關(guān)于月亮初中作文匯總六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的月亮初中作文6篇，歡迎大家分享。

月亮初中作文 篇1

　　夜色如水，如詩(shī)一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里，系著我常常的牽掛。

　　——題記

　　那天晚上，月亮照常升起，皎潔的月光灑在大地，一切都是那么的平常，但那夜我徹夜無(wú)眠……

　　我正準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)，可奶奶突然闖進(jìn)我的房間，嚇了我一跳，她說(shuō)，今晚你爺爺回來(lái)。我很激動(dòng)，可看到奶奶神色凝重，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，便問(wèn)她，為什么爺爺回來(lái)了，卻不開(kāi)心。奶奶忽然流著淚說(shuō)，醫(yī)生說(shuō)你爺爺沒(méi)救了，只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。我大吃一驚，覺(jué)得這是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起來(lái)，便半信半疑。我和奶奶在那等著，忽然電話(huà)響了起來(lái)，奶奶趕緊去接，可是電話(huà)里姑姑沒(méi)說(shuō)幾句，奶奶的手抖了抖，手機(jī)便摔下來(lái)，整個(gè)人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說(shuō)，爺爺走了�！霸趺纯赡�？爺爺好好的.�！彪m然我不相信，可眼淚還是止不住往下掉。

　　其實(shí)我和奶奶本來(lái)可以見(jiàn)爺爺最后一面的，可是因?yàn)槲艺f(shuō)要上學(xué)，所以爺爺就不讓我去看他了。他說(shuō)，你努力讀書(shū)，爺爺沒(méi)事。因?yàn)槲业淖运�，沒(méi)能見(jiàn)到爺爺最后一面，可是現(xiàn)在后悔又怎么來(lái)得及呢？

　　我沖進(jìn)房間還是不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，把頭埋進(jìn)枕頭里，回憶起與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得那時(shí)是中秋節(jié)，全家人坐在桂花樹(shù)下吃月餅。看著那圓圓的月亮，爺爺忽然說(shuō)，“我記得有個(gè)歌叫么來(lái)著，月亮代表我的心�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，這個(gè)是對(duì)情人唱的，不要說(shuō)這種肉麻的話(huà)了�！睜敔斦f(shuō)：“不，我要唱給我的小孫女聽(tīng)�！闭f(shuō)著，大家都笑了起來(lái)。

　　我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭，眼睛也紅腫了。窗外吹來(lái)陰冷的風(fēng)，月還是那么的圓，可我和爺爺卻不可能再團(tuán)圓了。望著那潔白似玉的月我唱到：“你問(wèn)我愛(ài)你有多深……”

　　現(xiàn)如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圓的時(shí)候，還是會(huì)想起那首歌。

　　對(duì)著月亮，告訴它我對(duì)你的思念。

　　月亮代表我的心。

月亮初中作文 篇2

　　明月啊！從什么時(shí)候就已經(jīng)有了呢？千年以前的中秋節(jié)，蘇軾舉起酒杯問(wèn)青天。

　　千年以后的今天，我拿著一塊月餅，向天上仰望，思念親愛(ài)的您——我的爸爸。自從我出生到現(xiàn)在，您從來(lái)都沒(méi)有和我在一起度過(guò)一個(gè)中秋節(jié)。您出國(guó)以后，我就盼望著能在網(wǎng)上見(jiàn)到您。只要有時(shí)間，我每天都守在電腦前，期待您的出現(xiàn)�？墒牵�今晚，您的頭像是灰色的，我只好獨(dú)自一人出門(mén)去。

　　明月從東方的柳梢上升起，金黃的月亮把她那皎潔的月光灑向大地，我替您咬了一口月餅，不禁浮想聯(lián)翩。

　　不知道那些金碧輝煌的.宮殿，現(xiàn)在是一番什么樣的景象呢？有沒(méi)有那美麗的嫦娥和潔白的玉兔優(yōu)美的舞姿？有沒(méi)有那神通廣大的孫悟空和玉皇大帝擁抱？有沒(méi)有李白和蘇軾在一起飲酒作詩(shī)？有沒(méi)有爸爸您那爽朗的笑聲？

　　我想乘著涼爽的秋風(fēng)，飛到月宮去看看，又怕那高高的宮殿，會(huì)把我凍成冰塊。我想乘著皎潔的月光，去阿聯(lián)酋看我的爸爸，又怕這薄薄的月光，不能承載我沉重的思念。一切皆為幻想，這些都是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。我輕輕嘆息，何必幻想重重？何必浮想聯(lián)翩？拋開(kāi)我那些無(wú)謂的幻想，在月光下，我舒展柔軟的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈，這感覺(jué)真是美妙神奇。

　　我跳啊跳，跳得月亮都為我鼓掌，跳得月亮都跟著我舞動(dòng)，跳得樹(shù)影都移到了紅磚墻上。爸爸，如果您在我身邊，一定會(huì)與我一起賞月，會(huì)為我鼓掌。你一定會(huì)笑著夸我：“跳得好棒�。⌒〉炎幽愣伎斐涉隙鹆�！”

　　我漸漸跳累了，回到了家中。高高的月亮像燈籠一樣，照耀著我，使我徹夜難眠。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃，呆呆地望著那一輪明月，好圓好圓，可是我的家并不團(tuán)圓。我真想質(zhì)問(wèn)明月：“明月�。∧�總不該有什么怨恨吧？難道你不知道嗎？人在離別的時(shí)候，有多少思念？有多少憂(yōu)愁？有多少等待？為什么總是在人們與親人離別的時(shí)候才圓呢?”

　　我知道人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，自古以來(lái)就沒(méi)有人能夠成全。我打開(kāi)電腦，看到您的QQ頭像還沒(méi)有亮起，您今晚也會(huì)看月亮嗎？

　　親愛(ài)的爸爸，我替您吃完了一個(gè)月餅，深情地吟誦：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”

　　親愛(ài)的爸爸，在這里，我要祝福您節(jié)日快樂(lè)！我多么想和您在一起吃月餅啊！我多么想和您一起團(tuán)圓呀！您什么時(shí)候才能回來(lái)呢？我們什么時(shí)候才能團(tuán)圓呢？

　　我想問(wèn)一聲：“爸爸，阿聯(lián)酋的月亮圓不圓？”

月亮初中作文 篇3

　　夕陽(yáng)易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵

　　花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的

　　因?yàn)閾碛械臅r(shí)候、我們也許正在失去

　　而放棄的時(shí)候

　　我們也許又在重新獲得

　　對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物、我們都不可能有絕對(duì)的把握

　　刻意去追逐與擁有

　　就很難走出患得患失的誤區(qū)

　　生命需要升華出安靜超然的.精神

　　明白的人懂得放棄

　　真情的人懂得犧牲

　　幸福的人懂得超脫

　　有一種心情叫失落

　　有一種美麗叫放棄

　　一次默默的放棄

　　放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友

　　放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情

　　放棄某種心靈的期望

　　放棄某種思想

　　心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始

　　在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍

　　因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄

　　它富有超脫精神

　　因而傷感得美麗

　　人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄

　　因?yàn)槭篱g還有太多美好的事物

　　對(duì)沒(méi)有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求

　　為了獲得，而忙忙碌碌

　　其實(shí)自己真正所需要的

　　往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白

　　而對(duì)已經(jīng)擁有的美好

　　我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷

　　而存在一份忐忑與擔(dān)心

　　雖然我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界

　　卻因你而更加眷戀這個(gè)世界

　　如果能和你在一起

　　我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿(mǎn)懷感激

　　如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開(kāi)

　　卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激

　　感激上天讓我與你相遇與你別離

　　完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)

　　生命給了我們無(wú)盡的悲哀

　　也給予了我們永遠(yuǎn)的答案

　　于是，安然一份放棄，固守一份超脫

　　不管紅塵

　　世俗的生活如何變遷

　　不管個(gè)人的選擇方式如何

　　更不管握在手中的東西輕重如何

　　我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰

　　我們像往常一樣向生活的深處走去

　　我們像往常一樣在逐步放

　　美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的

　　追逐自己的人生

　　追求自己的幸福

　　尋求自己的摯愛(ài)

　　繪畫(huà)自己的藍(lán)圖

月亮初中作文 篇4

　　今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下著蒙蒙細(xì)雨，坐在課外班課堂上的我，心早已飛向遠(yuǎn)方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細(xì)雨聲，投影的光，已變成那個(gè)夜晚，不亮的月光……

　　小時(shí)候，幾乎每個(gè)晚上完成作業(yè)后，我們都會(huì)騎著自行車(chē)，借著月色，到長(zhǎng)安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋，我和媽媽又騎上了車(chē)，到天安門(mén)附近走街串巷。到了國(guó)家大劇院，我們把車(chē)停了下來(lái)。國(guó)家大劇院在夜晚顯得萬(wàn)分安靜。周?chē)�的水波光粼粼，皎潔的月亮懸掛在空中，灑下一片銀白色的月光。池邊星星點(diǎn)點(diǎn)地站著幾個(gè)人，有老人，有情侶，都是來(lái)賞月的。我們?nèi)谌肫渲�，感到無(wú)比輕松，無(wú)比安閑自在。月光由水面反射，照到了臉上，也照到了心中。這是照相機(jī)照不到的，照不到的`潔凈。

　　“該回去了。”媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)。我心中的靜寂忽然被打破，心中有些不滿(mǎn)，但肚子卻不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。唉，餓這東西是怎么也忘不掉的。我調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，跟著媽媽拐進(jìn)了一條我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的小胡同。

　　忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來(lái)越大，也越來(lái)越密，我們雖冒雨前進(jìn)，但還是越來(lái)越難騎。路邊有個(gè)圖書(shū)館，雖已關(guān)門(mén)。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面，等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步，地面上騰起一層霧氣，月亮，漸漸變得朦朧。月光不再明亮，但月亮卻沒(méi)有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光，盡管已經(jīng)不再明亮。這時(shí)，我心中充斥著的，不再是饑寒交迫的恐懼，而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美，而站在圖書(shū)館前避雨的我，竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮，飛向了遙遠(yuǎn)卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我，我閉上了眼睛，眼前卻是一片明亮。在這個(gè)朦朧的雨夜，我乘著月亮飛翔！不被作業(yè)困擾，不為考試束縛，這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去，飛下去……

　　乘著月亮，我仿佛飛到了宋朝。通過(guò)月光，我看到了兩個(gè)人在一個(gè)空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來(lái)，他們是東坡和懷民。我想，他們的心境和我的一樣，都是平靜如水，如這月光。

　　在這個(gè)如同淤泥般的生活中，蘇軾卻出淤泥而不染，還在寧?kù)o的夜晚欣賞那潔凈的明月，這種超脫令我驚訝。對(duì)我來(lái)說(shuō)，繁重的學(xué)業(yè)即將拖垮了我，但和蘇軾相比，這種苦又算得了什么呢？現(xiàn)在再回頭一看，學(xué)業(yè)已不再繁重，忙碌似乎變成了樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在的我，坐在英語(yǔ)課堂上，迷迷糊糊中，又看見(jiàn)了那雨霧朦朧中，那皎潔的明月，那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中，月光透過(guò)雨絲，照在我的心中，把疲憊與厭煩掃走，只留下一顆明澈如月的心。

月亮初中作文 篇5

　　一天晚上，月亮圓圓的，還發(fā)出耀眼的光芒，小天使和小精靈坐在一塊大石頭上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的，越看越像一只大烙餅，小天使問(wèn)小精靈：“小精靈，月亮是不是一只大烙餅?zāi)�？”小精靈抬頭仔細(xì)地看了看，想了想，然后肯定地說(shuō)：“是一只香氣撲鼻的烙餅！”吃起來(lái)一定很香吧？”小天使又問(wèn)�！耙欢ê芟�！”小精靈說(shuō)�？墒�，月亮高高地掛在天上，怎么吃得著呢？小天使和小精靈想呀想。

　　小精靈回到家里，拿了一根超長(zhǎng)超長(zhǎng)繩梯，拿到了這里，小天使和小精靈使勁往天上一拋，梯子飄飛起來(lái)，垂掛在天空里。她倆沿著梯子往上爬呀爬呀，一會(huì)兒就爬到了天上，離月亮只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。她倆往前一跳，就跳到月亮上。月亮真是一只大烙餅?zāi)兀�香噴噴，油汪汪的。小天使和小精靈分別抱著月亮咬了一口。

　　第二天，小天使和小精靈又咬了一口。漸漸地，月亮變得又細(xì)又彎。從此，月亮害怕了，再也不來(lái)了。沒(méi)有了月亮，大地一片漆黑。什么也看不見(jiàn)，山上的`蟲(chóng)子也不再快樂(lè)地唱歌，小天使和小精靈發(fā)愁了。怎么辦呢？她倆坐在高高的大樹(shù)下，想呀想……

　　小天使說(shuō)：“月亮月亮回來(lái)吧，我們?cè)僖膊怀阅懔�。�?/p>

　　小精靈說(shuō)：“月亮月亮回來(lái)吧，我每天晚上都為你唱優(yōu)美的樂(lè)曲�！�

　　小精靈坐在狗尾巴草上，唱起了最優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)，彎彎的月亮露出了一小點(diǎn)兒。

　　小精靈唱得更起勁了，山上所有的小蟲(chóng)子都加入了合唱隊(duì)。

　　彎彎的月亮終于又飄浮在湛藍(lán)的天上了，像一只金色的小船，漂亮極了，大家都很想摸摸它。

月亮初中作文 篇6

　　月亮，高高的掛在夜空中；寒風(fēng)，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

　　一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒(méi)豎直過(guò)，頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。

　　那時(shí)我還小，因?yàn)榈谝恢还肥й櫫�，外婆為了平�?fù)我悲傷的心情，外婆就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。

　　它們雖然長(zhǎng)得像，但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。

　　上小學(xué)時(shí)，由于學(xué)校離家很近，所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí)，天亮的晚，每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來(lái)，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著，內(nèi)心難免有些害怕，突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過(guò)微弱的.路燈光看見(jiàn)，是一只狗，再仔細(xì)一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來(lái)了？快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口，我走了進(jìn)去，而它就乖乖地蹲在門(mén)口，它看著我，我看著它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。

　　放學(xué)后，我一路小跑著回到家里，生怕“怪獸”沒(méi)有回家，而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學(xué)校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。

　　有一天放學(xué)后，出了校門(mén)后我徑直向家的方向走去，路邊有幾個(gè)人圍成一堆，好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進(jìn)去看，原來(lái)是怪獸，它看見(jiàn)我后就從人群中擠出來(lái)，便跳出來(lái)和我一起回家。以后的放學(xué)路上，也開(kāi)始有了它的陪伴。

　　上了初中后，我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗，而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中，日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，不知道它是否還活著。

　　以后上下學(xué)時(shí)，沒(méi)有了怪獸的陪伴。但感覺(jué)它就在我的心里，一路陪伴我走向未來(lái)……

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