關(guān)于珍愛(ài)生命作文600字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1
話說(shuō)“女神節(jié)”那天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽聞媽媽興沖沖地跑回了家，手上還捧著一個(gè)快遞盒，不知道老媽又買(mǎi)的什么東西。
“兒子、兒子，你看媽媽買(mǎi)了什么！”媽媽一邊拆快遞，一邊邀我共賞她的好東西。我好奇地湊了過(guò)去，還以為老媽給我買(mǎi)了啥好東西，結(jié)果等她用小刀拆開(kāi)快遞盒的時(shí)候，我一下子焉了。只見(jiàn)媽媽從盒子里取出幾個(gè)小樹(shù)疙瘩，樹(shù)疙瘩外表是一層淡黃的樹(shù)皮，干枯的樹(shù)干，有我手指那么粗。這奇形怪狀的樹(shù)疙瘩里面是白色的樹(shù)心，看起來(lái)干枯、無(wú)力。它張牙舞爪地伸向四周，特別難看。這丑八怪究竟是什么？
“這些疙瘩是繡球的根……”媽媽看出了我的疑惑，一邊向我介紹，一邊移駕到了花園。不用說(shuō)，我也得跟著愛(ài)花的老媽開(kāi)始種植這丑八怪了。媽媽用鐵鍬給事先準(zhǔn)備好的花盆里倒上五六厘米深的泥土，然后讓我將樹(shù)疙瘩輕輕地、慢慢的放入盆中，最后蓋上一層薄土，露出樹(shù)疙瘩的一半在外面。
我每天早上去看那些樹(shù)疙瘩。一天、兩天、三天……可它們卻什么變化也沒(méi)有，還是光禿禿的。我安慰自己：“生命成長(zhǎng)是需要過(guò)程的，慢慢等，我可不是《揠苗助長(zhǎng)》故事中的農(nóng)夫”
又過(guò)了幾天，我滿懷希望地跑跑到花園去看那個(gè)丑八怪有無(wú)變化。啊，小樹(shù)疙瘩的枝干上已經(jīng)冒出了米粒般大小的嫩芽！（什么顏色的？什么形狀的？）我興奮地跳了起來(lái)，這小嫩芽證明丑八怪已經(jīng)成活了！生命已經(jīng)在土壤中萌發(fā)了！
日子一天天過(guò)去，我在家學(xué)些了也好些時(shí)日了。現(xiàn)在，樹(shù)疙瘩長(zhǎng)出了更多水滴狀的綠葉，（大小發(fā)生了變化了嗎？）葉子邊緣有像電鋸似的鋸齒。陽(yáng)光灑在葉片上，好像給它涂上了一層綠油，每一片葉子都散發(fā)著淡淡的綠光，顯得格外精神，美麗。
媽媽說(shuō)，再過(guò)些時(shí)日，丑八怪就完全脫胎換骨了，會(huì)開(kāi)出淡紫色的花花，花花聚集在一起變成一個(gè)繡球，就是名副其實(shí)的“繡球花”了。聽(tīng)著媽媽的介紹，想想這段時(shí)間的觀察，我不禁感嘆道：“生命真奇妙呀！”
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
眾所周知，生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，生命于人只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命。因此，預(yù)防火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生也就尤為重要。
20xx年6月3日6時(shí)10分，吉林省長(zhǎng)春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生了一起重大火災(zāi)，共有121人死亡，76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，損失了1.8億�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，我的眼淚情不自禁的落了下來(lái)。天��！這可是一條條鮮活的生命啊！是什么引起了這一場(chǎng)重大火災(zāi)事故呢？原來(lái)是因?yàn)橹鲝S房一車(chē)間女更衣室西面毗連的二車(chē)間配電室的上部電氣線路短路，生產(chǎn)車(chē)間又當(dāng)倉(cāng)庫(kù)、宿舍，沒(méi)有安全通道，沒(méi)有任何的消防設(shè)備，存在非常大的安全隱患，而電線路的老化就是當(dāng)天火災(zāi)事故的罪魁禍?zhǔn)�，員工又缺乏火災(zāi)逃生的能力才造成了這么多的人員傷亡，真是太可怕了！
這樣一個(gè)使人淚流不止、觸目驚心的事故發(fā)生在我們的身邊，我想我們有理由感到深深的痛惜。火，它給人類(lèi)送去光明的希望，然而它也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就象是一張薄紙，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。就說(shuō)吉林寶源豐禽業(yè)有限公司，如果他們有一定的防火意識(shí)，對(duì)于可能出現(xiàn)的安全隱患有足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)工人進(jìn)行定期的安全消防知識(shí)及安全逃生培訓(xùn)，就不會(huì)釀成大禍，付出這樣慘痛的代價(jià)。
大火是無(wú)情的，引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無(wú)處不在，我們要時(shí)時(shí)刻刻敲響安全防火的警鐘。特別是我們學(xué)校應(yīng)該聯(lián)合消防大隊(duì)在學(xué)校做一些消防知識(shí)講座，讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)用消防道具進(jìn)行實(shí)地演練。自救的方法有很多：比如遇到火災(zāi)要迅速撤離；用書(shū)包中還未喝完的水滅火；用隨身帶的毛巾、面巾紙弄濕之后捂住口鼻匍匐爬行，從安全通道逃出。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們一起來(lái)提高消防意識(shí)，在日常生活中防患于未然，攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的家園！
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
有人問(wèn)我，生命是什么？我想：生命是一朵盛開(kāi)的花，是一幅絢麗的畫(huà)，是一杯香醇的美酒，它有清新的芳香，有浪漫的色彩，還有一絲醉人的甘烈，是世界上最美好的東西。
我們可以讓美好的生命具有價(jià)值，變得光彩萬(wàn)分，但也可以讓他黯淡無(wú)光。所以我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好珍惜生命！無(wú)論遇到多大的挫折，也不能放棄，要勇敢面對(duì)！你看那只被人們捕捉還不停掙扎的飛蛾，告訴我們它對(duì)生命的珍視；在石縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，向我們展示生命的頑強(qiáng)；病態(tài)患者心臟沉穩(wěn)地跳動(dòng)，向我們?cè)V說(shuō)生命的自我珍惜。
有一次，坐公交車(chē)的時(shí)候，我在車(chē)上看見(jiàn)了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，但她把自己打扮的非常精干，更給人一種微風(fēng)清爽、和煦暖陽(yáng)的感覺(jué)。這時(shí)上來(lái)一位抱著孩子的婦女，那衣衫襤褸的她顯然生活就很貧窮，坐著的人有的望著窗外，有的低下了頭，都不愿給婦女讓座�！白轿疫@里吧！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲的不大聲音，我朝那個(gè)聲音望去，沒(méi)想到原來(lái)是剛才那一位被我注意到的老奶奶，她艱難地扶著座椅，身體向前傾，依著手臂的力量困難的站了起來(lái)。這時(shí)，我竟然看到了她那一只空空的褲腿，原來(lái)她是一位殘疾人。看到這里，有很多年輕人不好意思的給老奶奶讓座……她并沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕械阶员�，她相信她和正常人是一樣的，依舊可以為他人讓座，依舊可以得到別人的尊敬�？梢哉f(shuō)她是頑強(qiáng)的，因?yàn)樗龅搅�，生命就是要有勇氣，我深深地被她的品質(zhì)所震撼。
我們是健全人，更應(yīng)該努力、奮斗、拼搏，每天要樂(lè)觀向上，用不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒！所以，讓我們一起珍惜生命，熱愛(ài)生活！
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福，還關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛(ài)自己的生命。
說(shuō)到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人，其中20xx年全國(guó)共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%�？赐炅诉@些數(shù)字以后，我的心里覺(jué)得有些害怕，有多少個(gè)幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。
去年，我們班上有一名女同學(xué)，在放學(xué)回家的路上，因?yàn)闆](méi)有注意身后來(lái)往的行車(chē)，被一輛飛馳而過(guò)的小汽車(chē)撞成了粉碎性骨折。當(dāng)她的父母得知這件事情后，十分傷心，她還跟學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假，才回到學(xué)校上學(xué)。
這件事情的發(fā)生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車(chē)或走路，總免不了橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因?yàn)閾寱r(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！
珍愛(ài)生命作文600字 篇5
假如有一天，一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是時(shí)間？是金錢(qián)？是知識(shí)？還是道德？而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。
有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵(lì)，老師的贊賞，從沒(méi)有受到過(guò)批評(píng)。在上初三時(shí)，在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評(píng)的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的'陽(yáng)臺(tái)上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，在廢墟中沒(méi)有充足的食物，沒(méi)有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)、人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強(qiáng)活下來(lái)的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點(diǎn)挫折就尋死覓活的人，是不是應(yīng)該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？
生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強(qiáng)的。在歷史的長(zhǎng)河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時(shí)間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強(qiáng)……
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無(wú)比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文
珍愛(ài)生命作文600字 篇6
看見(jiàn)了嗎?陽(yáng)光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇護(hù)下振翅飛翔。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)……抬頭凝視，我成長(zhǎng)的天空愈發(fā)愈晴朗;低頭沉思，我的生命像洗凈了一般清澈。12個(gè)里程碑見(jiàn)證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬，在老師，家長(zhǎng)和他人的引導(dǎo)下萌發(fā)了生命之樹(shù)的成長(zhǎng)之芽。
令人憧憬的成長(zhǎng)之旅已經(jīng)啟程，在前進(jìn)的路途中，兩旁不時(shí)會(huì)有許多不良誘惑促使你停下來(lái)卷入這場(chǎng)旋渦和風(fēng)暴。稍不留神就會(huì)陷進(jìn)去無(wú)法自拔，抵住誘惑，風(fēng)平浪靜，一不留神，我們就會(huì)葬送自己的青春年華。我們要學(xué)會(huì)武裝自己，闖過(guò)這一關(guān)，另我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是生命里的一個(gè)過(guò)渡。成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到很多坎坷，這會(huì)另我們迷茫不安。學(xué)會(huì)面對(duì)解決它，生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
聊完了＂健康成長(zhǎng)＂這個(gè)話題，接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劊⒄鋹?ài)生命＂吧！記得５。１２大地震，災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義！我還沉浸在感動(dòng)之中，他們對(duì)生命的渴望和對(duì)生活永不放棄的精神另人動(dòng)容。老師摘下翅膀讓我們?nèi)フ钩犸w翔。那里的人們?cè)诘卣饋?lái)臨之際毫無(wú)懼色，令人驚訝。敢問(wèn)，那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎？所以，我們更要珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，我相信，我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動(dòng)的不是別的，是感動(dòng)！青春的種子正在發(fā)芽，沒(méi)有蟲(chóng)子的侵蝕，人生之花綻放了最為輝煌的一刻，沒(méi)有暴雨在殘害，它們?cè)谛腋５厣�。靜靜的聆聽(tīng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺，這是幸福的聲音。健康的成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)生命讓我們走到一起，組成13億人的大家庭，幸福地活著。
珍愛(ài)生命作文600字 篇7
火，從古人類(lèi)認(rèn)識(shí)它那天起，人類(lèi)便離不開(kāi)它了。
火是一把雙刃劍。若使用得當(dāng)，它能造福人類(lèi)；若使用不當(dāng)，它將會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)禍。人類(lèi)因?yàn)榛穑玫搅斯馀c溫暖；也正是火，使無(wú)數(shù)人的生命喪失。為此，安全并正確地使用火，便是極為重要的。
因此，在科技極為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，人們重視了這一點(diǎn)。在各個(gè)地方，定期開(kāi)展著消防演練。可是，在校園的消防演練中，依然有許多同學(xué)在嬉戲打鬧，完全不把這當(dāng)作是一場(chǎng)真正的火災(zāi)，而是把它當(dāng)成了一場(chǎng)游戲。他們是否想過(guò)，或許有一天，火災(zāi)真的降臨了，而那時(shí)，他們又是否會(huì)因平常不認(rèn)真演練而心慌意亂，不知所措？又或者在失去生命的前一秒頓然醒悟而后悔不已？
猶記得那年的除夕夜。那晚，我坐在家中，望著窗外�？諝獠](méi)有像往常那般清澈新鮮，污濁得仿佛眼前蒙上了一層紗�！班枥锱纠病钡穆曇�，夾雜著人們快樂(lè)呼喊的聲音，在高樓照樣能聽(tīng)得清楚。原來(lái)樓下在放鞭炮呢。放鞭炮，雖是種慶祝節(jié)日必不可少的方式，但卻會(huì)給環(huán)境造成破壞啊。這還只是小事。若買(mǎi)上了不合格的煙花爆竹，那說(shuō)不準(zhǔn)，會(huì)引起火災(zāi)，甚至危及生命！
大年初一，我和父母一起出了家門(mén)去給親戚朋友們拜年。坐在車(chē)上，打開(kāi)窗戶，窗外的風(fēng)景映入眼簾。驀的，一個(gè)臨時(shí)支起的帳篷引起了我的注意，“出售煙花爆竹”這幾個(gè)大字萬(wàn)分醒目。進(jìn)出的人們絡(luò)繹不絕。心，猛地漏跳一拍：這該不會(huì)是違章的吧？如果是，那么，這售出煙花爆竹，會(huì)不會(huì)很不安全？回憶起了以往電視新聞上的鏡頭，那觸目驚心的因不合格煙花爆竹引起的火災(zāi)造成的死傷場(chǎng)面，我不由得蹙了蹙眉頭。
而現(xiàn)在，過(guò)年的時(shí)候，在街道上幾乎看不到這種地兒了。可是，依舊有許多青少年私自玩火。
誠(chéng)然，玩火，可能會(huì)給我們帶來(lái)一時(shí)的趣味；但是，一但沒(méi)控制好，火，就會(huì)露出它猙獰的面孔，燒毀一切曾經(jīng)多么美好的回憶；而到了那時(shí)，一切，便無(wú)法挽回了。生命誠(chéng)可貴，所以，為了珍愛(ài)生命，朋友們，請(qǐng)小心謹(jǐn)慎用火，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們吧！
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