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小學(xué)愚人節(jié)作文

時間:2025-02-16 07:58:43 愚人節(jié) 我要投稿

小學(xué)愚人節(jié)作文(常用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)愚人節(jié)作文(常用15篇)

小學(xué)愚人節(jié)作文1

  今天,我們喜氣洋洋的來到生機(jī)勃勃的校園里,一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

  “叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩,而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事,老師說六年級她不教我們了,要帶一年級的`小朋友了。我們都傷心地哭了起來,我甚至難過的不想吃飯。

  下午老師說:"這只是一個玩笑,不過如果我真的不帶你們了,你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"

  原來我們被老師騙了!

小學(xué)愚人節(jié)作文2

  今天,是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人,金成敏說:"可以……!"我們聽后,哈哈大笑!

  開始與人了,我們馬上找到陳"食"達(dá),我和高興說:"你的生日是幾月幾日?"陳食達(dá)是5月18日,高興還沒說,陳食達(dá)就說:"五月十八!""加一日是多少?""五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!

  愚人節(jié)真好玩!

小學(xué)愚人節(jié)作文3

  今天,我來到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經(jīng)過我的`背后的同學(xué)都會暗笑。

  回到家后,我準(zhǔn)備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!

小學(xué)愚人節(jié)作文4

  今天是四月一日,是愚人節(jié)。

  早上起來,我的爸爸接到老師的短信,要在家里化好妝上學(xué),今天有人來聽課和錄像。我的媽媽連忙幫我化妝,描眉毛,擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學(xué)了。

  在上學(xué)的'路上看到了幾名同學(xué),有的化妝了,有的沒有化妝。到了班級一看,大多數(shù)同學(xué)都化妝了,有的臉擦得很白。老師進(jìn)教室了,看到有的同學(xué)沒有化妝,就很嚴(yán)肅地說,怎么沒有聽老師的話呀,要求今天化妝上學(xué)的呀。沒有化妝的同學(xué)嚇得驚慌起來,連忙向帶化妝品的同學(xué)借來化妝。

  老師突然在黑板上寫了幾個大字,“祝大家節(jié)日快樂!哈哈”,同學(xué)們恍然大悟,今天是愚人節(jié),被老師騙了,大家哈哈大笑起來。

小學(xué)愚人節(jié)作文5

  今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的.想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

  “陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說!爸x謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實,我在貼花上寫著:“你是豬”三個字。

  “啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實實的讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的笑了,我們頓時傻了眼,全被她愚弄了。

  張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長,班主任找你去辦公室!蔽壹泵ε芰诉^去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。

  哈!愚人節(jié)可真搞笑!

小學(xué)愚人節(jié)作文6

  今天是愚人節(jié),我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里,寫上“媽媽收”三個字,然后就放進(jìn)媽媽的`袋子里。媽媽來了,打開袋子一看,有一個紅包,打開紅包一看,一只“小強(qiáng)”在里面飛出來,飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來,說:“送你一個驚天大禮!闭f完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。

  我說:“我明天送你一盒水筆。”哥哥高興得跳了起來。到了第二天,哥哥來問我:“我的水筆呢?”我說:“昨天是愚人節(jié),我是捉弄你的!

  愚人節(jié)過得真快樂,你呢?

小學(xué)愚人節(jié)作文7

  今天是愚人節(jié),但是我全然不知。

  早上,我去學(xué)校有點(diǎn)晚了,大部分同學(xué)都坐好了,我的同桌XX說:“哎喲,雷雨,今天語文數(shù)學(xué)雙考,可難了,我看你還是快復(fù)習(xí)一下……”“啊,好可怕呀……”

  我急忙拿出書來復(fù)習(xí),過了十幾秒鐘之后我問旁邊的同學(xué)“今天幾號呀?”,“4月1日!”。

  。!我上當(dāng)了!原來今天是愚人節(jié)。

小學(xué)愚人節(jié)作文8

  愚人節(jié)這天,我上當(dāng)了,因為我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來了!”我回頭并沒有媽媽,他倆說:“愚人節(jié)快樂!”

  王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,我還就是上當(dāng)了,我被騙了兩次,后來我再也沒有上過當(dāng),因為我有了經(jīng)驗,盡量不去理他們,否則又會上當(dāng)了。

  今天,我很快樂,因為到處都充滿了歡聲笑語。

小學(xué)愚人節(jié)作文9

  在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當(dāng)年4月1日,“美國在線”的`用戶登陸后看到的第一條新聞就是:有政府官員透露,在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。該報道稱,美國政府已經(jīng)掌握了木星生物的證據(jù),但是將這一消息秘而不宣,“美國在線”老總和一位知名生物學(xué)家一起出面證實這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后,跟帖達(dá)到1300多張,人們紛紛打電話到政府有關(guān)部門詢問消息。

小學(xué)愚人節(jié)作文10

  4月1日是愚人節(jié),那天我一來到學(xué)校,同學(xué)們就對我說明天去郊游,我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句:“愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們可真壞呀!我也要來個下馬威!今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)!

  他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說:“愚人節(jié)快樂!'

小學(xué)愚人節(jié)作文11

  剛走進(jìn)校,里面?zhèn)鱽砹艘魂囉忠魂囄男β暋?/p>

  走進(jìn)教室,同學(xué)們正在快樂地“布置”著,臉上笑開了花。忽然,走進(jìn)一個頑皮的`男孩,說:“老師說不用早讀了!到操場上玩吧!”同學(xué)們信以為真。他卻大聲地說:“你們上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂!”霎時間,只聽見“啪”的一聲,同學(xué)們“布置”的“機(jī)關(guān)”落在了他頭上。同學(xué)們不約而同地說:“害人終害己!愚人節(jié)快樂!!!!!”

  我忘不了那一天——4月1日,愚人節(jié)!

小學(xué)愚人節(jié)作文12

  明天就是愚人節(jié)了,現(xiàn)在心里空白的很。

  三年前,有一個人就在明天隕落,想的了他繁花似的'一生,老實說真的很佩服他,縱身一躍那么完美,那么憂傷。他只要做到‘‘活出自己’’。

  三年很快的,可是他沒有被忘記。

  他存在于我們那感動的記憶中。

  望望窗外,腦中回想起了他的,愿他在那邊。過的比我們好。

小學(xué)愚人節(jié)作文13

  今天一進(jìn)教室,我就感覺氣氛有點(diǎn)不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了。”我低頭看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。

  我為了報復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!

  回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u。”“不對,豬是i!柏i是u!”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當(dāng)?shù)腵!"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

  哈哈,愚人節(jié)真有趣。

小學(xué)愚人節(jié)作文14

  一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱,由于冬季氣候溫和,可怖的象鼻蟲已經(jīng)消滅,瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的'喜悅之情。與這條消息同時播出的是瑞士農(nóng)民從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當(dāng)然了,這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了,許多觀眾還紛紛向電臺致電,想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題,英國廣播公司非常巧妙地回復(fù)說,他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中,然后期盼好收成”。

小學(xué)愚人節(jié)作文15

  今天是愚人節(jié),我把家里的假蟑螂帶回教室。

  這個假蟑螂像真的一樣,也有一對觸角和六條腿,還有兩對翅膀呢!我打算拿假蟑螂嚇嚇同學(xué)們,但是他們都不害怕,還很喜歡它呢。

  上體育課,陳耘希和幾位女同學(xué)想愚弄我。陳耘希說:“只要你閉上眼睛,不笑的話,我們就給你小布球!蔽议]上眼睛,她們發(fā)出各種很開心的聲音。有的同學(xué)說:“哈哈哈!”有的'同學(xué)說:“嘻嘻嘻……”還有的同學(xué)說:“嗨!嗨!嗨!”可我堅持不笑,心里想著一些很悲慘的故事。后來,同學(xué)們還騙我說,小布球在我身后。我很開心,愚人節(jié)當(dāng)然不能生氣嘛!

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