實(shí)用的運(yùn)動作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文3篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)第一屆秋季趣味運(yùn)動會！
我懷著激動萬分的心情，來到了運(yùn)動場，只見這里打扮得象過節(jié)一樣，呀！昨天還是狂風(fēng)大作，今天就成了艷陽高照，真是老天爺也支持我們�。�
莊嚴(yán)隆重的入場儀式結(jié)束后，全校的同學(xué)們都在草坪上集合，以班級為單位，兩兩相對，開始了有趣的斗雞表演。一時(shí)間，操場上一片歡騰，笑聲、叫聲、吶喊聲，聚源路小學(xué)成了歡樂的海洋！
運(yùn)動會的項(xiàng)目豐富多彩，有60米短跑、跳遠(yuǎn)、接力賽……我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目：60米短跑和6＊100米接力賽。等快臨近這些項(xiàng)目的時(shí)候，我的心情開始緊張起來，“怎么辦？怎么辦？”但是聽到同學(xué)們?yōu)槲?加油的那一刻，我的心情放松了一點(diǎn)。
緊接著，我報(bào)的第一項(xiàng)比賽：60米短跑開始了。我鼓起勇氣，英勇地和他們班對抗。只聽槍一響，我們都象箭一樣地沖了出去。但是，我卻落到了后面，我的`成績并不理想。這使我對于下一個(gè)項(xiàng)目6＊100 米接力賽，幾乎失去了信心。
我回去后，心里想：我為什么要灰心呢？說不定下一次我還會轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)呢？想到這，我又對自己充滿了信心。
到了下午，激烈的6＊100米接力賽開始了。我望著兩旁比我高、比我壯的對手，心里想著怎么才能超過她們。我還沒來得及想完，只聽一聲槍響，我再次象箭一樣沖了出去，終于！“超過了！超過了！” 我興奮地喊道。不過，我的力氣漸漸耗盡，眼看她們就要超過我了，正在我快絕望的時(shí)候，聽到了戰(zhàn)友們的吶喊：“加油！加油！三（2）班，必勝！”他們的喊聲又給了我神奇的力量，我一鼓作氣跑到 了終點(diǎn)，第一個(gè)把接力棒傳給下一個(gè)人�！拔亿A了！”我興奮地大喊�？粗覀儼噙\(yùn)動員奮力地跑著，充分體現(xiàn)出了他們?yōu)榘嗉墵幑獾臎Q心，最終，我們班沒有落后，取得了第二名。
回到班里，老師說：“沒事！比賽第二，友誼第一，我們班，非常棒！”
這一次運(yùn)動會，讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)起來一起來為班級爭光！
運(yùn)動作文 篇2
星期一的下午，我們開了一場小小的趣味運(yùn)動會。 第一個(gè)項(xiàng)目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個(gè)人做出來的一樣。 第二個(gè)項(xiàng)目是年級跑操比賽。一二三四，一二三四，同學(xué)們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號，繞著操場，一個(gè)緊接著一個(gè)，努力地向前沖，就像正在旋轉(zhuǎn)著的彩虹一樣美麗。
最后一個(gè)項(xiàng)目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級爭光添彩！只聽預(yù)備開始的一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個(gè)，我真高興呀！ 一場小小的運(yùn)動會，體現(xiàn)了我們的努力與堅(jiān)持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉墵幑獾募w榮譽(yù)感。二年級:李星妤
運(yùn)動作文 篇3
賽場上，我們用力奔跑，只為換回班級的榮譽(yù)。于是，我便報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目。
早晨，天上飄下了一些小雨，讓我有些緊張，不知道還能不能跑四百米。但當(dāng)我聽到場上的電子音喊道：“請四百米選手到位”我很興奮，因?yàn)槲医K于可以為班級爭光了。
當(dāng)我到了起跑線上時(shí)，聽見了觀眾區(qū)朋友和同學(xué)們在吶喊，為我加油鼓勁。我感覺渾身沸騰起來。可是“準(zhǔn)備！”這一聲大喊將我又拉回了戰(zhàn)場。
“三，二，一�！蔽疑袂榫o繃�？墒堑攘艘粫䞍海瑓s沒有發(fā)令槍的聲響。我疑惑了一下，身子一下子松懈下來。但是無情的“砰”的一聲在我耳邊炸開。我還沒有反應(yīng)過來，雙腿已經(jīng)情不自禁的飛馳了出去。我的心也在怦怦直跳。但聽到同學(xué)們正在為我們加油，便拿出了十二分的勁。但是，當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，向老師詢問我的成績時(shí)，令我遺憾的只得到了第四名。
真是遺憾的比賽。
調(diào)皮的天氣
當(dāng)我們正在高興的舉辦運(yùn)動運(yùn)動會時(shí)，就有一個(gè)人不愿意了，他便將大雨灑向大地，讓我們原本歡快的心情跌落到了極點(diǎn)。
老天爺好像被激怒了似的，咆哮著，仿佛要把大地都吞噬掉了；又像一個(gè)娃娃，因?yàn)椴恍⌒乃さ苟舐暱奁�；也像一位�?zhàn)士，在戰(zhàn)場上浴血搏殺。
雨，還在下著，我們在教室里呆呆地望著窗外的雨。那雨澆滅了我們心中的火�？删驮谶@時(shí)，雨突然停了。我們便又去操場繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動會。而此時(shí)我們的心情也和這陽光一樣，燦爛而又真摯。
熱情的觀眾
當(dāng)比賽進(jìn)行到如火如荼的時(shí)候，全場都是加油之類的聲音。這聲音一浪高過一浪，就是連云也被震散了。
當(dāng)八百米快要結(jié)束時(shí)，我們運(yùn)動員已經(jīng)沒有力氣了。但有人直接跑上跑道和那人一起跑，并鼓勵他。讓他堅(jiān)持住。而觀眾們也在吶喊，這觀眾的聲音就像是世界上最好的鼓勵，讓運(yùn)動員們繼續(xù)奮力向前。
這熱情的觀眾，調(diào)皮的天氣，和比賽一起構(gòu)成了一個(gè)五彩的運(yùn)動會。
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