實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文經(jīng)典【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來(lái)開的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項(xiàng)目還有跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎(jiǎng)狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，可是我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績(jī)。
【寫作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）。它的`結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說(shuō)明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應(yīng)的語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)有三種比賽項(xiàng)目，單跳、雙飛和長(zhǎng)繩。
今天下午兩點(diǎn)鐘，我們?nèi)W(xué)生都去參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，操場(chǎng)上千言萬(wàn)語(yǔ)，可老師一說(shuō)話，操場(chǎng)上馬上沒(méi)有了一點(diǎn)聲音。然后比賽就開始了，一年級(jí)先跳單跳，我數(shù)了5號(hào)的同學(xué)，��！她，她，她跳了157下，成績(jī)不錯(cuò)！下面二年級(jí)比賽，同樣，我還是數(shù)5號(hào)的同學(xué)，��！不可思議！她比一年級(jí)跳的好多了！177下，一次不斷。真棒！
時(shí)間過(guò)的真快，馬上三年級(jí)就要跳了，哎，可是我沒(méi)參加，我想沒(méi)關(guān)系的`，我給他們加把勁吧。��！我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，我的眼光兒馬上從5號(hào)變到了2號(hào)，我給他加油，鼓勁，哎，不好，跳的不多。127下，這下我失望了。
4、5、6年級(jí)的比賽我一眼沒(méi)看，我坐在那兒想那場(chǎng)我們的比賽。媽啊，一下就跳長(zhǎng)繩了，我沒(méi)著我們班的同學(xué)，在默默的說(shuō)：“加油啊！加油！我們班的同學(xué)是好樣的”等回到了教室聽(tīng)到老師說(shuō)：“我們班跳了98下應(yīng)該還不錯(cuò)�！痹谖冶涞男闹薪K于出現(xiàn)了一把火，在融化著那塊冰，感覺(jué)我的心燃燒了起來(lái)。
我身為三（3）班的同學(xué)，感到非常的高興！
我想我要加強(qiáng)鍛煉，希望明年可以參加獲得好成績(jī)，我要為我們班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
記得去年四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我很期待，因?yàn)槲覀儼鄠�(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將，默契也都合作無(wú)間。不知道這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)不會(huì)順利呢？
一開始，開幕典禮大家都保持嚴(yán)肅的表情，一邊唱國(guó)歌一邊注視著國(guó)旗，當(dāng)時(shí)令我覺(jué)得好壯觀！接著有許多社團(tuán)到操場(chǎng)中央表演，而我是在跆拳道社團(tuán)表演有點(diǎn)難度的“太極”，我和大家一樣，用不疾不徐的速度打完，社團(tuán)表演完畢后，精采好戲還在后頭呢！
緊接著是一年級(jí)、二年級(jí)……的大會(huì)操表演，大家發(fā)揮最好的.一次在跳大會(huì)操，每個(gè)人都汗流浹背，但是大家仍然提起勁來(lái)繼續(xù)跳完大會(huì)操，跳完我不禁松了一口 氣，慶幸自己沒(méi)在烈日高空的天氣下暈倒，我看了手錶，已經(jīng)是午飯的時(shí)間了，媽媽帶我走到攤販前問(wèn)我想吃什么？我立刻回答說(shuō)：“珍珠奶茶和壽司，謝謝！”買完后，我便細(xì)嚼慢嚥的吃了起來(lái)，好讓自己精神百倍。
終于到了最令大家期待的活動(dòng)——大隊(duì)接力，我們班派出了鼎鼎大名的李競(jìng)和女生中的豪杰馬繹筑，我看他們兩個(gè)一直不顧一切的往前沖，最后還是敗給黃隊(duì)，真不甘心！到了閉幕典禮，我們班剩下不到二十人，老師回去后，一定會(huì)大發(fā)雷霆！不過(guò)，老師一回去，反而笑得不亦樂(lè)乎。到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，氣氛也沒(méi)了，真期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。我們?cè)跍嘏年?yáng)光下舉行了一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有許多運(yùn)動(dòng)，分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目。
個(gè)人項(xiàng)目，我參加50米跑和立定跳遠(yuǎn)。在50米決賽的起跑線上，我彎下腿，彎下腰，雙手前后分開，屏住呼吸，眼睛盯著老師手中的旗子。隨著一聲口哨，旗子被扔了下來(lái)，我像箭一樣從繩子上沖了出去，一口氣沖過(guò)終點(diǎn)線，“耶”，輕松地贏得了冠軍！
團(tuán)體賽，我們有50米接力賽和拔河賽。給我印象最深的'是拔河比賽。我們20人的隊(duì)伍以極大的精力進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)。在第一輪中，我們輕松戰(zhàn)勝了二班。在一路殺入決賽后，又一次迎來(lái)了去年對(duì)老對(duì)手3班的勝利。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)必須和三班競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，學(xué)生們都很擔(dān)心：他們會(huì)再次失敗嗎？
同學(xué)們都把他們的力量藏在心里，雙腳分開，穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，雙手緊緊抓住繩子，微微蹲下，微微向后仰。起初，我們兩個(gè)班旗鼓相當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒，勝利的天秤座慢慢地向其他三個(gè)班傾斜，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)學(xué)生倒在了后面，但他們沒(méi)有放棄，而是立即站了起來(lái)，繼續(xù)盡最大努力把局面挽回來(lái)。最后，我們班以極大的努力贏得了拔河比賽�！笆堑�，我們贏了，我們贏了！”我們鼓掌，我們跳躍，我們歡呼。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
最后，我們班獲得了年級(jí)組的第一名。多么強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在茂密的森林里住著許多動(dòng)物，有威武的老虎、調(diào)皮的猴子、機(jī)靈的松鼠、可愛(ài)的小兔和誠(chéng)實(shí)的長(zhǎng)頸鹿。它們都快樂(lè)地生活在一起。
這天，天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)森林，像給大地鋪上了一床漂亮的.地毯。被稱為“百獸之王”的老虎建議舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們聽(tīng)了以后非常興奮，它們都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示一下自己的本領(lǐng)。大家來(lái)到了森林里最大的一塊空地上，準(zhǔn)備比賽……
比賽即將開始，首先是猴子和小熊對(duì)決。它們參賽的項(xiàng)目是跑步，瞧，猴子在比賽前還做熱身運(yùn)動(dòng)呢，看上去倒挺專業(yè)，就好像參加過(guò)很多次比賽的老手似的。還時(shí)不時(shí)地朝著大家做鬼臉，調(diào)皮極了，逗得大伙哈哈大笑。小熊雖然看上去不像猴子那么專業(yè)，但是也不甘示弱，在起跑線前做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)裁判長(zhǎng)頸鹿的一聲令下，猴子和小熊都像離弦的箭一樣，快速地向前沖去。雖然猴子跑得快，但是由于它調(diào)皮的性格，比賽時(shí)東竄西跳不認(rèn)真，到最后竟輸給了小熊。
接著是松鼠和小兔比賽跳遠(yuǎn)，這局誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢？大家都在猜測(cè)著……結(jié)果卻出乎意料，原以為跳遠(yuǎn)是松鼠的強(qiáng)項(xiàng)，松鼠就會(huì)贏，沒(méi)想到是小兔贏了比賽，也虧它平時(shí)沒(méi)少鍛煉，否則很難贏得比賽。
比賽即將結(jié)束，大家還意猶未盡，并沒(méi)有因運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝負(fù)而感到失望，反而更期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
九月，金色的陽(yáng)光普照大地，伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲，我校迎來(lái)了第四十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容，心情無(wú)比激動(dòng)。而今天，就是讓我們每個(gè)同學(xué)都朝思暮想的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看著大家躍躍欲試且朝氣的臉，班主任不斷地給大家鼓勵(lì)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的`考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
金秋十月，為期兩天半的校運(yùn)會(huì)在本周三拉開了序幕，同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā)，使出了渾身本領(lǐng)，終于取得了很好的成績(jī)，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。雖然我沒(méi)能參加比賽，但作為拉拉隊(duì)的一分子，我積極為他們加油鼓勁，為他們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)歡呼雀躍。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我感悟極多，我知道了什么是團(tuán)結(jié)，什么是友誼，他們勝利了我們一起為他們高興，吶喊。他們失敗了，我們和他們一起傷心，難過(guò)。但我始終相信，只要有付出，就會(huì)有收獲。雖然我們班沒(méi)能得到第一，但運(yùn)動(dòng)員們都盡了自己最大的力量去跑去跳，并取得了5枚金牌的.好成績(jī)。
從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中，我們讀出了成功�；叵胭悎�(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。在比賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時(shí)我們也看到了自己的不足。只要我們積累經(jīng)驗(yàn)，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。
我們獲得的金牌，就是對(duì)我們最好的回報(bào)！
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