí)的學(xué)習(xí)。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過(guò)程,用一份樂(lè)觀和堅(jiān)韌去營(yíng)筑平淡中的深邃之美。
以珍惜為話題作文13
那天云淡風(fēng)清。 孩子在書堆里找資料,發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本,里面什么都沒(méi)有,除了一張梧桐葉。 孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家,于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天,孩子對(duì)奶奶說(shuō)奶奶的手像一片梧桐葉,奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看孩子,順便捎來(lái)些水果糖。孩子很懂事,也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛(ài)。日子一天天地過(guò)去,孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡,有著那并不光 滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。
孩子六歲生日那天,爸爸媽媽都來(lái)了。爸爸說(shuō)孩子長(zhǎng)大了,該去上學(xué)了。孩子不愿意,因?yàn)樗幌腚x開(kāi)奶奶,失 去那份奶奶對(duì)他的愛(ài)。于是,奶奶舉起那梧桐葉般的手,一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了,哭得很傷心。
吃著吃著,孩子哭了。
以珍惜為話題作文14
今天,我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上,我看到了了一個(gè)很好玩兒的地方,就把我朋友拉進(jìn)去一起玩了。
當(dāng)我們快要到圖書館時(shí),朋友說(shuō)她餓了,我們就一起去了附近的小飯店,吃完飯后我就在外面玩,朋友對(duì)我說(shuō):“我們快走吧,再不走的話,圖書館就關(guān)門了。”我說(shuō):“沒(méi)事兒,還早著呢!彼軣o(wú)奈的搖搖頭,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她跟我說(shuō):“快走吧,圖書館要關(guān)門了!蔽疫是無(wú)所事事的玩兒。
當(dāng)我玩兒累了就跟朋友說(shuō):“咱們?nèi)D書館吧。”朋友和我去了圖書館,可是到了圖書館的時(shí)候,圖書館居然關(guān)門了,我非常驚訝。心想:我們上午九點(diǎn)多來(lái)的,圖書館怎么這么早就關(guān)門了。课乙豢词直,天啊!都下午六點(diǎn)多了,怎么時(shí)間過(guò)得這么快。∨笥岩才u(píng)我說(shuō):“讓你在外面玩兒,你看圖書館都關(guān)門了吧!蔽耶(dāng)時(shí)很羞愧,覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)朋友的勸告,而不應(yīng)該在外面玩兒這么長(zhǎng)時(shí)間,哎!我真傻。
通過(guò)這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間,一定要把握好每分每秒,利用好時(shí)間,才能讓一天變得充實(shí)。
以珍惜為話題作文15
現(xiàn)在我的身邊一個(gè)人也沒(méi)有,只是我孤身一人,雖然我知道在人生道路上難免充滿著孤獨(dú)。很多人都說(shuō)人是孤獨(dú)的來(lái),孤獨(dú)的去。有時(shí)候經(jīng)歷一些事情,才更讓人看得開(kāi),看得遠(yuǎn),看得透。或許很多人想著能平平安安,一帆風(fēng)順的過(guò)完這一生便足矣。然而我卻想說(shuō),經(jīng)歷過(guò)才更美!
大病一場(chǎng)之后,我突然明白了很多,這個(gè)世界上能真正對(duì)你好的,無(wú)私奉獻(xiàn)的,無(wú)微不至地照顧你的也就只剩你的父母了。父母對(duì)于我來(lái)說(shuō),是這世上最偉大的存在,我不能想象如果沒(méi)有了他們,我要怎么辦。當(dāng)打電話回家告訴媽媽身體不舒服的時(shí)候,媽媽急的兩個(gè)晚上都沒(méi)睡著,直到我回到家,去醫(yī)院,醫(yī)生看完,她的心還懸著放不下。
在外面呆了那么長(zhǎng)時(shí)間,見(jiàn)識(shí)了很多,當(dāng)一顆自由的心得到釋放的時(shí)候,總是會(huì)忍不住的歡呼雀躍,忘乎所以,以為這便是自己一直追求的生活了。突然這顆心被重重的一擊,從前身邊那些所謂的好友一個(gè)也不是真心的想幫忙的時(shí)候,你才能真正地感受到家的溫暖,爸爸媽媽的溫暖。那是天地間所有事情都無(wú)法代替的,是我的靈魂!
體驗(yàn)的多了,也便懂得了,讓我們珍惜我們的父母吧!再不開(kāi)始就遲了......
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