愚人節(jié)作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字10篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。 每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶。
“你的書(shū)掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。 “真的?”陳老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!” “哈哈哈……”雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……
愚人節(jié)作文400字 篇2
“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉欤瑓s發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。
八點(diǎn)。“李緒嘉!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點(diǎn)了!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。
十點(diǎn):
咦?都那么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn):
回家,只見(jiàn)門(mén)上貼著一張紙條:
李緒嘉:
奶奶要出去,不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。
我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!
當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。
原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。
不過(guò)有一個(gè)人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開(kāi)心
愚人節(jié)作文400字 篇3
一年一度的愚人節(jié)終于來(lái)臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!
為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,趁著媽媽上廁所的時(shí)候,我把餅干里面的夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書(shū)包說(shuō)聲“愚人節(jié)快樂(lè)”就跑了。
昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作,一大早我就在教室到處找目標(biāo),我走到唐奕面前,讓她說(shuō)三遍老鼠,然后再說(shuō)三遍,這時(shí)我快速問(wèn):“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說(shuō):“老鼠”。我哈哈大笑說(shuō):“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂(lè)。”唐奕這才恍然大悟。
下面這個(gè)真是百試百靈,所有人我問(wèn)他們,每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說(shuō):“我跟你說(shuō),以前有個(gè)笨蛋,你問(wèn)他什么都只說(shuō)“沒(méi)有或搖頭,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎?”這時(shí)對(duì)方一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來(lái)了,這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!
今天的愚人節(jié)我過(guò)得特別充實(shí),不過(guò)希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文400字 篇4
早上上課前,我正往講臺(tái)上面走,我的好朋友小皓叫住我說(shuō):“海玥,葉老師讓你去她辦公室!”我“哦”了一聲,繼續(xù)往前走。走了幾步,只聽(tīng)小皓在我身后快活的說(shuō):“哈哈,今天是愚人節(jié)!哈哈哈哈哈哈!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,向他吐了吐舌頭,淡定的說(shuō):“拜托,我要去講臺(tái)帶讀,沒(méi)上你的當(dāng)。,哈哈哈哈哈哈!”只見(jiàn)小皓“!”的一聲,一臉沮喪。我心里可高興了,幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日,今天你愚樂(lè)了嗎?”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法,成功的把小皓的計(jì)謀給破了。
后來(lái),我看到小辰,走過(guò)去跟他說(shuō):“昊昊做了一個(gè)很大的孔雀,很漂亮哦!”小辰連忙找昊昊,想看看他做的孔雀,結(jié)果,可想而知啦,,,
到了下午上體育課的時(shí)候,小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的'面前,故作緊張的說(shuō):“老師!小妮哭了!”蔡老師馬上問(wèn):“哦!怎么回事?”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的說(shuō):“哈,蔡老師,今天是愚人節(jié)!哈哈哈哈哈哈!”蔡老師皺著眉頭說(shuō):“哦,,,我都不知道呢!惫!
4月1日,今天,你“愚”“樂(lè)”了嗎?
愚人節(jié)作文400字 篇5
4月1日是愚人節(jié)。我們每年都是那么的熱鬧,記得在去年的時(shí)候,也是4月1日。星期三早上,丁老師從班級(jí)的走廊上走過(guò)。我們有些同學(xué)就在老師到班級(jí)的時(shí)候,都說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
當(dāng)天,我們有些同學(xué)已經(jīng)想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“
今天天氣還不錯(cuò),學(xué)校說(shuō)下禮拜會(huì)下雨。所以改成今天,有帶零食的才有的吃。每個(gè)人身邊不是沒(méi)有帶錢(qián)嗎?老師幫你們墊一下,等一下8:50分出發(fā)!”
我們?nèi)嗔⒓礋狒[起來(lái)有的還在那邊又蹦又跳呢!王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對(duì),今天早上明明就有下雨。而且現(xiàn)在還是陰云密布,怎么可能可以去呢?我看了一眼丁老師,沒(méi)想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學(xué)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們被丁老師給騙了呢!
到了下午,上完科學(xué)課時(shí),我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說(shuō):
“等一下我們大家絕對(duì)不要笑哦。到時(shí)候,我們就對(duì)丁老師說(shuō)我們這節(jié)課得了4星而已,而且還被老師臭罵了一頓!”我們大家連忙跑上樓,一面不開(kāi)心得對(duì)丁老師說(shuō)?啥±蠋熆戳藳](méi)什么反應(yīng),過(guò)了不久,我們大家走出來(lái)了。
有人問(wèn):“ 丁老師有沒(méi)有被我們的陰謀詭計(jì)給騙到?我們大家都沒(méi)有反應(yīng)。
因?yàn)槎±蠋煾揪蜎](méi)有反應(yīng),叫我們?cè)趺椿卮鹉阊剑?/p>
看來(lái),這次有沒(méi)有騙到,可惡!
愚人節(jié)作文400字 篇6
一張又一張的日歷落下,不知不覺(jué)中又到了4月1日愚人節(jié)。
我剛剛進(jìn)入班級(jí)門(mén)口,班長(zhǎng)大人沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我莫名其妙地說(shuō):“今天不是我的生日呀!彼傈h走過(guò)來(lái)解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時(shí),我火冒三丈,追地他滿(mǎn)教室跑,他一邊跑一邊說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”過(guò)了一會(huì)兒,同桌過(guò)來(lái)說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了!蔽移沧斓溃骸敖裉焓怯奕斯(jié),我知道的。”他只好失落地走開(kāi)了……我想:今天是愚人節(jié),我不妨也去愚弄一下別人……我?guī)е荒樀膲男ο蚶蠈?shí)巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背后有張紙條!薄罢娴膯?”他邊說(shuō)邊把外套脫了下來(lái)!肮奕斯(jié),愚你沒(méi)商量!”我開(kāi)心地跑開(kāi)了……
回到座位上,我笑嘻嘻地問(wèn)同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個(gè)會(huì)疼?”同桌冥思苦想后回答我:“不知道!”我很認(rèn)真地說(shuō):“你也去試一下,不就知道了!彼⒖袒卮穑骸昂冒!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)“你耍我呀!” “哈哈……愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié),真是一個(gè)愚你沒(méi)商量地快樂(lè)節(jié)日!
愚人節(jié)作文400字 篇7
突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!”
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!”
我一愣,不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿(mǎn)臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機(jī)遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門(mén),爸爸像個(gè)“變色龍”,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“我開(kāi)車(chē)送你!
一下車(chē),我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著三大字:歡樂(lè)谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)作文400字 篇8
今天我一到學(xué)?匆(jiàn)張寶妮,我立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說(shuō):“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對(duì)她嘿嘿一笑,說(shuō):“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當(dāng),就開(kāi)始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對(duì)岳辰昊說(shuō):“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频模靡獾匦χf(shuō):“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說(shuō):“我真的沒(méi)騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說(shuō):“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問(wèn),“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō),我實(shí)在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭,也樂(lè)。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒,被萬(wàn)嘉麒識(shí)破。萬(wàn)嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他:“你們組的作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問(wèn)我:“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙!
下午放學(xué),蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒(méi)看見(jiàn),老爸不動(dòng)聲色,回頭拍一下蔣百涵,說(shuō):“你媽媽來(lái)!笔Y百涵從教室里伸出頭來(lái)看看,結(jié)果沒(méi)人,“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè)地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!
愚人節(jié)作文400字 篇9
前天早晨,我高興地走入教室。"李柳惠,老師有請(qǐng)。"一位同學(xué)說(shuō)。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室。“別聽(tīng)他的,今天是愚人節(jié),他捉弄你呢!蔽业呐笥呀凶×宋摇N疫@才回過(guò)神來(lái),今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了。
說(shuō)起這愚人節(jié)還有兩段來(lái)歷呢。
在16世紀(jì)的法國(guó),新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束。大約在1562到1564年,法國(guó)國(guó)王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日。但是,有些人仍在原來(lái)的時(shí)間過(guò)年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請(qǐng)他們參加并不存在的集會(huì)。這一習(xí)俗很快流傳開(kāi)來(lái)并演變成了的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的另一來(lái)歷是起源于一場(chǎng)科學(xué)悲劇。在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國(guó)。他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密,于是致信國(guó)王亨利八世,請(qǐng)他在4月1日那天觀看他的飛行表演?墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生,因此國(guó)王并沒(méi)有看見(jiàn)他的表演,覺(jué)得受了愚弄,然后把這天定為愚人節(jié)。
這就是愚人節(jié)的來(lái)歷,聽(tīng)了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。
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