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文明與我同行作文

時(shí)間:2021-02-08 11:20:07 文明 我要投稿

文明與我同行作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的文明與我同行作文,歡迎大家分享。

文明與我同行作文15篇

文明與我同行作文1

  愉快的暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我們一家人去安徽省的石臺(tái)縣旅游。我們先后游覽了怪譚漂流,牯牛降的原生態(tài)景區(qū),美麗的大王洞,和百丈崖探險(xiǎn)。

  這一路發(fā)生了很多動(dòng)人心弦的故事。當(dāng)我們途徑郎溪縣迷路的時(shí)候,碰上了一位熱心腸的公務(wù)員幫我們帶路;當(dāng)我們到達(dá)石臺(tái)縣找不到旅館的時(shí)候,是一位素未謀面的朋友幫我們四處聯(lián)系旅館;但我們?cè)陉襞=档纳钌嚼,碰上一位采靈芝的農(nóng)民時(shí),他為我們講了很多山里的有趣故事;這一路真是多姿多彩,文明相伴。

  當(dāng)我們到達(dá)百丈崖的時(shí)候,偏偏天公不作美,風(fēng)雨大作,我們趕緊跑到一個(gè)大草堂里躲雨,這時(shí)碰上了一隊(duì)也到百丈崖來(lái)游玩的旅游團(tuán)。在這種氣候中,我望著天空,暗自祈禱著趕快雨過(guò)天晴。然而,雨越下越大,我無(wú)聊極了,又餓又渴。突然,我看到了旅游團(tuán)中有人剖開(kāi)了一個(gè)大西瓜,我眼前一亮,但又不好意思找人家要。這時(shí)一位熱心的阿姨好像看出來(lái)我的心思,她給我們捧過(guò)來(lái)幾片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最終,雨過(guò)天晴,我們一家人就跟著這個(gè)旅游團(tuán)一起走,旅游團(tuán)的導(dǎo)游非常熱心,她把我們當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員,給我們講解并告訴我們,哪些項(xiàng)目可以玩,好不好玩,哪些項(xiàng)目不能玩,為什么不能玩,她這種無(wú)微不至的關(guān)照讓我們盡興的玩了一圈。俗話說(shuō)得好,幫人幫到底,送佛送上天,這位熱心的導(dǎo)游就驗(yàn)證了這句俗語(yǔ)。最后要滑高空滑索回去,散客的票價(jià)是50元一位,團(tuán)隊(duì)的票價(jià)是20元一位,我們是散客,本應(yīng)“享受”50元每位的票價(jià),但這位年輕的導(dǎo)游無(wú)私的將我們納入了她的團(tuán)隊(duì),為我們節(jié)省了不少大洋。

  這真是一次開(kāi)心的旅游,一路上,我們碰到了許多的這種文明的行為。古人云:行千里路,讀萬(wàn)卷書 ,這樣我們的生活就能平添許多的樂(lè)趣。

文明與我同行作文2

  “講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德,如同一棵小樹(shù),只要我們用心地去栽培它,從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在我們心中扎根、成長(zhǎng)、綻放出美麗的文明之花。

  一個(gè)暑假的星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購(gòu)物。當(dāng)我們挑選完商品,正在排隊(duì)付錢的時(shí)候,我看見(jiàn)前面的一位哥哥買了一個(gè)甜筒,就迫不及待地走出商場(chǎng),撕開(kāi)甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見(jiàn)了,立刻走向前,對(duì)他說(shuō):“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了!彼蚝笸送,裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子,繼續(xù)向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復(fù)說(shuō)了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了!薄俺呈裁闯常磕銘{什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說(shuō)。我看見(jiàn)他一副兇惡的樣子,有點(diǎn)害怕,再也不敢跟他說(shuō)了。算吧,還是讓我自己把它撿起來(lái)算了,我心里想。正當(dāng)我彎下腰來(lái)?yè)煅└饧埖臅r(shí)候,一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前,稱贊我說(shuō):“小孩子,你真是一個(gè)講文明的好學(xué)生。”我聽(tīng)了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨的稱贊,發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們?nèi)兂梢粋(gè)文明美德的城市!”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,立刻停了腳步,跑回來(lái),不好意思地對(duì)我說(shuō):“謝謝小同學(xué)的教誨,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明的好學(xué)生!” 聽(tīng)了,我們都高興地點(diǎn)頭微笑。

  同學(xué)們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創(chuàng)造出一個(gè)文明美德的社會(huì)吧!

文明與我同行作文3

  胡奕揚(yáng)

  我久久地凝視著面前這位老人,希望他能為自己彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),他卻一直無(wú)動(dòng)于衷。

  我來(lái)北京已經(jīng)有三四天了,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的故宮。導(dǎo)游在宮殿中講述著每一間房的由來(lái)和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響,嘴巴一動(dòng)不動(dòng),似乎要從嘴巴里吐出什么似的,很可能是痰?梢(jiàn)他樣子,半天沒(méi)有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……還沒(méi)等我想完,只聽(tīng)得一聲:“呸”。一團(tuán)黏乎乎,黃澄澄的渾濁液體在空中滑過(guò)一條弧線,“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊,是中國(guó)的歷史文物,怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下,如果人人都吐一口,故宮早就被淹沒(méi)了。痰中含有大量的病菌,會(huì)危害游客們的健康。再說(shuō)了,外國(guó)人怎么看待我們中國(guó)人?

  不止在故宮,平時(shí)生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早上外婆沒(méi)有帶面巾紙。想都沒(méi)想,一用力,將鼻涕弄到了小區(qū)地上。往前一看,十米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶。你想,這樣給居民帶來(lái)多少麻煩,會(huì)給小區(qū)保潔人員帶來(lái)多少不必要的辛苦。晚上,黑燈瞎火的,不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子,還險(xiǎn)些滑倒,真不知道是哪些不文明的人干的。

  不懂文明的人永遠(yuǎn)都不受人們尊敬,他只會(huì)遭別人的白眼,受人們?nèi)⌒Γ肋h(yuǎn)不能立足于這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),讓文明永存于每個(gè)人的心頭。

文明與我同行作文4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以我們要和文明做一對(duì)形影不離的好朋友。

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上就要講文明。人不講文明,再美也會(huì)變成丑人,再富也會(huì)變成窮人。記得有一次,我和爸爸媽媽去澳門旅游,我們?nèi)チ司频攴藕昧诵欣,就坐車去澳門最出名的旅游勝地──大三巴牌坊。上到車后我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶沒(méi)位置坐,我心想:如果我把位置讓給老奶奶,我就沒(méi)有位置坐了,但如果我不讓給老奶奶坐,老奶奶的腳就會(huì)很累。當(dāng)我決定讓給老奶奶坐的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)比我小一點(diǎn),大約是十歲的女孩走到老奶奶身邊,說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對(duì)女孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!

  文明是一句善良的問(wèn)候,文明是一陣清涼的風(fēng),文明是一盞明亮的燈。其實(shí),要做到文明并不難,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人 …。。讓文明之花在每個(gè)人的心中盛開(kāi),我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、更加美好。

文明與我同行作文5

  文明要從自我開(kāi)始做起,因?yàn)檫@樣才能使我們的國(guó)家有秩序,更美麗。

  文明有很多各方面,比如:節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些,就一定是一位有文明道德的人了。

  我以前經(jīng)歷過(guò)很多有關(guān)文明的事情,其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué),媽媽和我一起坐公交車回家,公交車走著走著,停了,只見(jiàn)一位老爺爺走了上來(lái),手里還拿著一根拐杖,我見(jiàn)了,連忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺看了看我,說(shuō):“不用了,還是你座吧,我不一點(diǎn)也不累!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的,老爺爺,還是您坐吧!崩蠣敔斝α诵,說(shuō)道:“謝謝你,你真是一位講文明的孩子!蔽艺f(shuō)“這是我應(yīng)該做的!眿寢尶匆(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你做的很好,要是再有這樣的事情,還要這么做。” 這件事情我印象非常深刻,我讓了座之后,心里非常高興,那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興,媽媽也很高興,媽媽說(shuō)司機(jī)叔叔也會(huì)高興的,原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺(jué)得每個(gè)人都做文明公民,這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧,國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。

  經(jīng)歷了那次讓座之后,我就文明記心間了,時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人,而且還要帶動(dòng)周圍的人一起講文明,這樣我們的社會(huì)就更文明,生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事。

文明與我同行作文6

  爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

文明與我同行作文7

  文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任?墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德,對(duì)此,我很生氣。

  一天下午,我在小區(qū)里玩, 站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因?yàn)槟莻(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的生命。我越看越心痛,便用目光對(duì)他“說(shuō)話”,可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了,對(duì)他大吼道:“不許折磨小樹(shù)!”那個(gè)小男孩聽(tīng)了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說(shuō)著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹(shù)枝埋

  進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道:“小樹(shù),對(duì)不起,是我錯(cuò)了!

  文明,你永遠(yuǎn)與我同行!

文明與我同行作文8

  文明是風(fēng),吹過(guò)心田;

  文明是雨,滋潤(rùn)大地;

  文明是云,飄過(guò)天空;

  文明是花,常開(kāi)不敗……

  是的,如是你失去了今天,你不算失;如果你失去了金錢,你不算失;但如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  文明,一看到這個(gè)字眼,我不禁想起了在去年夏天我到云南時(shí)發(fā)生的一件事。

  去年夏天,媽媽帶著我來(lái)到位于云南昆明的石林。一踏進(jìn)這塊神圣的土地,就給人一種美的享受。石林經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)磨水洗,造就了奇石如林的景象,石林的山水可以用八個(gè)字來(lái)形容:水石相映,人間仙境。大自然把最美麗的景色恩賜在這里。

  我一邊喝著酸奶一邊在欣賞著美景!肮竟竟尽保!我的酸奶早已喝完了,于是我隨手將盒子一扔,盒子在地上滾了兩下,靜靜地躺在清潔的草地上。這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的我,一個(gè)我對(duì)我說(shuō):“不要撿啦!天生又沒(méi)人看到,就把它當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣”。另一個(gè)我對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都要有文明意識(shí),你不能這樣破壞了城市清潔呀! ”我腦海里的兩種思想激烈地斗爭(zhēng)著,于是我快步來(lái)到酸奶盒面前,毫不猶豫地將它撿起,放進(jìn)離那兒不遠(yuǎn)的垃圾箱里。許多老外看著我,都情不自禁地豎起了大拇指,用著不標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō):“中國(guó)的孩子,真好!”是的,如果我扔了一個(gè)酸奶盒,是沒(méi)什么大事,但如果被外地或者是外國(guó)的游人看見(jiàn)了,就會(huì)對(duì)石林感到很可惜,也會(huì)覺(jué)得我們中國(guó)人很沒(méi)教養(yǎng)和素質(zhì)。

  一個(gè)小小的酸奶盒,或許小到會(huì)影響城市的自身形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。

  傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

  讓我們從我做起,做一個(gè)文明人,創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧!

文明與我同行作文9

  叮鈴鈴“,急促的下課鈴響起,我迫不及待合上書本,拎起書包跑出教室,我急急忙忙找到玩伴,和她一起沖出校門,去我們倆從小玩到大的”秘密基地“,在去”秘密基地“的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶。我們像往常一樣一陣風(fēng)似得沖向目標(biāo),可是,她的目光卻被垃圾桶旁滿地的果皮紙屑吸引了,不由自主地停住了腳步。

  只見(jiàn)她毫不猶豫地彎腰把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。我看著她皺著眉頭撿垃圾,心想:”這不是個(gè)好辦法。今天撿了明天還是照舊,怎么辦?“我絞盡腦汁想啊想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),不如寫一張標(biāo)語(yǔ)。說(shuō)干就干,我從書包里取出紙和筆,趁著她撿垃圾的時(shí)候,我開(kāi)始趴在地上仔仔細(xì)細(xì)的認(rèn)認(rèn)真真地寫標(biāo)語(yǔ)。

  在她的不懈努力下,垃圾終于被清理的干干凈凈,同時(shí)我的標(biāo)語(yǔ)也寫完了,她走過(guò)來(lái),來(lái)看我寫的標(biāo)語(yǔ),標(biāo)語(yǔ)原先是這樣寫的:不準(zhǔn)亂丟垃圾?墒,我們覺(jué)得有一些命令的語(yǔ)氣,別人有可能不能接受,我們倆商量了一會(huì)最終我們倆定下,要不如就叫文明——只差一步吧,我們倆說(shuō)道,我們倆都同意。

  最后,我們就去我們的”秘密基地“高高興興地玩了。

  王新澤

文明與我同行作文10

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  說(shuō)起“文明”這個(gè)字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非常可恥。 來(lái)自:作文大全 “禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì),“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

  有一天,我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的,我們上車就找了兩個(gè)好位子,但后面上來(lái)了兩個(gè)老奶奶,我們異口同聲的說(shuō)我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說(shuō):“這兩個(gè)小孩真懂事!真懂事!”我們說(shuō):“沒(méi)事的,你們慢慢坐,后來(lái)我們先下車了!

  有一天,我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買2個(gè)洋蔥,好下午的自然課用。我們來(lái)到了菜市后,走了好多家賣洋蔥的小攤,我們路過(guò)賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過(guò)幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架,三言兩語(yǔ)就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過(guò)一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

文明與我同行作文11

  現(xiàn)在,污染的破壞力十分強(qiáng)大。環(huán)境惡化無(wú)路可退中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,環(huán)境污染問(wèn)題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中,完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無(wú)論怎樣,人們都無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在,我為大家講一個(gè)動(dòng)人的故事。

  次日,我在大街上行走,一位年輕男子隨手把手中的垃圾隨手一扔,毫不在乎。我剛想上前阻止,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她:矮矮的,頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié),大約7歲的樣子。只見(jiàn)她慢慢地上前,撿起來(lái)垃圾,放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對(duì)男子心平氣和地說(shuō):“大哥哥,你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀!”那個(gè)男子氣勢(shì)洶洶地對(duì)女孩說(shuō):“跟你沒(méi)有關(guān)系!”女孩固執(zhí)地回答:“那也不行,你應(yīng)該向地球媽媽道歉!必須養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣!”男子聽(tīng)著聽(tīng)著,陷入了沉思。許久,男子紅著臉,向小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩天真地笑了。

  人群散了,望著小女孩的背影,我心中慷慨萬(wàn)分……

文明與我同行作文12

  隨著時(shí)間的推移,人們走向了小康社會(huì),可大家注意到了嗎?人們環(huán)保的意識(shí)沒(méi)有了。

  亂扔垃圾,隨地吐痰,公共場(chǎng)合大聲喧嘩…很多人覺(jué)的是小事,不值一提。其實(shí),當(dāng)種種不文明的'行為集結(jié)起來(lái),就是城市的“垃圾桶”。

  在街道上,小廣告已經(jīng)貼的哪都是。在街道上,口香糖粘在地上,形成了一幅“畫”。在天橋上,亂七八糟的垃圾堆成山。

  看到這些畫面,你會(huì)不會(huì)感動(dòng)心疼嗎?地球媽媽養(yǎng)育我們,我們卻這樣對(duì)待它。

  一個(gè)新聞?wù)f“20xx年的世界末日沒(méi)有來(lái)到,說(shuō)不定明天就會(huì)來(lái)到”。

  一位記者采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)“他們一扔我就說(shuō)別扔,但是沒(méi)有用,他扔他的,我撿我的”

  記者又采訪了一位路人,路人說(shuō)“那素質(zhì)低的人才亂扔,素質(zhì)高的人不但不亂扔,還撿呢!”

  如果少扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)更美麗些。

  來(lái)吧,同學(xué)們,向不文明行為說(shuō)“不”,為自己的家做出一份貢獻(xiàn)。李昊宇

文明與我同行作文13

  “別說(shuō)臟話,咱們是文明人!”

  “別亂扔垃圾,咱們是文明人!”

  “別打架,咱們是文明人!”

  “……”

  這些話,應(yīng)該是我們經(jīng)?梢月(tīng)到的,但是文明又是什么呢?文明人又是什么呢?只要不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾,不打架就叫做文明?就是文明人嗎?那么你又做到了嗎?其實(shí)有時(shí)候文明很簡(jiǎn)單,是一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作,這是一種尊重,是發(fā)自內(nèi)心的去尊重他人,從而也等同于尊重了自己。

  現(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生,即便是生如微草也可以做到文明,在學(xué)校,我們遇到老師問(wèn)聲好,偶遇同學(xué),朋友打個(gè)招呼,進(jìn)班喊報(bào)告,得到老師的允許在進(jìn)班,做到不打擾到他人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,走到路上看到紙屑學(xué)會(huì)彎下自己“高貴”的腰肢,伸出自己“金貴”的雙手,把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,撿到重要物品應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,……不要讓自己的這些小的壞習(xí)慣,養(yǎng)成大的壞習(xí)慣,這樣就更難以改掉!

  那些所謂的壞習(xí)慣就像細(xì)菌一樣,你勤洗手,愛(ài)干凈,多注意它就會(huì)遠(yuǎn)離你,甚至離開(kāi)你,但是你如果熟視無(wú)睹,毫不在意,那么它就會(huì)侵害到你,甚至危害到你的健康,壞習(xí)慣也是如此,所以最好的辦法就是將它扼殺在搖籃里,斷絕一切可能性。

  文明與我同行,也與大家同行,不只是給他人一個(gè)尊重,也是給自己一個(gè)好的習(xí)慣,讓自己的未來(lái)更加美好,讓我們先從小的文明做起吧!

文明與我同行作文14

  今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機(jī),去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動(dòng)呀!

  一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,歡歌笑語(yǔ)在車廂里飄蕩。下車時(shí),大家誰(shuí)也不推,誰(shuí)也不擠,按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒(méi)有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!

  進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗(yàn)室的門口,盡管隊(duì)伍很長(zhǎng),都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒(méi)有人交頭接耳,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間,大家迅速地來(lái)到了集合的地點(diǎn),鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合,做成了一個(gè)垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

  今天真是愉快的一天,因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為!

文明與我同行作文15

  中國(guó)有五千年傳統(tǒng)文化歷史,也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中,文明,禮儀這兩個(gè)字無(wú)處不在,只要我們幫助過(guò)別人,不管大事小事,我們的心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。

  讀經(jīng)典,中國(guó)文化,博大精深。2500年前,我們國(guó)家就有國(guó)學(xué)著作,如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等;后來(lái),我國(guó)西漢史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》;再后來(lái),在明末清初時(shí),談遷又寫出了《國(guó)榷》。中國(guó)文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代更比一代強(qiáng),讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。

  學(xué)禮儀,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候,媽媽就告誡,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融;千里送鵝毛里的緬伯高,他們的故事雖小,但道理深刻。記得有一次,我和哥哥坐公交汽車回家,剛上車,就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位,我和哥哥一齊了上去。這時(shí),一個(gè)年滿七旬的老爺爺也上了車,只見(jiàn)他背有點(diǎn)駝,走起路來(lái)非常緩慢,還不時(shí)咳嗽幾聲,他便抓住坐背邊往前移動(dòng),尋找座位。我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人讓位,于是,我毫不猶豫的站了起來(lái),把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我即使臉上沒(méi)有笑容,但心里還是樂(lè)滋滋的。其實(shí),我們要記。簬椭,快樂(lè)自己。

  知文明,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì),我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對(duì)人不禮貌,忘記了文明。在生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園,看見(jiàn)老師要說(shuō):“老師好!被蛘呦蚶蠋熅磦(gè)禮。在公共場(chǎng)所,不能擾亂公共秩序。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

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