關(guān)于珍惜生命的作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于珍惜生命的作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文 1
花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;草燒了,還有再長(zhǎng)的時(shí)候,而人死了,還有再活的時(shí)候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹(shù)滿山的熱鬧起來(lái);生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的`蒲公英。
生命是無(wú)比美好的,但同時(shí)又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà);譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛(ài)護(hù)它,注意自身的安全,千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5.12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺(jué)到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開(kāi)始,有些才過(guò)了一半,生命便離他們遠(yuǎn)去,再也看不見(jiàn)親人,朋友,但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書(shū),并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒(méi)有了生命,那么學(xué)習(xí),財(cái)富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!
珍惜生命的作文 2
生命,一個(gè)人人生中最值得珍惜的東西,如果你沒(méi)有了生命,有在多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的,是幾千萬(wàn)乃至幾億萬(wàn)所難買的,所以要珍惜生命,要珍惜這一次來(lái)人世的機(jī)會(huì),不要呆幾年又回去,因?yàn)榇笄澜缡菬o(wú)比的廣闊,哪能在短短幾年里走完看完了,因此珍惜生命,是我們走完看完大千世界的目標(biāo)。 珍惜生命在于鍛煉,和防中毒、防傳染病、以及生命安全,假如一個(gè)人天天在家睡懶覺(jué),不鍛煉、不做早操,那么他將頭暈眼脹,時(shí)光一長(zhǎng)就會(huì)感到身體伐力,沒(méi)勁,連說(shuō)話都奄奄搭搭,就和病情嚴(yán)重的病人差不多。
而食品中毒就讓人擔(dān)心,引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的`出現(xiàn)和食品被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染過(guò)而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果,前不久,大羅鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生們正是因?yàn)槭秤昧碎L(zhǎng)有蟲(chóng)牙的糖果而中毒,導(dǎo)致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來(lái),那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎?
說(shuō)起傳染病那就不得了了。我們國(guó)家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊,這種病毒叫“sars”,翻譯成中文叫“非典”,這次“非典”的襲來(lái)讓我們的情緒緊張,也就是在這時(shí),多少人犧牲了生命,如果人人愛(ài)衛(wèi)生的話,也許“非典”也不會(huì)發(fā)生,也許也不會(huì)犧牲那么多人。
安全常識(shí)abc,就是告訴人們過(guò)馬路、郊游等要注意安全不能冒險(xiǎn),所以安全常識(shí)要明白,快看安全常識(shí)abc。
生命把握在自我的手中,要靠自我維護(hù)自我的生命,那第一步就得珍惜生命。
珍惜生命的作文 3
我的生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費(fèi)!我要自己做主!
我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂(lè)的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲臒釔?ài)自己的生命。我認(rèn)為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個(gè)無(wú)聊的永恒的生命好很多很多。
人只有一次生命,失去了就不能再找回來(lái)。生命沒(méi)有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費(fèi)它,我要好好學(xué)習(xí),考上清華大學(xué),成為國(guó)家的`棟梁之才!生命很嬌弱,因?yàn)橹灰l(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強(qiáng),生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭(zhēng)。我既要保護(hù)我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現(xiàn)出它最好的價(jià)值!
我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。如果把自己的生命都用在玩,那我們會(huì)一事無(wú)成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國(guó)的文化,還要品嘗各國(guó)美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽,給他們買一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過(guò)了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會(huì)事先買好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的一生就圓滿的結(jié)束了。
我的生命,我做主!
珍惜生命的作文 4
生命就像蘋(píng)果,不管它是好,還是壞,都會(huì)有人去細(xì)細(xì)地品嘗,不管它有多苦澀,都會(huì)有人把它咽下去,然后會(huì)心地一笑。當(dāng)然,對(duì)于不喜歡“蘋(píng)果”的人來(lái)說(shuō),卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次,我才知道生命是可貴的。
那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間,山崩地裂,家園被毀,慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們?nèi)螒{饑餓與傷痛的煎熬,強(qiáng)烈渴望生命的延續(xù),樹(shù)起生活的信念,與死亡抗衡。沒(méi)有水喝,就喝自己的`尿液;沒(méi)東西吃,就吃泥土和隨身攜帶的紙;有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來(lái)勉強(qiáng)維持這脆弱的生命。
有一個(gè)女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn),可她的右腿被墻板重重地壓住了,救援人員無(wú)法順利救出,要想保住生命,只能截肢!小女孩猶豫不決,痛哭流涕,轉(zhuǎn)而又想:生命比什么都重要。最終她堅(jiān)強(qiáng)地作出了選擇。
可現(xiàn)實(shí)生活中,我們有多少學(xué)生不珍惜自己的生命。∮械娜瞬粚W(xué)無(wú)術(shù),留戀網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè);有的人無(wú)所事事,游手好閑,最終鋃鐺入獄;有的人追逐打鬧,不守規(guī)則,釀成慘禍;有的人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗,意志消沉,葬送了自己美好的前程;甚至有些人不堪老師與家長(zhǎng)的批評(píng),用自殺來(lái)結(jié)束自己短暫的生命,給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛……
人生是一條無(wú)名的河,無(wú)論是深是淺,人們都得過(guò);人生更是一杯無(wú)色的酒,不論是苦是甜,人們都得喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下慢慢地綻開(kāi),讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
珍惜生命的作文 5
珍惜生命之水水是生命的搖籃,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),人一刻也離不開(kāi)水,水是我們這個(gè)行星上寶貴的財(cái)富。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),人們身邊隨處可見(jiàn)清澈的流水,水龍頭一開(kāi),就流出源源不斷的清水,水為人類默默地服務(wù)著。也許是“見(jiàn)怪不怪,習(xí)以為!钡脑蚝苌儆腥讼肫鹚,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。只有當(dāng)它對(duì)人類的行為不滿,當(dāng)它咆哮、發(fā)怒、危害人類時(shí);當(dāng)它不愿為人類服務(wù),消失于地下時(shí);當(dāng)它給人們提供的是混濁的污水時(shí);當(dāng)它的價(jià)格高于油價(jià)時(shí),人們才會(huì)想起它,重視它。實(shí)際上,由于人類盲目地開(kāi)發(fā)水資源,耗費(fèi)水量和任意污染它,以致于現(xiàn)在許多地方出現(xiàn)了“水危機(jī)”。在我國(guó)六百多個(gè)城市中,有三分之二供水不足,嚴(yán)重缺水的城市占全部城市數(shù)量的六分之一!除此之外,僅每日缺水就達(dá)六百多萬(wàn)立方米。廣東省目前僅農(nóng)村就有幾十萬(wàn)的人和幾千萬(wàn)的牲畜飲水困難,在城市中也有近三分之一的人飲水不干凈,有相當(dāng)一部分人因飲水不潔而死亡。黃河沿岸的河南省三門(mén)峽市中三門(mén)峽水庫(kù)的水質(zhì)污染狀況十分嚴(yán)重,在一段時(shí)間里三門(mén)峽庫(kù)區(qū)的水質(zhì)嚴(yán)重惡化,三門(mén)峽市區(qū)緊鄰黃河,但市民們卻不得不花錢(qián)購(gòu)買從附近山上運(yùn)來(lái)的山泉水!笆刂S河買水吃”成了三門(mén)峽市的一種“城市景觀”。當(dāng)?shù)剞r(nóng)村里“臭水入村,臟水入地”已成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的普遍突出現(xiàn)象。在黃河沿岸,直接飲用黃河水的'農(nóng)民已成了各種怪病的“高危人群”。這就是污染水資源的代價(jià)。
人類與水的關(guān)系已經(jīng)處于劍拔弩張的地步。為了緩和這種日益緊張的關(guān)系,為了不使水對(duì)更多人,更多地方發(fā)怒、懲罰,我們就要樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。如果做到了,一年一個(gè)家庭就可以節(jié)約幾百噸水。相信這筆寶貴的財(cái)富會(huì)重新回來(lái)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿祟惒晃拿鞯陌l(fā)展,城市的興建都與水有著千絲萬(wàn)縷,不可分割的關(guān)系。世界上幾乎沒(méi)有一個(gè)文明發(fā)源地不是傍依江河、湖泊,并依靠必要的可供水源而發(fā)展起來(lái)的。由此可見(jiàn)水對(duì)我們到底有多么重要。
說(shuō)不盡碧綠的水,清澈的水,唱不夠清涼的水,甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滔滔江河,涓涓細(xì)流,滾滾浪花,滴滴水珠,我們都應(yīng)該珍惜。
讓我們一起尊重水、珍惜水,讓它為我們長(zhǎng)久造福吧!
珍惜生命的作文 6
生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故:一個(gè)晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點(diǎn),穿馬路要小心時(shí),男孩已像箭一般飛駛出去,只對(duì)媽媽揮了揮手,一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號(hào)燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結(jié)束了。”“這個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車輪底下了,”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn),如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車可以開(kāi)慢點(diǎn),如果……”此時(shí)再多的.如果也換不來(lái)男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開(kāi)了。父母永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子的悲傷中。
現(xiàn)在交通工具發(fā)達(dá)了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國(guó)頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。例如:過(guò)馬路要看信號(hào)燈,要走人行橫道,自行車,助動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車,不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識(shí)。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿陽(yáng)光,充滿鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠(yuǎn)守護(hù)你,帶給你幸福,快樂(lè)。
珍惜生命的作文 7
珍惜,可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書(shū)本……但最主要的就是要珍惜生命!
生命是無(wú)價(jià)之寶,用金錢(qián)也買不回來(lái)的。很多人都不小心失去了他的無(wú)價(jià)之寶——生命!當(dāng)然我也遇到過(guò)這樣的事情,但我還算是幸運(yùn)的!
記得那一天,放學(xué)了,我和幾個(gè)好朋友走在路上,不知誰(shuí)說(shuō):“我們等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘邊,朋友們脫掉鞋,挽起褲角,踩到快被水淹沒(méi)的小石橋上,我學(xué)著她們的`樣,也踩到了小石橋上!鞍,”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間,抓著抓著,我看見(jiàn)一只又大又肥的蝌蚪,心想要是我把這只蝌蚪抓住了,那朋友們都會(huì)羨慕我了,我想到那個(gè)畫(huà)面,不禁偷笑起來(lái),“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我雙腳跪在石橋上,伸手去撈,第一次沒(méi)撈到,第二次撈到了,但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了!我伸手去撈時(shí),一不小心腳下一滑,“撲通”一聲,我上半身掉進(jìn)了池塘。頓時(shí),我感到我的人生經(jīng)歷像一部電影一樣,一一在我腦海里閃過(guò),那時(shí)我以為我的生命就要結(jié)束了。但還好我的下半身留在岸上,我幸運(yùn)地浮了起了來(lái),朋友們都驚呆了,我也嚇傻了。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我有很深的感觸:生命是無(wú)價(jià)之寶,失去了就再也回不來(lái)了。我們要好好珍惜它,也要好好愛(ài)護(hù)它。這不光我要做到的,也是全世界的人都必須做到!
讓我們大家一起來(lái)珍惜生命吧!
珍惜生命的作文 8
生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),甚至生物來(lái)說(shuō),都是最珍貴的,最重要的。
一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長(zhǎng)的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對(duì)我說(shuō),“太大聲它就會(huì)跑了!薄芭叮真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí),一個(gè)小杯子下去,蝌蚪?jīng)]捉到,倒把清清的`水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪!鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\(yùn)!备绺鐕@了口氣!皼](méi)關(guān)系,再來(lái)一定可以的!蔽易焐想m這么說(shuō),但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當(dāng)蝌蚪抓來(lái)玩,你樂(lè)意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看!彼吹搅耍惆研”由煜蚰侵或蝌。那只蝌蚪一下子就察覺(jué)到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來(lái)游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對(duì)哥哥說(shuō):“把它放了吧,怪可憐的!薄安,這是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽(yáng)光的小河中開(kāi)心地游走了,越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),消失在我們的視線。
哎!連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況人呢?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。讓我們好好珍惜生命吧!
珍惜生命的作文 9
生命是很珍貴的,每個(gè)人都只有一次,我們要讓有限的生命,散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。
大家都知道張海迪姐姐吧,她五歲時(shí),不幸患上了脊髓病,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像她這種病人,一般很難活過(guò)27歲。然而,即使遭受了死神的威脅,張海迪也從不向命運(yùn)之神屈服。
張海迪很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū),她總夢(mèng)想著有一天能上學(xué)讀書(shū)。但由于身體的原因,她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)學(xué)校的教育,只能每天躺在病床上自學(xué)。她的父母想盡一切辦法給她買書(shū)讀,借書(shū)讀。張海迪在九歲時(shí)就已經(jīng)能讀很厚的書(shū)了。一年又一年,時(shí)光流逝,她發(fā)奮學(xué)習(xí),她自學(xué)完小學(xué),中學(xué)的全部課程,又學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的.課程。張海迪十五歲時(shí),就跟著父母到農(nóng)村生活了。在農(nóng)村艱苦生活的日子里,張海迪處處為他人著想,為他人做事。她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)老師,就克服身體的種種不便,到學(xué)校教同學(xué)們唱歌,還在課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)衣服……
張海迪姐姐雖然被病痛折磨,但她仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,這不就是體現(xiàn)了海迪姐姐對(duì)生命的珍惜和熱愛(ài)嗎?那么作為健康的我們,是不是更應(yīng)該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢?
我們應(yīng)該珍惜生命,讓每一天都過(guò)得非常充實(shí),這樣才不愧對(duì)于父母給予我們的生命。
珍惜生命的作文 10
一個(gè)人最重要的不是金錢(qián)不是權(quán)利更不是地位,最重要的是生命
沒(méi)了生命,有再高的地位再大的權(quán)利再多的金錢(qián)也無(wú)福享受,沒(méi)了生命,我們就看不到美麗多彩的世界,人生短短幾十年不要讓自己的行為奪走自己寶貴的生命所以我們應(yīng)該注重安全。只有我們安全了我們才能去享受,才能去欣賞美麗多彩的.世界才能找到人生的意義。
我國(guó)每年都有絕大多數(shù)的人因?yàn)椴蛔⒅匕踩チ藢氋F的生命,生命無(wú)比脆弱,所以我們要非常細(xì)心的守護(hù)他,我們要安全用火用電,不要玩火不要去觸摸電源長(zhǎng)期出門(mén)也一定要記住關(guān)閉電源,也要注重防溺水安全不要私自去河邊水庫(kù)等地方游泳,更要注重交通安全走馬路的時(shí)候一定要先看紅綠燈不要穿橫穿馬路,每年因?yàn)榻煌ò踩纻姸酁榱宋覀冏约簽榱宋覀兊母改敢矠榱嗣篮玫拿魈煳覀円欢ㄒ⒁獍踩?/p>
生命成可貴,每個(gè)人的生命只有一次,媽媽把我們帶到這個(gè)世界給了我們生命,我們就要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,不管因?yàn)槭裁炊家闷匠P膽B(tài)去面對(duì),更不要因?yàn)橐恍┬∈露龀鰝ψ约荷氖虑,生命的是無(wú)價(jià)是什么都換不來(lái)的,有的人有無(wú)盡的金錢(qián)但因?yàn)榻煌ㄊ鹿识チ讼硎艿馁Y格,有的人貧窮但他注重安全也活得有滋有味,快樂(lè)無(wú)比,生命和安全是交織在一起密不可分的一個(gè)話題,有了生命才能注重安全,注重安全才能守住生命,人生就這一次,我們要好好珍惜,不能虛度光陰也不能揮霍我們的生命,做出傷害生命的事,有了生命才擁有一切。
我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)安全,要一輩子活的有滋有味
珍惜生命的作文 11
生命是令人敬畏的,我們要珍惜生命,關(guān)注安全,安全是第一。
老師說(shuō):“紅燈停,綠燈行!蔽覀円⒁庑旭偘踩侣勆匣颥F(xiàn)實(shí)中總是發(fā)現(xiàn)一些人前一秒還活蹦亂跳,下一秒就因?yàn)檐嚨湜](méi)了生命。
記得一次,我在上完輔導(dǎo)班后,等待爸爸來(lái)接我時(shí),我正在回憶輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。忽然耳邊傳來(lái):“哼,哼……”的聲音,一輛飛馳而來(lái)的摩托車直接撞到了一個(gè)小男孩。我當(dāng)時(shí)一愣,看著地上的血,我此時(shí)腦子一片空白,上一秒還鮮活的.生命,怎么下一秒?yún)s消失了。同時(shí)這場(chǎng)車禍,更讓我珍惜自己的生命。
此后,每次出去我都會(huì)提醒爸爸開(kāi)車時(shí)注意安全,別開(kāi)快車,注意系安全帶。
還有一次,我回到家中,坐在床上,打開(kāi)電視機(jī),無(wú)意間看到了一則新聞。一個(gè)大人在吃飯時(shí)不注意是到了不該吃的東西,導(dǎo)致食物中毒。這是一次血的教訓(xùn),我看到后,從此我吃飯時(shí),都很注意飲食安全。
還有用電安全。記得小時(shí)候就有一次,那年冬天我在家中吹著暖氣,正準(zhǔn)備看電視,拿插頭插進(jìn)插口時(shí),“啪”的一聲。沒(méi)錯(cuò),我被電了,特別痛。媽媽總是提醒我:“注意用電!”本來(lái)沒(méi)放在心上,可是這一次后我不在輕視它,此后,我每次都會(huì)小心翼翼的用電。
用火安全有一次,媽媽在家中做飯,突然“砰”的一聲。鍋蓋掉落在地上,我嚇了一跳,趕緊去詢問(wèn)媽媽,原來(lái)是因?yàn)槊簹夤,幸好媽媽沒(méi)在廚房,要不然就會(huì)危及生命。通過(guò)這件時(shí)候,我總是提醒媽媽小心用火。
通過(guò)交通安全,用電安全,用火安全……這些小事足以讓我們小心,時(shí)刻保持警惕,平日我們要做好防范措施。“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。”生命至上,這是全社會(huì)要關(guān)注的事,大到國(guó)家,小到個(gè)人。
珍惜生命的作文 12
不論平淡無(wú)奇,還是轟轟烈烈,不論一帆風(fēng)順,還是波折坎坷,生活沒(méi)有拋棄我們,它賦予我們很多很多,它給予我們成熟的思想,給與我們?nèi)碎g最可貴的親情、友情,它教會(huì)我們喜悅與悲傷,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)生活,要悉心感受生活,當(dāng)自己面對(duì)新的陽(yáng)光,新的空氣的時(shí)候,我們的心里也就有了新的希望,雖然一天的生活會(huì)在緊張中度過(guò),但我們的心情是放松的,腳步是輕快的,對(duì)待人與事是坦蕩而自信的,也許這樣我們可以從生活中體味出生活并不是單調(diào)無(wú)味的。
只有珍惜自己的生命,你才能把握自我,要珍惜自己,就要欣賞自己,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,只有這樣,無(wú)論順境逆境,你都能坦然面對(duì),正確把握自己,在獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值,你才能欣賞自己的工作,擁有一個(gè)美好的精神世界。
生命中的每一瞬間,過(guò)去的都將永不再來(lái),人生的每一次經(jīng)歷,都是生命中不可再得的體驗(yàn),懂得珍惜自己并不是一件容易的事。生活著、工作著、奮斗著,總是美好的事情,惟有珍惜自己,才會(huì)豁達(dá)處世,以平和的心境直面人生,就能在紛繁的大千世界里保持一顆平常心,不人云亦云,隨波逐流,能擁有一份好的.心情,能化干戈為玉帛,化疾病為健康,甚至化險(xiǎn)為夷,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的長(zhǎng)處,及時(shí)把握機(jī)遇,這是改變命運(yùn)的最大財(cái)富。
珍惜生命吧,享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦,這都是我們每個(gè)人人生中最閃亮的經(jīng)歷,是永恒的回憶。
珍惜生活,珍惜生命,善待自己,讓我們將一個(gè)最美最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛(ài)的人……
珍惜生命的作文 13
古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對(duì)父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
當(dāng)前全國(guó)上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實(shí)生命的重要,感受到人們對(duì)生命的熱愛(ài)。
年青的朋友啊,請(qǐng)你,也珍愛(ài)你的生命!
珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的`開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:
我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;
報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
珍惜生命的作文 14
珍惜,就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界,生命無(wú)處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無(wú)數(shù)的動(dòng)、植物,人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機(jī)勃勃,五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,他人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn):1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系;2、珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);3、善待其他生命。
人的生命是短暫的,如果沒(méi)有好好把握住,它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期,不知死了多少無(wú)辜的`老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來(lái)得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上?梢(jiàn),生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開(kāi)始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值,都有一些生命永遠(yuǎn)離開(kāi)……
春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二;而生命的演化,才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過(guò)創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!
珍惜生命的作文 15
生命是什么?生命寶貴嗎?生命的價(jià)值是什么?這些問(wèn)題我一直解答不出,直到有一次,一件事情讓我深受感悟。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我剛剛吃完早飯,便與媽媽去超市買東西。從超市回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸把我家唯一的龍腦樟樹(shù)剪了枝,只留下一根主干,你有在大花盆里。龍腦樟樹(shù)的兩個(gè)分枝,被分配在另外兩個(gè)中號(hào)花盆里。但過(guò)了兩三天,龍腦樟樹(shù)的兩個(gè)分枝的長(zhǎng)勢(shì)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。直到五天后,分干全部枯死了,爛在中花盆里。到最后,只剩下一根細(xì)長(zhǎng)的桿子,插在大花盆里。誰(shuí)都不知道那棵樹(shù)還有沒(méi)有活著,連我也以為那棵樹(shù)枯萎了?墒驱埬X樟樹(shù)對(duì)我們的看法卻毫不同意,它每天都默默地修復(fù)著它的枝條?纱中牡奈覀儾](méi)有發(fā)現(xiàn)它的一舉一動(dòng)。直到三年后一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)現(xiàn)龍腦樟樹(shù)有些異常,于是便走了過(guò)去……
我過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)龍腦樟樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,它獲得了新的重生。
不光是龍腦樟樹(shù)珍惜生命,很多植物都珍惜生命。假如把龍腦樟樹(shù)比做一個(gè)人,那主干是它的'生命,支干是它的榮譽(yù),綠葉是它的夢(mèng)想。爸爸雖然剪了龍腦樟樹(shù)的夢(mèng)想和榮譽(yù),卻沒(méi)有剝奪它的生命。只要龍腦樟樹(shù)還有生命,那它就有無(wú)限的夢(mèng)想和榮譽(yù)。
很多人在生活中會(huì)發(fā)出這樣的悲嘆:“老天為什么對(duì)我如此不公!”事實(shí)上,不是老天對(duì)他們不公,而是他們自己對(duì)自己不公。因?yàn)樗麄兪懿黄鸫煺郏稽c(diǎn)點(diǎn)小事辦不好也會(huì)傷心。陽(yáng)光風(fēng)雨后,經(jīng)不起風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那明媚的太陽(yáng)?!不要為一點(diǎn)小事就悲傷。即使你的付出沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào),也不要?dú)怵H,更不要?dú)埡ι?/p>
請(qǐng)不要傷害生命。因?yàn)樯欠浅V匾,沒(méi)了它,即使你有多少的夢(mèng)想或者榮譽(yù),也是一場(chǎng)空。
珍惜生命的作文 16
生命是渺小得,像海灘上一粒沙子,生命是偉大得,就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周圍有很多得不熱愛(ài)生命得人:比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛(ài)生命得人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元得鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它得價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它得價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真得可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)得生命。
我們得生命是短暫得,是用來(lái)創(chuàng)造珍惜生命。
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù),有人說(shuō)是金錢(qián),也有人說(shuō)是愛(ài)情,我認(rèn)為世界上最寶貴得是生命。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中得萬(wàn)物都有生命。生命只有一次,它是宇宙間最寶貴得,最值得珍惜得。
生命是脆弱得,是堅(jiān)強(qiáng)得:是短暫得,也是永恒得。我們想想海倫·凱勒吧,她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有放棄自己,她在導(dǎo)師安妮·沙利文得幫助下,用頑強(qiáng)得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海倫遇到這么大得挫折也沒(méi)有放棄,我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?
因?yàn)榈厍蛏嫌猩圆艜?huì)有愛(ài),我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,健康地成長(zhǎng),幸福地生活。
珍惜生命的作文 17
人的生命只有一次,它是我們每一個(gè)人最值得去珍惜、珍愛(ài)的東西。
珍愛(ài)生命首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要注意安全。我們?cè)隈R路上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則,不要在馬路上亂跑、嬉戲、打鬧;過(guò)馬路時(shí)要先左右看看,確保不被車輛碰撞;人多、特別熱鬧的地方不要去,不要靠近;可以估計(jì)到有危險(xiǎn)的事情不要做,有危險(xiǎn)的地方不要去;不和陌生人說(shuō)話,不輕信他們。因?yàn)槲覀兊纳粌H是我們自己的,也是我們的爸爸、媽媽等各位長(zhǎng)輩的,我們遇到意外不僅是傷害自己,也是傷害他們,因此我們要格外珍愛(ài)、保護(hù)自己,要有自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
珍愛(ài)生命就是讓生命每一天過(guò)的更有意義。我們作為小學(xué)生主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。因此每一天我們都要認(rèn)真聽(tīng)講,好好寫(xiě)作業(yè),努力完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),不讓時(shí)間——這比黃金還寶貴的東西白白流失。這樣,我們的每一天才有意義,每一天才過(guò)得更加美好!
珍愛(ài)生命還要懂得去愛(ài)護(hù)、尊重別的生命。記得前幾天我在電視上看見(jiàn)人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲和面子吃魚(yú)翅,可是魚(yú)翅是用鯊魚(yú)的.鰭做成的。如果鯊魚(yú)沒(méi)有了魚(yú)鰭不就死了嗎?它的生命就這么沒(méi)有價(jià)值嗎?還有,在社區(qū)里種有各種各樣的花,它們漂亮極了。有的人為了自己高興,為了自己美麗,不尊重它們的生命,亂摘花。難道我們?yōu)榱俗约旱男枨缶湍苋我獾膿p傷、破壞其他的生命嗎!這是不對(duì)的,我們今后要記住不僅不隨便摘折花草樹(shù)木,還要保護(hù)、珍愛(ài)周圍的其他生命,這樣也保護(hù)了環(huán)境,美化了我們的生活環(huán)境。
珍愛(ài)生命就要珍愛(ài)生命的每一天,每一點(diǎn);就要珍愛(ài)每一個(gè)生命。
珍惜生命的作文 18
散學(xué)典禮那天,蔣老師就給我們講了一個(gè)沉痛的故事。說(shuō)的是:一位18歲的少年因父殘疾,想報(bào)名參軍來(lái)養(yǎng)活父母,但沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望,一時(shí)想不開(kāi),就輕生,跳樓自殺了。又一個(gè)壯志未酬的人,離開(kāi)了我們這個(gè)美好的世界。從這里也可以看出社會(huì)有陰暗的一面,在那個(gè)孩子看見(jiàn)別人接到通知而自己沒(méi)有,非常的傷心與悲痛,別人叫其父母打通一下關(guān)系,可是家里沒(méi)有錢(qián)。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,人人都叫反貪,可有的人還在小偷小摸。一個(gè)人活著,是為什么活著?那是因?yàn)橛忻篮玫纳钆c未來(lái),一個(gè)人活著,就應(yīng)有一個(gè)十分執(zhí)著的目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)一定是美好、充滿魅力的。你自己輕生了,那美好的目標(biāo)就就破滅了,你的家人也毫無(wú)希望了。
一個(gè)人輕生說(shuō)明自己是無(wú)能的,不爭(zhēng)氣。俗話說(shuō):“不吃饅頭,爭(zhēng)口氣!彼杂龅搅颂齑蟮拇煺垡膊灰p生。那個(gè)孩子走后,他的父母還會(huì)想得開(kāi)嗎?還會(huì)好好活嗎?一個(gè)人在生活中失去了對(duì)生命的'信念,也就失去了生活的風(fēng)向標(biāo)。
我現(xiàn)在就活得很快樂(lè)、很舒心、很陽(yáng)光,我們師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是多么和諧。每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天做得更好。即使那天做得不太好,馬上校正自己。我有明確的奮斗目標(biāo),那就是當(dāng)國(guó)防大學(xué)的教授。當(dāng)然我也知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要付出很多很多,但我一定朝著這個(gè)方向努力!
人一定不要輕生!如果輕生,那你以前在世界上活著根本就沒(méi)意義了!人一定不要輕生!你要相信,人是越活越好的!人不要輕生,我們老師經(jīng)常說(shuō)“好死不如賴活著”!
珍惜生命的作文 19
珍愛(ài)性命,是我們從小到大都有聽(tīng)到過(guò)的話,可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí),生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫灰⿷?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的'黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!
讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,一起學(xué)會(huì)珍愛(ài)性命,一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義!
珍惜生命的作文 20
讀了《愛(ài)的教育》,我感覺(jué)到人在社會(huì)生活,要學(xué)會(huì)感恩。
碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放……整個(gè)世界,顯得那么生機(jī)盎然!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的.心,生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍惜生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會(huì)中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對(duì)于品的危害認(rèn)識(shí)不足,只是表面上知道品不好,但是會(huì)有多大危害呢?會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學(xué)對(duì)于生命沒(méi)有一個(gè)完整正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義,對(duì)于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來(lái)威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做,這種行為給社會(huì)和家庭帶來(lái)了很大的損失,這是極不負(fù)責(zé)任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來(lái),我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對(duì)待每一天。當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛(ài)的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
珍惜生命的作文 21
每個(gè)人都有生命,而每個(gè)人只有一條生命。
一天早晨,我吃過(guò)早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多?尚蕹晒泛螅苌儆谢▋毫。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒(méi)有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽(yáng)怒放著。可誰(shuí)又知道它的痛苦呢?它長(zhǎng)在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續(xù)往下扎根,就會(huì)扎到水泥地,根本扎不動(dòng)?伤是沒(méi)有放棄,抓住任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力生長(zhǎng)。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。
一天,我放學(xué)回家,走在路上,有個(gè)東西突然從天空中掉落下來(lái),我趕緊跑過(guò)去,接住了。我一看,原來(lái)是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來(lái),它的同伴正在天空叫著?礃幼邮鞘芰藗荛L(zhǎng)時(shí)間了。但它還是堅(jiān)持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點(diǎn)上,又給它包扎好,它能飛起來(lái)了,但飛得不是很高。我沒(méi)有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核灿杏H人,它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動(dòng)著它前進(jìn)。
我也讀過(guò)一本書(shū),是關(guān)于張海迪的,她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過(guò)3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學(xué)成才,不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程,而且自學(xué)了英語(yǔ).日語(yǔ).德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘,她都成了一個(gè)殘而不廢的人,而我們呢?
不屈向上的.花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛(ài)別人的生命,做一個(gè)珍惜生命的人。
珍惜生命的作文 22
珍惜,就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界,生命無(wú)處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無(wú)數(shù)的生靈,人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機(jī)勃勃,這個(gè)世界才會(huì)顯得獨(dú)一無(wú)二。
我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,別人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn):1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系;2、珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);3、善待其他生命。
人的生命是短暫的,如果沒(méi)有好好把握住,它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典的時(shí)候,不知死了多少無(wú)辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來(lái)得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的.生命就落在了這可怕的病毒上?梢(jiàn),生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)其它生命。在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開(kāi)始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值,都有一些生命永遠(yuǎn)離開(kāi)。
春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二;而生命的演化,才造就了人類的今天。我們懂得了人類的自下而上依賴大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過(guò)創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和別人的生命吧!
珍惜生命的作文 23
從春天中旬到入夏,每天都是陽(yáng)光充足,入夏天氣非常熱,空氣特別干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營(yíng),老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦,老師今天作記者訪問(wèn)村民。路上遇見(jiàn)一位阿姨,她騎著一個(gè)三輪車,后面拉著沉甸甸的水。喬老師問(wèn)阿姨:“你是哪個(gè)村的?”阿姨說(shuō):“我是留村的”喬老師又問(wèn)"你的水是到哪里拉的?”“我借的'”阿姨說(shuō)著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情,采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準(zhǔn)備給西瓜苗澆水,老師問(wèn)老奶奶:“天這么旱,你的水是從哪里拉的?”老奶奶說(shuō):“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問(wèn),只見(jiàn)老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿水,說(shuō)就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗,要拉多少水呀,并且天這么旱,澆這么一點(diǎn)水,過(guò)兩天又旱了,太不容易了,平常我們洗個(gè)臉,洗個(gè)碗都要浪費(fèi)好多水呢,水果沒(méi)吃完就扔了,太浪費(fèi)了,以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水源,正當(dāng)大家著急時(shí),一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家紛紛走到小渠邊,冼臉,冼手,喝上幾口,小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山,大家興奮的往上爬,爬到一半溜了下來(lái),重新再爬,功夫不負(fù)有心人,最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡,腿上也擦破了點(diǎn)皮,一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng)可貼給我貼上,我們來(lái)到小河邊的一片樹(shù)林里,老師說(shuō)今天就走到這兒,讓我們?cè)谶@兒玩一會(huì)兒,同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了,坐到土坡上滑下來(lái)。
水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成長(zhǎng),我們大家要珍惜水,節(jié)約用水。
珍惜生命的作文 24
鐵路猶如國(guó)家的血脈,我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路,因此鐵路對(duì)國(guó)家,對(duì)人民都十分重要。我們要愛(ài)護(hù)鐵路,做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士!
雖然人們都十分愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!
四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車超速,多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路,讓每列火車都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。
有時(shí)在鐵路沿線,看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護(hù)攔過(guò)到鐵路對(duì)面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國(guó)家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的`教訓(xùn)還不深刻嗎?一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路,珍愛(ài)生命嗎?
保護(hù)鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過(guò)鐵路,看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事,但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做,相信我國(guó)的鐵路運(yùn)輸會(huì)更加順暢!
雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會(huì)感染更多的人,更多的人會(huì)行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國(guó)的大動(dòng)脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒(méi)有了鐵路,四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)?一些糧食就無(wú)法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國(guó)的血脈,通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體,讓生命充滿活力!若鐵路沒(méi)了,我們?cè)鯓优c外界溝通呢?祖國(guó)的大好風(fēng)光我們?cè)鯓宇I(lǐng)略呢?
現(xiàn)在讓我們加入愛(ài)路護(hù)路的行列中吧,讓火車在神州大地上飛躍吧!火車暢通了,相信祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)更加富強(qiáng)!
珍惜生命的作文 25
生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。
珍惜生命吧!千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢?父母賦予我們生命,那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎?每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的歷史,給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛;也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!
珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自己的身心健康不利,還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明:吸煙有害健康。假如您的'家人吸煙,請(qǐng)您現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),為了您和家人的健康,請(qǐng)少吸煙吧!
珍惜生命吧!食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境,對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告:野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲(chóng),人食用后易得怪病,而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲(chóng),人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病,其幼蟲(chóng)在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康?傊,不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物!
生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,呵護(hù)愛(ài)!呵護(hù)地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
珍惜生命的作文 26
生命是什么?五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,漸漸的,我知道了生命是渺小的,就像大海中的一粒粒細(xì)沙,一點(diǎn)也不顯眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此我們要珍惜生命。
有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆,我對(duì)它很感興趣,就想把它種出來(lái),但是家里已經(jīng)沒(méi)有多余的花盆了,于是我想:“把塑料瓶的`底部剪下來(lái),在底部扎上幾個(gè)小孔,再弄一些土,把種子種上就可以了!钡堑撞考舻锰×,只能裝下一小部分土,我想這次一定失敗了,就因?yàn)槲覍?duì)這顆種子失去了信心,所以我沒(méi)給它澆水。過(guò)了幾天,它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強(qiáng)的生命力,令我震驚!
雖然它僅僅活了幾天。還有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,當(dāng)我冒雨趕到家門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門(mén)口,它的翅膀流著血,已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里,找來(lái)一些消炎粉給它涂上,心中想:“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,恐怕再也飛不上天空了。”就這樣,我每天都給它換藥、喂食,細(xì)心地照顧它,過(guò)了約一個(gè)星期,當(dāng)我再回到家的時(shí)候,燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚!
它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷,還能飛向天空,這是多么頑強(qiáng)的生命力。⊥ㄟ^(guò)這兩件事使我懂得了:任何一種生命都是頑強(qiáng)的,都有一種繼續(xù)生存的欲望,因?yàn)樯挥幸淮,失去就不?huì)回來(lái)。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命,既然有生命,就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值來(lái),使自己活得更加光彩給力。
珍惜生命的作文 27
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。
有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱。不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō),珍惜生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。
神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。
神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類;神說(shuō),這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。
這是《舊約全書(shū)創(chuàng)世紀(jì)傳道書(shū)》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的'。
本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
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