關(guān)于親子運(yùn)動(dòng)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是我們學(xué)正小學(xué)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,一大早起床我就感到很興奮。午飯后很多家長都來了。老師叫我們那好道具,排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入操場。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,最先入場的是國旗方隊(duì),我們班是最后一個(gè)入場的班級?磁_(tái)就坐著我們的爸爸媽媽,我們大家都很興奮,我們終于可以上場展示我們的風(fēng)采了我真高興。我們一邊走一邊喊:“一班一班,看我一班”。有一個(gè)叔叔很熱情的對我們招招手說:“小朋友,我們是好朋友,招個(gè)手吧?”我們班的同學(xué)也很熱情地向叔叔招招手。升好國旗后我們?nèi)M瑢W(xué)一起表演廣播操。
接著,大家就開始玩親子運(yùn)動(dòng)了。我和媽媽參加了踏石過河,雖然我們沒得獎(jiǎng),但是我和媽媽玩得很開心。媽媽說:“沒得獎(jiǎng)沒關(guān)系,我們下次再來。我想謝謝媽媽,因?yàn)槲覌寢屵要參加姐姐的兩個(gè)游戲,我媽媽會(huì)很累的。也謝謝老師給我們那么好的機(jī)會(huì)展示。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
這個(gè)星期六,晴空萬里,陽光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃,歡天喜地乘著公車來到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長們坐在橢圓形擁有四萬多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留?磁_(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心,旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時(shí)三十分,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,首先是入場式。在雄壯、嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中同學(xué)們?nèi)雸隽。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽,穿著統(tǒng)一的服裝,踏著整齊有力的步伐,走向主席臺(tái)接受檢閱。高喊著“健康運(yùn)動(dòng)、快樂運(yùn)動(dòng)”的口號。別的班級也很不錯(cuò),個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),昂首闊步。接著是廣播操展示,同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真,十分到位。
看臺(tái)上掌聲四起,父母們揮舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項(xiàng)目多種多樣,首先是家長項(xiàng)目:魚貫跳長繩。父母們好象回到了童年時(shí)代,照樣是那么的活躍,同學(xué)們使勁地為父母加油,把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長一起參加的過圈和抱球接力比賽。在過圈接力中,我站在第一位,心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好,就會(huì)影響到班級的榮譽(yù)。隨著裁判員的一聲令下,我像離弦之箭向前沖,迅速地跑到呼啦圈前,蹲下身子,把呼啦圈往后一甩,躍過墊子快速把接力棒遞給家長。在比賽中,有一位家長被摔倒了,但她忍著傷痛繼續(xù)前進(jìn)。大家都被感動(dòng)了。
場外的啦啦隊(duì)大聲為我們班高呼:“三〈四〉班加油!三〈四〉班必勝!三〈四〉班好樣的!”經(jīng)過家長和同學(xué)們的努力拼搏,我們勝利了!我們獲得了第一名!家長和同學(xué)們都笑了,臉上象綻開了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中,我們班配合得不夠默契,雖然使盡全力,只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒有因此而感到難過,能和家長一起參加比賽,大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等生動(dòng)有趣的項(xiàng)目。這時(shí)已經(jīng)到了中午,驕陽似火,太陽把大地烤得像蒸籠似的,但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓我鍛煉了身體,還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定會(huì)更努力為班級爭光。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
這天的陽光格外明媚,石榴的心情也格外地好,因?yàn)樯蠈W(xué)不用背書包,而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽,他們要和石榴一起參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場上進(jìn)行。
第一個(gè)項(xiàng)目是企鵝走路,孩子踩在爸爸的腳上,胳膊摟住爸爸的腰,爸爸不許扶孩子,孩子的`腳也不許挨地,誰先走到終點(diǎn)誰獲勝。這個(gè)項(xiàng)目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的,人高腿長,石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭,我們才搞清楚了規(guī)則,和獎(jiǎng)牌只有一步之遙。
第二個(gè)項(xiàng)目是雙人跳繩,由媽媽帶石榴出場。跳繩是媽媽的強(qiáng)項(xiàng),但雙人跳繩可不那么容易,本著寧慢勿停的原則,在家練習(xí)時(shí)我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打,但在操場上突然發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手如云,臨時(shí)和石榴商量:“咱們倆加快速度吧!”沒想到居然一試成功,比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè),收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力,一家三口綁著腿走路進(jìn)行接力走,看哪個(gè)班級在六分鐘內(nèi)走的趟數(shù)最多。我們仨在這個(gè)項(xiàng)目上非常默契,自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪,我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑,足見我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項(xiàng)目是采蘑菇,家長背著簍接孩子扔過來的沙包。石榴扔得忽高忽低,我也跟著忽上忽下,擺出了各種POSE。哈哈,成績并不重要,重要的是陪孩子一起游戲、一起開心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校增加了一項(xiàng)由家長和學(xué)生共同來完成的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。老師讓我和我老爸代表我們班出賽。我當(dāng)然很高興,我們周家父子兵,又可以聯(lián)手上陣了!不過,前一天晚上接到通知時(shí)只聽說六年級的親子活動(dòng)比賽項(xiàng)目是跳繩。我不禁疑惑:是雙人跳,還是單人跳?又是什么規(guī)則呢?直到臨近比賽才知道學(xué)生和家長是跳普通的單跳繩。學(xué)生先跳,家長隨后,時(shí)間均為一分鐘,兩人跳的個(gè)數(shù)相加之和最多者為勝利者,每年級只取前三名。親子活動(dòng)的名次計(jì)分在班級總分中還翻倍,我興奮得不得了,希望用我們父子的努力,為班級爭取榮譽(yù)。
一上午,我都在忐忑不安的心情中,等待著比賽的開始。差不多九點(diǎn)半吧,終于到了親子項(xiàng)目比賽時(shí)間。我和爸爸來到比賽場地,一邊做著簡單的準(zhǔn)備活動(dòng),一邊相互鼓勵(lì)打氣兒。我先上場,只聽劉老師一聲哨響,我的比賽就開始了。此時(shí)此刻,我的心還在咚咚地跳個(gè)不停,周圍的一切好像跟我沒有了關(guān)系,我專注地跳著,雙手迅速地?fù)u動(dòng),跳繩與空氣摩擦的聲音,在我耳旁有節(jié)奏地不;厥,所有的事物似乎都平靜了下來……我敏捷地?fù)u動(dòng)跳繩,雙腿不停地向上跳動(dòng),同時(shí)有節(jié)奏地調(diào)整著自己的呼吸,我聽見跳繩的聲音也很有規(guī)律,好像是在與我唱和。我、雙臂、雙腿、跳繩仿佛形成一體,我?guī)缀踉谙硎苓@個(gè)美妙的過程。一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,最后的成績對我來說很吃驚:141!我很滿意自己的表現(xiàn),就連爸爸也對我豎起了大拇指。
“爸爸加油!”我開始不停地為爸爸吶喊助威,希望我們父子倆聯(lián)手拿下第一名,為我們班拿到寶貴的14分。我看得出來,爸爸也很緊張,畢竟這是他第一次參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期盼著,期盼把這寶貴的14分帶到我們班級的總分里……又是一分鐘,時(shí)間怎么過得這么快,我好像覺得比我跳得時(shí)間還短。爸爸跳的個(gè)數(shù)使我感到一絲遺憾:100次,竟然還沒有我跳得多!看來,老爸對他的跳繩是極不適應(yīng)啊,居然跳得斷斷續(xù)續(xù),完全沒有表現(xiàn)出他應(yīng)有的水平!其實(shí),爸爸跳的時(shí)候,我認(rèn)真觀察了一下別的家長,他們跳得也不是太好。所以我原以為這14分已經(jīng)收入我班囊中,可……唉!我們只獲得了第2名,比第一名只少了11個(gè)。
比賽過后,仔細(xì)想想,我不禁恍然大悟:和同學(xué)們一樣,我們認(rèn)真地投入了比賽,也付出了努力,雖然成績多少有些遺憾,但收獲的快樂更多!
一份耕耘,一份收獲。相信如果我們再接再厲,一定會(huì)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)歷史性的突破!同學(xué)們,加油吧,讓我們以良好的風(fēng)范來爭得榮譽(yù),用自己的力量來收獲成績,為小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)留下美好的印象吧!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天天氣非常好,暖洋洋的陽光照在身上很舒服。我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長們都來參加了,我的媽媽和外婆也來了,我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳。
終于輪到了我們,媽媽緊緊地抱著我,我的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,但是看起來容易,做起來難,我們倆還是走的比較慢。媽媽說:“我們以后要加強(qiáng)鍛煉!蔽蚁胍彩堑摹
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